難忘的眼神作文(通用35篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的難忘的眼神作文,歡迎大家分享。
難忘的眼神作文 1
我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛,平時看上去甚有氣質,但當她生氣時,你再去看她的眼睛就絕對不會這么想了。
用“怒目圓睜”這個詞來形容媽媽生氣時的眼睛再貼切不過了。記得有一次,我回家遲遲不去寫作業,媽媽一遍又一遍地過來催我,而我只是盯著平板,嘴里不住嘟囔著:“馬上馬上,快了快了,再等一小會。”在多次催促無果后,媽媽立刻就變了臉:眼睛睜得圓溜溜的,似乎有山葡萄那么大,瞳孔射出無限的怒火,只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽。“玩玩玩整天就知道玩,看看你最近寫的作業,都成什么樣子了!”媽媽一邊說,一邊搶過我的平板,我只好嘀咕兩聲去寫作業了,心里想:“我還沒怎么玩呢,整天就知道寫作業,哼!”
這還沒完,媽媽非要盯著我寫作業。才剛寫了一句話,媽媽的大眼睛又瞪了起來:“看看你這寫的是什么字!給你報的班你都學到哪里去了?”說完拿過修正帶,二話不說把我寫的`字全涂了。我雖然心里覺得不快:“您的字還沒我的字寫的好呢,您憑什么說我呀!”但我一看到那一雙“火眼金睛”,就不敢吱聲,只好開始重寫,可總感覺頭上有兩道充滿怒氣的眼睛盯著我的筆。
好不容易弄完了作業,媽媽的神情才漸漸平緩,我也長舒了一口氣:“終于可以睡覺了,寫個作業真不容易呀。”
現在,經過我和媽媽的改變,媽媽的“怒目圓睜眼”已經漸漸消失了,取而代之的是一雙總帶著笑意的眼睛。不過媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘,因為那也是一種——愛的表現。
難忘的眼神作文 2
還記得,那是一個美麗的下午,你來到了我的身邊,天空灑下溫暖的光輝,照耀在你的身上,有種夢幻而又絢爛的感覺。
你睜著大大的眼睛,帶著對陌生環境的害怕,但我卻從那雙眼睛中讀到了期待。嬰兒般的你,是那么純潔,如天使一般,渾身散發出一種高貴,一種貓獨有的高貴。
小小的我,那如你般幼稚的我啊,在那一刻,竟感到全世界就剩下你和我了——多么幼稚的想法,卻是我那時真實的感受。你與我的.對視,不過短短幾秒,但你卻似害羞了一般,縮回房間。我才恍然回神,意猶未盡。從此,你成了我們家的一員,我堅決反對媽媽把你關起來,我認為你應該享有自由。
但不知何時開始,你早出晚歸,帶回來的除了滿眼的野性,還有滿身的細菌。你的純潔、幼稚似乎蕩然無存,但那整潔的毛發和在我們面前的溫順都告訴人們你是一只家貓。
媽媽越來越無法忍受你的滿身細菌。終于,在我的一次大病之后,她將你圈在院子里。剛開始,你以為我們在逗你玩,沒有反抗;直到幾天以后,你才恍然大悟。你瘋狂地叫著,一日,兩日……終于,你好似放棄了,不叫不鬧,但是透出一種復雜的眼神。終于有一次,在我們出門后,你爆發了!我不知你是怎么艱難地沖出家門的,也不知你吊在窗口時,是怎樣的心情。當我們回到家中,你吊在窗口,我愣在原地。忽然間,我看到了你的眼睛,我似乎突然明白了那時你復雜的眼神中透出的情感,那是對現實的無奈,是對自由的渴望,是得到了而又失去的不甘!
四年后,我搬了家,偶然在小區前看見了一個籠子,籠子里有一只白貓,那是多么美麗的貓啊!我驚嘆著它的美麗,又傷感地想起了你,正想去問貓的主人,他是怎么養這只貓的,但偶然間卻觸碰到了貓的眼神,既沒有你的純潔,又沒有你長大后的野性,死氣沉沉,我要邁出的腳又收了回來。
我又想起了你。
難忘的眼神作文 3
那個眼神,略有責備之意,也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊,也令我難忘至今。
眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長得十分漂亮。烏黑靚麗的短發、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑,咧開白凈如玉的牙齒,露出兩個梨容……但是最美麗的還是那雙會說話的眼睛。如同清澈的泉水一般靈秀,深深的眼神仿佛能看透人的心靈,卻也透露出幾分善良,伶俐的眼睛也仿佛能說出千言萬語。
到了下午,困意又來了。謝老師現在講的東西好無聊呀!煩死了,煩燥不安的`我開起了小差。呀!窗外小鳥在歌唱,陽光多明亮,什么時候下課呀?魂飛了的我正在想入非非時,突然發現謝老師正直直地看著我,我嚇了一跳。老師的眼神有責備之意,也仿佛帶有一絲怒氣,好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒說,卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭,刺得我面紅耳赤,我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰,好像在說:“知錯就改就是好孩子呀!”下了課,老師特意看了我一眼,啊!眼神多么仁慈,似乎母親溫柔的教導孩子,為迷途的人指示著正確的方向。看著老師的眼睛,我的感激之情油然而生,謝老師用她的眼神保護了一個女孩的自尊,也使她難忘。
那個眼神,令我難忘。
難忘的眼神作文 4
一生中我們會經歷許許多多的事,在這些事情中也會收獲許許多多的眼神,有些鼓勵的眼神使你充滿自信,形形色色的眼神會使你的心像一個五味瓶,而讓我記憶最深刻的,還是那次感激的眼神。
