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【必備】班級作文300字合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的班級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
一個學期一度的班級小小家評比會又開始了。
小小家們一個個都是躍躍欲試的樣子,不用說,他們的表演一定很精彩。尤其是馬躍濤,他的表演最精彩。當音樂響起時,馬躍濤頭戴用氣球做的帽子登場。他大模大樣地晃著腦袋,笑嘻嘻地拿著個裝著許多氣球的袋子。他從裝子。他從袋子里拿出一根氣球,然后將它弄出一個形狀來再往四周扔,誰接誰就是誰的.。但這個節目太好玩了,不用說,我們都給馬躍濤打了高分。
馬上要我唱歌了,我那還沉浸在歡樂中的心情立刻變得緊張起來,還在里唱歌時不時地忘記歌詞。終于輪到我了,我緊張地咬著嘴唇上了臺,音樂開始了,我慢慢地唱著,緊張一下子跑沒了影,唱完后,我驚奇地發現自己一個音都沒有唱錯。看來以后還要學會放松啊!
班級小小家評比會這活動真是又快活又好玩啊!
班級作文300字 篇2
我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿學問與快樂。
在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的'友誼,有發自內心的關愛,有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學都是一位有著團結精神,愛幫助別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。
班級作文300字 篇3
知道要秋游,心里很興奮,前一天晚上我就有點睡不著。
今天天氣真好,陽光明媚、金風送爽,秋色宜人,早上八點鐘老師帶領著我們一起到雨花臺去游玩,參觀了烈士紀念碑、烈士紀念館,還游玩了游樂園。
在紀念館里,我們知道了鄧中夏、梁永等烈士的故事,知道了是烈士們用生命換來了我們今天幸福的生活,我們一定要好好學習,天天向上。
在游樂園里我們玩到了“大章魚”、“旋轉木馬”還有“海盜船”游戲,玩得真爽啊!
然后我們來到了烈士紀念碑前參觀。在那里看到了一排象火一樣的.樹,看上去美麗極了。
中午時分我們在一片大草地上休息和吃零食,同學們相互交換著食品來品嘗,每個同學都吃得喜滋滋、樂呵呵的。
吃完準備的午餐后,我們就集體乘車返回學校了,今天的秋游真開心啊!
班級作文300字 篇4
這句話的大概含義是:一個班級的興榮和滅亡,在座的每個同學都是有關系的。
今天下午,我們到體育中心去當觀眾,過了一會兒我們就要回去了,一路上大家你推我擠,不過總的來說還是可以的,無聊至極,我回頭想看看他們在干什么,這時我看到了感人的一幕:林洋昱邊走邊撿瓶子,同學們手上的瓶子喝完之后就隨地亂扔,他馬上跑過去彎下腰撿了起來,而且老師也沒有叫他,竟然是他自己自愿的,真沒想到,太陽從西邊出來了!他一手拿一袋,滿頭大汗,卻沒有人幫助他……
他雖然有時候會做一些惡作劇,但沒想到今天卻做出讓大家大吃一驚的舉動來,身為六1班的一名學生,難道我們不應該向他學習嗎?雖然他有時候會搞一些惡作劇,但卻有一種善良的心、一種良好的品德,而在旁人不知道是怎么想的,而且他這樣做不是為了自己,而是為了整個班級、為了文明城市的環境,他為自己想得少,為班級想得多,在旁的.人不是六1班的學生嗎?是,當然是,但既然是那為什么不幫助他呢?雖然有幾個人在幫助他,但這是老師叫的,而不是自愿的。
做為生在文明城市的我們也應該向他學習,也希望大家一定要記住這句話“班級興亡,匹夫有責。”
班級作文300字 篇5
有人說:班級是一個集體,而我卻說:班級是家,班級是我家。
我們這個大家庭里共有46名成員。在我們這個大家庭里沒有主人,因為在我們這個大家庭里每個人都是這個大家庭的小主人。在我們這個大家庭里有苦,也有甜。有傷心的眼淚,也有甜美的笑容。不過就算苦我們也不屈服,我們也是幸福的`。
在這個大家庭里,我們有時鬧過小別扭,有時吵過嘴。可是我們到了幫“家”拿獎的時候,我們齊心協力[注: 形容認識一致,共同努力。],團結友愛,共同為一個目標去奮斗,去拼搏。因為我們的努力,我們這個“家”榮獲了“五星級班級”。
班級是個集體,班級是個家,是一個大家庭。一個蕩著歡笑的夢,是一朵芬香的花,是一條晶瑩剔透的珍珠項鏈。是一條清澈的小河。班級,我喜歡你。家,我愛你。
班級作文300字 篇6
不管是下課或是上課都在讀書的一班,是老師最大的夢想,也是永遠不會成真的一個夢。
雖然我們班不太喜歡讀書,卻是全五年級智商最高的一班;但老師還是對我們很嚴格,她總是認為我們不夠努力、細心,一定要我們比別班高高在上。還記得有一次,老師因為我們語文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的,讓全班目瞪口呆。
其實,我們班是很聰明又機伶的,尤其是優秀生和班長,她們的功課都很好,也是同學的字典,每件事都難不倒她們;我們班從來不會有霸凌、橫行霸道……這種事件發生,都是因為那只母老虎的關系。
而我如果想在這班待久一點的'話,最好的方法就是什么事都不要做,什么事都不要管,免得惹火了“母老虎”!
我們這一班個個都像過動兒,也像個書呆子,除了班導以外,每個科任老師都愛上我們這一班,因為我們班是個有趣又天真的一班!
班級作文300字 篇7
今天,老師說要進行一次辯論賽,我們每個人都懷著興奮、迫不及待的心情來迎接這一次的辯論賽。
辯論的主題是“開卷是否有益”。女生是正方,代表的觀點是“開卷有益”,男生是反方,代表的觀點是“開卷無益”。第一輪,王文瑄和張子奧進行辯論。王文瑄說:“高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,多看書可以增長知識。愛迪生就是一個例子,他讀了很多書,從中得到了啟發,有進行了大量的實驗,菜發明了電燈”。張子奧說:“我抗議正方同學的觀點,有的同學癡迷于讀書,就會帶上眼鏡,我就是一個例子”。初子琳馬上站起來反駁,我也喜歡讀書,我怎么就沒近視眼,多看書是好事,多注意一點就不會近視了。
接著,楊宇浩站起來說:“看書要分時間看,比如,有的同學太愛看書,上課看、下課也看,所以看課外書多了不好”。同學們都滔滔不絕,各抒己見。
通過這次辯論,讓我對讀書有了正確的理解。在這個信息化的社會里,讀書時我們獲取知識的.重要途徑,多讀書可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿智慧。所以,我們應該多讀書,有選擇的讀書,這才叫“開卷有益”。
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