關(guān)于狀物作文集合6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的狀物作文6篇，歡迎大家分享。

狀物作文 篇1

　　在我家的院子里，栽了兩排黃瓜苗。

　　黃瓜的葉、莖都是綠的，只有花兒是黃色的。在綠綠的世界里，點(diǎn)綴些黃色的'小花顯得多么有生機(jī)呀！

　　黃瓜秧的葉、莖、果實(shí)身上全是刺，就連黃瓜的小花上也有薄薄的一層小刺。

　　七月份，是黃瓜長(zhǎng)的最旺盛的時(shí)候。我經(jīng)常拎著小竹籃在黃瓜秧里鉆來(lái)鉆去找黃瓜，每次都能摘八、九根呢！

　　黃瓜呢！又長(zhǎng)又綠，鮮嫩可口，咬上一口又香又脆，而且特別解渴。用黃瓜做一道涼拌菜，那味道更是香脆可口。經(jīng)常吃黃瓜能清熱解毒，聽(tīng)說(shuō)它還是養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚的佳品呢！

　　自從院子里有了這兩排黃瓜秧之后，我們家的院子里就成了綠色的小天地。

狀物作文 篇2

　　大家好，我叫108，你們可不要以為我是水滸傳里的第108個(gè)大將軍 ，我只不過(guò)是一個(gè)小石榴，我之所以叫108，是因?yàn)槲业氖�榴�?shù)媽媽一共生了我們108個(gè)小石榴，我落下最后一片花瓣時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)石榴樹(shù)媽媽欣喜的說(shuō)：“我的最后一個(gè)孩子總算出生了！”

　　我的家住在公園里的一片綠茵茵的草地上，這片草地上生長(zhǎng)著六棵石榴樹(shù)，都不是很高大，卻結(jié)了許許多多的小石榴，爬滿了石榴樹(shù)媽媽柔軟的手臂和肩頭，我們?cè)趮寢尩纳砩鲜幥锴В瑑蓚�(gè)一組三個(gè)一伙的背靠著背，玩兒頂屁股的游戲，有的臉對(duì)著臉，嘴對(duì)著嘴互相說(shuō)著悄悄話，還有的仰著頭在練習(xí)唱歌的，低著頭在練習(xí)吹喇叭的，吵吵鬧鬧的一刻也不停歇，媽媽非常疼愛(ài)我們，從來(lái)也不抱怨苦和累。我們也很愛(ài)媽媽，整天把六個(gè)瓣兒的嘴巴撅得高高的，想要親親她。

　　我生長(zhǎng)在石榴樹(shù)媽媽的`頭頂上，早晨，太陽(yáng)公公最先撫摸到我的小肚皮，我盡情的享受著溫暖的陽(yáng)光，所以我長(zhǎng)得最快，一點(diǎn)兒也不像最小的小妹妹。夜晚，我一抬頭，就能輕輕松松的看見(jiàn)夜空中一閃一閃的星星，看見(jiàn)圓了又彎，彎了又圓的金黃色的月亮。有時(shí)候，我使勁兒伸長(zhǎng)脖子，還能看見(jiàn)立交橋上來(lái)來(lái)往往的汽車和五彩繽紛的霓虹燈。

　　到了下雨天就更好玩兒了，亮晶晶的小雨點(diǎn)兒會(huì)痛痛快快的給我們洗個(gè)淋浴，小雨點(diǎn)兒們從我們光滑的肚皮上呼喊著滑下來(lái)，涼絲絲的，好玩兒極了。小蝴蝶和小蜻蜓經(jīng)常把我們這里當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒好奇的摸摸石榴樹(shù)媽媽的綠頭發(fā)，一會(huì)兒高興的在我們的大肚皮上跳起芭蕾舞，開(kāi)夏日聯(lián)歡會(huì)。有一天夜晚，一只小蜻蜓趴在我的鼻尖上睡了一夜，她的一只小腳伸到了我的鼻孔里，癢得我直想打噴嚏，可是看到她那疲倦的樣子，我實(shí)在不忍心叫醒她，那棵平日里目中無(wú)人的白楊樹(shù)也拍著手，說(shuō)我是個(gè)善良的小石榴呢！

