戰勝困難的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的戰勝困難的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰勝困難的作文1
我是一個活潑可愛的小姑娘，在學習上認真刻苦，生活中事事不服輸，干什么都想拼到底。因此，我的學習成績一直名列前茅，有人問我為什么總能戰勝這些困難與挫折，其實這還要從以前的一次經歷說起。
記得那是四年級的一次月考，剛得到要考試的通知后，同學們都愁眉苦臉、唉聲嘆氣�？晌夷兀稽c都不怕，老師教的知識都爛熟了，心想：這小考試還能難倒我？不用復習我照樣能取得好成績�？荚嚨那耙惶�，我做完家庭作業，光顧著玩兒，連明天考試的事都忘得一干二凈了。
終于到了考試的'那一天，雖然沒復習，可我還是泰然自若。第一個考的是數學，我掃了一眼卷子的第一頁，非常簡單，沒動筆就充滿了信心。接著我一道題一道題全神貫注地做了起來。前半部分的確很簡單，可到后半部分，一個比一個復雜，做起來吃力極了。起初的驕傲勁兒早已消失殆盡了，現在才開始后悔，早知這樣就再多看幾眼書該多好啊。時間一分一秒地過去，我急得像熱鍋上的螞蟻。我在草稿紙上反反復復畫了幾個圖，可還是沒能解出來，這下子我更心慌了。“還剩十五分鐘，沒寫完的同學抓緊時間寫�！崩蠋熆戳丝创蠹�，又接著說，“最后幾道題有點兒難，把腦筋動起來，靜下心來，仔細想一想�！痹疚揖褪莻�不服輸的人，再加上從老師話語中得到啟發，我深吸一口氣，靜下心來，重新拿起草稿紙，按照應用題的要求一步一步、認認真真地思考，仔細鉆研。最后我豁然開朗，原來這些題都這么簡單�。�
經歷這次考試后，我逐漸明白在困難面前，我們要冷靜，驚慌只會給我們幫倒忙。這次考試的成績并非我所想的那么優異，可我從中學到的許多寶貴的東西。后來我把自己的想法告訴了老師，老師說：“冷靜的頭腦和平和的心態，的確會幫你解決很多問題。如果你能在做事之前作好充分的準備，就更能為你的成功打下基礎，只有這樣，才能真正做好每件事�！�
在以后的日子里，我一直把老師說的話記在心里，不管做什么，我總是事先作好充分的準備，然后調整心態努力去做，不僅成績越來越好，還在參加的各項比賽中多次獲獎。我發現，成功離我越來越近了。
戰勝困難的作文2
遇到困難不要退縮，你一定要想辦法克服它，只有這樣，你才會成功。上天交給一個人重大的任務時，它肯定要磨練這個人的意志。就像爸爸常常對我說他喜歡的座右銘一樣：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以靜心忍性，增蓋其所不能�！�
我也遇到過很多困難，但我從來沒有害怕過困難。
記得有一次，我正在做數學作業。從第一題到第七題都很簡單，我也做得很順利，用不了幾分鐘就做完了�？墒堑搅说诎祟}的時候，是一個思維開放園，這道題很難。我便開始有了一種懶惰的思想：反正老師說了，會做的做，不會做的可以不做。我不會做，也不想做，就放在了一邊，沒有做，到了上課，老師講的時候，說這一道題考試不會考，于是我就沒有認真聽，只是把答案抄了下來。由于我經常不做這些題，到了期中考試才考了79。5分。從此，我便下定決心，無論有多么難的`題我也要想方設法把它做出來。
又有一次，老師留了一道數學難題讓我們回家做�；丶乙院�，我冥思苦想起來，又在演草紙上算了一遍又一遍，到了吃飯的時候，我還在想這道題，爸爸說吃完飯要帶我去龍亭玩。我開始有點想偃旗息鼓了，因為我好不容易才能到龍亭玩一玩。可我一想到期中考試的分數79。5分，我又坐下來繼續思考。終于，經過我一遍又一遍地思考和驗算，這道題還是被我算出來了。這時，我的心里有一股說不出的喜悅。無論我們在哪，都有困難存在，它總喜歡嘲笑在困難中的我們，讓我們足以喪失信心，而后在擊垮我們�？涩F在我們要重拾信心，來戰勝困難。無論我們做什么，都有困難在向我們挑戰，但我們不能退縮。
順利不是天使，困難也不是魔鬼，它們都是我們的朋友，要陪伴我們完整的走完一生，人生不可能沒有困難，如果沒有，那這一生也是不完美的。
戰勝困難的作文3
生活中處處充滿困難，但是只要你冷靜面對，就一定有解決的方法。這不，我和爸爸媽媽去張家界旅游時，就遇上了“攔路虎”……
聽說張家界既有泰山之雄偉，又有華山之驚險，還有黃山之變化。于是我們全家來到了張家界。
