【精品】五一的作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五一的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
今天是勞動人民的節日——“五一”勞動節，也是我期盼已久的節日，因為，爸爸媽媽要帶我去汾河二庫郊游，還要去水宮玩一整天，而且同行的還有我的好朋友和他們各自的家人。
咱們在去汾河二庫的路上，盡管車非常多，走一陣就會塞車，但咱們每個人都是高高興興的。周圍擁擠而興奮的車流一直伴隨著咱們，哈哈！原來，大家的目的地都一樣啊！
途中經過一段很危險的盤山公路，時而上，時而下，還不時來個急轉彎，我不由得緊張起來，但看到爸爸沉穩地開著車，胸有成竹的樣子，就安心了許多。這時，媽媽說：“外面的景色多美呀！”我朝窗外望去，果然，綠綠的草、青翠的.樹木、偶爾還有幾朵不知名的野花，和山連成一體，讓人看了心曠神怡。
到了汾河二庫已經不早了，大人們忙著燒烤食物，咱們幾個小孩，去小河旁邊玩耍。咱們比賽往小河里扔石子，看誰扔得遠、扔得高就是獲勝者。旭輝哥哥還會打水漂呢，真棒！咱們用礦泉水瓶子捉了許多小蝌蚪，黑黑的、小小的，可愛極了。當然，在返回的時候，咱們把它們全放回了小河。
在去榆次的路上，天已經黑了，路上很順利，沒有塞車的現象。在酒店的房間，我很快就睡著了，夢中，還看見螢火蟲飛來飛去……
第二天一早，咱們就到了水宮，幸好，那里的人不算多，咱們開開心心地游泳、泡澡、嬉戲，就這樣一天不知不覺地過去了。當天再一次黑下來的時候，咱們依依不舍離開水宮踏上回家的路。
“五一”勞動節真好！對咱們小孩子來說，它就意味著能和朋友們快樂地在一起！
五一的作文 篇2
今天是五月一號，一個勞動人民的節日，一個快樂的假日，陽光照射到臥室同時也溫暖我的心房。“瑤瑤，今天與奶奶、婆婆出去玩。”媽媽對我說，我正要睜開惺忪的睡眼，被媽媽的話驚了一下，今天可以出去玩，太好了，我心里一陣狂喜。
早晨，媽媽與我都在準備東西，一刻也沒有停。今天全家總動員，兩家歡歡喜喜地出去玩。
令人激動人心的時刻馬上就要到了，我們準備出發了。今天我們要去天回鎮銀杏園，那是一個美麗的地方。
經過一小時，我們到達了銀杏園，這里的人十分少，姑姑選好位置便坐下來擺起了龍門陣，見此狀我拉起表姐表弟去尋找游戲了。“我們去抓蝴蝶吧，我帶了網!”表姐興奮地提議，我與弟弟異口同聲地說：“好。”我們拿到網，商量好一人用一次，這兒的蝴蝶五彩繽紛，種類繁多，我們都抑制住心中的.喜悅。不一會，我們抓了許多只蝴蝶，我們將它們裝在口袋里。
接著我們不再玩抓蝶游戲了，我們開始制作“毒藥”，我們找來一個瓶子裝上水，亂七八糟地將葉子、撲克牌塞了進去，后面興致勃勃的我失去了對這項游戲的興趣，我開始覺得乏味，表姐似乎也相同，可看著津津有味的弟弟，我們只好強忍。
時間老人慢吞吞地走著……
“吃飯了。”媽媽來喊我們，這可使我們如釋負重，來到飯桌前，香味撲鼻而來，使人垂涎欲滴，干杯后我迫不及待地開始狼吞虎咽……
吃完飯已是兩點，我們休息了一會兒便安靜地開始看起了書(我們三個都是“書蟲”)，我們足足看了兩小時，后來我們屁股都坐疼了，便起來活動了，我們又玩了“捉迷藏”，滿頭大汗的我們氣喘吁吁地坐在椅子上休息，我們吃了晚飯便回家了。
這個“⒌1”我真快樂!