那天,天空霧朦朦的,烏云萬里,我小聲嘀咕著:肯定又要下雨了。我摸了摸包,慶幸自己帶了雨傘,不用被淋成落湯雞了,我正慶幸著自己的幸運,剛一走到路的拐角處,看見一個穿著很單薄的老奶奶在風中瑟瑟發抖,只見她拿著掃把認真地打掃著剛剛走過去的一年級小朋友丟的零食口袋。地上散落一大堆,可那些小朋友似乎覺得還不夠,又丟了許多垃圾和泡泡糖在地上,張牙舞爪得喊著“老巫婆,掃死你。”說罷,飛快得跑了,奶奶向他們投去了一個眼神,里面似乎包含了很多情緒,她沒有說什么,繼續打掃。目睹了全過程的我很憤怒,認為他們很沒有家教,我決定幫奶奶打掃,我剛拾起一個垃圾袋,天上就下起了淅淅瀝瀝的雨,地上的垃圾變得又臟又惡心,我想著快點回家,便撐著雨傘往家走,留老奶奶一個人在那淋著雨打掃。
走到半路,我回頭一望,看見那個老奶奶拿著掃把,蹣跚地在風雨中躲雨,我心里不禁一收,似乎聽到了心里某些東西破碎的聲音。我懷著愧疚的心情,跑到老奶奶旁邊,連忙把傘往她手里一塞,然后又連忙向前跑去,我扭過頭對著她微笑了下,老奶奶沒有說什么,可我明顯感覺到老奶奶向我投來了一個感激的`眼神,我的心又再次熾熱了起來,這個眼神使我明白了善良的真諦。
這個感激的眼神將一直陪伴著我,是它讓我明白了善良的真諦,是它使我難忘,它將在我的記憶的長河里發光發亮。
難忘的眼神作文 5
生活中,不同的人就會向你投來不同的眼神,有期盼的眼神,有慈愛的眼神,有堅毅的眼神,有……而最令我難忘的是媽媽那失望的眼神。
記得有一次,數學老師說明天要進行第四單元《圓》的測試,我回家認認真真的復習,對考試充滿信心。第二天早上,媽媽千叮嚀萬囑咐:“考試時要細心,《圓》這一單元考察的是計算能力,答完卷子一定要仔細檢查,千萬不能馬虎哦。”看著媽媽期待的眼神,我下決心不辜負媽媽對我的期望。
考完試,我感覺考得還不錯。可試卷一發下來,卻發現我大錯特錯,天哪!這個分數簡直就像晴天霹靂,我的心情也從陽光明媚到烏云密布,不知如何回家面對媽媽。時間過的可真慢,我終于熬到了放學。
我背著那考糊了的試卷,懷著忐忑的心情,感覺腳仿佛有千斤重,怎么也挪動不了。走出校門,就看見媽媽一臉興奮地跑過來:“奕奕,這次數學考的還行嗎?聽別的家長說我們班還有100分的呢,90到95分的人也很多呢。”我低著頭,輕聲地說:“考的.不怎么樣,計算錯了很多,都是不該扣的。”
我低垂著頭不敢面對媽媽,偷瞄了一眼,就是這一眼,啊!我清清楚楚的看見媽媽眼里閃過失望的眼神,但瞬間又恢復了正常:“哦,沒關系,我們回去分析一下,下回繼續努力!”媽媽故作輕松地說。
但僅僅是這一瞬間,就是這失望的眼神,它讓我永生難忘;僅僅是這一瞬間,我能體會到媽媽的心里是有多么難受,媽媽對我的學習放下了多少心血;僅僅是這一瞬間,我知道了母親對我的期盼之深;僅僅是這一瞬間;我知道了母愛的偉大。
難忘的眼神作文 6
漸入冬季。
春遷,夏至;秋去,冬往。
直到現在,我依晰還記得那期盼的眼神。
“下一周要舉行一個詩詞朗誦,大家回去準備準備!”我默默地等待著。
到了詩歌朗誦的那節課了,上課鈴聲還沒響,我就早已坐在座位上,準備著。這時,我也就像拉緊的弓一般,緊緊地蹦了起來,一刻也不肯松懈,一刻也不愿停下來。“叮零零……”平時那歡快的上課鈴聲,此時,給我的感覺居然是緊張的,壓抑的。
老師在宣布開始之后,就有人自告奮勇地上去讀了,我靜靜地聆聽著背景音樂,情不自禁地小聲讀起自己手中的詩。恰巧,老師正走進教室,慌張、畏懼一下地涌上心頭。我立馬制止住自己,裝作認真傾聽的樣子,極力掩飾自己的內心。
瞄著老師走向這里。我在心中祈禱:千萬不要找我!然后,隨著老師的方向來變動著自己的位置,盡量使老師看不見我,我聽到過有句俗語:越害怕,事越可能發生。果真,發生了。
老師走到我位置旁,低頭看了看我的詩歌,小聲對我說:“哇!這是你準備的嗎?這不挺好的嗎?等會上去讀!”“啊?”我坐在那里,不知所措。停頓了下,我剛想抬起頭對老師說:“我不敢”,但老師那滿懷笑意和鼓勵與期盼的'目光使我無法拒絕。我望了下周圍的同學,他們也向我投來期盼的目光。這一束束的目光,打開了我內心封閉的閘門。
我跑上前,讀著那首優美的詩歌,坐在前排的同學也小聲給了我些小建議。頓時,感覺好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老師對我露出微笑,同學們為我鼓掌……
此時,此刻;此景,足矣。
難以忘懷那期盼的眼神。
難忘的眼神作文 7
看著池塘里的水清澈而又閃動,真是“水是眼波橫”啊,這清澈而又閃動的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動的雙眼和那堅定不移的眼神。
那天陽光明媚,草木萌發,楊柳早已綠樹成萌,走在岸邊,我正漫步在這條看似無盡的河岸。平日的我是不會來這里的,是指責、是痛心、是失望,歸根結底是那可惱的成績,促使著我在這里停滯不前……想著,心中的惆悵油然而生,我怪自己沒用,怪自己笨,卻沒想過怪自己不堅強……
“碰”地一聲,把我從內心的自責中拉了回來,一瞥,原來是一位小女孩摔倒在地上,我急忙快步跑到她跟前扯住她的一條胳膊,想她拉起來。小女孩卻在我詫異的目光中掙脫開來,說:“大姐姐,謝謝你,不過我還是自己來吧,我能行!”這時我發現她的腳踝……
只見她慢慢地爬起來,緩緩地走向遠處。我呆呆地站在原地,不知道是扶著她還是讓她自己解決,就在猶豫中,又是一聲“碰”,我眼一睜一閉,發現小女孩才走了幾步又摔倒了下來,小女孩又站了起來,沖我笑笑,沒有吭聲,但她的動作是在說:“我能行!”不經意間,我發現她那雙清澈又閃著光芒的眼睛正給我一種無以言說的力量。她那眼神中的剛強與自信,令我的心為之一顫,這眼神猶如夏日的暴雨,洗滌我的.心靈,內心中的惆悵也被這強大的暴雨沖刷得無影無蹤。
我看著岸邊的風景,回想這她的眼神,似乎看見了她又倒了下來,又站了起來……月亮升起來了,銀色的月光散在池塘的水面上,猶如一處仙境,聽著夜里昆蟲的鳴叫,看著清澈的銀水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘卻泛起了一圈圈的漣漪。
是啊,那個小女孩的眼神就是那滴水,我的內心就是那池塘,她的眼神讓我的內心泛起一道道的漣漪,那眼神教會了我如何樂觀堅強!