　　我和我的姐姐們都挺著綠色的光溜溜的大肚子，又圓又胖，而且會(huì)越來(lái)越胖，到了秋天成熟的時(shí)候，甚至?xí)�自己裂開(kāi)呢！那時(shí)，你會(huì)看到我們那一顆顆數(shù)不清的白里透紅的果實(shí)，因?yàn)槲覀兩珴甚r艷，子多飽滿，常常被人們稱為吉祥果，我們不僅好看而且營(yíng)養(yǎng)也很豐富，我們的果實(shí)含有維生素C、維生素B、蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)，其中維生素C的含量是蘋果的兩倍，吃在嘴里酸甜可口，不僅有生津止渴的功效，還可以幫助消化呢！不過(guò)，吃的時(shí)候一定不要把果汁染到衣服上，很難洗掉的哦！

狀物作文 篇3

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水。那清幽幽的山，清粼粼的水，無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，留在我的記憶深處。

　　家鄉(xiāng)的山以怪石著稱。只要你拾級(jí)而上，便會(huì)看到山上數(shù)以千計(jì)萬(wàn)記、姿態(tài)各異的石頭。它們有的'互相依靠，像是在說(shuō)悄悄話，那神情宛如羞澀的少女，將頭背向游人；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要對(duì)天長(zhǎng)嘯，以抒發(fā)心中的激情；還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在游戲的頑童……多有趣啊。

　　但我偏偏愛(ài)的是那漫山遍野的花草樹(shù)木。春天百花萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗妍；夏日佳木翠綠，樹(shù)陰滿地、涼風(fēng)送爽……真是一派迷人的好風(fēng)景。我常在暑假上山，流連于果樹(shù)林之中，那里所展示的是怎樣一幅美景啊！芭蕉樹(shù)綻著寬闊的枝葉，沐浴著陽(yáng)光，青翠欲滴，最撩人的是一串串的香蕉，向跟人捉迷藏似的，半遮半掩，把自己的身軀緊緊靠在樹(shù)干上。而在琵琶林里又別有一種氣氛，周圍高聳參天的樹(shù)木遮住炎炎夏日，偶爾有一兩點(diǎn)余光灑落在地面上，林中陰涼極了，琵琶青青的，在暗淡的光線下叫你摸不著它在哪兒。

　　山的靈氣來(lái)自于水，在山腰平坦處有一水渠終日流淌著清澈見(jiàn)底的水，渠中偶爾也見(jiàn)小魚(yú)，它們皆若空游無(wú)所依。

狀物作文 篇4

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”

　　蕭蕭秋日，嫣紅殘零，蕭瑟的秋風(fēng)欲抹去生命的色彩。然而，一叢菊，一簇菊，一片菊，悄然開(kāi)在寂寥之時(shí)，傲立寒枝之上，獨(dú)自綻放奇特魅力。那是菊之于秋的點(diǎn)綴，那是秋天絕美靚麗的風(fēng)景!

　　又是一年菊花開(kāi)，婀娜多姿暗香來(lái)。這是你甘愿為秋渲染一片片詩(shī)情畫意，甘愿為秋做無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)。

　　自東晉大詩(shī)人陶潛寫了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句之后，其愛(ài)菊之名，天下聞名，無(wú)人不曉，而菊花也逐漸成了超凡脫俗的象征。難怪宋人周敦頤因陶淵明后真隱士不多，要大發(fā)“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞”的感慨了。歷代文人墨客愛(ài)菊者詠菊者不乏其人，中唐詩(shī)人元稹便是其中之一。他的七絕《菊花》更是其中較有情韻的。其詩(shī)云：

　　秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

　　不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。

　　詩(shī)人對(duì)菊花由衷喜愛(ài)之情流露無(wú)遺：開(kāi)得正旺的菊花一叢叢，一簇簇，遍布屋舍四周，他沿著竹籬笆漫步，忘情地欣賞親手栽種的秋菊，不覺(jué)夕陽(yáng)西下，日光漸漸西斜。第一句的“繞”字寫屋外所種菊花之多，給人以環(huán)境幽雅，如陶淵明家似的。第二句的“繞”字則寫賞菊興致之濃，不是到東籬便駐足，而是“遍繞籬邊”，直至不知日之將夕。其愛(ài)菊之情，似較五柳先生有過(guò)之而無(wú)不及。短短的十四個(gè)字，有景、有情、有聯(lián)想，活脫脫地勾勒出一幅詩(shī)人在秋日傍晚漫步菊叢賞花吟詩(shī)而樂(lè)不可支的圖畫。