車窗外山清水秀，樹木成群，但又平淡無奇，未免讓人大失所望。一轉眼卻又出現了另一番景象，群山拔起，變化萬千，讓人賞心悅目。有的山好似采藥的老伯，背著背簍；有的山好似爸爸媽媽在看著兒子入睡……簡直像到了人間仙境。
開始爬山了，我興致勃勃地沖上樓梯，飛快地跑，才跑了幾級樓梯，便累得跑不動了。但我轉念一想“不行，我不能放棄，山頂上的風景一定很美麗，我一定要上去瞧一瞧！”于是，我拼盡全力，拖著疲憊的身軀向上走去。盡管沿途風景山清水秀，但我卻無心欣賞這美麗的風景。
終于爬到半山腰了，休息一下吧！”爸爸對我和媽媽說。我便扶著欄桿向下望去，頓時覺得有些眩暈，太高了，地上的人也只有米粒大小。我往后退了幾步，癱在了地上，不敢再看。爸爸媽媽想盡辦法才讓我好轉，在他們的鼓勵下，我勇敢地走向了山頂……
到達山頂后，我體會到了什么叫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”平時看起來高大雄偉的.山，在此時，也變得十分渺小。在這里，整個張家界美景都盡收眼底，插入云端的山是那么雄奇高峻，清澈見底的水緩緩流淌……樹木像碧玉一般鑲在了大地上，翠色X流，生機盎然。天空仿佛不再那么遙遠，好像觸手可及一般，鳥兒們在它的懷抱里盡情飛翔，盡情歌唱。多么美好的一切��！一陣微風吹來，吹散了我滿身的疲憊。
困難往往看起來巨大無比，實際上卻十分渺小。前進吧，只要你有足夠的勇氣與毅力，你就能輕而易舉地戰勝它，戰勝困難后往往有更加美好的風景迎接你……
戰勝困難的作文4
我學習書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會。在這個過程中，我明白了沒有什么困難是戰勝不了的。
還記得有一段時間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請到家來做客。
這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會分析別人書法中的優點和存在的不足。媽媽和他聊了一會兒，便把我自認為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優點。只是可惜筆畫粗細一般，而楷書要求橫細豎粗。”這一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發現寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發奮圖強，終成一代文學家。而三國大將呂蒙聽了孫權的一席話，擠時間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的`一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當刮目相看”。媽媽對我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經知道了自己的不足，就要去戰勝它，去克服它�！�
從此，每次練字前，我都要仔細揣摩字帖：這點要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個姿勢，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習，可是老師卻認為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習基本筆畫。因為“萬丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。
皇天不負有心人，我的一次次練習紙變成了一張張獎狀。現在，只要你打開我的榮譽冊，就會發現，書畫類的獎狀占了二分之一。
我戰勝了困難，戰勝了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。
戰勝困難的作文5
那是小學三年級一個悶熱的下午。我們四個最要好的朋友去我們的秘密基地去玩。那是一片樹林，樹林的對面是一條清澈的河，因為那環境好，我們便把那當做了秘密基地。（審美意識濃烈）