難忘的眼神作文 8
回憶似雨,擊打在我的心,泛起點點漣漪。墨綠的野草瘋長,艷麗的向日葵在空中盡情搖擺,刺痛我的雙眼。我慢慢挪動著,拾起那殘碎的記憶,用零碎的片段,紀念過往的點滴。
夏日,陽光無情地灑在大地上。樹葉被烤得翻卷,蟬也在樹上不住地痛叫。毒辣的陽光猶如一盞閃亮的燈,亮得人無法睜開雙眼。我只在一千米的跑道上依稀看見,你就站在終點。
在金黃的太陽下,我們終于開始了一千米的測試。正午的太陽把陽光潑灑。一圈不到,豆粒般的汗珠已順著臉頰流下,雙腿的擺動頻率也漸漸減小,胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈,雙腿也無知覺,只是跟著倔強地擺動著的雙手而向前邁動。我想放棄,想跌坐在跑道上,目光下意識往終點望去,迎接我的,是一個眼神。
眼神之中,沒有冷言的嘲諷,更沒有無情的責罵,卻含著一種鼓勵一種信任。
我的臉微微抽搐,身體微微顫抖,原本燈枯油竭的身體卻充滿了力量。吞咽了一口唾沫,望向兩百米外的終點,奮力向前沖去。
驕陽依舊,絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風聲混雜著同學們的加油聲,邁動著早已無知覺的雙腿,迎著你那鼓勵、欽佩的眼神,第一個沖向終點。
也許是信念的支持,亦或許是你的.鼓勵,我只記得,那天我拿到滿分沖過終點時,便倒了下去,只是清晰地記得,你,的眼神。
時過境遷,又是一年過去了,我已離開了你,小學時的許多早已忘去,可我,卻忘不掉你的眼神。謝謝你,在那時的鼓勵。
冉冉檀香透過窗,鎖在記憶中的眼神,永遠留在我的心底。
難忘的眼神作文 9
初次見他,是在上學的路上。他那往內折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動著,不時停下,以求休息。離校門口不遠了,他向四周望了望,似乎怕別人笑話。突然,他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞,我想象不出此刻他的內心什么樣的。——失落?自卑?
昨天,我又見到了他。他正扶著臺面打乒乓球。他的頭微微下垂,現出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動著。左手握拍,顫顫地接著球。不時看準機會使勁下拍,給對手一個措手不及!但好景不長,他的左臂很明顯地抖著,已經力不從心了。連續幾次,球都落地了他還沒有反應過來。我看著他的眼睛,他的眼神并沒有表現出灰心,好像更加靈動了。
他的'左手緊緊握住球拍,看準一個機會就發起進攻。他一會兒前挑,一會兒扣殺,可一連幾次,他都因為沒能快速到位而失球。發現他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉過頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。
那一刻,我發現他的眼睛濕潤了,目光里充滿了激動。
今天,我在一樓平臺上再次見到他。他正趴在地上與幾個小伙伴玩小鐵皮。看樣子他玩得很快樂。我正想過去問他的名字,但轉念一想,還是別問了,用眼神和他交流,或許是最好的方式吧?
難忘的眼神作文 10
那雙炯炯有神的雙眼,像是會說話般,深深地印刻在我的腦海……——題記
天氣漸漸變冷了,烏云像幕幔一樣遮蔽了金黃的太陽,遮住了令人溫暖的陽光,秋風輕輕吹過,枯黃的樹葉隨風飄落,一片一片又一片……,與地上的落葉融為一體,發出沙沙的聲響。
大廳內,溫暖熱鬧,許多觀眾在舞臺下方,觀看著表演者們精彩絕倫的演出,有時說說笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的聲音,介紹著一位位有著不同才藝的表演者們。
后臺的人們依舊不停的忙碌著,我站在后臺等待著上臺,緊張的心情包圍著我。我的手心不停地冒著冷汗,雙手緊握成拳頭,一個勁的深呼吸,卻還是讓我無法平靜下來。我開始來回走動,過了一會兒,在后臺維持的叔叔叫住了我,讓我準備一下,馬上就到我了。我感覺我的身體猛地一顫,快步走到我的座位上,拿起曲譜,一遍又一遍的背記著我早已背熟了的曲子。
主持人姐姐甜美的聲音,介紹了我以及我將要表演的曲子,我深吸了一口氣,忍住不斷顫抖的雙腿,走向舞臺中央,望著臺下的觀眾,漸漸平靜下來的心又開始不住的緊張起來,我向臺下的觀眾鞠了一躬,坐在古箏后面的椅子上,開始彈我所準備的曲子。
剛開始,因為手抖,彈出的每一個音都有很重的雜音,我腦海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼淚都快飆出來了。忽然,我聽見正前方有一個單獨的掌聲響了起來,我抬起頭,看見老師在沖我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是會說話似的.,訴說了對我的期待,訴說了鼓勵和信任,訴說了這段時間的努力,訴說著不能放棄的道理。
我堅定了心,沖老師笑了一下,重新開始了演奏,這一次,十分順利,彈出的曲子優美動聽,比我預想的還要好,我沖老師笑了,舞臺下方的老師沖我點了點頭,豎起了大拇指,我更加開心了,激動的淚水順著臉頰流了出來。
老師那雙會訴說的眼神,在我想要放棄的時候,總是浮現在我的腦海中,告訴我不要放棄的道理,堅持、努力就能成功。
難忘的眼神作文 11
一個眼神能夠給予我們巨大的力量,能給別人信心,從而使別人更有自信,更加的優秀,發揮的更好,會獲得更多的成功。
記得一次,只聽“大家好!我是老師的小助教,叫小董,今天由我來帶領大家……”我在講臺上自信滿滿的說著,仿佛整個世界都是我的主場,都由我來主宰。今天是一年一度的“小學教師教學技能比賽”,隔壁班的老師準別在我班來上課參賽,我有幸被選為了“小助教”,才有了剛才的一幕。
眼見就該我上場了,我的心砰砰直跳,忐忑不安,恨不得使盡所有的力氣將心壓住,否則就要快跳出來了。一旁的老師也為我著急,一邊安慰我沒事,不用緊張,像排練時一樣,正常發揮就可以了;一邊自己使勁的深呼吸。我也跟老師這個動作做起了深呼吸,望著老師自信的點點頭,努力讓自己平靜下來。
可是,在臺下說的好好的,一站上臺,兩腿就不聽使喚的拼命發抖起來,腦子就像死機了一樣刪掉了所有數據,一片空白。正當我手忙腳亂、不知所措時,眼光正好與老師相對,她那深邃的眼睛中飽含信任、鼓勵、期待的眼神,溫暖而深情的望著我,好像在說:小董不怕,下面的都是一顆顆大白菜,相信自己就好,老師相信你沒問題的,加油!我頓時感到一縷陽光穿過烏云照射到了我的頭頂,我的主機復盤了,我又復活了,數據立刻恢復了,心中充滿了巨大的能量,心也平靜了下來,竟然口若懸河、滔滔不絕的開始了排練時一模一樣的場景……
幾分鐘之后,我覺得這是我前所未有的輕松與愉快,隨著一陣陣掌聲的`響起,我才意識到我就這樣完美的完成了我“小助教”的光榮任務。我望著臺下老師的那一刻,老師也向我露出了會心的笑容,也許是對我的肯定與鼓勵吧,鼓勵我不驕不躁、再接再厲!老師的那深情的眼神就是令我最難忘的,也是最有能量的!
其實,有時候我們做得并不是很好,更多的時候是需要別人恰當及時的鼓勵與幫助。人與人之間,多一份鼓勵與幫助,或許就多了一些真情與成功!