五一的作文 篇3
每年的五月一日是勞動者的節日。那天天剛蒙蒙亮，我就和奶奶一起乘車來到了鄉下。因為奶奶要帶我回去插秧苗。剛一到家，奶奶就對我說：“婷婷，你就在家里玩，奶奶到田里插秧苗去了。”“奶奶，我要和您一起去。”聽了奶奶的話我急忙說。于是，我和奶奶一起來到田邊。奶奶把手里提的.秧苗放在田坎上，然后用左手分出一小把，右手再從左手拿出一棵秧苗用力向田里扔去，秧苗就乖乖地立在田中央了。我也學著奶奶的樣子拿出一棵秧苗使勁地扔向田里。“奶奶您看，我扔的秧苗也穩穩地站在田里了。”我高興地對奶奶說。“嗯，我們婷婷長大了，能幫奶奶做事情了。”奶奶笑呵呵地說。
整個上午，我和奶奶在田坎上不停地走來走去地忙著插秧，雖然又熱又累，但是想到能讓奶奶輕松一點，再苦再累都是值得的。
每年都會過勞動節，但今年卻是我過得最有意義的一個節日。通過這次插秧苗，，我懂得了平時吃的大米飯是多么的來之不易，是農民用心血和汗水換來的，就像《憫農》里說的那樣：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我以后一定要愛惜糧食，千萬不再浪費了。
五一的作文 篇4
今天，是五一勞動節，又是我的媽媽的生日。我人小，買不起珍貴的禮物送給我的媽媽，就用勞動給我的媽媽一個驚喜吧。
說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕，之后卷起袖子蹲下來擦地板，累的我氣喘吁吁。
擦完地板，我把抹布洗的干干凈凈，準備擦玻璃。因為人小，樓層也高，我只好拿著抹布擦正面。
接著，我又把垃圾倒了，把被子疊好。之后，我拿出一張紅色的卡紙，剪成愛心的形狀，用筆在上面寫上祝“我的'媽媽生日快樂。”
我剛寫完，我的媽媽回來了，她看了看四周，一把將我樓在懷里。
今天的“五一”節過的真快樂。
五一的作文 篇5
對于我們學生來說，無論是多久的放假，都會是“福”，絕對沒人會提到“禍”這個字眼。工人以及其它職業的人也不會例外，可是為什么我會在此提到“禍”這個字呢？
“五一”放假，對于在家休息的人們，那就是福了，而對于出門旅行的人來說，可能就是禍了。那么為什么呢？答案僅有兩個字，那就是“人多”。就拿電視上的'一則新聞來說吧。幫宮那里，全都是人，仿佛是人的海洋。每個人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去，有的人因此受了傷，有的人，大老遠來到北京，可是都沒怎么好好地觀賞故宮，真是浪費錢呀！
你看那張長城的圖片，人山人海，看起來那些人正在拼命地推擠，一直擠壓著旁邊垛口的地方。我覺得這么多的人，推著長城，我們這古老的長城究竟能撐多久，會不因此倒下呢？大家多多小心呀！
商場里的環境也跟長城，故宮等的差不多。排隊買單的人數不勝數，有許多人都是等了好幾個小時才排到。有些沒耐心，丟下商品走了“五一”放假，收銀臺的工作人員都放假了，余下的幾個怎么忙也忙不過來。啊，真是禍事！
不過凡事都是有禍也有福，那些在家里休息的人們，不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁，不費錢，不費神。
我并不是說放假就不好，也不是說旅游不好。我的意思是我們應當適當地選擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神，又費錢。
最后，我明確兩點，如果你聽了我的勸告，那么“五一”放假就是福，否則就是禍！
五一的作文 篇6
終于到了我盼望已久的五一勞動節了，五一勞動節是三天小長假，小長假的第三天，我與爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。
本來，爸爸是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的，結果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的媽媽，姥太一看見見我與哥哥就拿著吃的來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃！”
大人們在聊天，我與哥哥跑到外面玩，看見我們車上有非常多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的.，結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了，大人把我與哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。
我覺得五一小長假我過的非常開心，但也犯了非常嚴重的錯誤，我會吸取教訓的。
五一的作文 篇7
今天是五一勞動節，對于我來說，也是個難忘的日子。因為今天我去好朋友馮子晨家做客了。
下午上完英語課，馮子晨邀請我去他家完，我媽媽同意了，我特別高興，這可是我第一次去馮子晨家。到了他家里，叔叔、阿姨對我都很熱情，馮子晨對我更熱情了，他甚至說，我想要什么他都能讓他媽媽滿足我。我們玩了好幾種游戲，但是我覺得最好玩的還是在院子里我們和文文姐姐玩的“抓人游戲”。我們玩得可開心了，一個個玩得滿頭大汗。
晚上，爸爸媽媽來接我了，我也該和我的`朋友說再見了，其實，我真的不想和他們再見，可天太晚了。
今天真是個難忘的日子啊！
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