期末考作文15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的期末考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末考作文1
今天是既緊張又興奮的一天，期末考試啦。我不止一次地對自己說：“一定要加油！認真答題，仔細檢查。”這可是我轉學后的第一次期末考試哦。
鈴聲響了，我們飛快地跑進試場，尋找各自的位置坐好。試卷已安靜地躺在桌子上，我拿到試卷后我趕緊寫上名字和學號。老師悄悄來到我旁邊摸了一下的的頭輕輕地說：“字要寫工整哦。”我不好意思地點點頭，同時心里也熱乎乎的，王老師平時很關心我，經常幫我補，這次我一定要把試考好。
我爭分奪秒地做著每一道題，發(fā)現題目并不難，大多是我們以前做過的。特別是作文——《有趣的'游戲》，前些我寫《老鷹捉小雞》還在班里朗讀過呢。
不知不覺，時間到了，我放下筆大大地伸了個懶腰。
經過這次考試，我明白了：成績是要靠日積月累的，不懈努力的！不管考得怎樣，下個學期我一定會更加努力。
期末考作文2
一轉眼，期末考試的時間到了。
我早早地來到學校開始復習，希望可以考出好成績，如果三門功課都在95分以上，我還能得到媽媽的.獎品。先考語文，一發(fā)下試卷，我先寫上名字，等老師發(fā)令就開始迫不及待地做了起來。前面的題目我沒花多少時間，但到了閱讀題和寫作題，我卻抓耳撓腮了，費了好長時間才把作文寫完，這才長長地舒了一口氣。檢查了一遍，感覺還可以，就交卷了。第二場是數學，數學我最喜歡了，拿起筆就直接寫答案了，我就不信我考不了一百分。我這么想著，越做越得意，很快就做完了，還檢查了一遍，查不出哪里出錯，輕松地交卷了。第三場是英語，英語更不在話下了，是我最拿手的功課了，三下五除二就完成了。
等到晚上，老師發(fā)來了我的考試成績：語文97，英語100，數學94。我一下懵了，我的數學怎么回事？當鐘老師告訴我一道解決問題中算籬笆的長度，把“至少”兩個字看漏后扣了四分時，我懊悔極了，當初若是仔細地檢查，就不會落到這地步了。
獎品自然是得不到了，也給了我一個教訓：如果不認真用心地做事，哪怕是再簡單的事也做不好的。
期末考作文3
到學期末了，我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假，要到學校領成績了，試卷發(fā)下來了，我看了看我的錯題，又看了看成績，覺得這次期末考試成績不是很理想，語文考了99分，數學考了97分，英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應該了，居然抄錯了字，下一次，我絕對不能犯這種低級的.錯誤了，我要仔細讀題，認真書寫，用心檢查，認真聽講，做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜，一定能考一個好成績！
數學的成績太不好了優(yōu)秀作文，這次很粗心，算錯了得數，因為沒有經過驗算，所以算錯了，下次，一定要驗算吸取這次的教訓，考一個好成績，仔細檢查。
英語這次考得很好，因為題都很簡單，我要保持這種狀態(tài)，爭取下次期末考試還考100分！
通過這次期末考試，讓我明白了要認真檢查，仔細讀題，不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時，考個好成績！
期末考作文4
上學期的期末考試，讓我十分難忘!
平時成績不太突出的我，希望期末考試能考五名，因為爸爸說，期末考到前五名就帶我去桂林玩!可是考試臨近，盡管我已經很認真地復習了，但是還是覺得要想達成自己的目標有點難度!我很苦惱，總是悶悶不樂的，媽媽好像看出了一些什么，就耐心地問我怎么了，我也就一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了笑著對我說：你有一顆上進的.心，這一點媽媽替你感到高興，但是如果你的目標給自己帶來了煩惱，那么就說明定的目標不好，需要重新制定!最后在媽媽的幫助下，我決定把目標調整為9到14名，同時爸爸也提出只要我能達成目標，都帶我去玩!出乎意料的是，最后我考了第五名，我非常的高興!
那次期末考試讓我明白了一個道理，不是所有壓力都會變成動力，我們在學習的過程中要給自己一個合適的目標，那樣才能保證有源源不斷的動力!
