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寫作作文

控制作文

時間:2025-04-28 14:45:57 藹媚 寫作作文 我要投稿

控制作文(通用54篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的控制作文,歡迎閱讀與收藏。

控制作文(通用54篇)

  控制作文 1

  我相信每個人都有心事,只是不知道怎么說出來,不愿意跟別人說。也不愿意和家人說,所以就裝在心里,不想任何人知道。

  雖然每個人都有心事,可是我們也不能一直裝在心里不說出來,因為這樣的話,我們自己就生活在一個有心事的日子里,每天就只能圍繞自己的心事過生活,這樣只會讓我們的心事越來越多,所以我們自己也要想開一點。這樣一來我們每天都是生活在快樂的日子里了,不過心事是要我們自己努力的不去想它,是要我們自己去控制自己的想,這樣才能夠不去想它。什么東西都是要我們努力了,才可以得到的,如果我們不去控制它,那么它就會一直在我們身邊,一直不斷的出現在我們身邊,可是如果我們去努力了,它就會消失的',所以我們不能讓“心事”就把我們束縛,而是我們要努力的不要讓“心事”把我們束縛。

  其實我們可以控制自己的一些想法,可是我們沒有那種“堅持”,如果什么事情我們都堅持了,那么心事就不會一直在我們身邊,所以我們一起努力,一起加油,讓心事離我們遠遠的,讓它不要再來打擾我們的生活,所以我們堅持,就一定可以打敗“心事”,可是我們不夠堅持,所以它才會一直在我們的身邊。加油了,堅持了,有這個決定我們就可以打敗“心事”這兩個字。所以這一刻就讓我們把心事忘記,就當它從來沒有出現在我們身邊一樣。

  只有努力了,才會有好的結果在等我們,只有努力了,才會有好的事情在等我們,只有努力了,才會有我們想要的東西,所以努力吧。

  忘記心事,讓我們的生活像以前那樣快樂的生活吧。

  控制作文 2

  在學習過程中,媽媽一直想讓我的學習成績好,可我卻感到學習是非常乏味、無聊。我想可能大多數學生都煩學習,但越煩成績就越“滑”的越快,我就如此。正當我為此沮喪時,一件事情改變了厭煩學習的看法。

  那是和往常一樣的周末,我花了好長時間才做完功課,我們全家準備到濱江路的一個叫“三缺一”的飯店去吃飯。

  媽媽對我說:“我們走路去吧,這樣又省錢有鍛煉身體。”

  從家走到濱江路去啊,要穿過銀河路到西部水上嘉年華在從濱江路走到犀牛堤,最后才到飯店,要走一個小時啊,實在太遠了。

  媽媽思考了片刻后對我說:“我們不去飯店了,就去銀河路盡頭的西部水上嘉年華里玩玩,怎么樣?”我高興地點了點頭。

  從家到銀河路的'盡頭也不是很輕松,走了二十分鐘才看到西部水上嘉年華的牌子。當時我走的全身無力,四肢發軟,可看到牌子又振奮了。水上嘉年華可真熱鬧啊,什么玩的項目都有,我玩了一次“太空漫步”后,媽媽對我說:“你看,我們離犀牛堤這么近,干脆我們到犀牛提去玩玩。”

  在犀牛堤休息十五分鐘后,發現飯店盡在眼前,我看了看表已經走了一個半小時了,可這一個半小時游游玩玩走下來,其實感覺還是很輕松的,似乎這路程也不算遠了,其實這關鍵是看自己是否放松了心態。學習也這樣:放松心態,不要一下子把目標定得太高。如在人生的旅途中一樣,我們只能一點點的進步。

  控制作文 3

  一天,小樂拿到了零花錢后,捏著錢向他做夢都想去的地方——年年有余披薩店跑去。

  進了店后,小樂要了一份鎮店之寶——炸雞披薩。

  “咦,這是什么呀?”小樂看到披薩里有一個像手表一樣的東西,便把它摳了出來。

  小樂摳出那個手表模樣的東西,找來一張衛生紙,將上面的披薩屑都擦干凈后,再仔細一看,驚訝地說道:“我的老天,這是什么東西啊!”原來那個“手表”不像正常手表那樣有分秒鐘三個指針,而是只有一個指針。正常手表表盤的一圈刻的都是數字,而這個手表周圍刻的都是一些地名,指針就這樣不停地繞著地名在轉。小樂一眼就在表盤上看到了他第二熟悉的一個名字——開心鎮,他第一熟悉的是自己的名字。

  小樂發現在表盤的旁邊還有兩個鍵,一個寫著“暫停”,一個寫著“調時”。由于小樂的好奇心太強了,太想知道把暫停鍵摁了以后會發生什么。于是,小樂便等指針走到了“開心鎮”后,摁下了那個暫停鍵,抬起頭,真的耶,小樂透過玻璃門看到,廚房里正在烤牛排的火焰就停在半空中,一動不動了,再看看就餐的人,他們也一動不動了,有一位顧客喝水時不小心掉下去的那滴水珠也懸停在了空中。

  小樂又摁了一下暫停鍵,指針離開了“開心鎮”,一圈圈地又轉了起來。火焰又呼呼呼地冒了起來,餐廳里就餐的人們又開始動了起來,那滴水珠也吧嗒掉在了地上。

  忽然,小樂的腦子里閃過一道亮光,為什么不用這個神奇的手表去考試呢?

  小樂就開始用那個“調時”鍵調撥表盤上的那個小小的液晶時間顯示框,他把時間撥到了下個禮拜五——期中考試的時間。剛撥好時間,他就發現自己身上的衣服變了,也背上了書包,小樂在確定自己的書包里都裝好了考試用品后,就進了學校。

  這次小樂可沒有把考試放在眼里,便只是胡亂一填就將試卷交了上去。

  過了兩天,試卷發了下來,他把題打在計算機上,將答案搜了出來,再找出了家里僅有的一張U盤儲存卡,將答案全都復制到儲存卡上。

  小樂在家里找出那個U盤帽,這個U盤帽是小樂的鄰居,那個愛吃果凍的'科學家“果凍博士”在小樂上次生日時送給他的生日禮物。小樂把儲存卡插進了U盤帽的接收孔,然后打開了開關。突然,他的腦袋里充滿了剛剛在計算機上查找的數據。

  弄完這些后,小樂又急忙把手表上的時間調回到了正常時間。小樂發現自己還站在年年有余披薩店里呢!

  一天天過去了,正常時間里的期中考試來了。小樂在考試那天穿上了和用時間控制儀到達考試這天一樣的衣服,充滿信心地去迎接了考試。

  成績出來了,當老師讀到小樂的分數時,全班同學都不相信,他們不相信小樂會進步得這么快,一下從零分到了一百分!事后,學校讓小樂又考了一次。因為這次的考題變了,小樂又回到了零分。最后,老師宣布小樂作弊,分數為零。

  放學后,小樂悶悶不樂地把時間控制儀扔進了自己的儲物箱里,扔進去后,小樂好幾次都想把時間控制儀取出來,但每次想到這次自己的成績突然變好,復試后又是零分讓自己丟了人,也失去了同學們和老師對他的信任時,他就又把時間控制儀扔到了一邊。

  其實時間控制儀因為反復地被他扔來摔去,它的作用早就沒有了,所以,就是小樂打算再用一次,時間控制儀也不能幫他完成心愿了。

  控制作文 4

  每個人都是自己的主人,我們要學會控制自己的情緒。

  在我很小的時候,我膽小怕事,遇到問題會很急躁,做不好一件事的時候會大發雷霆,一生氣就像變了一個人似的,總是讓情緒控制自己。

  二年級時,有一次考試我只考了七十多分,心情很差。回到家做作業時,遇到很多題不會做,我正要發脾氣,媽媽走了進來,我把考試成績告訴了她。她不但不批評我,還和顏悅色地對我說:“沒關系的`,這次沒考好,下次爭取考好。不用生氣,勝敗乃兵家常事嘛!控制好自己的情緒,不要讓它做你的主人,記住你才是它的主人,相信自己,你一定可以的!”

  媽媽的話讓我信心大增。從此以后,我認真學習,進步很快,考試成績經常是九十多分。每當我遇到難題,認真請教他人;每當我想要生氣時,馬上就想起媽媽的話,不要讓情緒控制自己,要做情緒的主人。于是,我就又和情緒“握手言和”了。

  媽媽教會了我控制情緒,我成為自己情緒的主人,我很高興!其實,我們每個人都是自己情緒的主人,我們一定要當好這個主人。

  控制作文 5

  學會控制情緒,才能更好控制自己的心情和狀態。

  今天發生三件讓我不愉快的事情,導致情緒有點低落,有點郁悶但還是嘗試分析原因并且讓自己平靜下來。

  第一件事是晾曬在陽臺的窗簾被大雨打濕,導致無法使用,需要重新清洗和晾曬,最近天氣不好需要再花上兩天時間才能再次使用。導致窗簾被打濕的原因是沒有查看天氣預報以及嫌棄太笨重偷懶不掛在衣架上,這件事本來可以避免而且并非客觀因素造成,是主觀原因造成的不愉快我必須無條件接受,不能跟自己較勁否則下次一樣會犯錯。

  第二件事是在網上購物的時候,客服的原因導致下錯單發錯貨,一來二去需要退貨,在這件事情上浪費了半個小時的'時間,并且導致計劃推遲三天,計劃落空是一件很不好的體檢。只能重新制定計劃,并且重新下單買物品;原本發錯貨不影響使用,但近來對自己要求嚴格,不喜歡的東西絕不留下,否則最后還是會閑置不去使用。會導致再次浪費;在可控的因素之內學會控制自己的情緒,無論對錯都不能沉浸在其中,否則會更加浪費時間和精力,學會控制情緒也是一種能力,希望自己能更加提升。

  第三件事是受到他人情緒的影響,導致自己的情緒也變得十分不耐煩以及失去耐心。這是很嚴重的一件事,因為情緒會影響溝通,所以在這次情緒控制中我從他人身上學會兩點:一是不要帶著情緒交流,二是要控制自己的情緒,并馬上投入在當前的交流當中,才能更好判斷對錯。

  學會控制情緒是一種能力,生活中不可避免有喜怒哀樂, 智者以理智控制情緒,不智者以情緒控制理智。

  控制作文 6

  有時,真的搞不懂自己這樣做的目的是什么。茫然,郁悶。究竟是為了什么?千里迢迢的跋涉,得到的結果就是這樣的'。哎,或許,計劃還不如沒計劃要好。因為計劃比不過變化。變化是在無意間振動的,是一個無規律的振幅。

  難道是我太善良?不是。難道是我太無知了?或許吧。無知,就意味著你的生活時刻都會被別人控制。走也不是留也不是。何去何從,人生將會從此定格。路,是自己走出來的。哪怕很艱辛。或許荊棘叢生,或許坎坷曲折,需要有堅強的勇氣和毅力。難道是我現在是沒有了勇氣和毅力了嗎?難道當初的初衷丟失了嗎?