難忘的眼神作文 12
在我腦海中,有各種各樣的眼神,可是讓我記憶猶新的,是媽媽那心痛的眼神。
媽媽個子一米六多,九十斤,一頭卷發,一雙挺拔的眉毛,眼睛不大不小。在我眼里,媽媽是最漂亮的。每次我做的事,她都很支持我,讓我有了勇氣。
在四歲的時候,我還是個小女孩。國慶節,我在花園里玩,捉蝴蝶、采花。我看到一朵玫瑰花,我正想摘下來,手被扎了五根長刺。我手上全是血,因為被劃了個口子,我嚎啕大哭。媽媽聽見了我的聲音,飛快地跑過來,把我抱起來,迅速地回到了家。
媽媽用心疼的`目光看著我,問:“痛不痛?”我點了點頭,媽媽拿出了放藥的箱子走過來,一手拿著拔刺的東西,一手拿著棉棒,把一根又一根的刺拔了出來。媽媽用熱毛巾把我的手擦了擦,貼了創可貼,問我:“還疼嗎?”我看媽媽心疼的眼神說:“有您的關心,已經不疼了。”媽媽對我笑了笑,抱著我,我心里感覺暖暖的。媽媽那心疼的眼神,讓此時手很痛的我,仿佛有一股暖流涌進我的心里,讓我忘記了痛。
如果說我是一只小鳥,沒有蟲子吃,那媽媽就是給我吃蟲子的大鳥。假如我是小雞,經常被別人嘲笑,我媽媽就是大母雞,保護著我不被別人傷害,在呵護著我。假如我是一張空白的紙,那媽媽就是一支筆。假如媽媽是藍天,我就是自由自在飛翔的小鳥。
每當我跌倒,都會想起媽媽那心疼、慈愛的眼神,仿佛在告訴我:“加油,站起來。”
難忘的眼神作文 13
時光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠在天邊。
那天,我和媽媽前往超市購物。在超市門口,我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發,他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點,發腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。
我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的`不堪入目,也如此的可悲?他沒有家人嗎?他沒有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣到這里來?
突然,他抬起頭來,我的心不由得顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周圍是黑色的小點,豆大的眼屎嵌在眼角。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點點期待。
我慌張地跑進超市,匆匆買了個面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑的目光投進了我的眼中。
我咽了咽口水,緊張地對他說:“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容,瞧瞧我又看看面包。我有點不放心,又趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。
我準備離開時,沒想到他忽然抓住我衣服的一角,困難地張開嘴巴,發出了幾個渾濁的音。那是他在對我說謝謝嗎?我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著我……
從那以后,我一直堅持做好事,為那些落魄的人。
只因刻在我腦海的那個眼神!
難忘的眼神作文 14
眼睛是心靈的窗戶,是心與心溝通的紐帶,回首過去那艱辛的歲月,有太多的事物令我至今難以忘懷,她時刻鞭策著我,鼓舞著我前進。
記得小學六年級時,我們換了新老師,教我們數學的是一位年輕的女教師,她給我的.印象是——和藹,可親。但那時的我,并沒有太過于喜歡這位老師,因為她無論做什么事都笑容可掬,毫無一點嚴肅的“教師相”。可自從經過了那件事之后,我完全改變了自己的看法,而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。
那是一節自習課上,我被一道求多邊形面積的題給難住了,我冥思苦想,就是找不到突破口,我幾乎想要放棄了,而就在我“山重水復疑無路”之時,老師向我投來了期待的眼神,好像對我說:“別著急,仔細思考,相信你一定會攻克這道難題”。
我絞盡腦汁,仍是百思不得其解,老師見我一點沒有頭緒,就過來指導我,幫我理清頭緒,又幫我復習了前面學過的內容,可我這個死腦筋還是沒想出什么門道兒。老師又幫我找出關鍵詞,我抬頭望了一眼老師,看到老師的眼神里充滿了對我的鼓勵與希望,我更加努力地思考。在老師悉心的指導下,我終于把這道難題攻克了,這可謂是“柳暗花明又一村”啊!
期中考試的試卷恰好有這種類型的題,我提筆“刷刷刷”三下五除二的就給搞定了。那時的我,心中甭提有多高興了!
一個看似普通平凡的眼神,給予了我前進的動力,使我獲得了巨大的成功,但這也離不開一位優秀老師的悉心指導,難忘我的小學老師,難忘她那鼓舞人心的眼神!
難忘的眼神作文 15
我是一名初一的學生,大家喜歡叫我冰冰。進入初中后的我,感到各種的不適。我總感覺得到在我的身邊每時每刻都有許多雙眼睛在盯著我,我不禁害怕起來,害怕我有什么事沒做好,讓他們失望。
但我能感覺到在這些眼睛中有一雙最為特別。
在學校里,我總是能很感覺到這雙眼睛的強烈光芒。于是我開始四處尋找它!我在書香彌漫的教室里,在花香密布的走廊上,在充滿愛的.寢室里,在莫大的操場上,在……。在一次偶然的機會里,我似乎看到了它,在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師,是一個很嚴厲的班主任,但是她總是為我們著想,俗話說“嚴師出高徒”嘛!
在她的眼神里,我仿佛看到了另一個我,在她的眼里,我看到了:她對我的期望,給予了我信心。似乎她在她的眼里,她對每一個學生都充滿了期望,她對我們就像對她自己的孩子她是那么的辛苦,她是那么的盡心盡力,而我們卻忽視了她對我們的愛,忽視了她的存在,甚至對她產生不滿,為此我心里總是酸酸的,很是愧怍。
她的眼神,讓我做任何事都想努力做到最好。因為她總是對我充滿信心,而我在現實中卻總是讓她失望,而她不但沒有責怪我,而是在周末里與我交流,發信息,不斷鼓勵我,讓我有了信心;不斷幫助我,讓我變得更加優秀;不斷開導我,讓我在一些失誤上不那么難過。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀!你總是那么的犀利;你總是那么的耀眼;你總是那么的美麗;你總是那么的淳樸!你將是我終身的助力,你是我前行的光芒,你是我客服困難的勇氣,你是我永遠難忘的眼神!
