【推薦】三年級學生作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級學生作文3篇,希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
每個人都會有自己的夢想,有的人想做名軍人,有的人想當位律師,有的人想當名消防員……而我呢,我的夢想則是當一位“白衣天使”——醫生。
有人會問我,你為什么想當醫生呢?因為醫生是一個神圣的職業,如果沒有醫生,那么這世界上會有很多人被形形色色的病魔奪去寶貴的生命;會有很多人雙目失明,看不到奇妙的世界,看不到自己的'親人;會有很多人雙耳失聰,聽不到悅耳的音樂,聽不到親人的話語……醫生救死扶傷的精神讓我感動,我立志要當一名醫生,通過我的努力,讓有生命危險的人起死回生,讓雙目失明的人看見這炫麗多彩的世界,看見親人的笑臉;讓雙耳失聰的人聽見美妙的音樂,聽到親人的關懷……
夢想,只有通過努力才能實現。我現在還是一名五年級的小學生。我知道,當一名優秀的醫生要有旺盛的精力,所以我要鍛煉身體,擁有強健的體魄;我知道,當一名優秀的醫生要有很好的水平,所以我一定要認真學習,將來考上醫科大學,得到系統化的學習;我知道,當一名優秀的醫生要有細心的品格,我現在還很馬虎,我一定要改正這個缺點,養成細心的習慣。
這,就是我的夢想,我一定要通過努力來實現夢想。
三年級學生作文 篇2
讀小學以來,我常常感受到來自同學友情的溫暖。很多時候,一旦遇到困難,他們就會伸出援助之手和我一起面對,幫我一起克服。
那是一個外出參加體育活動的日子。我在下車排隊的時候,發現鞋帶松了就蹲下身系。突然,有個男孩從后面跑上來,沒看見我蹲著,一下子撞在我身上。頓時,我摔倒在地,腿火辣辣的疼,眼淚急涌。排在我后面的.燁燁看到了,連忙蹲下來,問:“然然,你沒事吧?痛不痛?我扶你上樓梯好嗎?”“不用,沒事。”我強忍著疼,不想給同學添麻煩。燁燁擔心地看著我,一直跟在后面保護著。“唉,我看著都疼。”她皺著眉說。
我緩步上樓梯,每上一個臺階,膝蓋這里就疼,而且越來越疼。燁燁立刻上來扶著我,慢慢走到活動大廳的座位處。老師讓我休息,我便坐在位子上等著。同學們在教練老師的帶領下鍛煉著,休息時就過來陪我聊天,不知不覺就下課了。我剛要站起身,子晴就跑過來,說:“你的腿受傷了,我扶著你。”不由分說,她就用雙手扶住了我的手臂。這時,同學們已經排好隊。我們跟著隊伍慢慢下樓、上車。一到學校,子晴就送我去了衛生室。經過消毒等處理,我感覺好多了。
看,我們同學之間就是這樣情同手足,多么珍貴的友誼!
三年級學生作文 篇3
轉眼間,秋天來了。秋天既沒有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷,所以我最喜歡秋天。
媽媽帶我去秋游,我可高興了!
我們來到果園里,我發現:沉甸甸的蘋果把樹枝都壓彎了。黃澄澄的沙塘桔像一群調皮的小孩:有的“小孩”在樹葉后面東躲西藏,好像在玩躲貓貓;有的`“小孩”一動不動,好像在照相;還有的“小孩”一群一群的聚在一起,整整齊齊的,好像在列隊。石榴在樹枝上大大咧咧地笑,露出了一顆顆“牙齒”,就像一顆顆珍珠;翠綠的葡萄在陽光的照射下,顯得閃閃發光,讓人看著直流口水;橙紅橙紅的柿子就像一盞盞燈。梨樹也不甘示弱,模仿柿子樹,掛起了黃黃的燈籠。一條條香蕉像一個個彎彎的月牙,讓人看著就想嘗嘗這“月牙”的味道。
我們又來到花園里。一簇簇菊花和油菜花各自并排著長在一起,讓人看起來就覺得舒服。忽然,一陣秋風拂過,菊花和油菜花翩翩起舞,讓人眼花繚亂,都分不清哪些是菊花,哪些是油菜花了。它們仿佛在說:“我跳的舞蹈很美吧!”
啊,秋天真美啊!
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