實用的令人感動的作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的令人感動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令人感動的作文 篇1
感動，是一種美德。感動是一種溫暖人心的東西。感動就是那么一瞬間，一個動作，一句話等等，就可以溫暖人心。
比如：一天，一位媽媽工作十分疲憊，但她一回來的第一件事就是給兒子洗腳，把兒子安頓好了，就說你在這里等我。
兒子并沒有在房間里，而是偷偷的跟著媽媽。此媽媽又端著一端水，來到奶奶房間，給奶奶洗腳。奶奶說：“辛苦你了！”媽媽說：“不辛苦。洗腳對您有好處！”兒子聽到了，也準備幫媽媽洗腳。媽媽回到房間里，發現兒子不在。轉頭一看。兒子用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，并說：“媽媽，我幫你洗腳！”媽媽笑了。
這位小孩都孝順父母，我有時還跟父母頂嘴，真是不孝之子！我從現在開始，一定要孝順父母，今天，我來和媽媽洗一次腳吧！讓我的行動來感動父母的心，讓他們覺得，我是一個孝順的孩子。
從這個公益廣告我知道：父母就是孩子生活中的.精子，孩子會模仿你的一切，所以家長們應該以身作則，成為孩子們的好榜樣。
令人感動的作文 篇2
1.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
2.前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
3.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
4.詳略安排不當，主次不夠分明。
5.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
6.重點突出，中心明確，立意鮮明。
7.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
8.主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
9.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
10.中心不夠明確，立意不夠清晰。
11.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
12.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
13.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
14.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
15.情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
16.情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的.創新構思。
17.情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
18.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
19.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
20.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
令人感動的作文 篇3
一瞬間，幾根纖細的雨絲打在我的臉上，慢慢變粗。
雨越下越大，我拼命的玩公交車站奔跑。
終于到達木基地，但是要等公交車來那真是一件不容易的事情。因為下雨天，人山人海、車水馬龍，人們都是坐舒適的私家車，或坐公交車，都不會走路，公交車上人自然多，司機就會向前方駛去。不過呢?我很幸運，等5分鐘就上車，但是車上的人摩肩接踵、挨肩擦背，是我呼吸不順暢。
一瞬間，有一個女孩在車上摔到，看見這位小孩的母親卻若無其事，也不管這個女孩，旁邊的人指手畫腳，而母親還是坐在位置上，無動于衷，沒有一絲表情。當我投入到這件事情的時候，曾想過：“會不會這個女孩是被這位母親領養的。”我帶著這個問題思考一下，但是最終我認為這位母親飛非常……看見這對母子下車，我便下車。因為我要“打破沙鍋問到底”才肯走的，只要有疑惑不解的問題，我都不會放棄，我向這位母親說一句打擾一下，而這位母親卻變一種態度，問：“小朋友，有事情嗎?”語氣溫和的說。我便問出剛剛所想的問題，阿姨一一講訴，說：“我們現在應該要磨練孩子的.意志，而不是讓孩子嬌生慣養，什么事情都不懂的做。”在那一瞬間，一番話中使我感動的流淚，因為這為母親不和其她母親一樣，而是從小培養孩子的意志能力。
一瞬間，一番話使我感動，是我明白一些道理。“古今中外的母親都是一樣的”。
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