難忘的眼神作文 16
延伸夾住了你看不見的不透明。你可以用一只眼睛說話。閃一下你的助手,你就知道該怎么做了。一只眼睛決定你的生死(古代)
所以當我知道這一切的時候。要很好奇。所以有時候我喜歡看別人的眼睛。讓我們看看發生了什么變化。我經常去看望我的父親。因為我覺得一個老板的'眼光一定和普通人不一樣。比如自大,驕傲等等。
但是有時候會失望。因為我經常看到的只有微笑,無助和憤怒。你看,我爸說我只是個普通人。為什么這么多?我也說不出來。有什么辦法,只要爸爸開心就好。
但是有時候感覺自己在四處張望。眼中射出喜悅的光芒。帶著愛的光芒,雖然避開了我的視線,但我還是毫不掩飾地向每個人開槍。天真的感情。
盯著爸爸的眼睛。我覺得他單眼皮的笑眼像夜空一樣深邃神秘。但他的雙神很神秘,仿佛能為我補上很多幸福和光明。
失望的時候。難過的時候。當我想退縮的時候。爸爸背對著我的臉。把他的小眼睛睜大,注意我的眼睛。就像是在我心里灌輸一種刺激的力量。
有時候我也出軌。因為我真的很喜歡父親無助的眼神。天真如孩童。眨著小眼睛,好像在說我錯了。像那樣太可愛了。每次看到他那個樣子,我就忍不住笑。
爸爸是對的。我只是一個普通人。我沒必要知道這么多。我只是需要好好學習。
難忘的眼神作文 17
寒冷的冬天里,我看到父親您那和藹的目光,凜冽的寒風吹來,讓我難以忘懷。
那是一個最冷的冬天,氣溫是零下一攝氏度。您穿著皮襖,守在窗外,我的眼框濕潤了,卻又被冬天唯一的一絲陽光曬干了。
記得當時,因為學校離家很遠,所以要乘坐公交車。那天地上結了冰,你擔心我在路上會滑倒,所以您陪伴我去車站等車,父親您高大的身懷替我遮擋著寒風,那是多么溫暖,但您的嘴唇卻凍得發紫。我哭了,在冬天最冷的一天哭了,淚水散濕了您皮襖,我急忙拿出紙想擦干眼淚,但為了不讓您感覺到,所以我故意伸了個懶腰躲開了您的懷抱,然后偷偷的把淚水抹去了。
您把我送上公交車,一直在窗外望著我的身影,我有意的一直看著您的身影。您卻坐上了后面的.公交車你一直陪同著我到了學校,等我到了學校門口卻又看到您那熟悉的背影與目光。
現在的我長大了,也懂事了。我知道是報答不完您的養育之恩的。但是我長大了再也不是以前那個無知的我了。我會幫您一起承擔這個家的重任了。我知道,在您眼中我依然還是的孩子,但是我會用實際行動來證明我長大了的。
這是讓我難忘的您,您的目光讓我知道了您對我的期望。爸爸,您放心吧!我一定不會辜負您對我的期望的,因為我長大了!
難忘的眼神作文 18
那個難忘的眼神每個人的眼神都是不一樣的,我關注過無數個眼神;但那最難忘的還是那一個似鼓勵,似嚴厲,似溫和,似母愛的眼神。
那天下午上第一節課,可能是因為昨天剛開學吧!老師很不嚴厲,是一個新老師,我想剛開學落下了也不怕。誰讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽講,下課了不會也不問老師,3天以后老師發現了,于是說了好多鼓勵我的話,可我最難忘的`是老師的那個眼神。那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽講,我想我就是一個差生老師肯定不會管我,可老師并不這樣想;因為他知道自己的職責是啥?
一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來老師和同學一定會笑話我的,我深深的現在了絕望中,我好后悔真想找個地洞鉆進去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的眼神充滿著希望是我頓時信心十足,仔細的分析這道題我想一個在絕望中看到明燈的人,這時我分析出這道題了,于是我鼓起勇氣說出這道題的解題過程,教室里掌聲響起,我第一次在數學課上贏得了掌聲,這時我愛上了數學,現在我的數學成績很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔心我的成績了。我的心中從此充滿了感激之情,我永遠都不會忘記那個改變了我的眼神。
啊!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌你?這是因為你的職業是神圣的!他永遠值得歌頌!
我永遠不會忘記您那個刻骨銘心的眼神,要不是因為他我永遠都是一個失敗者
難忘的眼神作文 19
人們的眼中有對萬物的感嘆;老師的眼中有對學生的責任;親人的眼中有對兒女的期望;孩子的.眼中有對未來的憧憬;父親的眼中卻充滿了疲勞與擔憂。
人們都說,父母愛孩子永遠比孩子對父母的愛更多。可我卻認為我更加地愛父母。我常常在想:不論是父親還是母親,都是我的全部,若是有一天我失去了他們,我一定會失去活下去的勇氣。
但是那一天,那件事,讓我醒悟。太陽已接近天邊,一切事物都被夕陽所籠罩著,一切都顯得有些不清楚。我一如既往地從學校快步走回家,心里默默盼望著父親開門時的擁抱與微笑。可正當我走到樓下時見到父親拎著好多的東西慢慢的向我走來,父親彎著腰,背有些駝,他的腳步仿佛下一秒就會停下來,再也走不動了,他低著頭仿佛要刻意掩飾自己眼中的疲勞。他并沒有看到我,我快跑過去,想要幫父親分擔些,可父親卻執意要自己拎,小孩會累壞的。我鼻子一酸,停了下來,我明白父親其實是怕我累。我站在原地,看著父親艱難的向前走,離我步步遠去,看到父親這樣的背影,我最終忍不住流下了淚水。我一邊擦眼淚,一邊向前跑去,奪起父親手中的一個袋子,直接沖上了樓。回到家,父親看著我一言不發,眼中透出無盡的勞累與對我的關懷。
從小到大,我見過父親無數的眼神,有生氣時嚴厲的眼神;有對問題思索的眼神;有對我感到自豪的眼神……但父親那天的眼神是我此生難忘的眼神。
我愛父親的眼神,愛他那無私的眼神。
難忘的眼神作文 20
窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力,因為他們懷著對歌唱的期盼;窗內的我,正奮筆疾書,即使要歷經許多的辛苦酸澀,也會勇往直前,用努力來讓期盼之花綻放。
夜深了。
窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧,書本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺燈下睡著!
門輕輕地被我的爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰,接連著的是幾個大大的噴嚏。
我的.爸爸什么也沒有說,只是意味深長的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關門聲。
我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見底。但我去讀懂了。我的爸爸說:孩子,不能睡啊。要好好學習,你一定要加油!
我極力打起精神,試圖與書本繼續對話。我努力挺起身子,張開眼睛,一瓶風油精赫然映入眼簾,疑?我的爸爸剛才什么時候悄然放下的?我怎么沒看見?