  不是失望,也不是無助。是現實就是這樣。有人把自己說得多么偉大,多么厚道,多么仁慈,多么體諒你。殊不知,是這些信口雌黃的人,讓你傷心,讓你難過,就是這些人欺騙你的善良與無知。而信口開河的人,就是曾經對你有過怎樣的承諾,對你如何好的人,他們只是利用了你的誠實,作為他們的手中的一顆利益的棋子。等這盤利益的棋下完了,你的下場,也就像一顆被下棋的人扔掉了。因為對他們而言,你再沒有了任何的利益了。自然,你也就成為了一顆流浪在街頭的棋子。

  故事在繼續著,棋還沒下完。人們都知道,一著不慎,滿盤皆輸。我們每一個人,都是一顆被人掌控的棋子,可以想像,我們自己的命運。最終,街頭就是我最好的歸宿,天涯就是我的故鄉。

  控制作文 7

  情緒是一個人在生活中必不可少的,導致情緒變化的因素有很多,比如周圍的環境輿論的人們等等。

  在我要打籃球這個節目中,因為打的都是些正規的比賽,肯定少不了爭執和其他的事故,有一次雙方正在打比賽,其中的一對開局就領先十分,雙方越來越。著急心態都已經崩潰了,就開始好玩兒了,開始惡意攻擊和隨便罵人,這就是沒有控制好情緒,比分落后了,不要著急,慢慢打上分兒,保持樂觀開心的心態很重要,這才能叫控制好情緒。

  控制不住情緒,不但會有那樣的爭吵,還有可能釀成大禍,有一次,一名老師在比賽的時候暫停找裁判理論,因為在他那個角度看,有明顯的下壓打手的動作,但是在裁判那個角度看不到,于是裁判也沒有多說什么,老師就忍不住了,上前便里,裁判始終堅持,這球沒犯規,導師急了,對著裁判,大海,你不能這樣對我的球員,你知道嗎?裁判一看也不甘示弱。直接吹了個T技術犯規,讓對方一罰一擲,導致自己的慘敗,心意是有的`,就是說的方式有些不對,要控制自己的情緒,如果你生氣了就數數數到十,如果你還生氣,那就數到100,現在家長中大多數生氣的原因可能都是孩子的學習吧,輔導作業的時候,我們如果有很多題不會,家長肯定會吵,我們只有少數家長不會炒,那么這些少數家長就會控制情緒,教會孩子要在心里始終想一定能學會的,所以學習控制情緒固然重要,不能讓情緒控制你自己!

  控制作文 8

  科學的進步和生活條件的改善導致了世界人口的快速增長。例如,現代醫學使嬰兒健康成長和人們長壽成為可能。隨著生活條件的改善,特別是在農村,人們往往有更大的家庭。因此,世界人口增長如此之快,現在已經超過60億。

  但是人口的過度增長對人類社會的生存構成了威脅。大量的人口需要大量的食物供應和住所。然而,有限的生產力和稀缺的`世界資源很難滿足日益增長的人口的需求。因此,從長遠來看,世界人口的過度增長只會損害人類。

  為了保證人類社會的穩定發展,人類必須認識到人口快速增長的后果,并實施計劃生育方案。只有采取有效措施,人類社會才能穩步發展,前途光明。

  科學的進步和生活條件的改善有發光二極管到世界人口的快速增長。例如,現代醫學,可以使幼兒健康成長,使人們活得更長命。隨著生活條件的改善,特別是在農村地區,人們往往會有更大的家庭。作為一個結果,世界人口增長如此迅速,它現在已經超過6000000000。

  但人口過度增長對人類社會的存在構成了威脅。大量的人口需要大量的食物供應和住房的空間。然而,有限的生產力幾乎不能滿足日益增長的人口需求。因此,從長遠來看,過多的世界人口將會危害人類。

  為了保證人類社會的穩定發展,人類必須意識到人口迅速增長所造成的后果,并開展計劃生育。只有采取有效措施,人類社會才能穩步發展,有一個光明的未來。

  控制作文 9

  我們總說道理都懂,可是做起來很難。然后就會聽到不少的雞湯的鼓勵或者反駁之類的。

  其實有時候真的是沒有所謂的感同身感,除非你自己身在其中,自己有同樣的經歷,否則就沒必要去勸他人要大度。

  就像昨天,臨時接到邀請一起出去游玩。本來處于一些糾結狀態,既想去,因為機會很難得,可又覺得手頭上還有一大堆要做的事,同時身體狀態還是有點疲乏的.。

  最終權衡利弊,我還是選擇了一起游玩,因為心中更看重的是相聚的時光。

  一個人獨處的時間可以選擇,但是相聚的時間卻是要很多人一起衡量,不一定都會那么剛好的,也就更加的珍惜。

  本來出發前還是有點兒陰天,后來就變成了大太陽,天氣也熱了起來。

  當然越炎熱的天氣,人也會更覺得累乏。所以當游玩一天回家后,我真的是覺得自己整個人要累潰了。

  于是就會發點牢騷說自己真的好累呀,累趴下了。

  結果就這幾句話,引來了一番教導,覺得累就累,沒必要說出來。出去游玩是自己的選擇,累就自己承受,不要一直說。

  這個道理自然是懂得的,就是要控制情緒,不要散播負能的東西。

  只是他們一直在教導。

  要知道人在本身很累的情況下,身體累是一部分,但被人嘮叨又是一種心靈及精神上的折磨,更為難受。

  于是自己回懟了一下,說不要再說了。

  說完自己也有點后悔,當真的沒辦法。畢竟身累就算了,仍必要再被強加上一些心靈負擔。

  所以,也就更明白了,有些東西就是在藏在心中,默默承受就好。

  控制作文 10

  時光飛逝,一轉眼我也成為了12歲的青少年了,時光偷走了父親的黑發,它偷走了母親的大好青春。時間過得飛快。

  一天早上,我發現了自己有一個控制時間的超能力。看著母親,一根根白發,心兒不停地在哭,既然我有控制時間的能力,那我就能回到過去,我看到了我和母親第一次頂嘴的記憶,我立馬回到了過去,告訴了9歲的我說:“希望你可以不要跟你母親頂嘴。”

  他不屑地說:“你是誰?我的'事不用你來管。”他眉毛形成了倒八字,鼻孔弄得很大,眼睛成了一字。

  我認真地回答到:“我是未來的你,之后父母親都是因為我和姐姐而變老,這大概是時光老人對我和姐姐的一個天大的懲罰,我們還是不要讓父親生氣,所以你不要和母親吵架,并改正這一個壞習慣。”

  過去的我說:“好,我答應你的請求,我之后要怎么做?才能讓她高興呢?”

  我說:“只要你認真地學習,高考得了高分,奧數要深入思考并改掉所有的壞習慣,上課還要認真……”

  過去的我說:"那我之后還會考得多少分呢?”

  “這你就要自己拼搏出來才知道的!”

  “好!”之后我回到了現實生活中,我打開我的文件夾,一個個都一百分,可是我沒看到母親,我還是著急的很打開了電視,我竟然看到母親上電視了!哦!原來我在四年級下冊時以全市最高分考進了公立。

  母親為我驕傲!也以我為榮。

  控制作文 11

  情緒是一個人的內心世界變化是反映,情緒能夠影響到外在環境的變化。人際交往中情緒的控制尤為重要,一個人板著臉可以影響到周圍一群人的情緒狀態。情緒的控制簡單的說就是兩字“收”和“放”,一個心智不好的人很容易就會表現出不好的情緒,這樣對個人的發展是很不利的。能夠控制好自己的情緒,在生活和工作中往往有事半功倍的效果。

  要學會控制情緒讓情緒在適當的場合適當的時機和適當的人面前有的放矢并不是一件容易的事,是需要長時間鍛煉的。要讓情緒收放自如首先要給自己一個觀念“不要把注意力集中在情緒上要把注意力集中在結果上”,不要成為情緒的奴隸。

