實用的我們的六一作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的六一作文 篇1
校園生活中的點點滴滴，令我永生難忘；校園生活中的五彩繽紛，令我記憶猶新；校園生活中的一切，都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無法抹去的，是永恒的港灣。在校園的每一天，都有不一的生活。一天，轉眼間就過去了；一天，猶如離弦之箭，讓我們無力挽回，只有不停的嘆息，久久的留戀！
千盼萬盼，六一終于到了。在這個只屬于我們的節日里，我們將一切的壓力都釋放出來，將一切的負擔轉化為了輕松與動力。這次的六一別具一格，像是一場聯歡會。校園里到處是笑聲，到處是快樂，到處是歌聲。因為這次六一主要是文藝演出活動，有人曾說過，臺上一分鐘，臺下十年功。為了演好每一個節目，同學們都付出了許多許多汗水。大家都知道，這豐富多彩的節目演出背后，卻包含了所有學生，幾個星期的汗水，幾個星期的努力，幾個星期的成果。隨著一個個精彩節目的演出，證明了學生們的努力；隨著一陣陣熱烈的掌聲，證明了是汗水換來的。
努力向前，與五星紅旗的飛翔一起，用自己的努力，換來對母校的回報。臨近畢業的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天，那一刻，那一聲聲歡歌笑語之中；留在了那一條條紅領巾的隨風飄揚之中。六一，我們的節日；六一，我們最后的一個六一。我不會忘懷，忘懷那一天所發生的一切的一切，忘懷母校的'一塵一土，忘懷班上的23張笑臉和一個個恩重如山，永生難忘的老師。
校園的一切，都包含了我們深刻的友誼，我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中，直到天長地久。校園，永遠開放著愛的苞蕾，培養出一朵朵祖國的花朵。我愛校園，校園中一切的一切！
我們的六一作文 篇2
六一是一個特殊的節日，是屬于我們的節日。我希望天天都過六一節，因為六一我們可以得到自己想要的禮物，可以讓爸爸媽媽帶我們出去玩。
這個六一節媽媽帶我去滑真冰，我帶著激動的心情來到真冰場，一到真冰場，我的心情便發生巨大的變化，緊張！真冰場里人山人海，我排很長的對才拿到自己心儀的溜冰鞋，換好鞋之后便保持體力，不一會兒，真冰場的大門打開，有一些人飛快地沖進真冰場，有一些人提心吊膽地進真冰場，邁著小碎步，而我則屬于第二種人。
我慢慢地滑起來，扶著旁邊的欄桿，小心翼翼地前進著，不一會兒，我便稍微會一點兒技巧，于是我嘗試著不扶欄桿滑行，突然我摔一個大屁墩，我拍拍屁股慢慢地爬起來，剛才那種得意的心情瞬間消失，但是我還是沒有放棄，繼續嘗試著不扶欄桿滑，我滑一圈又一圈越來越順，滑的也越來越好。
冰場有的人一會兒摔一跤，一會兒摔一跤，有的人一跤也沒摔，有的人滑的.飛快，有的人滑的比蝸牛還慢，里面的人密密麻麻，從上面看，像一堆螞蟻，因為我越來越有自信，所以一圈比一圈滑得好！我慢慢嘗試著既不扶欄桿速度也明顯加快，也覺得滑真冰非常好玩，突然結束鈴響，我戀戀不舍的離開冰場，這次的滑冰中我知道一個道理，世上無難事，只要肯攀登。
我愛滑真冰!我更愛屬于我們的節日--六一!
我們的六一作文 篇3
我們這里的“六一”的到來就意味著學期的結束，我不知道其他學校是不是和我們一樣——現在是5月份了離兒童節的到來，是屈指可數了。就如石敏敏所說“這是小學是最后一學期了，我們就要到了另一個陌生的環境�！笔前。〉覀冇肋h要記住——小學生活的日子是人生最美麗的時光，它就想偶像劇里的VCR，那段的回憶，哪怕是黑白也是美好的。
我很榮幸的進了和“六一”這個符號想同的'班級。這個班很可愛，很調皮。老師，學生，還是處于這個班一每一件東西，都是可愛的。 我們的班主任——段娟老師，她是個比較胖的女老師，她對我們班的同學很用心，同學們考試考差了，他會很生氣，不過她在激發了我們的斗志后，又會鼓勵我們。使我們學子更加努力。 李老師是教數學的，沒段老師那么溫和，她很嚴肅，在課堂上從不和學生開玩笑。而她卻比段老師更加關心我們。有同學作業做得好，她總是很清楚的記得是誰，然后在全班面前表揚那個同學，但是她唯一的缺點就是思想太封建。 而英語老是才是我們班最溫柔的老師——她上課時，同學們都不聽，她不管，一味的一個人唱單調，個人演“單簧”這一點，我不認為她是個好老師。但有一次我對他的看法變了。
那次上英語課時，一個同學在課堂上犯頭暈，然后經暈倒了。唐老師什么都沒說，抱起她就直奔醫務所。她跑出去時，我們班都還沒反應過來——從此我認定她是個好老師，至少在這方面是。 我們班的同學更是親切，下課都在一起說說八卦，聊聊天。上課有什么難題呢？都互相解答，互相交流。沒有排擠，沒有歧視。 而轉眼“六一”來了，小學就這樣匆匆的結束了，六（一）和“六一”是緊貼在一起的，頂多以后大家在快樂的時候，不會想起這個班。但是在兒童節的時候，他們也定會想起這個班。誰叫我們用的是那個兒童節的符號呢？
【我們的六一作文】相關文章：
我們的六一作文03-19
精選我們的六一作文三篇04-25
我們的六一作文3篇05-31
【精品】我們的六一作文四篇05-29
實用的我們的六一作文四篇05-31
【精華】我們的六一作文3篇05-20
【必備】我們的六一作文4篇05-20
我們的六一作文十篇05-19
【熱門】我們的六一作文三篇05-12
我們的六一作文合集六篇05-13