【推薦】狀物作文集合六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的狀物作文6篇，歡迎大家分享。

狀物作文 篇1

　　小明家的院子里有一棵很大很大的`樹。一天放學(xué)回家，小明看見樹上站著三只美麗的小鳥，好象一家子，有鳥爸爸，鳥媽媽，還有鳥寶寶。鳥寶寶很可愛，小明很喜歡鳥寶寶。小明想小鳥怎么沒有自己的家，我給小鳥造一個(gè)家吧。于是，小明就跑到家里拿來積木。再回到院子里，小明先把三個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作三面墻，再給這個(gè)家做了一個(gè)門，最后是給這個(gè)房子按上房頂，很快，這個(gè)房子就造好了。可是，怎樣才能讓這些小鳥愿意住到這個(gè)可以為它們擋風(fēng)遮雨的家呢？小明心想，大概慢慢它們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　第二天，下雨了，小明跑到院子里一看，自己積木搭著的房子里果然有三只小鳥呆在那里。小明高興極了，大叫著：”小鳥終于有了自己的家了。”

狀物作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在保定，我愛家鄉(xiāng)的石榴樹。

　　春暖花開，石榴樹睜開腥松的睡眼，石榴樹吮吸著春媽媽的乳汁，吸收著大地爸爸的營(yíng)養(yǎng)。終于石榴樹發(fā)芽了，光禿禿的石榴樹好像披上了碧綠的`外衣，葉子在陽光的照耀下一閃一閃的想一顆顆小星星。

　　炎炎夏日，石榴樹開出了小花，花粉紅色的，有五瓣，微風(fēng)吹過，還能聞到陣陣花香呢！從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)小喇叭。啊！石榴樹結(jié)果了，果子剛長(zhǎng)出來像，葡萄那么大，像小草那么綠，看著就像一個(gè)個(gè)小子彈球。

　　秋高氣爽，沉甸甸的石榴壓彎了腰，最初，石榴是青綠的，過了一段時(shí)間，石榴會(huì)從青綠色變成黃色，最后又從黃色變成了一半紅一半黃，這時(shí)的石榴已經(jīng)熟透了。大得像皮球，小的像子彈球。石榴里面的果實(shí)紅紅的，大小像玉米粒似的，像瑪瑙，像珍珠。我嘗了一粒，哇塞！由甜變酸，又由酸變甜，令我回味無窮。

　　寒冬凜冽，石榴樹的葉子都掉了，光禿禿的，石榴樹像一位孤獨(dú)的老人，站在冰雪中。他沒有死亡，為明年儲(chǔ)存能量。

　　我愛故鄉(xiāng)，我更喜歡那迷人的石榴樹。

狀物作文 篇3

　　每天放學(xué)，都看見同學(xué)家的小狗和他有說有笑，讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時(shí)光！

　　那是去年暑假，媽媽正在燒飯，小狗汪汪的叫著，我就把他放了出去，它慢步去了小河邊，這時(shí)，一只比它大好幾倍的兇猛的大狼狗，露露撒腿就跑，可還是被那狗追上了，露露被咬的駢體鱗傷，之后便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩，看見露露回來了，還帶著一身傷，又心疼，又好奇的問：怎么弄的一身傷？疼嗎？哪里傷著了？一連串的問題弄的'露露不知所措，我想抱起他去醫(yī)院，可是它發(fā)出了嗚嗚的響聲，我實(shí)在不忍心，就把它放下了，我攪盡腦汁想了一個(gè)辦法，把露露弄上了樓，爸爸說要帶它去看醫(yī)生，可是露露根本不能移動(dòng)身體，爸爸就給它買了點(diǎn)藥。

　　過了幾天，露露的傷好了，可是它的四肢已經(jīng)不能動(dòng)了，我傷心的趴在露露身上哭，我以為露露在也站不起來了，可是經(jīng)過它一個(gè)多月的努力，他學(xué)會(huì)會(huì)了人生的第２次走路。

　　雖然后來露露還是死了，但是它永遠(yuǎn)在我心中！

狀物作文 篇4

　　我們的學(xué)校是最美小鎮(zhèn)里的最美學(xué)校——流水鎮(zhèn)流水中學(xué)，我喜歡校園里漂亮的教學(xué)樓和寬闊的`操場(chǎng)，但我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，抬頭遠(yuǎn)眺映入你眼簾便是德馨樓前那一排蒼翠的桂花樹，她四季都那么美麗，那么迷人。

