期末考作文15篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的期末考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末考作文1
今天是既緊張又興奮的一天,期末考試啦。我不止一次地對自己說:“一定要加油!認真答題,仔細檢查。”這可是我轉學后的第一次期末考試哦。
鈴聲響了,我們飛快地跑進試場,尋找各自的位置坐好。試卷已安靜地躺在桌子上,我拿到試卷后我趕緊寫上名字和學號。老師悄悄來到我旁邊摸了一下的的頭輕輕地說:“字要寫工整哦。”我不好意思地點點頭,同時心里也熱乎乎的,王老師平時很關心我,經常幫我補,這次我一定要把試考好。
我爭分奪秒地做著每一道題,發現題目并不難,大多是我們以前做過的。特別是作文——《有趣的'游戲》,前些我寫《老鷹捉小雞》還在班里朗讀過呢。
不知不覺,時間到了,我放下筆大大地伸了個懶腰。
經過這次考試,我明白了:成績是要靠日積月累的,不懈努力的!不管考得怎樣,下個學期我一定會更加努力。
期末考作文2
一轉眼,期末考試的時間到了。
我早早地來到學校開始復習,希望可以考出好成績,如果三門功課都在95分以上,我還能得到媽媽的.獎品。先考語文,一發下試卷,我先寫上名字,等老師發令就開始迫不及待地做了起來。前面的題目我沒花多少時間,但到了閱讀題和寫作題,我卻抓耳撓腮了,費了好長時間才把作文寫完,這才長長地舒了一口氣。檢查了一遍,感覺還可以,就交卷了。第二場是數學,數學我最喜歡了,拿起筆就直接寫答案了,我就不信我考不了一百分。我這么想著,越做越得意,很快就做完了,還檢查了一遍,查不出哪里出錯,輕松地交卷了。第三場是英語,英語更不在話下了,是我最拿手的功課了,三下五除二就完成了。
等到晚上,老師發來了我的考試成績:語文97,英語100,數學94。我一下懵了,我的數學怎么回事?當鐘老師告訴我一道解決問題中算籬笆的長度,把“至少”兩個字看漏后扣了四分時,我懊悔極了,當初若是仔細地檢查,就不會落到這地步了。
獎品自然是得不到了,也給了我一個教訓:如果不認真用心地做事,哪怕是再簡單的事也做不好的。
期末考作文3
到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學校領成績了,試卷發下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數學考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的.錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!
數學的成績太不好了優秀作文,這次很粗心,算錯了得數,因為沒有經過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態,爭取下次期末考試還考100分!
通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時,考個好成績!
期末考作文4
上學期的期末考試,讓我十分難忘!
平時成績不太突出的我,希望期末考試能考五名,因為爸爸說,期末考到前五名就帶我去桂林玩!可是考試臨近,盡管我已經很認真地復習了,但是還是覺得要想達成自己的目標有點難度!我很苦惱,總是悶悶不樂的,媽媽好像看出了一些什么,就耐心地問我怎么了,我也就一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了笑著對我說:你有一顆上進的.心,這一點媽媽替你感到高興,但是如果你的目標給自己帶來了煩惱,那么就說明定的目標不好,需要重新制定!最后在媽媽的幫助下,我決定把目標調整為9到14名,同時爸爸也提出只要我能達成目標,都帶我去玩!出乎意料的是,最后我考了第五名,我非常的高興!
那次期末考試讓我明白了一個道理,不是所有壓力都會變成動力,我們在學習的過程中要給自己一個合適的目標,那樣才能保證有源源不斷的動力!
期末考作文5
期末考試是檢驗這學期所學的知識是否扎實。有哪些漏洞和不足?方便我們總結經驗教訓,為下學期的學習做鋪墊。
那么,我們如何做好這次期末考試呢?我覺得應該從以下幾個方面來做:
一、對于未知的知識,一定要上課認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,犧牲休息時間鞏固所學知識。
二,要合理利用時間復習,在完成作業的前提下有計劃地安排復習時間。請教不懂的老師或同學,千萬不要放過任何知識的困難和疑惑。掌握知識要點。
三,老師帶領我們復習時,一定要認真聽講,跟上老師的思路,做到事半功倍。此外,要營造良好的.學習氛圍,鼓勵我們努力學習,注意休息,保證足夠的睡眠時間,這將有助于我們取得良好的效果。
過兩天眨眼就期末考試了。同學們,讓我們積極行動,抓住最后一分鐘,好好復習,期末考試取得好成績,為這學期的學習畫上一個圓滿的句號!報答為我們夜以繼日工作的園丁!同時也給父母最好的禮物。同學們,努力,再努力!