“嗨，”張言說，“我們很久沒有去河里玩耍了�！�
“我們現在就去吧！再說了，今天很熱，去河里玩一定很爽�！迸巳唤械�。她們像一只只無憂無慮快樂的小鳥向河邊奔去，而我卻伴隨著壞孩子去偷東西時候的忐忑心情跟在了他們后面。
到了那里，是否下水，我一時拿不定主意。那時太陽很大，曬得我汗流浹背，我不會游泳，不知道為什么，我從小就怕水，而且媽媽每次都叫我不要私自去河邊。
“楊俊榕，快過來玩，這里的水很淺，放心吧，不會淹到你的�！睆堁蚤_心地對我喊道。
我當時看她們玩得挺開心地，應該不會出什么事，所以我也跑過去玩了。
我們站成三角形，我站在靠深水的'位置，這是后來才知道的。我們潑水，之后潘然不小心輕輕地用水推了我一下，我就摔倒在水里了，我用力地掙扎，過了好長一段時間，我幾乎要沉入水里了，張言就把一條樹枝丟過來，我用盡了全身力氣拉住了樹枝，她們才把我拉上去，當時我只是嚇到了，在岸上休息了一會，我站起來想去洗手。我恢復了體力，就站起來，跑到河邊，誰想到我剛一看河邊，由于我的粗心，沒看到有一塊石頭在那，摔倒在了河里，結果我又用力的掙扎。
“張言，潘然，你們快點過來，我摔到了河里……來，快來救我�！蔽液暗�。
張言跑過來，用剛才的樹枝拿來救我，可惜距離太遠，我拉不到。
張言對我說道：“你不要想著這水很深，你只要想這你是在學游泳，慢慢地來，不要驚慌，你在要沉下去時，盡量不要張著嘴，你慢慢地用手亂淘過來，你一步一步地游，不要想著水很深就行了。”
我用了將近五分鐘的時間才游上去，我當時跑上去就抱著張言哭了。
每當我感到前途茫茫而灰心時，只要記起很久以前在河邊所學到的經驗，我便能應付一切。
戰勝困難的作文6
戰勝困難，在我們豐富多彩的人生里，總是會經歷許多的難關，然后不斷的進步，不斷的向前進著，不斷的'戰勝困難，走向成功。
當我面臨堅苦的時侯，我學會了堅定。記得是我8歲時的誰人寒假，我初學溜冰，因為年數小，沒有勁又沒有把握方式，老是剛站起來就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒八九次。三全國來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經酸得險些失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對溜冰失去了信念，心想：才三天就這樣了，往后我還怎么過呀！學滑冰太堅苦了。爽性不學了。我對媽媽說：“媽媽，學滑冰太堅苦了我不想學了�！薄昂⒆樱芯涔旁捳f得好‘只要工夫深鐵杵磨成針�！兄Z媽媽必然要學會滑冰。”我重重的點了頷首。一個禮拜后，我的膝蓋已經有饅頭那么大了。固然我想放棄，可是我承諾媽媽必然要學會滑冰，以是只有忍著僵持著。顛末一個月的操練，我終于學會了溜冰。
當我面臨堅苦的時辰，我擁有了伶俐。那是3年級放學期，媽媽給我買了本奧數題集，我便一道一道地開始了“攻關”。這個要領不可，可以換另一種。我使出混身解數來應付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”，我求教爸爸，終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的題目也都迎刃而解了。
當我面臨堅苦的時辰，我松手去拼搏。象棋8級測驗就要到了，我甚是求助，天天操練幾個小時，還認為不足。直到考級前一天，我放松了，一天都很求助，但就是沒有操練�？技墪r，我面臨敵手，神色反而不求助了：都到這一步了，松手一搏吧！我深吸了一口吻，穩住心神，動起了我滿身的腦細胞，最后終于通過了。
戰勝困難，我收獲了堅定，我收獲了拼搏，這些都讓我知道如何去更好的面對困難，如何能更好的走向我們的成功，走向我們的人生。
戰勝困難的作文7
大自然，是個和諧美麗而又溫暖的大家庭，有許許多多的小動物在這里快樂地生活著。我是一只小海龜，名叫貝貝，和爸爸媽媽、哥哥姐姐在海灘上快樂地生活著，只是……只是我的雙目失明了。
“媽媽，媽媽，您快看！天上的夕陽多美麗呀！金黃色，哇！還有玫紅色！”這是哥哥歡歡的聲音。金黃色！玫紅色！可為什么我的眼前卻是一片黑暗？我不明白！我不明白！