心中蕩起一圈圈感動的漣漪,我將風油精輕輕地涂抹在太陽穴上,頓時神清氣爽,又滿懷斗志的奮斗起來。
家人對我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上,其需要用我的刻苦來澆灌,才會接觸智慧的果實。
休息片刻,又投入到學習之中。
難忘那眼神。
難忘的眼神作文 21
你的眼神使我充滿信心,你的眼神使我動力十足,你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底,讓我記憶猶新、刻骨銘心。
驕陽似火的一個中午,我校舉行了賽跑活動,但當我看到與我競賽的'對手都是腿長一米八的巨人,這使我的雙腿不由自主地開始發抖了。在臨近比賽之時,我的心還是那么的忐忑不安。
比賽開始了,起跑的我如同被捆住的小馬,差點兒跌倒了。后來距離越來越遠,直到看到你鼓勵的眼神,像一道閃電一般擊中了我的心靈,使我重新振作了起來。你的那一句話:“加油!不要緊張!我們都在你的身后,我們是你的保護墻。你加油跑,我們相信你。”這真是雪中送炭,使我信心十足!我如同一只野獸,一路橫沖直撞,過五關斬六將的進入了前幾。但在比賽即將進入尾聲時,我的體力出現了明顯的下降,正當我快要放棄時,快要失敗時,你的眼神與那話語又在我的耳邊播放,我用上了我的武林絕學“飛毛腿”,我好似哪吒踩風火輪,一下子就跑到了第一。
隨著時間的流逝,比賽即將結束。我放手一搏,進行了最后的沖刺,我奮力一邁,不知是贏是輸的,我耐心地等著成績。這一次我不再讓你失望,我成功了,我成功地拿到了獎牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。
謝謝你,是你給了我動力,是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心里,令我永生難忘。
難忘的眼神作文 22
四年了,我依然忘不掉那眼神,那就是一只狗的眼神,一只遭遇存活窘境的狗的眼神。
第一次遇上它,是在馬路邊攤點。它用失落的響聲嗚咽著,敏感得仿佛一張隨便就能揉碎的紙。認真觀察,這只狗確實不討喜,全身上下瘦到皮包骨。賣狗的人說:“這狗毫無疑問賣不掉了,或是賣給餐館吧。”這只狗好像聽得懂了他得話,就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來叼住我的褲角,用力掙脫著牢固的繩子,一雙可憐巴巴的雙眼乞求的望著我,那眼神里滿是急切與盼望,如同落水的人看到了浮木一樣。
我一下子優柔寡斷了,買下來它并提心吊膽抱住它,帶它回家了,一路上害怕把小寶貝捏死。在家里的.角落處為它安了家,隨后將些吃的贈給它吃。不見幾日,它就精神實質起來了,頭發盈潤起來了,大眼水汪汪的,性情溫婉,越來越惹人鐘愛。
小狗狗迅速成長為小狗,母親怕它繁殖期與公狗生小狗,就把它關在鐵籠里了,這下,狗完全蔫了,再看到它的情況下,那眼神真是和我第一次看到它時一模一樣。但不一樣的是,此次它期盼離去,渴望自由。
我下狠心,決策放它走,喂它吃了最終一頓餐后,它回過頭來,急急忙忙跑遠了,我目送它漸行漸遠的影子,內心有一股發酸滋味。
時迄今日,那眼神依然使我令人難忘,我也不知道它如今怎么樣了,是生是死,但我明白,它隨意了,它一定干了它想要做的事。
難忘的眼神作文 23
小時候,我見過的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會忘記。
剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時候,我還是一個朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家騙到九江來了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時間,媽媽的眼神黯淡無光,請了一個月的假,只為了陪著一個哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責備之意,后來我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時,媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神,不懂事的'我卻懂事地哭了。
現在,我長大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒有了,取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽,媽媽聽到這個消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情,說了句:兒子,你真棒!。這句話在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來,在演講比賽中,我沒有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。
這一定是讓我最難忘的眼神了。
難忘的眼神作文 24
在無邊的藍天上,常常閃爍著點點璀璨,點點星光,那就是我們,我們這些剛剛散發光芒的星星;而老師,就是那些暗得深不可測的黑夜,是他們使我們散發光亮……
在那片深不可測的黑夜中,有一雙晶瑩的眼睛,它似一潭甘露,滋潤我幼小的心田;又是一盞明燈,指引我前進的方向。時光飛逝,帶走了無數的故事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛依然明亮……
我記得有一個星期一,我像往常一樣穿上干凈的校服,戴上整潔的紅領巾,準備參加升旗活動。那時,我走出了教室,就碰到了要進教室的你。我從你那雙眼睛里看到了鼓勵,看到了信任。你那柔和的眼神,似乎在說:“加油,平平,這個任務你一定可以完成!”
我快樂地蹦下樓去。可在那次升旗時,發生了一件意想不到的.事。在我們護旗手捧著國旗走向主席臺時,我肩上的綢帶因沒有別針而掉落在地上,引的全校同學哈哈大笑。我羞愧極了,為自已沒有出色完成這次任務而羞愧。升旗活動結束了,我一個人低著頭在路上走著,迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊,輕輕拍了拍我的頭。“這點挫折算什么?”耳邊響起親切的聲音。我抬起頭,看見你那眼睛里,充滿了鼓勵,在說:“失敗也沒什么關系,加油!”看著你的眼神,我又振作了起來。
啊!曹老師,你那閃爍著愛意的目光,會永遠留在我的心中!
難忘的眼神作文 25
或許,一滴水一生的期盼,只是為了瞬間的輝煌。而你瞬間的眼神,牽動著我的一生。
——題記
那是喜悅與期待
手術室外的他焦急的坐立難安,他等了一秒、兩秒……這時間過得好慢,當警示燈熄滅的那一刻,他笑了,他聽到了他的孩子哭泣的聲音。二十五歲的他像小鳥一樣飛到妻子身邊,輕輕的抱起女兒,注視著……”看,眼睛大,像你。鼻梁低,像我。哈!“他笑了,眼睛瞇成一條縫。卻遮不住那種喜悅與期待,那樣美好。
那是焦急與無奈
女兒一天天長大,轉眼就上了中學,那天,女兒拿著第一名的成績單跑到他面前,驕傲的笑了。而他,眼睛里寫滿了無奈,女兒這么驕傲,會影響成績的。果真,下一次的考試不出所料,第一名的數字上多了一條豎直的垂線。他開始焦急,他不再總是微笑。曾經,多少優秀的女兒成績下降飛快,他知道,該讓女兒知道地球不光是圍著她一個人轉。他怕女兒最后一事無成,眼中寫滿焦急與無奈。
那是永不凋零的愛
他為女兒操心了十五年,為女兒喜悅了十五年,和親戚朋友吃飯喝酒時,只有年僅四十的他長出白發。女兒長大了,已成為亭亭玉立的大姑娘,她知道,父親老了,父親不再是那個能把自己拋在空中,又小心接住的`青年。每次,她和他的父親談心時,他的眼神卻沒有半點蒼老,那眼神是支撐著他們永不凋零的愛。
他,就是我的父親。他,沒有群山那么雄偉,也撐不起世界,卻能撐起我的一片天。
難忘你的眼神,豪情不減,嬉笑當年!
難忘的眼神作文 26
眼睛是心靈的窗戶,是心靈與心靈的紐帶。回顧那些艱難的時光,至今有太多的事情讓我無法忘記。她總是督促我,激勵我前進。
記得小學六年級的時候,我們有了新老師,一個年輕的女老師教我們數學。她給我的印象是——善良可親。但當時我并沒有太喜歡這位老師,因為她無論做什么都是面帶微笑,沒有任何嚴肅的“老師樣”。但事情發生后,我徹底改變了看法,漸漸喜歡上了這個老師。
那是自習課,我被一個求多邊形面積的問題難住了。我苦苦思索,卻找不到突破口,幾乎想放棄。就在我“沒有辦法回答我的疑惑”的時候,老師用期待的眼神看著我,仿佛在對我說“別擔心,仔細想想,我相信你會克服這個難題的`”。
我絞盡腦汁,還是想不通。老師見我毫無頭緒,就過來指導我,幫我整理,幫我復習以前學過的東西。然而我還是想不出什么出路,老師幫我找出了關鍵詞。我抬頭看著老師,看到老師的眼睛里充滿了對我的鼓勵和希望。我想得更仔細了。在老師的悉心指導下,我終于克服了這個難題,可謂“又一個前途光明的村莊”!
期中試卷剛好有這種題型,我就寫了三遍“刷”,五除二,搞定了。當時的我,別提有多開心了!
一個看似平凡的眼神給了我前進的動力,讓我取得了巨大的成功,但也離不開一個優秀老師的悉心指導,讓我的小學老師難忘,讓她那雙勵志的眼睛難忘!