期末考作文6
要公布期末成績了,我早早地就來到了學校,我想我考試時一次也沒抬過頭,語文成績一定很好,我當時心情也很好。
開始公布成績了,我期盼已久的大考成績終于公布了。等聽到“王子軒,語文成績87分”這句話時我嚇了一大跳,嘴里的'氣全部泄了出來,就傻呆呆地趴在了桌子上,心里真不是滋味。
放學了,我帶著遺憾回了家,一進家門,不情愿地說出了我的成績。話音剛落,媽媽就把我拉進了房間“修理”我的腦子,媽媽說:“你怎么能這樣?我辛苦地去買來練習本給你做,想要你大考取得好成績,可是我現在的心血全沒用了!”“87,87……連90分都沒有,你看看人家管明陽,他考得這么好,都能取得雙百分……”
聽了媽媽的話,我對自己更失望:為什么我會考得這么差,媽媽給我做的練習為什么沒起效果呢?我忽然又像是明白了:媽媽給我做練習時,我都是老大不情愿,都是在媽媽地喊叫聲中進行著。由于我的態度不對,才造成這樣的結果,我真不該呀,如果認真學習的話,大考也不至于考得這么差。
哎……真后悔呀!
期末考作文7
考試反思一學期的期末考試即將來臨,同學們既緊張又興奮,緊張的是一學期的'期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學們都在拼命地復習著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認真地復習著,準備著迎接考試。
我原先給語文、數學、英語和科學都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點五分以上;數學九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。
時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學們交卷了。
結果,總是與現實相反。語文才考了九十三點五分,數學才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達標,一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數學都錯在粗心上,英語和科學雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。
經過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最后再慎重地交卷了。
期末考作文8
期末考試總算是結束了,我們仿佛卸下了重擔,長舒一口氣。哈哈,辛苦的一學期終于過去了。
期末考試意味著什么?沒錯,就是對自己的考驗。期末考試不僅是對我們一個學期所學知識的測試,還是一場心理戰,檢驗我們的`心態:看你緊不緊張。過度緊張,成績會受到影響,發揮不出真實水平,考完一定后悔。而不緊張又不大可能,所以,如果控制好緊張的程度,還會助上一把力。我考試時從從容容,絲毫不慌,狀態良好,感覺比期中考試狀態要好,所以十分開心。而且這次考試我認為相對于期中考試來講要簡單的多,我在考試前也是拼了命的復習,每天都在為考試做準備,相信自己會比上次考得好。
期末考試意味著什么?沒錯,就是足足有一個月的寒假,雖然假期與平時在校學習狀態一樣:與鋼筆為鄰,與墨汁為伴,與書本為友,與作業為親。朝游知識之中,夜伏臺燈之下。但是,一想到“放假”二字,就應了生物課本中的七大特征之一:生物能對外界刺激作出反應。興奮感通過神經組織傳遞到了我身體的每一個細胞。于是,我便莫名其妙的開心了起來。
期末考試成績結果還沒出來,但我仍然很開心,因為我發揮出了自己真實水平。
期末考作文9
時間如風飛快地過去了,四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試,我取得了較為理想的成績,我想把這次期末考試也考好,為自己四年級的學習劃上一個圓滿的記號,不留下任何遺憾。為此,我打算從現在開始,抓住這段復習的機會溫故知新,因為我們要復習9個單元,其中,前面有些知識已經有點淡忘,還有些知識當時學的不太扎實。
為了這次期末考試考出好成績,我還想出來了備戰期末的.措施,并且給自己設訂了奮斗目標:語文和英語考97分,數學考100分。
我備戰的具體措施是:
在學校復習時,要做到:
1.專心聽講,積極舉手回答問題。
2.做復習卷和復習題時認真對待,保證質量。
3.上課時老師講到自己學得不好的地方,更要認真聽。
4.數學課上,把老師講卷子時講的重點題和概念都要及時寫下來。
5.語文課上寫復習卷時書寫要工整,將掌握不熟練的劃出來,回家后抓緊復習。
在家復習時,要做到:
1.每天分別復習數學、語文、英語各一個單元。
2.把語文、數學錯題集上的錯題再做一遍。
3.將英語卷子上的錯題復習一遍,多聽磁帶。
4.多練題,提高做題質量。
期末考作文10
初三的一年是基本適應了新課改教材,教材內容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業的布置和檢查,課后輔導也下了一定的功夫。本次考試,兩個班級都盡到了自己最大的.努力。反思自己的教學,有很多問題需要解決。
在課堂教學時,有時有急躁情緒,急于完成課堂目標,而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題,久而久之,一部分同學就養成了這樣一個可怕的習慣:老師出題時不用去思考,因為老師一會兒就講,這樣惡性循環下去,學生由來不及思考發展成為根本不用思考或完全依賴老師講解,繼而發展成為需要去獨立思考時,卻已經不會思考,長此以往,學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業也就在情理之中。
在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵,有時也不免使學生對自己也失去了信心,適時的激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術,而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發火。
在下一步的教學中,要努力保持原有成績,甚至更好。
期末考作文11
今天,事發成績單的日子,回家的游子們終究說不出話來,為什么呢,因為成績!
家長們夢寐以求的是什么,是成績,而考不到目標,就用鞭打等方式來逼迫我們考好分,我媽曾經就說過,“這次考不好,回來你等著······”因為這句話,我考試時心里緊張,導致最終的`結果:被爸媽“竹筍炒肉絲”,還得寫一篇醒悟!