期末考作文5
期末考試是檢驗這學期所學的知識是否扎實。有哪些漏洞和不足？方便我們總結經驗教訓，為下學期的學習做鋪墊。
那么，我們如何做好這次期末考試呢？我覺得應該從以下幾個方面來做：
一、對于未知的知識，一定要上課認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，犧牲休息時間鞏固所學知識。
二，要合理利用時間復習，在完成作業(yè)的前提下有計劃地安排復習時間。請教不懂的老師或同學，千萬不要放過任何知識的困難和疑惑。掌握知識要點。
三，老師帶領我們復習時，一定要認真聽講，跟上老師的思路，做到事半功倍。此外，要營造良好的.學習氛圍，鼓勵我們努力學習，注意休息，保證足夠的睡眠時間，這將有助于我們取得良好的效果。
過兩天眨眼就期末考試了。同學們，讓我們積極行動，抓住最后一分鐘，好好復習，期末考試取得好成績，為這學期的學習畫上一個圓滿的句號！報答為我們夜以繼日工作的園丁！同時也給父母最好的禮物。同學們，努力，再努力！
期末考作文6
要公布期末成績了，我早早地就來到了學校，我想我考試時一次也沒抬過頭，語文成績一定很好，我當時心情也很好。
開始公布成績了，我期盼已久的大考成績終于公布了。等聽到“王子軒，語文成績87分”這句話時我嚇了一大跳，嘴里的'氣全部泄了出來，就傻呆呆地趴在了桌子上，心里真不是滋味。
放學了，我?guī)еz憾回了家，一進家門，不情愿地說出了我的成績。話音剛落，媽媽就把我拉進了房間“修理”我的腦子，媽媽說：“你怎么能這樣？我辛苦地去買來練習本給你做，想要你大考取得好成績，可是我現在的心血全沒用了！”“87，87……連90分都沒有，你看看人家管明陽，他考得這么好，都能取得雙百分……”
聽了媽媽的話，我對自己更失望：為什么我會考得這么差，媽媽給我做的練習為什么沒起效果呢？我忽然又像是明白了：媽媽給我做練習時，我都是老大不情愿，都是在媽媽地喊叫聲中進行著。由于我的態(tài)度不對，才造成這樣的結果，我真不該呀，如果認真學習的話，大考也不至于考得這么差。
哎……真后悔呀！
期末考作文7
考試反思一學期的期末考試即將來臨，同學們既緊張又興奮，緊張的是一學期的'期末考試快要來臨了，興奮的是期末考試考好后，就可以放寒假了。于是，同學們都在拼命地復習著，想在考試中取得好成績。我也一樣，認真地復習著，準備著迎接考試。
我原先給語文、數學、英語和科學都定了分，分別是語文九十五分以上，后來老師給我定到九十七點五分以上;數學九十九分以上，后來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。
時光慢慢的流逝，期末考試慢慢地到來了。考試那一天，我胸有成竹地走進了考場，答好了題，就開始檢查不久，老師就讓同學們交卷了。
結果，總是與現實相反。語文才考了九十三點五分，數學才考了九十七分，英語才考了九十六分，科學也不怎么好，也只考了九十九分。四門門科，一門也沒有達標，一門也沒有一百分，四門門科加起來才三百八十五點五分，比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數學都錯在粗心上，英語和科學雖然不知道怎么樣，但多半也是錯在了粗心上。
經過這一次期末考試，我對于下一次的考試，不會再馬虎、草率做題了，我會認認真真地做題，仔仔細細地檢查了，最后再慎重地交卷了。
期末考作文8
期末考試總算是結束了，我們仿佛卸下了重擔，長舒一口氣。哈哈，辛苦的一學期終于過去了。
期末考試意味著什么？沒錯，就是對自己的考驗。期末考試不僅是對我們一個學期所學知識的測試，還是一場心理戰(zhàn)，檢驗我們的`心態(tài)：看你緊不緊張。過度緊張，成績會受到影響，發(fā)揮不出真實水平，考完一定后悔。而不緊張又不大可能，所以，如果控制好緊張的程度，還會助上一把力。我考試時從從容容，絲毫不慌，狀態(tài)良好，感覺比期中考試狀態(tài)要好，所以十分開心。而且這次考試我認為相對于期中考試來講要簡單的多，我在考試前也是拼了命的復習，每天都在為考試做準備，相信自己會比上次考得好。