難忘的眼神作文 27
眼神是一種心與心的交流,它能讓對方明白一切;眼神是一種人與人的默契,它能讓對方的關系更加密切;眼神也是一種愛,它讓人間充滿溫情。
那一次,我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。
接到通知的前幾天,我的.母親怕我照顧不好自己的身體,提前把生病時必須吃的藥塞進了行李箱,并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說:“我都這么大個人了,懂得自己照顧自己了!”
母親用驚訝的眼神看著我,過了一會兒,母親一聲不吭地走了。
對于我的不耐煩,母親并沒有停止“行動”,仍然做好吃的給我吃,在我不注意的時候經常拿起藥不知道干了些什么,又放了回去。
在我離開的前一個晚上,母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點衣服,而母親對行李箱的事情一聲不吭。
父親把我和母親送到了火車站,路上,母親用一種很奇怪的眼神看著我,我看了一眼母親:她臉上的皺紋與幾年前的她相比深了很多。我不經意間看了一下母親的手,那雙原本又白又嫩的手變成了長滿了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……
在酒店里,我睡了一覺,感覺很難受,估計是感冒了。我又想起母親為我準備的藥,打開盒子一看,里面除了藥外,還有一張紙條:女兒,我知道你長大了,懂事了,可母親就是放不下你啊!……
我終于明白母親在車上的那個眼神了,那個慈愛且關切的眼神。直到今天,我還不能忘記它!
難忘的眼神作文 28
灰蒙蒙的天下著小雨,我慢悠悠的從補習班院子里走出來。盤算著作業做完下午到哪玩。
四周陰沉沉的,人們匆匆忙忙的來來往往。
我突然聽到路旁有幾聲貓叫“喵嗚”“喵嗚“喵嗚”,于是走過去,撥開綠化帶上的綠葉,看到里面有一只母貓,那是一只流浪貓,我曾經看過它幾次。
它向路人投去一束束求助的目光,可匆忙的路人連看也不看它一眼。
它似乎受了什么傷,奄奄一息的看過路人,我走到它面前,他抬頭看著我的眼睛,充滿悲傷的直視著我。
它似乎有什么請求,又仿佛有了什么希望,原本黯淡無光的眼睛突然又有了光彩。它站了起來,眼睛里帶著一絲堅強,一步一步踉蹌的走進了綠化帶。
向綠化帶深處看了一眼,我驚呆了,在一個綠葉堆上,睡著幾只小貓,好像剛生下來,毛絨絨的,可愛極了,母貓慈愛的看著它們。我突然明白,這只母貓生小貓時受了傷也被雨淋了,恐怕要不行了,它要委托我照顧她的孩子,我想起她那個眼神,其中有請求,有對小貓的愛,要是它最后的力量,心中涌起對它的敬意,我恐怕不會忘可那個眼神,因為眼神中含著世界上最大的.力量,那就是母愛,母愛給了母貓的力量,給了我感動。
我飛奔回家,拿了一些生理鹽水和藥品去救助那只母貓,然后我回到家,我心中又想起那個難忘的眼神。
我將永遠難忘那個眼神,那個充滿母愛的眼神。
難忘的眼神作文 29
我的語文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……
記得有一次我從同學那里借了一本漫畫,因為馬上就要還給同學了,所以只好在一節語文課上偷偷看。老師發現我的眼睛看著下面,沒有聽他講課,就走了過來,知道了我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被漫畫書的內容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才發現站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅了,低頭準備接受老師的批評,可沒想到,老師沒有批評我,而是用他的眼神提醒我,好像在說﹕“上課時不許看漫畫,請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收了起來。從那以后,我再也沒有在上課時看漫畫。
老師還會用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的`自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺一緊張就會忘,所以沒有舉手。這時,老師鼓勵了我——用他那慈祥的眼神給了我鼓勵,從他的眼神中我仿佛聽到了老師對我說﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神,我鼓起勇氣舉起了手。后來,我全對了,得到了老師的表揚。從那以后,我對自己更有信心了。
雖然這些事已經過去很久了,但我還是永遠不會忘記,不會忘記老師的眼神。
難忘的眼神作文 30
陣陣的清風纏綿著細雨,吹來了涼意與家的思念。
——題記
外的雨像針似的打在地上,滴答的雨聲譜奏出一曲一曲的旋律。雨夜的清涼使我的思緒變得朦朧不清。再過不到十分鐘,姥爺就要來了。
不知什么時候,門“咔嚓”一聲響了,姥爺和媽媽從門外進來了。
姥爺干癟而多皺的面孔,好像在記錄著他的滄桑經歷;渾身深土黃色的皮膚,稀稀疏疏的點上了幾點老人斑;平時那無神呆板的老眼現在卻變得無比炙熱。“楊……楊陽。”他輕聲叫著我的名字,原本就沙啞的的嗓音此時卻好像被什么堵住了一樣,每說出一個字就無比艱難。
姥爺緩緩走到沙發旁邊。可能是因為上了年紀吧,姥爺走路一顛一顛的,按平時,我早就笑得人仰馬翻了,但現在,我像是失去了聲音,怎么笑也笑不出來。
我坐在姥爺旁邊,一老一少一人一語地說著,姥爺輕聲喃昵著:“五年啦,五年沒見啦……”此時此刻,我看著他的'眼睛,突然覺著喉嚨有種苦澀的疼痛。老人用手摩擦著臉頰,那雙渾濁的眼中閃著淚光,飽含著這五年的痛。在雨聲中,似乎能聽到雨水在說著什么,那個含淚的眼神,令我刻骨難忘,夏季的這場清涼的雨夜,傳達著夏的話語,傳達著家人之間血濃于水的親情。
那個眼神,是我確確實實的刻到骨子里了,他似乎在說常回家看看,看看兄弟,看看父母,多么希望天下所有兒女都記住父母那期盼的眼神,常回家看看換回他們一張張燦爛如菊花般幸福的笑臉。
難忘的眼神作文 31
在腦海中,有件事令我至今難忘,有一個眼神令我內疚。那是我。的朋友之間的誤會,我錯怪了她。
爸爸從天津給我帶來了一條水晶手鏈,我甚是喜歡,猜想我的新同桌——安琪,也一定會很喜歡這條手鏈。安琪是我們班的轉班生,我和她有著共同的愛好,這讓我們兩個人的心貼的更近,友誼更加牢固。
第二天,我把手鏈帶到了學校,果然不出我所料,安琪也很喜歡那條手鏈,但當我提出送給她時,她卻婉言謝絕了,她說手鏈太貴重了,而且我一定也很喜歡,她不能收這樣的禮物。那時,我還為交到這樣的朋友而感到高興,那是發自內心的高興,無可比擬的快樂。
可是快樂是短暫的,誤會發生了,我的水晶手鏈不見了!當我得知第二節下課只有安琪在教室里時,而且她又那么喜歡那條手鏈,我堅定了一個念頭:一定是她拿的!我怒氣沖沖地質問安琪:“手鏈是不是你拿的!”“不,不是我拿的”“呸,如果不是你拿的那是誰拿的,真不要臉,我送你你不要,現在又來偷!”一滴冰涼的液體,無聲無息地落在我的手背上,那是安琪的'眼淚。我看見她的眼神里充滿了無奈和傷心。
心里的怒火還沒有平息,我一直悶悶不樂。一句話都沒有和安琪說。
直到有一天,我在書包的內層里找到了那條手鏈,那一刻,我真恨我自己,為什么不能夠理智一點!為什么不聽安琪解釋!