“爸爸，爸爸！為什么哥哥姐姐看得見，而我……而我卻看不見了？難道……難道我的一生都要在黑暗中度過嗎，爸爸，你快告訴我呀！”爸爸撫摸著我的頭：“貝貝，你雖然眼睛看不見，但是你的聽覺、嗅覺都比哥哥姐姐要靈敏呀！”我聽了，會心地笑了。
晚上，我躺在小洞里，翻來覆去睡不著，突然，我聽到了爸爸媽媽的`談話聲：“唉！孩子們都長這么大了，該讓他們去見見大自然了！”“是�。∥覀儙齻內ゴ蠛０桑 薄翱墒恰墒秦愗�，貝貝怎么辦？”爸爸媽媽再說我，我會拖全家人的后腿，我不要在這個家了！
我帶好自己的“行李”，深情地望著爸爸媽媽，看了一眼熟睡的哥哥姐姐，心里暗暗說道：“爸爸媽媽，哥哥姐姐，對不起，貝貝要走了，你們不要擔心我，一定要好好生活，貝貝長大了，該自己出去闖闖了，雖然我雙目失明了，但我要證明，我貝貝，是最強最棒的！希望老天爺能給與我們重逢的機會”。
我戀戀不舍地走出家門口，不知道回了多少個頭，不知道有多少次想給哥哥姐姐一個擁抱，不知道有多少次想抱著爸爸媽媽親一口，可我什么都沒有去做……
聽著海浪拍打巖石的聲音，我仿佛看見了波濤洶涌的大海正一陣陣向我卷來，我暗暗鼓勵自己：貝貝，不要怕！你一定要戰勝困難呀！
我努力向遠方爬去，我爬到一塊巨大的巖石上，向清朗的夜空大聲喊道：“爸爸媽媽，哥哥姐姐。貝貝永遠愛你們！”
突然，我聽到了食肉鳥的叫聲，快逃呀！可我的眼前一片漆黑，什么也看不見……
��！我聞到了海的氣味，可無情的浪花總將我一次次推翻，貝貝，加油！一次又一次，我鼓勵著自己。哇！我終于沖進了大海！
我開心極了！我不僅感受到了海的涼爽，而且還嘗到了戰勝困難的甜頭！
戰勝困難的作文8
春天，窗外的綠樹上不斷地有花兒盛開。而我卻無法欣賞眼前的美景。因為此時，我正在書房里刻苦地學習英語。
不久前，年級進行了一次英語測驗。而總分穩居年級前三名的我，這次卻因英語七十三分的成績而拖了后腿。所以，我在年級的排名降到了三十七名——這也是我無法接受的。
望著雪白的英語卷上那鮮紅的“73”，我感到了前所未有的絕望。那時，我想過要放棄對英語的學習，從此不再學習英語。但是，當我回到家并告訴媽媽這個令人絕望的成績時，當我看到媽媽那吃驚與失望的神情時，我改變了自己的想法。
眼前的英語成績使我無法面對我的媽媽。我無法面對她工作了一天后依然教導我學習的疲倦面容；無法面對她在即將要出成績時那期待又緊張的神情；更使我無法面對的'是，在她知道我的英語成績后那絕望的目光。于是，我毅然地在“放棄”與“堅強”之中選擇了后者。
為了提高我的英語成績，我自覺自愿地加入了學校專門為差生安排的“英語強化班”。從此，我就利用周末與課余時間不斷地朗讀、背誦英語。我還買了三本英語閱讀訓練的題目來練習。
從此，我的書房里不斷地出現有人埋頭苦讀的朗朗讀書聲；不斷出現有人挑燈夜戰的身影�？炭嗟貙W習英語，這已經成了我生活中的一部分。
期末到了，我又一次地走進了考場。而這次，我取得了一個令人驚喜的成績——九十九分！
又是一個春季。窗外正下著蒙蒙細雨。而此時，我正拿著一張英語試卷，靜靜地站在窗前。透過細密的雨絲，我隱約看見，院子里一根碧綠的枝頭上，一朵花兒正抵御著寒冷悄悄地綻放。望著窗外這暮春景，我久久地沉浸在其中，不能自拔……評語：文章頭尾寫景照應，中間過程敘事議論分析。“又見枝頭花盛開”正是喻意著自己戰勝困難后的喜悅之情。
戰勝困難的作文9
如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花；如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難，困難如同一個石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰勝困難，我就有切身的體會。
那還是五年級的事了。一日，我在一本奧數書上看見一道問題：“甲乙兩人在A，B兩地相向而行，A，B相距21千米，甲到達B地，乙到達A地后，立即返回，第二次相遇時，用34小時，甲比乙多行9千米，問甲，乙速分別是多少？”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的'題目！我興沖沖地做了起來，可不一會兒，我卻覺得不對勁了，求第一次還好算些，求轉了一圈后，第二次相遇這怎么算呀？我一下子難住了，用了許多我認為可以的方法試著解題，可仍是求不出正確答案。時間一點一點地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了。
