【精華】語文課作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的語文課作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

語文課作文 篇1

　　我最喜歡的科目就是語文了。我每天都有語文課，我們的語文老師是王老師，她對我們很溫柔，從來不會大聲大叫。

　　有一次，老師讓我們回家帶一樣水果到學校，要做一個活動。我便從冰箱拿了一個蘋果，帶到學校去。其他的同學有的帶了梨，有的帶了香蕉，有的'帶了葡萄，有的帶了桃子我以為帶這些水果是為了吃，然而并不是。老師告訴我們：“很多事物從不同的角度看會有不一樣的效果。”她自己帶了一個楊桃，還從不同的方向給我們展示。從正面看，楊桃是橢圓形的，而從側面看，楊桃是五角星形的。原來是這樣，大家都明白了老師所要講的含義。

　　我也拿出帶的蘋果，表面看是紅色的，切開了就是白色的。香蕉表面是黃色的，剝皮后就是白色的。很多水果都有不同的顏色。

　　之后，老師說不要浪費這些水果。于是我們就都把自己帶的水果全部給吃了。除了我自己帶的蘋果，我還吃了其他的水果。最好吃的還是香蕉，含在嘴巴里軟綿綿的，甜甜的，真好吃。

　　這節語文課真是太有趣了，我最喜歡語文了！

語文課作文 篇2

　　上課鈴聲剛響，語文老師張老師就精神抖擻地走上講臺，似乎有什么高興的事情要告訴我們。她笑容滿面地開始給我們上課了，她給我們提出了一個問題，但全班沒有一個同學舉手，過了一會兒，最后張老師居然讓我來回答。

　　頓時，我的心怦怦直跳，臉蛋唰的一下紅了，其實這個問題我是懂的.，就是沒信心，生怕自己回答得不好，被同學們嘲笑。正在這進退兩難的時候，我感覺到張老師向我投來了鼓勵的目光，好象在說：“嘉怡，好樣的！老師知道你行的！來！向大家好好地展示自己！”這時候，我不禁精神大振，鼓起勇氣一口氣回答了老師提的問題。突然，同學們鼓起了掌，那掌聲多么熱烈呀！張老師也表揚了我，我臉上露出了害羞的笑容。從那以后，我在課堂上再也不妞妞捏捏了，只要自己懂的問題，就全力以赴去解答。這樣一來，我發現自己的口才也提高了，膽子也大了，學習成績也提高了。我要感謝張老師，沒有您給予的機會，也沒有今天的我！

語文課作文 篇3

　　親愛的老師，同學們

　　你們好！

　　我今天演講的主題是“不忘國恥，振興中華”。在過去的歷史中，中國有許多恥辱，這些恥辱我們永遠都不能忘記。

　　我們永遠不能忘記，南京大屠殺那些炸毀村莊和人們。永遠不能忘記，燒毀圓明園的英法聯軍，使我國這個舉世聞名的皇家園林被燒成一片灰燼：我們永遠不能忘記，英國比香港簽下一個又一個不平等的合約。日軍企圖想統治世界的'一次次大屠殺……我們永遠不能忘記，這一個個中國的恥辱。

　　有多少個英勇的戰士拋頭顱灑熱血，反抗帝國主義對我們的侵略。圓明園內的幾根殘柱，好像在時刻提醒我們“不忘國恥，振興中華！”

　　新中國成立以后，國力不斷增強，國際地位不斷提高。1971年10月25日恢復聯合國常任理事國。20xx年11月10日加入世界貿易組織“WTO”，成功的舉辦了20xx年國際奧林匹克運動會，20xx年上海世界博覽會。科技越來越發達，趕上世界先進行列，核彈爆炸成功，火箭衛星成功上天。神舟飛船發射成功，嫦娥一號登月成功等。

　　所以我們作為現代人，一定要“不忘國恥，振興中華”。我的演講完畢，謝謝大家。

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