  有內涵的節目收視率不一定高,娛樂搞笑的活動和八卦丑聞卻往往被炒的沸沸揚揚,真理是不容易被找到的,一但被找到便能受用終生。任何事情都有好的成分也有壞的成分,一般而言壞的'成分更具有直接的誘惑力,比如同樣的要得要錢,偷、搶、騙比起辛辛苦苦的掙錢相對會來更加容易些,同樣是要完成一道題目,抄襲比自己動腦筋思考要來的快些。懶惰和貪婪是是一切生物的本性人也不例外。做一件事情無非是為了逃避痛苦和追求快樂,用最快最直接的方法達到目的從而脫離痛和煎熬是求之不得的事情。貪圖享受不能控制欲望和一味選擇捷徑是使人走向歧途的根源。凡事不能性子太急,要學會在動中取靜不被利益和現實所迷惑。平和心態控制欲望才能對事物有比較客觀真實的認識,不妄動才能少留禍根。

  控制作文 12

  自己平時很少在網上購物,第一是因為手頭余額經常不足,第二是總感覺某寶上的產品不是十分的信得過。當然,凡事都有例外,而我的例外就是自己心情不好的時候,特別喜歡在網上買東西。雖然只是些不太貴的小東西。

  前幾天在網上買了個券后9.9的短袖,雖然現在買短袖還有些早,但想想價格確實有些誘人,就買了。最近還想買個包包,就每天看,每天看,今天,心情真的很不好,正好卡里也還有點錢,就買了個16塊的小包包。雖然不貴,但還是感覺最近真的'不適合再買東西了。

  大概最近一直在看包包的緣故吧,雖然已經買了,可還是會不由自主的打開淘寶,然后看一些自己喜歡的東西。有時想想,人的欲望大概真的是永無止盡的。如果一開始就忍住什么也不買,那就也沒事。可是,一旦開始了,就會忍不住買了還想買。所以,今天下午,干脆把手機上的所有購物軟件全部的卸載了,然后從此斷了自己再網購的心思。

  有的時候特別不能理解那些有錢人,為什么那么有錢了,還是會為了錢做一些不法的事情。可是,通過最近網購這件事,我還是有些理解了,大概很多的時候,我們很難以控制的,并不是自己想要的東西那么簡單,而是永無止盡,不斷膨脹的欲望。

  看來,自己真得好好的調整自己的心態,控制好自己的欲望,做一個單純的孩子,對一些事情,做到不去刻意的追求。對于一些不是十分需要的東西,就不去追逐。

  做一個真正淡泊名利的人,做一個純粹的自己。

  控制作文 13

  在今天,本是高興的一天:我去了同學家。我每次看到他家的小狗總是開心得不得了。可就在今天意外發生了。

  我正準備回家,那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時出奇不意的事發生了,一輛黑色桑塔納停了下來,只見幾個穿著警服的,自稱;是打狗隊的。拿著那粗粗的鐵棒。活像一個個拿著鐮刀的死神。我下意識的叫小狗快跑,可是已經來不及了。小狗面對那隨時會要它性命的鐵棒,不知所措。他畏縮在墻邊等著它的'將會是什么,是死神的裁決,是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會對它做什么,也不敢想。我面對這些魔鬼卻毫無辦法,只能在心里默默的喊道:快跑吧,快跑吧。

  它終究沒能逃過死神的追捕。看著那場面:小狗已經不能動彈了,他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘,我看著小狗無助的眼神我的心里真的很難受。它總覺得我能救他,可在他閉上眼的那一刻我還是沒能救他,它把生的希望寄托給了我,而我卻無能為力。

  我真想大聲說:為什么人要這么瘋狂,連一只小小的狗都不放過!我憤怒,我無奈,我郁悶,我悲傷

  如果時間能再回到剛才,我一定會好好保護你,哪怕是再大的困難!為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧!老天在哭泣,老天在憤怒!小小的生命在人的手中是那么脆弱,一碰就破。

  此時此刻,我的內心無比的復雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛。

  控制作文 14

  在我的心里有一個情緒博物館,它分為三個小館,里面展覽著各種各樣的情緒。

  第一個小館就是---悲傷館。其中讓我印象最深刻的是我考試考砸的那次。那天,老師宣布考試成績的時候,我的手心一直在冒汗,終于報到我的成績了,我居然只考了85分,應用題錯了3題,前兩題是計算出錯,第三題是我“畫蛇添足”,多寫了一個多余條件。可同學們都考的不錯,相比之下,我也就更加傷心了。

  第二個小館就是---開心館。建開心館的`那天,我正在朋友家玩,他們家在農村,我們正在他家的雞欄里抓雞,我走進雞欄,一只大公雞發現了我這個入侵者,一直在亂跳亂叫,對我表示驅趕。好勝的我就決定抓它了,我慢慢地靠近它,向它猛地一撲,大公雞靈活地閃開了。我繼續追著它,可是怎么也抓不到,大公雞還時不時地挑釁道,我生氣極了,不停地發起猛攻,終于它被我堵到了死角,我一個猛抓,終于抓住了它的腿。看來抓雞也不簡單啊,不過真的很開心!

  而最后一個館就是---煩惱館。我唯一的煩惱就是作業實在是太多了,每次作業都必須拿一個小本子記下來,不然就會漏掉一部分,所以每當我看見小本子時就會頭疼,每次做作業時就會眼花,作業這個大“BOSS”我真是喜歡不起來,一晃幾年,我的煩惱館也建成了。

  我的情緒博物館,記錄著我生活的一點一滴,不過我還是希望悲傷館和煩惱館能慢慢消失,留下我最喜歡的開心館。

  控制作文 15

  一天,最新新一代智能機器人來到我們的學校教課。

  上體育課,機器人老師讓我們跑五圈熱熱身,有的跑了兩圈不想跑了,有的說自己有一點想撒尿,有的借口說拉肚子。機器老師一摸那幾個的手,就知道那個是做假的,就讓他繼續跑步。輪到了練跳遠了,有些人跳的距離沒有到達機器人的要求,它把他推回去,讓他們重新跳,直到他們達到要求為止。

  上手工課,機器人讓我們用橡皮泥捏一個老虎,我一不小心把老虎捏成了一頭豬,機器人看見了,讓我把手放進他手中,這樣他控制了我的手,跟著他做慢慢的捏,過了一些時間,我學會了用橡皮泥捏老虎。

  午飯,我們排著整齊的隊伍來到飯堂,有一些人跑出隊伍,機器人用紅點瞄準鏡瞄準著他們,他們又跑回了隊伍中。到了盛放的時候,有一些人盛很慢,機器人看見了問她要什么菜,接過飯碗,不過幾秒就盛好了。

  到了下午的英語課,機器人,說的全是英文,我根本聽都聽不懂,到了下課的'時候我去找那個機器人問他所有英文,它都告訴我,并翻譯成中文。這下我聽懂了。

  上到了自習課,有些人不在看書寫作業,而是在玩,機器人一眼看去,發現了,它用手拍了拍桌子說:“你給我站起來。”還有的人在一邊寫一邊玩的,或者一邊看書一邊玩,那些怕罰站立刻改邪歸正了。

  看來機器人管理還是有一套的。

  控制作文 16

  有一次,學校的功課很多,輔導班的功課也很多,我不容易才把學校的作業寫好,卻還是要花費時間去寫輔導班的作業,心情開始變得很暴躁,感覺壓力很大,對世界感到失望,想直接與世界分離,那時候,我真的很想發泄心中的情緒,但。我不能,我只能哭,我不知道我能做什么,壓力好大我只能哭,我對自己失去了信心。

  我回到家,我沒有訴苦,我想我該做的也只有禱告,我早已對自己失去信心,我想我該做的也只有禱告了,那次壓力真的很大,覺得自己好像什么都不會了,變回了我小時候完全不知道一樣,我對自己完全沒有信心,很沒信心。不知道為什么,我好像失控了,不想寫東西,只想罵老師。最后,爸爸告訴了我一句話,說:“壓力是常常有的,連挫折也是常常有的,只是,你必須學會控制自己!”這句話似乎打醒了我,我有如迷羊找到自己的.家;有如魚兒再次碰水;有如死去的戰是死而復生。不知道是哪來的力量,把我打醒了。

  在這次挫折中,我學會了控制和忍耐,人一定都會有挫折,也會有壓力,這些是很常有的,只是要學著去解決事情,控制自己心中的情緒,只要你控制好心中的情緒,你就打敗了另一個自己,如果無法控制自己心中的情緒,你不但被給另一個自己連工作也沒了,所以我學會了控制。

  控制作文 17

  潮起潮落,冬去春來,夏末秋至,日出日落,月圓月缺,雁來雁往,花開花謝,草長瓜熟,自然界的萬物都在循環反復的變化中。我們也的情緒不例外,會時好時壞。

  我們總感覺自己的心中有一個輪子在不停地轉,由樂而悲,由悲而喜,由喜而憂。但是在不同的場合,不同的情況下,我們就應控制自己的情緒和心態。比如,在上課前,有位同學和你打架了或者挨老師批評了,你自己覺得很煩惱,始終靜不下心來。但是不要把這種情緒帶到課堂上,到了上課,無論什么重要的事情都要放得下,心平氣和地聽老師講課。我們應該怎樣控制情緒,使生活中的'每一天都過得幸福快樂呢?有一句話說得好:“弱者任思緒控制行為,強者讓行為控制思緒。”當我們被悲傷、自憐、煩惱包圍時,我們就應這樣做:沮喪時,我引吭高歌;煩惱時,向知己傾訴;悲傷時,用筆記錄下;懈氣時,想想昔日的榮耀;恐懼時,一定要勇往直前。在各種環境下,我們應把握好自己心中的那個“度”,要了解什么事應該做,什么事不該做。在玩電腦前,首先就要控制好自己的心態。合理地安排這一段時間,而不能一味地打電腦游戲、聊天,把短暫的時間浪費在這些不該浪費的地方。

  只有學會控制自己的情緒,只有積極主動地控制情緒,才能掌握自己的命運,才能面對和克服我們人生道路上的每一個挫折,每一個坎坷!