期末考試意味著什么？沒錯，就是足足有一個月的寒假，雖然假期與平時在校學習狀態(tài)一樣：與鋼筆為鄰，與墨汁為伴，與書本為友，與作業(yè)為親。朝游知識之中，夜伏臺燈之下。但是，一想到“放假”二字，就應了生物課本中的七大特征之一：生物能對外界刺激作出反應。興奮感通過神經組織傳遞到了我身體的每一個細胞。于是，我便莫名其妙的開心了起來。
期末考試成績結果還沒出來，但我仍然很開心，因為我發(fā)揮出了自己真實水平。
期末考作文9
時間如風飛快地過去了，四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試，我取得了較為理想的成績，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級的學習劃上一個圓滿的記號，不留下任何遺憾。為此，我打算從現在開始，抓住這段復習的機會溫故知新，因為我們要復習9個單元，其中，前面有些知識已經有點淡忘，還有些知識當時學的不太扎實。
為了這次期末考試考出好成績，我還想出來了備戰(zhàn)期末的.措施，并且給自己設訂了奮斗目標：語文和英語考97分，數學考100分。
我備戰(zhàn)的具體措施是：
在學校復習時，要做到：
1.專心聽講，積極舉手回答問題。
2.做復習卷和復習題時認真對待，保證質量。
3.上課時老師講到自己學得不好的地方，更要認真聽。
4.數學課上，把老師講卷子時講的重點題和概念都要及時寫下來。
5.語文課上寫復習卷時書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來，回家后抓緊復習。
在家復習時，要做到：
1.每天分別復習數學、語文、英語各一個單元。
2.把語文、數學錯題集上的錯題再做一遍。
3.將英語卷子上的錯題復習一遍，多聽磁帶。
4.多練題，提高做題質量。
期末考作文10
初三的一年是基本適應了新課改教材，教材內容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導也下了一定的功夫。本次考試，兩個班級都盡到了自己最大的.努力。反思自己的教學，有很多問題需要解決。
在課堂教學時，有時有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題，久而久之，一部分同學就養(yǎng)成了這樣一個可怕的習慣：老師出題時不用去思考，因為老師一會兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴老師講解，繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時，卻已經不會思考，長此以往，學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵，有時也不免使學生對自己也失去了信心，適時的激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術，而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發(fā)火。
在下一步的教學中，要努力保持原有成績，甚至更好。
期末考作文11
今天，事發(fā)成績單的日子，回家的游子們終究說不出話來，為什么呢，因為成績！
家長們夢寐以求的是什么，是成績，而考不到目標，就用鞭打等方式來逼迫我們考好分，我媽曾經就說過，“這次考不好，回來你等著······”因為這句話，我考試時心里緊張，導致最終的`結果：被爸媽“竹筍炒肉絲”，還得寫一篇醒悟！
但他們就不知道這是沒用的嗎，用逼迫的手段只適得其反，不會讓我們走想成功，我衷心希望家長們能改變心態(tài)！能用真心打破我們心中深深地積雪，況且，在得知自己成績不好時，我們自己也夠傷心了，家長們就不必打罵了！
我媽最近又研制出了一種新方法，我實在不能接受，那就是說我的不好，我每次心里都有如針扎的感覺，這招······
我希望家長不要再······
期末考作文12
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。一學期那么多次考試，真是煩死人了，唉！
