遠方的朋友作文

時間：2024-09-10 04:38:26 寫作作文我要投稿

精選遠方的朋友作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的遠方的朋友作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選遠方的朋友作文5篇

遠方的朋友作文篇1

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　遠方的朋友，你最近身體怎么樣？要考試了，你復習得整么樣？遠方的`朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎？

　　我一個同學的弟弟在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來，卻發現他前面有一個長得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。他趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。他說：“好啊，你敢學我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。他說：“哎呦，好疼啊。”他被嚇到了，我想：又平又會動，還會學我，還能打人，那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我和他哥哥的手說：“哥哥，我的房間里有一個可怕的怪物，他還打我。”我的同學說：“弟弟，帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經過我同學的講解他才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。

　　遠方的朋友，看完這件事，你是不是感覺很有趣呢？

遠方的朋友作文篇2

親愛的遠方的朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，但我們卻可以通過“手拉手”活動互相認識，我先自我介紹一下吧！

　　我叫夏xx，是吉林省東豐縣那丹伯鎮中心小學五年級的一名學生。我是一個熱愛讀書的男孩兒，放學后的空閑時間，我總會抓住機會，看它個三章五章的。每次讀完書，我都會十分輕松。

　　我是一個活潑的男孩兒。下課了，在操場上一定能見到我的身影在奔跑，在嬉戲。而且，我的話也很多，我總是和朋友在下課時聊天，天南地北什么都聊。每次聊都要聊好長時間。

　　我是一個有著創新思維的男孩。每次上課，我的回答總是與眾不同；每次寫作文，我都能別出心裁。很多時候，我覺得我特別適合與奇形怪狀的.東西呆在一起。

　　我也是一個吃貨、開心果結合在一起的奇怪生物。每當看到好吃的，我總會動用手中的錢，不一會兒，我就什么都沒有了！唉……我嘛，時常也會鬧出笑話。有一天中午，我就鬧出了笑話：我的鞋帶開了，我并沒有注意。之后，我裝模作樣表演踢足球的動作，結果，鞋飛了出去，徑直掉進了垃圾桶……然后，我的窘樣就被笑聲給淹沒了……總之，往事不堪回首……

　　這就是我，我可以做你的朋友嗎？我可是很想和你做朋友的呢！好了，我們QQ聯系！這是我的QQ號：xx.

　　祝你

學習進步，天天開心！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

遠方的朋友作文篇3

　　親愛的朋友：

　　你好：我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什么名字？3、你多少歲了？

　　我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學習情況還算不錯，同學們跟我相處的很好，你那邊的情況怎么樣呢？

　　我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學樓，18個班，800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的`花草樹木。

　　我的家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風雨。

　　我在老師、同學和家長的眼中，我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？

　　對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務：經我們小組討論認為，為了開展“手拉手”活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學優點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什么意見或建議呢？請盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！

　　還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！

　　祝你：

　　身體健康，

　　萬事如意！

　　你遠方的朋友：小渝

遠方的朋友作文篇4

欣欣：

　　你好!

　　你最近的身體還好嗎?在杭州生活的愉快嗎?上次你寄給我的那支精致的鋼筆，至今我還保留著，每當看到它，我就會想起你那甜蜜的笑容。

　　你走的這幾年，家鄉變化可大了。一幢幢大樓拔地而起，人們的生活也變得更富裕了，環境也不像從前那樣差了。(請你加入排比句，將家鄉的變化寫出來，不然信的'內容顯得空洞。)對了，家鄉又建起了植物園，那里空氣清新，景色優美，還有一座別具一格的獅子山呢!站在山頂，植物園的景色盡收眼底。(同樣加入排比句，將植物園的景色描寫細致。)想必看到這，你也會被這迷人的景色所吸引吧!如果你有時間，就回到家鄉游玩吧，我們隨時都歡迎你!

　　對了，我要告訴你一個好消息。我的學習成績突飛猛進，這次期中考試，我還排了第一名呢!不過我不會驕傲，我(刪去，詞語重復。)還會繼續努力的。你的學習也進步了吧，有什么好消息趕快告訴我，我等待著你的回信!

　　祝你

　　學習進步，快樂每一天!

遠方的朋友作文篇5

　　因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺，今年11歲，上五年級了，在蕪湖上學。雖然我在蕪湖有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——蕪湖，是個年輕而又繁華的`城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力。在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

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