　　秋天除了“霜葉紅于二月花”的楓葉，除了夜空朗照清澈如水的皓月，菊花便是秋天里最具代表性的東西了。

　　菊花與凌寒傲雪的梅花，清雅高潔的蘭花，堅(jiān)韌不拔的翠竹并稱為花中四君子，菊花的地位由此可見(jiàn)一斑。在百花折盡百草竭的秋天，唯有那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。那形形色色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，綻放美麗，吐露芬芳。她的艷麗，她的繽紛，她的韻味，她的品格，都在盡情展現(xiàn)，奔放于深秋孟冬，凌寒不凋，獨(dú)占枝頭。瞧，菊之色，似雪之瓊瑩，金之皇黃，霞之緋婉，墨之濃艷多姿多彩，姿態(tài)萬(wàn)千，詩(shī)詞之莫形，筆墨之難言。

　　中國(guó)文人對(duì)菊花一直有著特殊偏愛(ài)，他們從菊花的身上似乎看到了自己的影子。秋風(fēng)中那孤傲凝霜的纖弱身軀，多么像兩袖清風(fēng)、不為五斗米折腰的中國(guó)文人。于是，菊花便恬淡天然地走進(jìn)了中國(guó)詩(shī)歌，成為歷代文人歌詠描繪的意象。

　　在詩(shī)人們的筆下，菊花有了千姿百態(tài)的的感情，有杜甫“叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心”的蒼涼沉郁，有杜牧“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸”的曠達(dá)灑脫，有柳永“檻菊蕭疏，井梧零亂，惹殘煙”的'凄涼幽怨，有楊萬(wàn)里“野菊荒苔各鑄錢，金黃銅綠兩爭(zhēng)妍”的幽默詼諧，還有李清照“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的委婉深情后來(lái)再晚一點(diǎn)的曹雪芹，他把菊花搬進(jìn)了大觀園里，讓賈寶玉和他的姐妹們濃墨重彩地“詠菊”“問(wèn)菊”“訪菊”“憶菊”“種菊”

　　當(dāng)然，菊花似乎更多的是與東晉詩(shī)人陶淵明聯(lián)系在一起，從他開(kāi)始“采菊東籬下”的隱士生活之后，才使菊花從一支單純的代表重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的花卉升華為一種精神，一種氣節(jié)的象征，才被后代文人爭(zhēng)相吟詠。然而，古今文人搜盡其心得，但又有幾人能真正領(lǐng)會(huì)到菊花的絕妙之處呢?

　　我喜愛(ài)菊花的素美，也喜歡她的絢麗，更喜歡她的品性。置身于這些姹紫嫣紅的菊花世界里，你會(huì)嗅到那些美麗的菊花有著不同尋常的淡淡香氣。你會(huì)感到那些花瓣似綢緞般光潔，似發(fā)絲般嬌柔，似陽(yáng)光般奪目。或許你會(huì)和我一樣，覺(jué)得她們：紅得沉靜，黃得典雅，綠得清幽，黑得肅穆，白得圣潔同時(shí)，還會(huì)覺(jué)得她們是那么地清純，那么地高雅，那么地溫情，令人看了心曠神怡，戀戀不舍。她們那散發(fā)著泥土氣息的醇香、婀娜多姿的倩影和純樸無(wú)邪的品質(zhì)，是任何藝術(shù)手段都難以描摹的。

　　在秋高氣爽的秋天，面對(duì)如此燦爛的菊花，自然會(huì)心花怒放，但也不免會(huì)有些許的傷感，更有一種對(duì)生命的敬畏感。世事滄桑，過(guò)去了就沒(méi)有辦法再能找回，也不可能再找得回來(lái)。這是一種對(duì)人生的頓悟，其中蘊(yùn)涵著直面現(xiàn)實(shí)的精神。菊花的品格是高尚的，氣質(zhì)是非凡的。她少牡丹之霸氣，無(wú)梅花之傲氣，更沒(méi)有芍藥之俗氣。她愿以柔美的身軀，與青松為伴，同紅葉凌霜，攜秋月同輝，蕭瑟的西風(fēng)豈能使其屈服?