  控制作文 18

  親愛的朋友們,你知道世界上有多少種動物滅絕嗎?讓我來告訴你吧,在過去的2000年內,有11046種動物滅絕,其中大部分是人為因素造成的。

  在云南,我游覽過東巴谷,在通往出口的路上,我發現了有十來座墓碑,上面的十字架掛著保佑符。誰死了?我心中第一個疑問出現了。我仔細一看,碑上都是刻著一些動物的名稱:巴厘虎、旅鴿、紅鴨、華南虎、藏羚羊……我頓時恍然大悟,原來這些是來紀念已經滅絕或瀕臨滅絕的動物。我呆呆地站在碑前,眼中仿佛出現了人類在捕殺動物的殘酷場景:一種種動物都死在了銀光閃閃的屠刀下,一只只動物在臨死前發出的慘叫聲,又仿佛看到了動物們在天堂中哭泣,又聽見了它們的控訴,紅鴨、大海牛不約而同地大喊:“難道皮毛漂亮也是一種錯?”巴厘虎疑惑不解問:“我全身是寶,豬也是全身寶啊!為什么就我滅絕?”旅鴿低下頭,一邊哭一邊斷斷續續地說:“人,最后的晚餐送給你。”渡渡鳥說:“我不明白,人類為什么這么不友善?”還有許多滅絕的動物,圍坐在一起,一邊哭泣,一邊訴說自己的不幸。

  再回到這些墓碑前吧!僥幸活著的華南虎、藏羚羊、麋鹿的目光穿越天堂,遠遠地看著死去的`同伴。一定在森林中,這同類的不幸消亡發出最悲慘的叫聲,這令人毛骨悚然的呼號聲在森林中回蕩,

  人啊!不要再大量捕殺野生動物了。不然,有一天,動物將會在地球上消失,人類將失去所有的伙伴,那將預示著人類自身的毀來之日即將降臨!

  控制作文 19

  暑假的一天,爸爸帶我到寧波玩。看到有的小朋友穿著溜冰鞋在廣場上一會兒旋轉,一會兒直行,好瀟灑哦。我羨慕地不得了。懇求爸爸幫我也買一雙,可是爸爸沒有答應,害得我連玩得興趣也沒有了。

  上星期六,爸爸從外地回來,給我帶來一個禮物。我打開一看,哇!一雙漂亮的溜冰鞋,我高興地一蹦三尺高。就迫不及待地穿上它,在家里的大廳里搖搖擺擺溜了起來。但是,剛劃出一步,身體像失去了重心,東倒西歪,想停也停不穩,直往墻壁撞去,嚇得我哇哇大叫,虧得爸爸眼疾手快,一把把我拉住,才使我沒有受傷。可是,我在也不敢劃出去了。

  晚上,我躺在床上想:我們平時穿鞋走路為什么這么平穩,穿上溜冰鞋就不能控制了呢?能不能在鞋上裝點什么?

  第二天早上,我把我的想法告訴了爸爸,爸爸也同意我的想法。那我裝什么呢?

  正當我苦思冥想的.時候,突然,看到了爸爸做拖鞋的原料。我眼前一亮。哦,有了,我剪了一小塊拖鞋底,粘在溜冰鞋的鞋底的前部。然后,穿上試試,哈哈,效果真不錯,人要摔倒的時候,把腳尖著地,輪子離地,就象穿上了一雙平穩的鞋子,腳跟放下,我又可以飛快地向前劃去。

  我把我改進的溜冰鞋取名叫“控制式溜冰鞋”。爸爸媽媽見了,直夸我,還鼓勵我說:“今后做任何事情,只要多動腦動手,沒有做不了的事情。”

  控制作文 20

  陽光普照著大地,我身處在彩虹殘疾人救治中心。我正看著一位殘疾老人可以通過我發明的超思維空間控制器來看見事物。

  這是一個可以幫助殘疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有這種控制器的眼鏡,就可以擁有跟普通人擁有一樣的視力。這是為什么呢!因為眼睛的鏡片攝影機,就可以把周圍的景物拍攝下來,對人腦發出一種無害的電磁波,這樣,盲人就可以“看見”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子或助聽器,就可以聽見聲音了;四肢殘疾的人,只要把這種軟件裝在假肢上,就可以自由地行走了。殘疾人不用在被藐視,也不用再孤苦伶仃的住在黑暗,無聲,無法走路的.世界里。

  如今,這種控制器在全球都十分流通。不過,很多殘疾人都支付不起這筆費用,所以國家規定此項機器售賣對殘疾人不得超過10000元。(當時殘疾人每月救助補貼15000元。)

  經過彩虹殘疾人救治中心院長的邀請,我來到了原先殘疾人休息的草坪。只見一位小姑娘在翩翩起舞,旋轉著,跳躍著,院長走到我身邊說:“這是我女兒,他原來出過車禍,多虧你發明了這個超思維空間控制器才能讓她繼續追逐夢想。”我吃驚地發現這個小女孩竟能如此快的掌握我發明的控制器。除非別人知道自己是殘疾,不然根本難以想象這是一個殘疾女孩。

  我從這個小女孩升上看都了控制器的成功。他給予了所有殘疾人希望。殘疾人在未來將不會被藐視。愿所有的殘疾人的生活都幸福美滿。

  控制作文 21

  要很好的控制自己,不是一件容易的事。人的欲望是無止境的,有了這個就想要那個,有了那個就想要另外一個……永無停止。控制自己,其實說難不難,說簡單也沒那么簡單。這是一個是與非的問題,一個道德難題。

  記得有一篇課文叫《釣魚的啟示》令我深有感觸。主題是∶父親和我在離開放捕撈鱸魚的.時間還有兩個小時的時候,"我"釣到了一條大鱸魚,可父親卻叫"我"把鱸魚放回湖中去,“我”用乞求的目光望著父親,盡管沒有人看到我們,但從父親那不容爭辯的聲音中,"我"知道,父親的計劃是沒有商量的余地的……

  一個月前的一個晚上,七點左右,老爸老媽不在家,去逛街了。我興喜若狂,“嘿嘿我終于可以看電視嘍!”可在開電視的那一瞬間,“天使”和“惡魔”在我的腦海里“打”成了一團。“天使”說:“不行看,爸媽會……”“惡魔”還沒等天使說完,就插上嘴,對我說道:“沒事兒,不就是看會兒電視嘛,爸媽回來在關掉不就行了!”“可你還近視呀!醫生說不要看電視小心眼睛!“那——那看一會又沒事……”“不行!”“天使”堅決否認。“看來,還是不看吧!”最終天使打敗了“惡魔。”爸媽回來后,看我很乖,便獎勵我了十塊錢。

  讓我們一起學會控制自己的欲望吧!

  控制作文 22

  一塊湛藍的幕布掛在天上,上面繡著一小塊金黃的圓形,還有一大片的白色的云。

  我慢慢地地舒展開我的魚尾,張開雙臂,游到水面上。山坡綠色帶黃,大樹直挺挺地站在山坡上,成片地沐浴在金黃色的陽光下,它們的樹葉更加翠綠,樹枝也變得更粗、更長,給大自然增添了許多綠色。

  草地上,嫩綠的小草彎著腰,聽從風的.命令,一起做早操。旁邊的小花似乎覺得這很有趣,也學著小草靦腆地做起操。那風呢,一邊命令小花小草做早操,一邊給這個早操伴奏,一切都是那樣的和諧。

  突然,不遠處工廠的排污管里流出了黑色的污水,污水蓋住了清澈的河水,正迅速的向我涌來。

  我一驚,拼命地游向河水下游。這時我才發現,我的同伴們也成群結隊地向遠處游去。我也加入了它們的隊伍。

  游著游著,突然感覺不對勁,于是我用鰓聞了聞,一股惡息直飄我的心頭。果然,過了一會兒,眼前一黑,污水淹沒了我們。

  我一睜開眼,感覺身體沒有一點力氣,反身平躺在水里。向四周一望,同伴們被沖散到了四周,也平躺在水面上。

  “快起床,遲到了!”耳邊傳來爸爸的叫聲。我朦朧地睜開雙眼,才發現我原來做了一場夢。

  許多工廠的排污管里放出的污水,嚴重影響了水質,不僅如此,河內的所有生物也因此而漸漸消失……

  控制作文 23

  一個人,偶爾發發脾氣是正常的,但經常發脾氣就是不好的。我是一個倔強、好勝的女孩,不管別人說什么,我都會一直堅持自己的.想法。在生活中,我常常會因為一些雞毛蒜皮的小事與他人傷了和氣。

  幾天前,我因為一件小事而與媽媽頂了嘴,于是爸爸跑過來先安慰了我幾句,然后又說給我講一個故事,我點了點頭,爸爸就立刻開始講了。他說:“有一個人,他的脾氣很差,他的爸爸就對他說:‘孩子,以后你每發一次脾氣,就到后院的籬笆上釘一個釘子。’那個孩子不知道有什么含義,就同意了。過了幾個星期,他爸爸偶然問他:‘孩子,籬笆上有幾個釘子了?’‘數不清。’孩子滿臉通紅地回答。他爸爸又說:‘那你現在想發脾氣時,控制住了自己,以后就可以拔掉一個釘子。’幾個星期后,所有釘子全部被拔掉了。孩子把這個好消息告訴了他爸爸,他爸爸聽了后,便和他一同來到了后院。他爸爸對他說:‘看到了吧,這些密密麻麻的小洞洞,你知道它代表的是什么嗎?’孩子搖了搖頭,他爸爸又繼續對他說:‘這些小洞洞代表的是,你傷害、得罪的所有人,這些是無法彌補的。’那個孩子聽完后,點了點頭。后來那個孩子果真很少發脾氣了。”爸爸講完就立刻對我說:“希望你也能改正。”

  這個故事讓我明白了:學會控制情緒有多么重要啊!一個人如果無緣無故地發脾氣,不但會傷害自己,同時也會傷害他人,而且有些傷痕是無法彌補的。

  控制作文 24

  現實生活中有很多種職業,比如:金融,醫務,教育,IT等,我一個人在家時,常常想自己長大后的職業,心中萌發出了一個念頭:假如我可以控制長大后的職業該多好啊!

