【推薦】三年級學生作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級學生作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

　　每個人都會有自己的夢想，有的人想做名軍人，有的人想當位律師，有的人想當名消防員……而我呢，我的夢想則是當一位“白衣天使”——醫生。

　　有人會問我，你為什么想當醫生呢？因為醫生是一個神圣的職業，如果沒有醫生，那么這世界上會有很多人被形形色色的病魔奪去寶貴的生命；會有很多人雙目失明，看不到奇妙的世界，看不到自己的'親人；會有很多人雙耳失聰，聽不到悅耳的音樂，聽不到親人的話語……醫生救死扶傷的精神讓我感動，我立志要當一名醫生，通過我的努力，讓有生命危險的人起死回生，讓雙目失明的人看見這炫麗多彩的世界，看見親人的笑臉；讓雙耳失聰的人聽見美妙的音樂，聽到親人的關懷……

　　夢想，只有通過努力才能實現。我現在還是一名五年級的小學生。我知道，當一名優秀的醫生要有旺盛的精力，所以我要鍛煉身體，擁有強健的體魄；我知道，當一名優秀的醫生要有很好的水平，所以我一定要認真學習，將來考上醫科大學，得到系統化的學習；我知道，當一名優秀的醫生要有細心的品格，我現在還很馬虎，我一定要改正這個缺點，養成細心的習慣。

　　這，就是我的夢想，我一定要通過努力來實現夢想。

三年級學生作文 篇2

　　讀小學以來，我常常感受到來自同學友情的溫暖。很多時候，一旦遇到困難，他們就會伸出援助之手和我一起面對，幫我一起克服。

　　那是一個外出參加體育活動的日子。我在下車排隊的時候，發現鞋帶松了就蹲下身系。突然，有個男孩從后面跑上來，沒看見我蹲著，一下子撞在我身上。頓時，我摔倒在地，腿火辣辣的疼，眼淚急涌。排在我后面的.燁燁看到了，連忙蹲下來，問：“然然，你沒事吧？痛不痛？我扶你上樓梯好嗎？”“不用，沒事。”我強忍著疼，不想給同學添麻煩。燁燁擔心地看著我，一直跟在后面保護著。“唉，我看著都疼。”她皺著眉說。

　　我緩步上樓梯，每上一個臺階，膝蓋這里就疼，而且越來越疼。燁燁立刻上來扶著我，慢慢走到活動大廳的座位處。老師讓我休息，我便坐在位子上等著。同學們在教練老師的帶領下鍛煉著，休息時就過來陪我聊天，不知不覺就下課了。我剛要站起身，子晴就跑過來，說：“你的腿受傷了，我扶著你。”不由分說，她就用雙手扶住了我的手臂。這時，同學們已經排好隊。我們跟著隊伍慢慢下樓、上車。一到學校，子晴就送我去了衛生室。經過消毒等處理，我感覺好多了。

　　看，我們同學之間就是這樣情同手足，多么珍貴的友誼！

三年級學生作文 篇3

　　轉眼間，秋天來了。秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷，所以我最喜歡秋天。

　　媽媽帶我去秋游，我可高興了！

　　我們來到果園里，我發現：沉甸甸的蘋果把樹枝都壓彎了。黃澄澄的沙塘桔像一群調皮的小孩：有的“小孩”在樹葉后面東躲西藏，好像在玩躲貓貓；有的`“小孩”一動不動，好像在照相；還有的“小孩”一群一群的聚在一起，整整齊齊的，好像在列隊。石榴在樹枝上大大咧咧地笑，露出了一顆顆“牙齒”，就像一顆顆珍珠；翠綠的葡萄在陽光的照射下，顯得閃閃發光，讓人看著直流口水；橙紅橙紅的柿子就像一盞盞燈。梨樹也不甘示弱，模仿柿子樹，掛起了黃黃的燈籠。一條條香蕉像一個個彎彎的月牙，讓人看著就想嘗嘗這“月牙”的味道。

　　我們又來到花園里。一簇簇菊花和油菜花各自并排著長在一起，讓人看起來就覺得舒服。忽然，一陣秋風拂過，菊花和油菜花翩翩起舞，讓人眼花繚亂，都分不清哪些是菊花，哪些是油菜花了。它們仿佛在說:“我跳的舞蹈很美吧！”

　　啊，秋天真美啊！

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