奶奶見了，跑過來疏導我：“孩子啊，你遇到這么一點小困難就敗下陣來，那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦？現在你就應該努力克服困難呀！”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來思考。我試著畫圖將意思表達出來，頓時靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎？！我想到了這一突破點，頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來，經過一番計算，終于求出了這題的答案。
我更是欣喜若狂，激動之情溢于言表，我開心地叫喊著，慶祝著我戰勝了困難。
從這件事中，我明白了做什么事只要堅持不懈就能成功。困難如彈簧，你強它就弱，你弱他就強，讓我們勇敢面對困難，并戰勝困難！
戰勝困難的作文10
在很久很久以前，胡楊樹并不是像現在這樣樹葉稀稀點點，也不像現在這樣扎根在沙漠之中，更不像現在這樣活1000年不死，死了1000年不倒，倒下1000年不朽——那時它是一種很普通的樹。
又是個看似平常的一年，太陽還是在不時地撫照著大地，雨還是如約而至地在一年中的一段時間下……一切都還是那么平常�！斑@一切可真乏味，為什么不出現那些不同尋常的事物呢？”一棵胡楊這樣說，周圍的同伴和其他的花草感應到了(植物們也可以交談，只不過靠根系傳達)，紛紛附和，其中有朵花這樣說：“唉，每到這個時候，我就得把我的花冠帶上，過了這個時候我又得把花冠送掉，循環往復一直到死為止，多無趣��！”
又過了一段時間，雨季來臨了，他們對大地上的生物喊道：“我們來到了，我們來到了哦！”忘了跟你說了，雨季其實是自古以來就有的一個組織，每朵云都可以自愿加入與退出，幾乎每年，每到雨季時期，下雨的'量都各不相同，但大概都差不多�？刹恢獮槭裁�，這次在雨季到來沒多久，許多云朵成員卻神秘失蹤了，雨也就下了幾天便停了。沒過幾天，氣溫開始上升，本來升溫是件很正常的事，可是一直升也不正常吧。就是這樣不正常的事卻實實在在發生了，周圍的花草，耐不住高溫，陸續死去，就連一些參天大樹也都渴死了，胡楊樹們，都在垂死的邊緣，他們有氣無力的交談著：
“怎么辦啊這么熱？”
“而且水也沒有了”
“就這樣等死嗎？”
這時，有一棵胡楊竭盡全力想出了一個法子，他剛把這個消息與他的同伴分享完便犧牲了�！拔覀兛刹荒芄钾撨@位兄弟“”，有的胡楊喊道，其他胡楊紛紛響應，他們照著那棵犧牲的胡楊的方法，終于適應了早已被沙化的環境。（期待這個部分的改寫。）
人不就像胡楊一樣，在遇到困難的時候，只有靠智慧毅力，堅持才能克服困難嗎？
戰勝困難的作文11
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！泵總�人在成長過程中，都會遇到挫折、困難。有的人能夠勇敢搏擊，有的人卻從此灰心喪氣。為什么他們的差距如此之大呢？是因為那些成功的人有一套戰勝困難的秘訣。而我，也曾經歷過由畏懼困難到戰勝困難的心路歷程。
那是一個炎熱的暑假，我來到了游泳館學習游泳。起初，我們用浮板輔助學游泳，我每次都信心十足地搶著第一個跳水，在其他小朋友因害怕嚎啕大器時，我已經一個縱身跳進了水里，看著小朋友們向我投來欽佩的目光，我不禁洋洋得意起來。
時間轉瞬即逝，轉眼間到了第三課，老師要求我們拿掉一切可以幫助浮起來的東西，然后再次進行循環跳水。我傻眼了，呆望著腳下的游泳池，后面的小弟弟一直催我：“姐姐，跳哇！”我心虛了，趁老師不注意時偷偷溜到了最后一個。只見小弟弟并沒有效仿我，而是深吸一口氣，眼睛一閉，縱身一躍，在空中畫了一道優美的弧線。在激起巨大的浪花后，水中冒出了一個小小的腦袋，臉上掛著自豪的微笑。看著他的身影，我不由地感到羞愧，捫心自問：那個小弟弟估計最多也就五六歲，都能勇敢地跳了下去，并且獲得了成功，我比他大了兩三歲，為什么沒他勇敢呢？難道我比他缺只胳膊少條腿嗎？