我跑到學校,可是一切都晚了,安琪轉學了,此時我的腦子里一次次浮現出安琪的臉,安琪的眼神。
難忘的眼神作文 32
四年了,我仍然忘不了那眼神,那是一只狗的眼神,一只面臨生存困境的狗的眼神。
第一次遇見它,是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著,脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細觀察,這只狗真的不討人喜歡,全身瘦到皮包骨頭。賣狗的人說:“這狗肯定賣不出去了,還是賣給飯店吧。”這只狗似乎聽懂了他的.話,就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來叼住我的褲角,用力掙扎著結實的鐵鏈,一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我,那眼神里滿是迫切與期盼,就像溺水的人看見了浮木一樣。
我一下子心軟了,買下它并小心翼翼抱起它,帶它回家,一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家,然后將些吃的送給它吃。沒見幾天,它就精神起來了,毛發潤澤起來了,大眼睛水汪汪的,性格溫柔,變得招人喜愛。
小狗很快長成大狗,媽媽怕它生情期與公狗生小狗,就把它關在籠子里了,這下,狗徹底蔫了,再見到它的時候,那眼神簡直和我第一次見到它時一模一樣。但不同的是,這次它渴望離開,渴望自由。
我狠下心來,決定放它走,喂它吃完最后一頓飯后,它轉過身,飛快地跑遠了,我目送它遠去的身影,心里有一股酸酸的滋味兒。
時至今日,那眼神依舊使我難以忘懷,我不知道它現在怎么樣了,是生是死,但我知道,它自由了,它一定做了它想做的事。
難忘的眼神作文 33
人們都說,眼睛是心靈的窗口,是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過,曾疑惑過,直到我看到那一雙眼睛,那讓我至今無法忘懷的雙眼。
以前的我不愛學習,甚至有點兒叛逆,每當母親苦口婆心地教育我時,我都會不耐煩地用“好了,知道了”敷衍過去。
她聽后,也不說什么,總是輕輕地嘆一口氣,就轉身走了。那時候我還沒發覺,才四十出頭的母親,背影竟也透出了些許的凄涼。
可我仍是不知悔改,依舊每天我行我素,全然不顧母親憂傷的眼神和日漸佝僂的背。
終于有一天,我和母親之間爆發了爭吵,母親似乎是被我氣到了,一遍一遍地撫著胸口,嘴上還大口大口地喘著粗氣。忽然,她扭頭走出了房間。不知為何,我卻沒有因為她的`離開感到一些雀躍,甚至心頭漾起了一些悲傷。
良久,母親再次回到房間,手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒說,默默地將照片遞到我的跟前。我仔細一看,不由得愣住了。
這是一雙怎樣的眼睛啊?大而有神的眼睛透出的是對知識深深的渴望,那一對求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處,再一看標題:
渴望讀書的“大眼睛”,我明白了母親將它拿給我的用意,再一看母親,一條條的皺紋在不知不覺間爬上了她的眼角,那銀白的發梢,書寫的盡是生活的滄桑。
我走過去抱住了母親,我們抱在一起很久,很久。
多年后的我,已被那一個眼神徹底改變了,可它依舊被我寄存在心里,不肯丟棄。
難忘的眼神作文 34
甲午年間,黃海,日艦“吉野”號上,少佐艦長向日軍指揮官伊東報告:“司令長官,看樣子‘致遠’沒炮彈了。”伊東大喜,望著對面,“掛上信號旗,叫鄧世昌投降!”
“致遠”艦上,鄧世昌望了一眼“吉野”艦,冷笑道“掛上信號旗,叫他等著鄧世昌。”隨即轉過身來,望著身前的弟兄們說:“弟兄們,讓我們作最后一次戰斗,讓我們去撞‘吉野’!”沒有畏懼,沒有退縮,只有一聲聲堅定的回答“好!”
海風吹著鄧世昌的將衣,也吹著中國水兵們的面頰,但是,他們堅定的望著“吉野”號。從這些眼神中,我讀出了堅定,這眼神讓侵掠者膽寒,讓袍澤們感動,讓天地為之而驚動和詫異。一轉眼,兩百年過去了,可今天,人們沒有忘記他們,在甲午紀念館上,鄧世昌依然高舉著望遠鏡怒視前方。
甲午戰爭,八年抗戰,國共內戰,朝鮮戰爭……在近代史上,中國經歷了太多的戰火和硝煙,但是,其中,卻涌現了無數可歌可泣的民族英雄個,不論是“致遠”號上的管帶鄧世昌,還是上甘嶺陣地下的邱少云;不論是不畏敵人槍刺的劉胡蘭,還是林海雪原上的楊子榮,他們都用堅定的眼神和不屈的意志告訴了侵掠者和匪幫,中國人不是那么好欺負的。
如今,雖身處和平年代,但是,這種眼神并未消失,從羅布泊上空的.蘑菇云到水稻田里的雜交水稻,無不是科研者們用辛勤的汗水和堅定的信念凝結成的,他們用行動告訴世界:中國是只正在蘇醒的雄獅!
難忘的眼神作文 35
在成長的漫漫長路上,有許多讓我為之震撼與感動的眼神。要說記憶最深的,莫過于她倔強的眼神。
她是全班,乃至全校的`美術明星,畫出來的畫總是能令人眼前一亮。成績也一直出類拔萃,可一次語文考試時,她卻失利了,排名從前二十跌到了三十幾名,老師也在課上不點名批評了她。我看她也一直神色安然,肩膀卻輕輕顫抖著。
下課了,她把臉埋在臂彎里,輕輕抽泣著,一大群女生圍在她身邊安慰她:“你別傷心了,你將來不是要考美術學院的嗎?文化課差點怕什么!”“對啊,不就是語文考跌了,美術一直那么棒就行了!”“不!”她抬起了頭,臉上掛滿淚珠,卻透著堅毅;眼中霧氣彌漫,卻倔強無比。“我一定要做得更好!”
接下來的課間休息,早午自習,她不再聊八卦新聞,而是開始埋頭苦讀,美術不僅沒落下,還更上了一層樓。又一次小測驗,她的成績又變回了前二十。我們興高采烈地祝賀她:“世上無難事,只怕有心人!”她卻依然搖搖頭:“不,我還可以做得更好!”那倔強的眼神讓我為之震撼。
我看著她的成績穩步提升,十五,十一,八,五,已經要追上我了。不行不行,怎能被一個美術生趕超!我也努力向前。“喂,你等著!我會超過你的!”她輕拍我的肩膀,嘴角勾起一個弧度,眼中閃著倔強的光芒。“不,我比你強!”我自是不服,但終究是被她超越了一次。
鈺鈺,她那倔強的眼神讓我永生難忘!
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