　　春天，桂花樹，翠綠的枝葉漂亮極了，枝頭上站了許多小鳥在那唱歌，給桂花樹增添了許多生機(jī)。

　　夏天，桂花樹茂盛的枝葉，像撐開了的一把碧綠的傘，給人們提供了乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬在枝頭拼命地“知了、知了”，好像在彈奏快樂的樂曲。

　　秋天到了，桂花開滿整個(gè)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃著黃色的

　　明星，一陣微風(fēng)吹來整個(gè)校園香氣彌漫，給人一種心曠神怡的感覺。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把其它樹的葉子都吹落了，只有這一排桂花樹仍然像一位位勇敢的士兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。

　　德馨樓前這排整齊的桂花樹給校園增添了許多生機(jī)和樂趣。

狀物作文 篇5

　　四月里百花爭(zhēng)艷，但我認(rèn)為開得最美的還是郁金香。周日那天，我來到濮陽戚城文物景區(qū)，欣賞那美麗的芳香四溢的郁金香。

　　我飛速奔跑到郁金香花壇旁邊，首先看到的是還沒有開花的郁金香，一排排碧綠碧葉子，摸上去厚厚的，有的葉子形狀很奇怪，不是普通的園型，而是特殊的馬蹄型。

　　郁金香的莖筆直筆直的，像白楊樹的樹干一樣，風(fēng)怎么吹也吹不彎，還像一個(gè)個(gè)站姿挺拔的戰(zhàn)士，我很喜歡它這種“頑強(qiáng)”的精神。緊挨著是一片粉紅色的郁金香，一個(gè)個(gè)含苞待放，好像害羞的小孩兒。

　　再往前走是正在盛開的郁金香。哇，一朵朵大紅色的.花，盡情開放，像一個(gè)園形的火球，還像一個(gè)個(gè)令人喜愛的小太陽。有的花瓣向上翻卷著，有的向外伸展著，透著油亮的光澤。

　　我在地上撿了一片飄落的花瓣，用水洗了一下，放到嘴里嘗了嘗，并不是我想象中的濃香味兒，而是淡淡的清香，還夾雜著幾分苦澀。它的花瓣園園的，光滑得像絲綢一樣，并且沒有一絲雜質(zhì)。很多蜜蜂都被這鮮艷的花朵迷住了，遲遲不舍得離開。

　　郁金香的顏色真多，有紅色的和黃色的搭配的彩色郁金香，還有深紅的，玫瑰紅的，紫色的，奶白色的和金黃色的，美麗極了。

　　那天來觀賞郁金香的人很多，還有不少攝影愛好者和游玩的人，都在這里拍下了那迷人的嬌艷的郁金香。要離開了，我有點(diǎn)戀戀不舍，郁金香也擺動(dòng)著身子好像在和我說再見呢！

狀物作文 篇6

　　有人喜歡玩具，有人喜歡食品，有人喜歡文具，有人喜歡新衣，如果有人問我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說.?“我喜歡小書柜。”

　　小書柜，多么樸實(shí)的名字，它雖然沒有楓樹的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白，更沒有秋色那么迷人，可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實(shí)的身影贏得我和書籍的歡迎。我的書柜在我的寫字臺(tái)右邊，艮方形的`，身上還畫著樸素的花紋，里面倒是沒怎么布置，只有一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)室。書柜里放著大大小小的各種作文書、故事書，還有一些學(xué)過的課本。小書柜幫我儲(chǔ)藏了作文書，使我在寫作時(shí)感到?jīng)]啥可寫時(shí)看看里面的作文書，就會(huì)更好地充實(shí)我的作文。當(dāng)我無事可干時(shí)，可以看看故事書。當(dāng)我把舊知識(shí)淡忘時(shí)，翻翻學(xué)過的課本，還可以溫習(xí)一下功課。書柜可幫了我的大忙了。

　　是老師經(jīng)常告誡我們，要善于收集資料，儲(chǔ)存各種書籍，因?yàn)闀�籍也是我們最好的老師。每�?dāng)我站在書柜前，仿佛看到我的老師，好像她就在我面前幫我解答問題。書柜，你是我的老師，是我學(xué)習(xí)上的知心朋友。

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