正當我猶豫不決之際，眼看著一個個小朋友就像小鴨子似的蜂擁下了水，馬上又要輪到我了。我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉，內心焦慮不已，我不斷地為自己加油打氣，剛剛蹭到游泳池邊，立刻縮了回去。“曹佳瑜！”老師點到了我的名字，“該你了�！蔽肄D念一想：不就是一次跳水嗎！別人能跳我為什么就不能跳？我眼一閉心一橫，做出一副視死如歸的樣子，“壯烈地”跳了下去，我感覺風在我的耳邊呼嘯，水的味道在我的鼻子里彌漫開來。進入水中的感覺妙不可言，我伸展開四肢，盡情地在水的懷抱中玩耍，勝利地喜悅涌上我的心頭。就像英國人狄斯累利說的那樣：只有不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。
看了這么多，你肯定會問：戰勝困難的秘訣到底是什么？呵呵，告訴你吧，就是戰勝自我。
戰勝困難的作文12
挫折是什么？其實挫折就預示著成功，當你戰勝了挫折，成功的大門就會為你打開，
每個人都經歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經歷風雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的.：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高�！�
世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說僅剩下兩年的生命。霍金整個身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想吶喊，創下了不朽名作《第九交響曲》。并創作了許多優異作品，為后世的音樂發展起著遠著的理想，被尊稱為“樂圣”。
無數的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實，創造未來。成功是經過無數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
戰勝困難的作文13
在人生的道路上，困難和挫折一路伴隨著我們，在你遇到困難的時候，你是否能夠像霍金和夏洛蒂三姐妹他們那樣勇敢的面對呢？我愿把自己戰勝困難的故事與大家分享一下。
記得那一次是大年三十的晚上，我讀了一會書，便去看奶奶在干什么，奶奶和媽媽在包餃子。我便說：“媽媽，讓我和你一起包餃子吧。”媽媽欣然答應了，媽媽便開始教我如何包餃子，先拿一張餃子皮，給上面加點餡料，然后把它一卷四周都捏平，用大拇指用力壓一下，再一彎一個餃子就完成了。我心想：包餃子這么簡單，對我來說簡直是小菜一碟。我按照媽媽說的去做，可是餡料十分頑皮，就是不聽我的話不往皮里去，最后弄得我滿手都是餡料，我氣急敗壞的把餃子一扔說：“不包了！”。
這時，媽媽走過來輕輕的撫摸著我的`頭說：“浩浩，怎么了呀？怎么不包了？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我看你包起來又簡單又快，為什么我怎么也包不好呢？”媽媽笑著說：“慢慢來，多包幾次就好了，媽媽剛開始也包不好，也是這樣練出來的。不要氣餒，再多試幾次�！�
媽媽的話激勵著我，我下定決心一定要學會包餃子。我又回到廚房，重新拿起一張餃子皮，先給里面加點餡料，再將四周捏平，然后用大拇指一壓，再一彎，重復了幾次之后，我終于包出了一個完整的餃子。雖然我包的餃子丑丑的，沒有媽媽包的那么好看。但是我相信只要我多練幾次，肯定能夠包的越來越好。
在吃餃子的時候，媽媽特地將我包的餃子舀到我的碗里。弟弟看了看我碗里的餃子，嘲笑的對我說：“哥哥，你這是什么呀，這是餃子嗎？”我得意的對弟弟說：“你知道個啥，媽媽包的那叫‘瘦士兵’，我包的那叫‘壯將軍’�！闭f完，大家一起笑了起來。那頓餃子我吃起來格外的香，因為那是我通過自己的辛勤勞動得到的成果。
這次經歷使我終身難忘。在困難面前，我們不能望而卻步，我們要迎難而上，不怕困難，才能戰勝它，克服它。我相信有志者，事竟成。
戰勝困難的作文14
在我的同學中，和我關系最密切的就是王佳南。從上一年級起，我倆就一同學習，一同玩耍，放學時還一同回家，我們是一對朝夕相處，形影不離，互相幫助的好朋友。