  假如我可以控制長大后的職業,我首先要當的就是人民教師,教師是一個光榮的職業,每當老師給我們上課時,我看到老師那逐漸斑白的發絲,我心中就油然升起一股敬意,長大后也想做一位人民教師,為祖國培養人才。用自己的方法去教育孩子,領導孩子,讓他們在學中玩,玩中學,親近大自然。

  假如我可以控制長大后的職業,我就要當一名羽毛球運動員,為國爭光,雖說我并不屬于那種體育很好的孩子,但我的羽毛球技術還是挺好的,整個小區除了教練和媽媽幾乎沒人能比過我,我要加緊練習羽毛球,當一名羽毛球運動員。

  假如我可以控制長大后的職業,我就要當一位漫畫家,去創造更多的`作品,讓大家每天多笑笑,我的作品《饅頭玩奧運》還被改成動畫,發到網上了呢!

  假如我可以控制長大后的職業,我還要當一名探險家,從小看多了探險小說的我,常常把自己融入故事中,和他們一起探險,環游世界。

  我現在還小,談不上工作,但是,我一定會通過不懈的努力,去創造我的生命價值,實現我的這些假如!向著我的人生頂點努力!

  控制作文 25

  其實在這個世界上。有許許多多的事情是你控制不了的。先別說其他的事情了。首先你也要學會控制住自己。你敢說你真的可以控制住自己嗎?我想一定不是。所以,在這個世界上,許多的事情都是很無奈的。

  我們生活在這個世界上,過著自己的人生。牽扯著一些人,一些事,而形成一個個故事。

  可是當你細心發現,在我們生活當中,有許多的事情,是我們承擔不了的'。我們會為之感到無奈,卻只是無奈,你無能為力去為他做些什么,去彌補一些什么。

  無奈只是你的一種表達。你只能默默地看著,發出無奈的嘆息。可是,你卻永遠都不敢去上前一步,因為你不敢,因為你不勇敢,如果你再勇敢那么一點點,或許結果就不一樣了。或許你就可以改變這個事情,或許一切都變了。

  可是你卻什么都沒有做,只是一臉的無奈,只是用那一臉的無奈表示你無能為力。可是你不去做,怎么可能會知道結果是你想象的那樣呢。你又怎么會知道那個結果你改變不了呢?

  所以,這說明你不知道,你明明什么都不知道,可為何一定會不上前一步去改變那些事情了。你為什么不去勇敢的賭一回?你是不相信自己還是不相信這個事情會改變。

  你如果一定想把這份事情改變的話,那你絕不會只在那兒靜靜地看著,而不去做一些什么。你是沒有堅定的信念,你是沒有那足夠的勇氣,為何沒有?因為你控制不了自己。

  控制作文 26

  有時候,確實弄不懂自身那樣做的目地是啥.迷惘,煩悶.到底是為了什么?不遠千里的跋山涉水,獲得的結果就這樣的.哎,也許,計劃還比不上沒計劃好些.由于計劃比但是轉變.轉變是在不經意震動的,是一個沒有規律性的震幅。

  難道說怪我太善解人意?并不是.難道說怪我太無知了>?也許吧.無知,就代表著你的日常生活時刻都是被他人操縱.走也不是留也不是.出路在哪里,人生道路可能此后停留.路,是自身走出去的.就算很艱苦.也許崎嶇不平,也許艱辛坎坷,必須有頑強的膽量和恒心.難道說就是我現在是沒了膽量和恒心了沒有?難道說當時的初心遺失了沒有?

  并不是心寒,也不是無奈.是實際就這樣.有些人把自己說得多么的杰出,多么的良心,多么的善良,多么的遷就你.卻不知道,是這種信口開河的人,給你難過,給你傷心,便是這些人蒙騙你的善解人意與無知.而信口雌黃的人,便是以前對給你過如何的服務承諾,對你怎樣好的人,她們僅僅運用了你的誠信,做為她們的手上的一顆利益的棋子.等這盤利益的棋下完后,你的結局,也如同一顆被下象棋的`人丟掉了.由于對她們來講,你再沒了一切的利益了.當然,你也就變成了一顆漂泊在街邊的棋子。

  小故事在再次著,棋還沒有下完.大家都了解,一著不慎,全盤皆輸.大家每一個人,全是一顆被別人操控的棋子,能夠想象,我們自己的運勢.最后,街邊是我最好是的歸處,天崖便是我的故鄉。

  控制作文 27

  影響正常工作和生活的聲音統稱噪聲,不一定分貝高了就是噪聲,分貝低了就一定不是噪聲。比如你在電影院里看電影,音響聲音分貝值很高,經常超過90分貝,但對于看電影的人來說不能稱之是噪聲。但是,電影院如果隔音效果不好,聲音傳到旁邊的住宅樓里,經過衰減,也許只有50分貝,但對于住宅里的人來說就是噪聲,因為這個聲音引起人的不適。

  下面的是人的聽覺承受能力參考值:44分貝-屬于可以接受的程度;55分貝-感覺到有點煩;60分貝-沒有睡意;70分貝-令人精神緊張;85分貝-讓人無法接受而捂住耳朵;100分貝-可讓你的耳朵暫時失去聽覺;120分貝-可以瞬間刺穿你的耳膜;160分貝-碎玻璃;200分貝-導致死亡。分貝值在60以下為無害區,60-110為過渡區,110以上是有害區。由此可見噪音對人體是有多大的'危害呀!

  而噪音污染主要來源于:汽車鳴笛、工業噪音、建筑施工、音樂廳、高音喇叭、大聲說話等,大多數都是人為的。所以,只要人人都文明一點,有些噪音是可以減少的,比如:汽車鳴笛聲、大聲說話、工業噪音……

  正所謂“上有‘噪音’,下有‘消音’。”聰明的人們也想出了許多應對的方法,比如:發明了隔音玻璃、在室內多養花草,實在不行也可以在耳朵上“裝”一個“保護層”——耳塞……對付噪音的方法非常之多。

  當然,最好的方法就是“去根”,這樣才能永久、有效的排除噪音。

  控制作文 28

  前段時間,“山竹”臺風肆意搗蛋,惹事生非。我一起床,就發現窗外的景象完全變了樣:窗外的樹木東倒西歪,一棵老樹連根拔起橫躺在馬路中央,擋住了汽車的去路,河邊的楊柳垂頭喪氣地彎著腰,街邊店鋪的廣告牌也被吹得七零八落;新聞聯播里還報道:臺風登陸地,很多人的家園都被摧毀了……得知這些,我不禁開始幻想:要是我有一個可以控制天氣的搖控器該多好,這樣一來,我就可以控制天氣了,不讓它們“隨心所欲”了。

  在我的想象中,遙控器的外觀跟普通遙控器差不多,長方形的,有很多的按鍵。

  這個遙控器可以根據各地的天氣狀況進行其后針對性的其后調整。比如說,廣東正在出強臺風,只需要在屏幕輸入地名“廣東”,按下“臺風消除”鍵,當地放肆的臺風立即消失得無影無蹤了。再比如非洲正在遭遇旱災,那么只需要在屏幕輸入地名“非洲”,按下“降雨”鍵,當地立馬會下一場及時雨。

  這個遙控器不單單可以調整氣候,更高級的是可以利用氣候。比如說,咱們可以利用“微型龍卷風”送貨。在遙控器上設計好龍卷風的路線,以及速度,用風力可載的.紙箱裝載貨物。這樣,把貨物放到風口中,就可以順利“吹”到目的地。再比如說可以利用“人工造雨”灌溉作物。在遙控器上圈劃降雨面積,點擊“人工降雨”,這時候適合灌溉量的雨水就會從天而降了。

  這個天氣控制遙控器真的太棒了,我真的好想擁有它。所以從現在起,我得好好學習,這樣才能有知識和能力盡早讓想象變為現實。

  控制作文 29

  “轟隆——”一道閃電劃破天空,我從夢中驚醒,對面站著一個黑衣人,他用衰老的聲音說:“你想控制時間嗎,這下你有這個機會了!”“轟隆——”又一道閃電照亮了天空。我感覺眼前一片黑,倒在床上。第二天我醒過來的時候我手上有一個手表表,它非常的舊,但指針是金子做的,我一看10點了,我大叫:“啊——,遲到了。”我趕緊跑到廁所洗臉刷牙穿衣服,然后穿上鞋到樓下吃早點,到學校。到了餐館我想:要是今天是星期天就好了。到了餐館我吃好了早餐后才發現沒帶錢,我又想:要是時間暫停我悄悄溜走就好了。突然人們都停住了,喝豆漿的一直在喝,包子都蒸過了也沒人管,我一見這樣就想起了那個表:原來是這樣,我可以控制時間了。

  我一直暫停著時間跑到學校,到了學校我才繼續時間,但學校大大們是關著的,我一問才知道今天是星期天,我這才相信那個夢,我又用他做了許多壞事,“轟隆”一聲所有人都沒動了,我也無法繼續時間了,“怎么回事”我大叫道“怎么會這樣”這時夢里的黑衣人冒了出來,他對我說:“你千萬不要濫用時間,要不然你會受到懲罰的!”“轟隆”人么恢復了行動,黑衣人也消失了,我這才知道時間給我是用來做好事的',我立刻幫助那些需要幫助的人,從此我成了世界上幫助人最多的人。