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”唐人的心境，也正是我此時(shí)的心境。若無(wú)這一株株淡雅素潔的菊花妝點(diǎn)，秋天會(huì)不會(huì)就真的讓人感覺(jué)是一片死寂沉沉呢?幸好，還有一些菊花在如此蕭瑟的秋天里，綻開(kāi)一片美麗迷人的風(fēng)景

　　在這“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的獵獵深秋時(shí)節(jié)，菊花不只是讓人在審美上得到慰藉，更重要的是她們能給人以深刻的思索和啟迪。

狀物作文 篇5

　　在我的寫字臺(tái)上居住著一個(gè)活潑可愛(ài)、具有頑強(qiáng)毅力的小女孩。

　　瞧！她頭上戴著一頂尖尖的高帽子，五顏六色，是個(gè)圓錐形的，美麗極了！上面還有美麗的圖案，非常逼真，跟鑲上去的一模一樣，那綠色就像翠綠欲滴的'田野，那紅的呢？像火一樣。我無(wú)法形容對(duì)她的喜愛(ài)。

　　看！她那紅紅的小臉蛋正向你微笑呢！只要你一碰到她，她就會(huì)向你頻頻致意，不停地點(diǎn)頭，使你覺(jué)得她是一位和氣而又懂禮貌的小女孩，就會(huì)很自然地喜歡上她。她那雙水靈靈的眼睛一眨一眨的，就像天上的星星，那雙眼睛下面還嵌著一個(gè)圓圓的紅鼻子，像一顆紅寶石；那月牙似的小嘴又漂亮又可愛(ài)，臉蛋通紅，顯出一副害羞的樣子，像不好意思迎接你的目光。

　　我非常喜歡這個(gè)小女孩，但那次我卻對(duì)她狠狠地發(fā)了一次火。

　　那一次，我只考了85分，心情跌入低谷。回到家，我沒(méi)地方出氣，就來(lái)到房間里，看到了可愛(ài)的小女孩，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不覺(jué)得她可愛(ài)，于是就拿起來(lái)，使勁往桌上一扔，她立刻倒下去了，但又迅速頑強(qiáng)地站了起來(lái)，連續(xù)好幾次，即使把她按下去，她也會(huì)一下子勇敢地站起來(lái)。

　　看到她，我便想到自己，我只是一次考得不理想就這么氣餒，那下次怎么考好呢？我決定要像這位頑強(qiáng)的小女孩那樣，雖然一次又一次倒下去，但一定要一次又一次地站起來(lái)。在這位小女孩的精神鼓舞下，在后來(lái)的考試中我都取得了較好的成績(jī)，我從心里感謝小女孩，感謝她給我的鼓勵(lì)。

　　哦！對(duì)了，說(shuō)了這么多你知道小女孩是誰(shuí)嗎？她就是我自己親手做的心愛(ài)的不倒翁。

狀物作文 篇6

　　家中養(yǎng)了一盆文竹——那是幾年前便存在的了。

　　剛養(yǎng)時(shí)，聽(tīng)聞文竹只要肥力適當(dāng)，便可長(zhǎng)得很高。于是母親常常為它施肥、松土、澆水。幾日后，一芽新綠就從老文竹身邊冒了出來(lái)。它竄的很快，幾周下來(lái)，便高過(guò)了老文竹。

　　就在我們?nèi)�家為之驚嘆，期待它突破新高時(shí)，它卻垂下了腦袋，失去了活力。母親認(rèn)為這已經(jīng)是它的限度了，再盡心盡力也沒(méi)有什么用途，于是不再常常施肥。只有我偶爾才看看它耷拉的樣子，有時(shí)我看見(jiàn)它，感覺(jué)到了它所表達(dá)的，不只是失去了生氣，還有一種迷茫之感，令人為之嘆息。

　　一日，我的父親找到了一根細(xì)長(zhǎng)的`鐵絲，插到它的身邊，用線將它與鐵絲纏到一起，我們都希望在它身上能發(fā)生奇跡。

　　幾日之后，文竹竟真的發(fā)生了奇跡——它恢復(fù)了生氣，沒(méi)有任何肥料的支持，便勇敢的直上而去！我們都吃了一驚。

　　“或許，人也是這樣吧。我們都需要一個(gè)成長(zhǎng)的倚仗，那是人生的動(dòng)力啊！”看著已爬上天花板的文竹，我這樣想……

【狀物作文】相關(guān)文章：

狀物的作文02-04

狗狀物作文11-23

寫狀物的作文12-26

狀物作文范文09-18

狗的狀物作文01-24

貓的狀物作文01-29

馬狀物作文01-20

路燈狀物作文01-21

麻雀狀物作文01-21

描寫狀物的作文10-14