科技節(jié)的作文

時間：2024-11-04 11:42:57 寫作作文我要投稿

【熱門】科技節(jié)的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的科技節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】科技節(jié)的作文三篇

科技節(jié)的作文篇1

　　周五的上午天氣晴朗，萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動。

　　剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動開始了，同學(xué)們都興奮地坐在T臺下，認真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設(shè)計的環(huán)保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺神奇十足。

　　T臺秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的.向陽花標(biāo)志。通過這個活動，讓我感受到了團結(jié)合作的重要性。

　　這次的科技節(jié)活動很有意義，真是讓人難忘啊！

科技節(jié)的作文篇2

　　今天陽光明媚，我校迎來了一個一度的第七屆科技節(jié)開幕式。各班同學(xué)都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風(fēng)招展，在風(fēng)的指揮下，橫幅颯颯作響，有“科學(xué)讓頭腦更聰明”，“科學(xué)讓生活更美好”。今天的開幕式十分隆重，而且我們學(xué)校來了好幾位客人老師和來自新加坡的老師……

　　這次科技節(jié)開幕式中的節(jié)目精彩紛呈，有令人眼花繚亂的火箭，有令人拍手稱快的自制模型展示，還有……

　　節(jié)目各式各樣，豐富多彩，但是最令我難忘的還是航模。

　　隨著“嗖嗖”的小火箭發(fā)射聲，將開幕式推向了高潮。“嗡嗡嗡”，“嗯？！這是什么聲音啊？”我疑惑不解，于是便去尋找這聲音的源頭。經(jīng)過我的“不懈”努力總算被我找著了，原來是一架紅綠相間的傘翼機，它在空中不停地周旋，奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤旋了一圈后，直向我們的一幢教學(xué)樓沖去。我的心隨之揪起，擔(dān)心地想這架傘翼機會不會撞到教學(xué)樓上的瓦磚？會不會被撞壞？……一系列迷團在一瞬間里公開了，傘翼機從教學(xué)樓的另一面鉆出來了，然后向操場俯沖下降，我那顆還懸著的心隨著傘翼機也穩(wěn)穩(wěn)地落下。

　　接下來出場的是滑翔機，它奪得了大家的滿堂彩，它一出場，大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的眼前直沖云霄，令我大開眼界，它從我們的頭頂上滑翔過去的時候，大家呼不已。它還在空中來回翻了幾個跟頭，大家更加興奮，當(dāng)滑翔機停穩(wěn)了的時候，線操控飛機隨而起，它是由一個人拿著一端繩子，另一端繩子系在飛機上，頓時，線操控飛機在空中不斷地周旋，它快如閃電，就像風(fēng)一樣，來無影去無蹤，臺下的觀眾大聲歡呼，連連拍手叫好，我的臉上綻開了一朵花，心里像了蜜一樣甜，止不住要往四周噴涌。

　　最后出場的'是一架直升機，它一出場就映入了我的眼簾，臺下觀眾們的掌聲此起彼伏。直升機“停”在操場上，它的螺旋槳轉(zhuǎn)了好幾圈，才徐徐上升。剛飛過了我的頭頂，它就“嗖”地一下直往上沖，它還在空中轉(zhuǎn)圈呢！它時而加速，時而減速，時而轉(zhuǎn)圈，時而……你看，它的樣子像不像是一個調(diào)皮可愛的小孩子，原來呀，它的尾部有一個像晴蜓一樣的尾翼，它的尾翼朝觀眾們上下?lián)u擺，真討人“喜愛”！它這會兒呢，又向綠色的小操場俯沖下去。我連忙為它鼓掌。……

　　科技節(jié)開幕式中的節(jié)目真精彩，觀眾們的掌聲不絕于耳，經(jīng)久不息……

科技節(jié)的作文篇3

　　哈哈，激動人心的科技節(jié)就要開始啦！在家長志愿者的幫助下，我們準(zhǔn)備好工具和材料，飛也似的下了樓。“全體立正！我宣布20xx屆科技節(jié)現(xiàn)在開始！”在主持人的宣布中，科技節(jié)開始了，我們到達指定地點開始了“動手動腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動時間為40分鐘。每個同學(xué)都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經(jīng)同學(xué)們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰也不甘落后。

　　“叮鈴鈴……”時間過得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結(jié)束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒有你看不到的`！接著，我們將作品放到展示桌上，并參觀了其他班級的小制作。回到班級，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動手的樂趣之中，互相展示著自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。

　　“奇思妙想，靈指飛動。動手動腦，變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下，得到快樂，得到知識吧！

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