  控制作文 30

  生活當中,我們經常可以看到那些脾氣暴躁的人。這些人往往會因為生活中遇到一點不如意的事情就大發雷霆,表現得極度難受,而且會產生很多焦躁情緒。嚴重者甚至打罵別人,更嚴重者當然我也不往下說了。

  我想大家都聽說過“沖動是魔鬼”這句話。魔鬼在基督教的《圣經》當中成為是撒旦。基督教認為,一個人要是犯了情緒,這個人就被撒旦操縱了,就會做出很多不好的事情。

  我們且不論相關教義是否絕對科學,單就情緒失控的問題,我們就能夠非常清楚。一個人若是情緒失控,任何在常人看來難以理解的事情都可能做出來。

  因此,我們要冷靜,關鍵是要學會控制情緒!不過,控制情緒可不簡單。這涉及一個人的度量,實際上沒人能夠全然控制情緒。實際上情緒,有如用一個打氣筒給籃球充氣。用空氣比作憤怒,當空氣沒有達到一定的質量,憤怒的情緒就不會炸出,當憤怒積攢到了一定程度,當然籃球也爆發了,情緒就猛得發了出來,這也是相當可怕的。

  在我看來,我們要控制情緒就必須讓自己籃球皮夠厚足夠抵擋很多的打氣,另一方面我們也要學會排解,定期地將憤悶不樂的`情緒向外釋放。我們可以去打打籃球、踢踢足球、跑跑步、健健身等,也可以找個朋友傾訴一下,這都挺管用的。

  啊!要學會控制情緒,真的非常重要!

  控制作文 31

  今天,我去參加了蕭山日報小記者活動——控制能力大比拼。

  這個活動其實就是讓我們做一個特別有趣的實驗。一進教室,老師就開始做起了示范。在礦泉水瓶子里裝上三分之二的水,在口服液的.棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接著將棕色小瓶子倒著放進礦泉水瓶里,蓋上蓋子。

  做到這一步,我覺得特別奇怪,這樣要怎么比試控制力呢?這時,老師發給我們幾根橡皮筋,讓我們把橡皮筋扎在礦泉水瓶子中間,然后說:“這棕色小瓶子會聽話哦!”只聽老師喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底。“上上上!”小瓶子又浮了上來,太神奇了!

  我趕緊大喊:“下下下!”可是小棕瓶子紋絲不動。我晃晃礦泉水瓶,小棕瓶子也跟著晃了晃,可就是沒下去。再看老師手里的瓶子,說上就上,說下就下,可聽話了!我生氣了,狠狠地擠了一下礦泉水瓶。這時,奇跡發生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上來!哈哈哈,原來是這樣啊!我恍然大悟,太好玩了!

  不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的勁大了,它就像高速電梯一樣一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飛機一樣浮到了上面。怎么辦?只能慢慢來唄!我連試了好幾次,終于讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,兩秒了,我成功了!

  瞧!這個實驗是不是很神奇,很有趣啊!

  控制作文 32

  如何才能合理利用有限的意志力?如何才能更好的分配意志力?怎樣才能把意志力的價值發揮到最大?

  也許有點匪夷所思,但只吃對了食物,意志力即會非常穩定。糖分可以有效補充意志力,所以只要是在公司單位,一些點心、糖……總會擺好,里面的糖分會比較多。在吃了它們以后,你的意志力會提升,所以工作效率也會提高。

  那么好的餐飯對于控制意志力來說又是什么?在午飯中,我們會經常吃到面條,米飯等用面類制成的主食,或者帶有土豆的菜品。這些東西轉化速度極快,所以在吃過飯后,總會“元氣滿滿”,意志力非常強。

  但與之相對的,它的消耗速度也極快。所以在幾十分鐘后,糖分消化完畢,意志力又會消失,而我們卻到了需要意志力的時候。怎么解決這個問題?蔬菜、水果一類的食物會慢速提供糖分,意志力也會隨之緩慢加強,持續補充。

  還有一點,就是不分散意志力。別說不去將意志力分散到那些雜七雜八的`小事上。我們總會列出很多目標,并想要同時完成它們。但在這些目標之中,難免會產生沖突,所以我們很多時候什么也做不好。只有固定唯一一個目標,并將意志力全部用于完成它時,我們的意志力才能起到最大的作用。

  如果你的意志力不夠強時,可以使用“延后策略”,將“我不能……”變為“待會再……”、“干完后再……”,這會大幅度降低我們的欲望。

  意志力能夠合理分配,對我們將是非常大的助力。所以學會合理分配意志力,也是一個重要的事情。

  控制作文 33

  上周我收到一份特殊的禮物——時間控制器。有了它,我就可以隨意調節時間的快慢了。

  放學了,我連忙坐車回家,想快點兒做完作業,好繼續看我喜歡看的書。做完作業,我趕緊拿起書,津津有味地看了起來。不知不覺就要到9點了,媽媽在客廳那邊大聲叫:“寶貝,不早了,快去睡吧,明天還要上課呢!”

  媽媽邊走邊打開門,走進我的房間,見我一點兒反應也沒有,頓時火冒三丈地說:“你怎么還在看書?還不去睡,明天又起不來了。”這本書我已經看到了大結局,快看完了,我多想知道故事的結局,多想知道惜城的手到底有沒有碰到阿呆的鼻涕,可在這緊要關頭,媽媽卻要讓我去睡?我忍不住偷偷拿出時間控制器,按了按鈕,讓時間變慢,頓時,只見媽媽手拿衣架,嘴卻張得大大的,眼睛也睜得大大的,似乎正張嘴要批我什么,但似乎被時間控制器給定那,讓時間變慢,讓媽媽的動作也變得超極緩慢。我見媽媽滑稽的.樣子,不由得揚起嘴角哧哧地笑了,趕緊看完了書,就上床躲在被窩里按按了一下時間快速鈕,張大嘴想要批我的媽媽見我早已躺在床上美美地睡了,到嘴的話生生地咽了下去,就一聲不吭地出去了。

  “叮叮叮”鬧鐘響了,把我的美夢驚醒了。啊,原來是一場夢啊!

  要是世上真有時間控制器,那該多好呀,我一定會有更多的時間看更多的書。

  控制作文 34

  漸漸的,我覺得一個能控制自己情緒的人是一個很厲害的人。

  每個人在生活中都會遇到各種各樣的事情,并不是所有的事情都能得到自己想要的。所以在生活中,難免會有情緒化的瞬間。

  有的人很厲害,即使有情緒,但能控制自己,有的我們能看到他們的克制,有的人憤怒,看不見。

  同樣,也有一些人的情緒只是簡單地掛在臉上,甚至那些再也看不到臉的人也能看出他們情緒點的高低。

  有時候可能不是故意的,只是太膚淺太感性,有時候會被在乎的人利用。

  所以我很佩服那些能控制自己情緒的人。

  可能有些人會覺得這樣的人城府很深,不敢交朋友,但不得不承認自己的偉大。

  因為他們能控制自己的情緒,所以會緩解尷尬的氣氛,因為他們能控制自己的情緒,和他們接觸會讓人感到舒服。

  一個人能夠控制自己的.情緒,是因為他經歷了一定的經歷,他們經歷的心理斗爭可能遠比我們想象的激烈。

  但我還是真心佩服那些能控制自己情緒的人。控制他們的情緒就是控制他們的生活,成為自己生活的掌舵人。

  控制作文 35

  每個人都有自己的奇思妙想。我的奇思妙想是發明一條項鏈。項鏈上面有一個紅寶石,旁邊還閃著金色的光,在太陽的照射下變得金燦燦的。它的功能是幫助我控制飲食。

  這天中午,我們全家一起燒烤。當我正吃得津津有味時,項鏈起作用了,它提醒我:“巴夢雯,你已經吃得太多了,不能再吃了。”我只好不情愿地停下了手。

  下午時,我拆開一包薯片,正準備吃時,掛在脖子上的.項鏈亮了亮,打斷了我的動作,說:“薯片是油炸食品,不能吃哦!”哎,我可是要減肥的人!到了4點,我決定出去跑跑步,減減肥,還沒跑多少,我就累得氣喘吁吁,不想跑了,項鏈閃了閃,鼓勵我說:“巴夢雯,你可以的,你可是說要減肥了。”我想:說過的話不能反悔的。于是,我咬緊牙關,堅持跑到了吃飯的時候。

  晚上,我們全家吃火鍋。香香的味道讓我直流口水,肚子里的饞蟲又想吃飽飽。此時,項鏈警告道:“不能吃太多,會脹胃的。”我害怕得趕緊控制住心中的饞蟲。但過了一會兒,我的手和嘴禁不住誘惑,又拿起筷子伸向火鍋,當1我快要碰到時,火鍋變成了一鍋臭豆腐,我瞬間沒了胃口,不敢再吃了。

  這條項鏈真是減肥必備呀,時刻幫助你管住嘴、邁開腿。

  控制作文 36

  不良的習慣會影響我們的健康成長。說起我以前的壞習慣,那就是常無緣無故地發脾氣。

  我常常會因為一些雞毛蒜皮的小事大發脾氣,連我自己都不明白,為何自己要如此發火。這樣做不僅會對自己的`身心有所傷害,還會傷害到別人,影響到自己和朋友之間的感情。小明把臟拖布甩了我一褲子,小軍不小心用籃球砸到了我,小麗碰掉了我的鉛筆盒,鉛筆撒了一地……這些看似普普通通不可避免的小事,我遇到后都會大發雷霆。

  當認識到這個壞毛病的真正害處時,我下決心改掉它,我盡量控制自己的情緒,偶爾發了脾氣,事后會用心去想,仔細推敲,找出問題的所在,然后向別人道歉。就這樣,我的脾氣越來越好,就算有人踩臟了我新買的鞋,我也不會生氣,心想不就是多擦一次鞋嗎?雖然改掉了易發脾氣的毛病,但我還是時刻提醒著自己,怕自己又忍不住生氣。因為我知道想要改掉一個壞毛病,養成一個好習慣,不是一朝一夕就能完成的事。

  現在,我已不再那么容易生氣了,因為我學會了控制自己的情緒。雖然有時候遇到的一些事情令人不快,但我還是會處理得很好,每天過得快快樂樂的。想到以前那個動不動就發脾氣的自己,感到有點兒可笑。

  控制作文 37

  最近,在一節課的課間,我跟其他班的同學聊天,我們聊到一個問題:我發現我們班上近視的人非常多,我們聊到的11人中就有9人是近視,包括我也近視了。這是為什么呢?我想解決這個問題,就先從我開始吧!

