【精華】四年級暑假作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級暑假作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文 篇1
“太棒了，太棒了！我有一輛自行車咯！”我大叫起來。原來，是在去年暑假的時候，我媽媽的同學送給了我一輛“鳳凰”牌自行車，看上去精美極了。
自行車長大約2米，高約1米，自行車前面裝著一個大袋子，透黃透黃，像一只巨大無比的胖香蕉，自行車的全身都穿著美麗的塑料膜，仿佛在與我們比美似的。而且它的柄非常粗糙，這樣可以避免因為手太滑而摔倒。我在自行車旁邊繞來繞去，高興得愛不釋手。
由于我對自行車的好奇心太強烈了，一次，我趁爸爸媽媽在干別的事情，我便躡手躡腳地走向自行車，心想：我就在客廳里騎吧，反正客廳這么大。我便小心翼翼地把自行車推到墻邊，一只手扶著墻，腳用力一蹬，自行車行駛了3秒，只聽“啪”的一聲，我和自行車都摔倒在地。“哇哇，哇，媽媽，我……我摔倒了，痛！很痛！。”媽媽聽見了我的哭聲，急忙跑了過來，一看，便吹一了口氣，說：“沒事，沒事，沒流血。好了好了，你也別哭了，其實現在自行車的.心情和你一樣，它都沒哭，你卻哭了。”我聽了，撲哧一笑，放好自行車，便回房去了。
在爸爸的幫助下，我開始學騎自行車，一個月后，我騎自行車的技術已經學的很好了，除了上車，別的對我來說已經是小菜一碟了，于是，在一天周六下午，爸爸便教我學上車。來到小區樓下后，爸爸說：“我先教你一種簡單的，你先坐到自行車上，然后左腳一蹬，再把右腳放上去，就行了。”我就按照爸爸的去做。我左腳一蹬，自行車就開始向前行駛，可不到2秒，自行車就變得搖晃起來，我的右腳都還沒來得及放到腳踏板上呢！我一看，慌了，立刻急中生智，把右腳放到地上。經過多次訓練，我終于學會了上車，開心得像一只小麻雀一樣圍著自行車蹦來蹦去。
現在，每到周未，我會騎上心愛的自行車，雙腳用力踏著腳踏板，風在我耳邊呼呼作響，像是在為我們歡呼……
四年級暑假作文 篇2
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。
首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”
媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如(學弈)這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情
都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”
說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的.鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！
下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”
話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了
那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字
那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
四年級暑假作文 篇3
今天雖說天氣炎熱，，但我和媽媽仍出了門，朝商場行去。因為星期天，所以有很多人。在去的路上，我看到了各色各式的花與茂密生長的樹。斑駁的陽光灑在樹葉上，為樹葉多添了一絲蓬勃。路上還有許多賣菜的老奶奶、叔叔和阿姨，每個人臉上都掛著辛勤的汗珠。即便是不買菜的人，看到后心里都會有一種愉悅感。有一些家長帶著孩子一起出門買菜，便于詢問孩子的.喜好。孩子的臉上洋溢著幸福的笑容，因為一想到回家后可以吃到心愛的美味的食物，想必任何人都會這樣吧。
過了一會兒，我和媽媽所乘的公交車到站了。我和媽媽下了車向商場走去。來到商場，我看到了許多專柜，嘿嘿，雖說這個地方來過蠻多次，但還是覺得很新奇。去到了二樓，有許多蔬菜、冷凍食品、水果、面包等。媽媽在挑蔬菜的同時，我就幫她拿那些蔬菜去秤價格。媽媽挑完蔬菜以后，就帶我去挑選零食了。哈哈，零食一直都是每個小孩的最愛。
挑完零食以后，我們又去買了一些日常用品，還買了一些藥品，盡管以前也沒怎么買過商場里的藥，都是去藥店買的，但這次就順道買了。買完這些，我們出了商場。去了步行街，我們買了一些衣服。最后，媽媽還帶我去了肯德基呢！
雖說炎熱，但這一天我過得真不賴。
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