王佳南個子不高，年齡也沒我大，可她總像個大姐姐那樣關心我，體貼我。有時我遇到困難，她還鼓勵我不要向困難低頭。
那是三年級的一天我得了重感冒，但是還堅持上了學。放學后我和王佳南在車站等車，我忽然感覺頭發昏，惡心得想吐。王佳南見我這難受樣，便鼓勵我說：“文妍妍，沒關系。一定要堅持到回家。”不久，車來了。車上的人很多，王佳南好不容易找到了一個空位子，扶我坐下。她為了使我忘掉病痛，站在我面前，給我講起故事來。無論她講得多有趣，我也笑不起來，因為我實在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來。王佳南見了，連忙拍著我的背，一邊拍一邊說：“沒關系，吐了就好了！”我吐著，不禁哭了起來。王佳南見了，像大姐姐一樣地安慰我：“好妍妍，別哭了，一定要堅持住呀�！蔽彝峦炅�，嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的'手絹，擦去我眼角的淚，又把我嘴邊的殘渣擦去。“這手絹給我，我回家給你洗干凈！”我激動地對王桂南說。“不用了，我自己回家洗洗就可以了�！彼钟H切地對我說：“你還是回家好好養病，明天就不要來上課了�！蔽尹c了點頭，對她說：“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒說完，王佳南就搶著說：“你說什么呀，我幫你是應該的呀，咱倆不是好朋友嗎？”說完她甜甜地朝我一笑。
看，我的小伙伴王佳南就是這樣一個可愛的小姑娘，她是我最好的同學，我永遠也忘不了她對我的幫助。
【評析】
小作者選了“朝夕相處，形影不離的好朋友”來寫。因為是好朋友，相互之間難忘的事很多，小作者選了兩人乘車回家路上發生的一件事。這件事使小作者體會到朋友的幫助，留下很深的印象。本文著重寫了人物的動作。通過“扶我坐下”、“給我講故事”、“拍著我的背”、“安慰我”、“擦去”等動作的描寫，使人感到王佳南真像一位“大姐姐”。
戰勝困難的作文15
一年級的我曾經有過一次非常痛苦的經歷，可我也有家人和學校的支持鼓勵，所以我能勇敢地面對困難，并最終戰勝了它！
那時一個風和日麗的下午，放學后爺爺同意我和幾個同學在學校的快樂體育場比賽雙杠。游戲規則是：最后一個沒有掉下雙杠的同學就是獲勝者！于是，我們開始了激烈的比賽……。當我正高高站在雙杠上的時候，有一位同學突然用力搖了搖我的腳，使我失去平衡，從雙杠上掉了下來！剎時間，一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來，大滴大滴的眼淚立即流下我的臉龐，我忍不住放聲大哭！
同學們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發現我流血了，于是立即通知了校醫和家人。校醫檢查后認為需要送醫院進一步檢查。于是，爸爸、媽媽、奶奶也趕來了，他們把我送進了兒童醫院。
在醫院檢查的時候，我感到很害怕，醫生一來我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想：“闖禍了！要動手術了！一定很痛！搖我腳的家伙，我恨死你了！”爸爸鼓勵我說：“勇敢點，琪琪！小時候，琪琪打針也不哭！”我想也是！于是我停止了哭聲，緊緊地拉著爸爸的手，但也緊緊地閉上眼睛！醫生仔細地給我做了檢查，然后決定不用做手術，但是說：“孩子小，最好住院治療�！蔽艺娓吲d不用動手術了。可是，我要住院了，真可憐！
住院的時候，每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的`是清洗傷口，真疼呀！每天都有許多人來看我、陪我，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說了；鐘校長、黃老師都來了，我們的鐘淑欣班長也來了；連
黃老師的女兒格格也來看我了！我真幸福！大家都說：“曾詩琪，你快點好！同學們都盼著你回到學校呢！”
經過醫生的精心治療，半個月后我就出院了。我又回到了我心愛的校園，回到了敬愛的老師和可愛的同學們身邊！我恢復健康了！我的心里甭提多高興了！
就這樣，我戰勝了傷痛的困難！
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