  我為什么會近視呢?我想起來了,我小時候大約兩歲的時候,我在醫院已經發現散光。再加上我上幼兒園時,每天下午回到家,都要自己打開電視看“巧虎”動畫片。雖然我上小學后不再看“巧虎”了,但在今天的.疫情期間,因為上了過多的網課,所以還是近視了。這也說明電子產品對我們弱小的眼睛有著極大的危害。

  怎么辦呢?我經過觀察賀積累,發現了一個現象:很多同學都喜歡看電視、玩手機或者打游戲。也許也會是上了過多的網課,或者接觸了太多的電子產品的藍光,所以就會形成近視和加重近視。

  所以我們每個課間都應該到走廊上接受自然光,還要遠眺。而且我們每天還要快速地做完作業,下午放學出去玩享受“日光浴”,放松一下我們的“人體窗戶”哦!還有,每天回家不看電視、不打游戲,這樣才能確保不近視,不加重近視哦!

  控制作文 38

  在成長的道路上我遇到了很多的人,每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特點,所以我清楚的記住了每個人,我不僅記住,我還要永遠記住下去。

  或許有的時候我錯過了很多的人,但是我不后悔,因為我知道后悔是沒有用處的,不會因為你后悔而去改變它,你并沒有那么萬能,你改變不了的。

  有些事情發生了就是發生了,他不會在意你的情緒,你后悔也是沒有用的,他不可能因為你的后悔,就讓你去改變它。如果每個人都可以這樣的`話,這個世界不就亂了嗎?

  有一些事情不能改變就是不能改變,與其掙扎,還不如順其自然,整理好自己的情緒,充滿希望充滿期盼的開開心心的去面對,你要做一個樂觀的人,要樂觀的生活。

  一定要樂觀的生活,有一些事情不該放在心上的就不要放在心上,如果硬是要放在心上的話,無非是自找苦吃。一般的人絕對不會自找苦吃的,所以,一般情況下,不到萬不得已就不要自找苦吃。

  順其自然就好,可能有一些情緒你是無法控制的,那你就努力的讓情緒穩定下來,至少是短時間內可以有情緒,如果長時間內情緒很不穩定,那你就得注意了,那你就一定要學會如何控制情緒。

  控制作文 39

  由于工作的原因,長時間坐在電腦屏幕前,加上食堂伙食異常可口,最終導致肚子上的肥肉一點一點堆積起來,現在竟然成了一個小型的自行車胎。

  當然,發福的何止我的肚子,還有漸漸飽滿的臉,原來頗具骨感美的瓜子臉,卻變成了肉嘟嘟的包子臉,這樣的轉變悄無聲息,當我真正意識到自己儼然一個胖子時,是看到照片里發福的自己,看著站在美麗景色前明顯大一號的自己,胸口頓時有點發堵,我想我真的該減肥了。

  我認為,如果一個人連自己的體重都控制不了,還能控制什么,不要再抱怨戀人為何離你而去、不要抱怨為何朋友老是不解風情地嘲笑你的大肚子、不要抱怨為什么男神女神對你愛理不理等等,找找自己的.原因吧,看你胖得跟一個壽桃似的,誰要啊。

  我覺得體重相對于人生其它挑戰還是蠻好克服的,相對來說也是最好控制的,因為瘦不瘦的決定權完全在于你,如果連最簡單的原始沖動食欲都控制不了,還指望你能有什么人生建樹。

  在新年初始之際,給自己制定一個減肥計劃吧,讓完美先從體重開始、讓進步先從體重開始、讓改變先從體重開始,加油!

  控制作文 40

  人都有七情六欲,我們稱之為情緒,情緒是我們對外界的一種情感反應。無論是高興,還是悲傷,有些人把情緒帶到工作中去,就像將風帶到大海中。瞬間波濤洶涌風起,大家都知道在夏季,在炎炎的烈日照曬下,人都很煩燥,所以每個人在夏季,特別要注意自己的言行,萬事別沖動,沖動是魔鬼,是要付出代價的,所以無論做什么事情要“三思而后行”,萬事要忍讓,吃點“虧”無所謂,但是有些人千萬別把老實人都當成傻子來看待,把人惹急了,傻子也會發狂,發起狂來也是不要命,因此我們每個人一定要做到平心靜氣地去做事。控制好情緒提高工作效率,處理好日常生活。

  可是我們該如何對待情緒,我認為應該給情緒找一個合理的渠道,每個人的情緒發泄方式不同,心情不佳的時候可以唱歌、跳舞、跑步,運動之后整個心情都會輕松不少,做事也就更專注,當然剛開始做到處理情緒會比較困難,因為人是有情緒的`,又是沖動的,但是我們有意識,控制好自己的情緒時,我們會發現“海闊天空”的美好,所以我們要學會合理處理情緒。再處理事情、工作,迎接美好的人生

  控制作文 41

  隨著科技的發展,世界也在慢慢的變化,有很多新型的發明,展現在我們面前。

  二零四零年我發明了一項偉大的技術,它的名字叫時間控制器,它可以隨意調節時間,可以回到過去,也可以到未來,是不是很神奇呀!

  時間控制器是個像懷表盤子的東西,上面有過去未來兩個詞,下面還有調節年月的數字。它很小巧,也非常容易攜帶。

  如果你想去古代,見見大詩人李白,就可以在過去下面調七百三十八年,時間控制器就會帶你去,“嗖”的一聲我就穿越到了李白的家里聽見李白正在吟詩,李白吟到:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我起了掌,這時間控制器提醒我該回去了,我只好戀戀不舍地離開。

  如果你想去未來,看看你以后是怎么樣的`,就在未來下面調成二零七零年。時間控制器“嗖”的一聲又帶我到了未來。哇!前面人好多呀。我飛奔到人群里面,里面的科學家不是我,我是一個正在看書的老人家。

  我多么希望這個發明能在未來出現,我就可以回到過去,告訴自己不要浪費時間,要做時間的守護者。

  控制作文 42

  中午時陽光明媚,幾朵白云似棉花飄空中,為湛藍的天空中增加星星點點的白色,如同畫家們拿著畫筆在天空中勾勒幾筆。

  本以為這是一個美麗的開始,就孰不知這是早上美好的尾聲,吃完午飯美好到此結束……

  中午吃完飯本來想回班寫作業的,被她拽了出去說要去練那個她自認為很好學,對我們從沒見過的舞蹈來說,是難上加難啊。為了班級的'榮譽,我們也要克服困難,為班級爭光。

  各位有沒有我這樣的經歷,本來這件事情不太重要,可他卻死摳一個部分有過的自然都懂。

  來到我們每天排練的教室里,我還是認認真真的跳了起來,其實這次表演把動作順利完成下來就可以,可他卻是摳動作,弄得我們記得這個動作,忘了那個動作。

  最主要的是你我都是學生同學,動作不對了不好看了,就差個腰,眉頭哭臉了,要不就說都干啥呀?是這樣的嗎?你學過了可不會嗎?我們都沒學過,你跳幾遍就會呀,還有你擺什么架子呀,都是同學,希望這件事過后吵完我們還是朋友。

  祝我們的友誼天長地久。

  控制作文 43

  20年后的我,已經是一名聞名世界的科學家了,擁有著許許多多的發明,還擁有著“不怕想不到,就怕做不到”的光容的稱號。最近,我發明的時間控制器,得到了世界的一致認可。得到了科學界的一致好評。還被評為了四大時光科技獎,你們想知道時間控制器的用處嗎?那我就給你們透露一點兒消息吧!

  我發明的聯想是從于:我有一次,由于我忙于準備參加2028年的科學技術報告而沒時間看2032期的科學技術討論報告,讓我苦惱極了。所以,我費了九九八十一天。實驗了4496次試驗而研制出了時間控制器。

  我發明的.時間控制器是為一些浪費了時間后,后悔的人專門準備的,他是由數字鍵1~9、字母A~Z和紅、黃、藍三個鍵組成的。你想去什么地方,在什么時間你只要一按紅色按鈕,就會到達你想去的地方。藍色鍵的功能就是能遇到危險時你只要一按藍色按鈕,就會帶你回到你原來在的地方。黃色按鈕的功能是能保存你上一次去的地方,保存以后你如果想去回上一次的地方,你只需要按你保存在多少位,就按相應的數字鍵。

  你聽了我的話后,是不是馬上就想來試驗一下我的時間控制器呢!

  控制作文 44

  中午休息時分,我和舍友打招呼,沒想到對方卻很沒有好氣,或者說語氣讓人很不悅。起初我也沒有在意,但是過了一會,我因為別的事情再次跟他說話,沒想到他的語氣還是帶著一絲怒意。這不由地讓我也有點兒郁悶,便開門見山地說道:“你是怎么了?好好地問你一句話,怎么就跟別人欠你似的,好像要吵架一樣?”