那天期末考試，就是決定我暑假過得快不快樂的時候，所以，我認真考試。我不會放過任何能獲得禮物的機會，媽媽說如果我考得好，就給我一個獎品——精致的倉鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的動物，所以我一定要得到這個禮物。
快考試了，我安靜地坐在位子上，等著老師發(fā)期末試卷。就在這時，老師撕開了卷子的封條，把卷子發(fā)了下來。我迫不及待地開始答卷了，卷子的內容都是我復習過的.，真好做！很快我就做到看圖寫話了，這次看圖寫話的題目是“運木頭”，我看了看圖，就輕松地開始作答。做完試卷，我認認真真地檢查了一遍。
下午考數學，考數學的時候教室里鴉雀無聲，筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道，數學沒有什么難的題目，只要認真審題，仔細作答，細心檢查，我就可以獲得好成績。
到了領成績單的時候，我先到了班上。這時，語文老師來了，只見他手里還抱著禮品。老師開始念分數了，當他念到1號100分的時候，我差點一蹦三尺高。后來，數學老師說一號九八分。
你們知道1號是誰嗎？那就是大名鼎鼎的林誠凱啊！哈哈……
期末考作文13
快到期末考了，心里難免有些緊張。快到期末考了，心里難免有些開心。快到期末考了，心里難免有些舍不得。
快到期末考了，心里難免有些緊張。為什么呢？因為想自己的成績更勝一籌，怕是考砸了，回到家肯定會挨罵的。緊張啊！時間就這么一分一秒的從我眼前流過。時間從第一周到十八周，現在都已經是十三周了。緊張的.時刻到了，我得抓緊時間！這次期末考一定要成功。
快到期末考了，心里難免有些開心。這有是為什么呢？因為快到新年了嘛！新年就可以回老家，回到老家就可以考到久違的家人，考到久違的家人就有很多話要說，有很多話要說就有很多紅包收，有很多紅包收就很多零食吃，有很多零食吃就很開心啊！
快到期末考了，心里難免有些舍不得。據語文老師說，他快退休了，下學期就看不到他了。想想他上課是的表情，多么的生動，聲音也隨之文章的需要時而打時而小，又特別的搞笑！這種的教學方法讓我們大吃一驚，但，同時也學到了知識。如果下學期語文老師退休了，我還真有點舍不得呢。
期末考作文14
一天，老師說：“明天就要期末考試了，大家今天回家去好好復習一下。”
我回到家里就緊張地想：“我明天會不會考試考不好。”到了第二天，我還是很緊張，我拿出4支鉛筆，一個橡皮擦，拿出墊板墊。先考語文，老師把考試卷發(fā)下來讓我們來考試。我一看，呀！第一題這么簡單，我突然充滿了信心。做著做著，就寫到了反面，我心里又有點緊張，怕時間不夠，我還是飛快地寫，終于寫完了，我心里暫時冷靜了下來。我檢查了一遍，全部都對，我心想：“作文不知道扣幾分。”到交卷時間了，老師溫柔地說：“大組長收試卷了。”我們休息了10分鐘，又開始考數學了，我緊張地想，又要考數學了，真要人頭疼。開始考了，我一開始覺得試卷好難呀！但我告訴自己要加油，我考著考著，終于考完了，我也松了一口氣。
過了幾天，分數終于下來了，兩門都是97分。爸爸媽媽都給了我獎勵，我好開心呀！
期末考作文15
剛走出校門，我就看見爺爺向我招手，我跑過去。爺爺有開始說起廢話來了：“考得怎么樣？有什么不會的？說給我聽聽！看你三百塊錢獎勵能不能拿到！”我只回了一句挺好的就不出聲了，爺爺也閉上了嘴巴。
吃飯的時候，媽媽興奮地對我說：“考完了，你也終于放假了，但愿有一個好成績！”我回想起很久以前老爸對我說的話：“期末考試關系到你的命運！考不好，家里有的是試卷給你做！”我深吸了一口氣，回房間玩去了。
六天假中，我一看到試卷、寒假作業(yè)什么的都會想到沒考好時媽媽的樣子，太恐怖了！這時媽媽就過來說：“都考完了，再擔心也沒有用，出去玩吧。”可在夢里，我還是會想到媽媽對我大吼大叫的.樣子，有時還睡不好覺，經常在半夜驚醒。醒來眼前就出現夢里的情景。
到取家庭報告書的時候，許多同學堵在門口，問我考得怎么樣。我一聲不吭地推開他們，走到座位上，有些人看見我這副模樣，認為我沒考好。
回到家，我把成績告訴了媽媽，媽媽的臉一下就亮了。似乎年輕了幾十歲。真的，我喜歡這樣的媽媽。
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