但他們就不知道這是沒用的嗎,用逼迫的手段只適得其反,不會讓我們走想成功,我衷心希望家長們能改變心態!能用真心打破我們心中深深地積雪,況且,在得知自己成績不好時,我們自己也夠傷心了,家長們就不必打罵了!
我媽最近又研制出了一種新方法,我實在不能接受,那就是說我的不好,我每次心里都有如針扎的感覺,這招······
我希望家長不要再······
期末考作文12
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。一學期那么多次考試,真是煩死人了,唉!
那天期末考試,就是決定我暑假過得快不快樂的時候,所以,我認真考試。我不會放過任何能獲得禮物的機會,媽媽說如果我考得好,就給我一個獎品——精致的倉鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的動物,所以我一定要得到這個禮物。
快考試了,我安靜地坐在位子上,等著老師發期末試卷。就在這時,老師撕開了卷子的封條,把卷子發了下來。我迫不及待地開始答卷了,卷子的內容都是我復習過的.,真好做!很快我就做到看圖寫話了,這次看圖寫話的題目是“運木頭”,我看了看圖,就輕松地開始作答。做完試卷,我認認真真地檢查了一遍。
下午考數學,考數學的時候教室里鴉雀無聲,筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道,數學沒有什么難的題目,只要認真審題,仔細作答,細心檢查,我就可以獲得好成績。
到了領成績單的時候,我先到了班上。這時,語文老師來了,只見他手里還抱著禮品。老師開始念分數了,當他念到1號100分的時候,我差點一蹦三尺高。后來,數學老師說一號九八分。
你們知道1號是誰嗎?那就是大名鼎鼎的林誠凱啊!哈哈……
期末考作文13
快到期末考了,心里難免有些緊張。快到期末考了,心里難免有些開心。快到期末考了,心里難免有些舍不得。
快到期末考了,心里難免有些緊張。為什么呢?因為想自己的成績更勝一籌,怕是考砸了,回到家肯定會挨罵的。緊張啊!時間就這么一分一秒的從我眼前流過。時間從第一周到十八周,現在都已經是十三周了。緊張的.時刻到了,我得抓緊時間!這次期末考一定要成功。
快到期末考了,心里難免有些開心。這有是為什么呢?因為快到新年了嘛!新年就可以回老家,回到老家就可以考到久違的家人,考到久違的家人就有很多話要說,有很多話要說就有很多紅包收,有很多紅包收就很多零食吃,有很多零食吃就很開心啊!
快到期末考了,心里難免有些舍不得。據語文老師說,他快退休了,下學期就看不到他了。想想他上課是的表情,多么的生動,聲音也隨之文章的需要時而打時而小,又特別的搞笑!這種的教學方法讓我們大吃一驚,但,同時也學到了知識。如果下學期語文老師退休了,我還真有點舍不得呢。
期末考作文14
一天,老師說:“明天就要期末考試了,大家今天回家去好好復習一下。”
我回到家里就緊張地想:“我明天會不會考試考不好。”到了第二天,我還是很緊張,我拿出4支鉛筆,一個橡皮擦,拿出墊板墊。先考語文,老師把考試卷發下來讓我們來考試。我一看,呀!第一題這么簡單,我突然充滿了信心。做著做著,就寫到了反面,我心里又有點緊張,怕時間不夠,我還是飛快地寫,終于寫完了,我心里暫時冷靜了下來。我檢查了一遍,全部都對,我心想:“作文不知道扣幾分。”到交卷時間了,老師溫柔地說:“大組長收試卷了。”我們休息了10分鐘,又開始考數學了,我緊張地想,又要考數學了,真要人頭疼。開始考了,我一開始覺得試卷好難呀!但我告訴自己要加油,我考著考著,終于考完了,我也松了一口氣。
過了幾天,分數終于下來了,兩門都是97分。爸爸媽媽都給了我獎勵,我好開心呀!
期末考作文15
剛走出校門,我就看見爺爺向我招手,我跑過去。爺爺有開始說起廢話來了:“考得怎么樣?有什么不會的?說給我聽聽!看你三百塊錢獎勵能不能拿到!”我只回了一句挺好的就不出聲了,爺爺也閉上了嘴巴。
吃飯的時候,媽媽興奮地對我說:“考完了,你也終于放假了,但愿有一個好成績!”我回想起很久以前老爸對我說的話:“期末考試關系到你的命運!考不好,家里有的是試卷給你做!”我深吸了一口氣,回房間玩去了。
六天假中,我一看到試卷、寒假作業什么的都會想到沒考好時媽媽的樣子,太恐怖了!這時媽媽就過來說:“都考完了,再擔心也沒有用,出去玩吧。”可在夢里,我還是會想到媽媽對我大吼大叫的.樣子,有時還睡不好覺,經常在半夜驚醒。醒來眼前就出現夢里的情景。
到取家庭報告書的時候,許多同學堵在門口,問我考得怎么樣。我一聲不吭地推開他們,走到座位上,有些人看見我這副模樣,認為我沒考好。
回到家,我把成績告訴了媽媽,媽媽的臉一下就亮了。似乎年輕了幾十歲。真的,我喜歡這樣的媽媽。
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