我真馬虎作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我真馬虎作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我真馬虎作文1

　　星期三的早晨，我正睡得迷迷糊糊只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲地說(shuō)："小懶蟲(chóng)熊鳴非，起來(lái)了！"我暈暈乎乎地從床上爬起來(lái)，刷牙、洗臉。媽媽催著我喝完了牛奶，看我這么慢，就說(shuō)："快一點(diǎn)，今天我要護(hù)導(dǎo)！"我一聽(tīng)，就匆匆忙忙地?fù)Q好校服，戴好紅領(lǐng)巾。手忙腳亂地穿好鞋，背起書(shū)包，像軍人一樣跟著媽媽沖出了家門(mén)。

　　才走了幾步，我就覺(jué)得腳有一點(diǎn)不舒服，但是看到媽媽那么匆忙，我心里也沒(méi)在意。走了一小段，我覺(jué)得越來(lái)越不舒服了，于是低頭往腳上一看。哇！鞋穿反了！我忍不住叫了起來(lái)。聽(tīng)到我的尖叫聲，媽媽停住了腳步。她回頭往我腳上一看，捧著肚子，彎著腰哈哈大笑起來(lái)。走在我們后邊的爸爸滿(mǎn)臉疑惑地走過(guò)來(lái)，看著我的鞋，也笑了。爸爸一邊笑還一邊開(kāi)著玩笑："熊鳴非呀，真是個(gè)糊涂蛋！"

　　爸爸的.話(huà)氣得我頭上"冒煙"。我站在路邊，哭也不是，笑也不是。媽媽忍住笑，說(shuō)："好了好了，快把鞋換過(guò)來(lái)吧！"為了挽回一點(diǎn)面子，我就叫爸爸給我遮住腳。爸爸彎下腰，輕輕地把我提起來(lái)。我趕緊脫下鞋，飛快地重新穿好。

　　總算解決問(wèn)題了。換好鞋，我頓時(shí)覺(jué)得一陣輕松。可氣的是，爸爸媽媽還是邊走邊笑，一邊笑還一邊唱："小糊涂，真呀真糊涂……"聽(tīng)了爸爸媽媽唱的歌，我也不好意思地笑了。哎呀！我真馬虎！

我真馬虎作文2

　　仍然是普通的一天，但是我和媽媽的心情卻截然不同，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文書(shū)沒(méi)了。

　　那是一個(gè)星期天的早上，我一早起來(lái)就想做作業(yè)。可是書(shū)包里沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，我心想：語(yǔ)文書(shū)沒(méi)了，老媽肯定會(huì)把我罵得狗血淋頭。果然，媽媽看見(jiàn)我手忙腳亂地翻著書(shū)包，老媽就向我走來(lái)。

　　老媽問(wèn)我：“女兒你怎么了？”

　　“我、我、我……語(yǔ)文書(shū)沒(méi)了。”我低著頭說(shuō)。

　　看著老媽的表情，頭越來(lái)越低，越來(lái)越低，準(zhǔn)備被老媽大罵一頓。老媽叉著腰，皺緊眉頭。一看就要發(fā)火了。老媽發(fā)話(huà)了：“你個(gè)孩子，自己的東西不保管好，丟三落四，你怎么把人丟掉，還不快去學(xué)校找。”

　　不一會(huì)兒，我到學(xué)校門(mén)口，結(jié)果我到教室東找找，西找找，把教室找了個(gè)“四地朝天”眼睛瞪得像個(gè)大燈泡似的，可卻怎么也找不到。于是便放棄了這一絲希望。

　　后來(lái)，我想：我的語(yǔ)文書(shū)可能被同桌誤拿回去了。我到同桌家問(wèn)他的爸爸：“語(yǔ)文書(shū)真的不在他的書(shū)包里面？”“是的，你的書(shū)真的.不在他書(shū)包里。”oh，我的語(yǔ)文書(shū)徹底沒(méi)了。

　　就在我又準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)可能性從我腦子里“蹦”出來(lái)。我的書(shū)可能在捧作業(yè)的時(shí)候一不小心捧上去了。我再一次充滿(mǎn)信心地返回學(xué)校。

　　回到學(xué)校，我一口氣直奔辦公室。一看，我的語(yǔ)文書(shū)果然“躺”在老師的辦公桌上。

　　yes，”語(yǔ)文書(shū)風(fēng)波”終于結(jié)束了。可媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“小糊涂，真呀真糊涂……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也不好意思地笑了。

　　哎呀！我真馬虎！

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