  “我這么說話有什么不對,哪里惹到你了!你以為你自己就做什么都是對的嗎?“沒想到,他反而直接就暴跳如雷了。我一愣,也跟著發了火,”怎么莫名其妙,一句話都不能好好地說?“

  結果他卻是又指了指還沒有收拾好的`屋角,然后扔來一句:”懶得和你說!“我壓制住了心中地怒意,因為手頭上還有其它更為要緊的事,沒必要為此浪費時間和精力以及自己的好心情。

  但我心中明白,他的話里有一定的道理,同時他的態度也并不一定是指向我的,只不過是此時此刻他自己內心有煩心事,有難以排解的消極情緒,而我的問話,剛好給了他一個發泄的出口。

  其實很多時候,我們對于自己情緒的控制真的非常重要,因為一不小心就可以傷到身邊真正關心你的人。這時候他人的理解固然重要,但你自己更要學會內心自我調節,畢竟不是所有人都能夠一直包容你的。

  控制作文 45

  可是如果真的有什么能夠讓你看清楚這個世界上的美好的話,你是否愿意平靜,一切就嘗試。

  然而生活中有了一個終結。是否會在我們面前變成了完全不一樣的樣子。

  而且還在這里看的明白呢。

  長時間的堅持,你已經慢慢的在放棄了吧。

  也許不因為什么,忘記的原因只是因為你內心的想法控制的,因為自我意識突然就開始改變了。

  然后覺得做這一切似乎并沒有什么意義。別人在玩,也許你看起來也并沒有那么糟糕。

  現在的就被同化了。

  慢慢的就找不到自己努力的接口和動力了。

  一直以為你都在這樣的場景之下被改變著,可是過了那么長時間,到底該怎樣,你才能夠發現,原來這一切對于你來說都只是一個非常簡單的.結果,而且等你的生物鐘真的開始變得十分紊亂的時候,你根本就不會在意你的身體健康如何,而是去抱怨命運!

  其實一直以來我都很討厭這樣一種感覺,尤其是在某些時候,我自己也有這樣的特性。

  所以在這一瞬間,才下那就先要改變。

  很多東西都已經變得完全不再一樣了,我們又怎么能夠顧及的到,原來這些東西在他們看起來都是如此簡單。

  控制作文 46

  今天聽了涂老師給我們帶來一節心理活動課――《做情緒的主人》,末了,讓我們分享有關情緒的體驗。我不由得想起那個失眠的晚上……

  我八歲時的那個暑假的夜晚,我和爸爸媽媽看了一集恐怖片。我起初并不感到有一點兒恐怖。到了九點,我便刷完牙去睡覺了。到了臥室,我把燈熄滅,進入了睡眠模式,臥室里一片寂靜。我聽著時鐘滴答滴答的聲音,心里不時的閃出那集恐怖片。這時,我出了一身冷汗,想:“今晚十二點骷髏會來嗎?僵尸會來嗎?到底該怎么辦?”想著,我的頭蜷縮在被子里,直不敢看那扇門,我很害怕,一想到骷髏、僵尸、死人、妖怪會出現在我的眼前,身體就不敢移動。就這樣,我希望我快點睡著,“擺脫”那些可怕的東西,但是我睡不著,可能是那天午覺睡過頭了。

  這時我只能忘掉那些可怕的.東西,深呼吸,慢慢地閉上眼睛,想到了草原,想到了池塘。慢慢的,我進入了夢鄉……

  第二天,明媚的陽光照進黑漆漆的屋子,顯得格外明亮,那些住在恐怖片里的東西,也消失得無影無蹤。

  今天聽了涂老師的講座,我又獲得了一些調節情緒的方法,我很開心,因為我握到了快樂的金鑰匙!

  控制作文 47

  每個人都是自己的主人,我們要學會控制自己的情緒。

  在我很小的時候,我膽小怕事,遇到問題會很急躁,做不好一件事的時候會大發雷霆,一生氣就像變了一個人似的,總是讓情緒控制自己。

  二年級時,有一次考試我只考了七十多分,心情很差。回到家做作業時,遇到很多題不會做,我正要發脾氣,媽媽走了進來,我把考試成績告訴了她。她不但不批評我,還和顏悅色地對我說:“沒關系的,這次沒考好,下次爭取考好。不用生氣,勝敗乃兵家常事嘛!控制好自己的情緒,不要讓它做你的主人,記住你才是它的主人,相信自己,你一定可以的!”

  媽媽的話讓我信心大增。從此以后,我認真學習,進步很快,考試成績經常是九十多分。每當我遇到難題,認真請教他人;每當我想要生氣時,馬上就想起媽媽的.話,不要讓情緒控制自己,要做情緒的主人。于是,我就又和情緒“握手言和”了。

  媽媽教會了我控制情緒,我成為自己情緒的主人,我很高興!其實,我們每個人都是自己情緒的主人,我們一定要當好這個主人。

  控制作文 48

  看了上一篇講道理的作文和怎樣培養好成績后,大家是否深有感悟?今天,我再為大家熟悉講解一下,讓你離成功之道更近!

  一道智力題那篇作文中,寫了一個深刻的道理,就是迎接自己美好的.未來,樂觀的面對生活瑣事,不要像棉花糖一樣軟弱無力,心要稍微硬一點。巧妙地面對別人的譏諷,讓他啞口無言。

  怎樣巧妙呢?比如你是一個外地人,別人譏諷外地人有什么什么不好,比如記憶力差,這是,你千萬不要哭哭啼啼去告狀,那樣就顯現出你軟弱。而是可以出幾道非常難的題給他算,說他是超強大人,就讓他在十秒鐘內完成,這樣他就不會在譏諷你了。

  二、還要會筋住軟磨硬泡。有些人心軟,人家一求,便軟了心,于是才造成別人瞧不起你的現象。你只要一連拒絕別人幾次,別人就認為你有權利,也許就“退兵”了,有些心像棉花一樣軟的人,可以當什么都沒發生過,別人見不行,也許就會自動撤開,不敢輕蔑你,你就等于拿回自己的權利,因為人人都有自己的權利,搶奪人家的主權,本來就不對,不必客氣。

  三···三···對不起我忘詞了,請等待下一出怎樣控制性格二吧,我會盡快想起詞的!敬請期待!

  控制作文 49

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“放學的鈴聲響了,我背著書包往家趕,因為我的肚子餓極了.一進家門,把書包一扔,立刻打開冰箱拿了一塊面包咬著便跑進了廚房嚷到:“媽媽我餓了.“媽媽彎下腰說:“等一下就可以吃飯啦!“忽然,我看見媽媽沾滿汗水的頭上夾雜著一些白頭發,我楞住了.媽媽整天勞累,做家務、上班等,以至媽媽的.頭發上開始跳出了白發。

  我想假如我能控制時間,我讓我變成大人,讓媽媽變小.讓媽媽有很多的時間去休息、玩耍.我就可以幫媽媽做家務、煮飯、洗衣服、上班。

  假如我能控制時間,我會讓媽媽睡覺的時候,就可以讓時間停止流失,讓媽媽有很多的睡眠時間,這樣皺紋就不會爬上媽媽的臉.也不會爬上天下父母的臉,讓他們永遠年輕.

  假如我能控制時間,我會使我們國家的老人變年輕,讓老人可以回到學校學習,有文化的人獲得更新的、更多的知識,讓原來沒有文化的人學到很多的知識.從而我國的文化水平得到提高,使我們國家更加繁榮富強.

  假如我能控制時間......

  控制作文 50

  盒子小學五(2)班的張好奇,常有奇遇。可能原因是:他是巫婆與超人的混血兒。

  有一天,張好奇去坐飛機。他在飛機里突然想上廁所,門一開,腳一踏,“呼”張好奇從飛機上掉了下去。原來,張好奇開得是機艙門。就當張好奇以為自己要粉身碎骨時,他感覺靠上了一個很滑溜,很舒服的東西。爬起一看,自己正躺在云朵上。云朵上一些有很漂亮的白云房子和城堡。

  張好奇進去一看,房子里有個像電腦一樣的東西,還有類同于電腦上的顯示屏幕。大大的'顯示屏上顯示的是一張世界地圖,下面還有很多菜單:“自然天氣”、“各種災害”、“移動天體”等。張好奇在地圖上選擇了末熱鎮的盒子小學,屏幕上馬上顯示了盒子小學的一切動態。

  張好奇想要回家,怎么辦?他眼珠滴溜溜一轉,想出了好辦法。他把星星排成一行字“末熱鎮盒子小學五(2)班張好奇在云朵上,快來找我”這行字。張奇的超人老爸和巫婆老媽,一個御風飛行,一個騎著掃把,轉瞬間,就飛到了云朵上,救回了張奇。

  從此,人們再不擔心天災了,因為有“天空控制站”,人們可以像神仙一般“呼風喚雨”。

  控制作文 51

  看時間過得多快。突然20xx年來了,你還沒準備好。

  不知道為什么,你總是一顆功利的心做不好任何事。反之,排除一切雜念,你的專注力和能力就會開始顯現。在這個世界上,不是別人不給你機會。有時候機會會降臨到你身上。你想珍惜他們,但不能總是抓住他們。

  真的是巧合。因素很多。

  這兩天總是浮躁,總覺得有點愧疚,也有點麻木。我可以在睡夢中保持清醒的'認知,悄悄告訴自己,我不想變得麻木!

  我知道未來從來都不是說說而已,更不是說說而已。你需要放松,但你需要合理安排自己的時間,不要嘲諷排擠別人,不要盲目復制別人的經驗,因為成功是不可復制的,把別人的成功之路放到你的生活中也不一定適用。

  所以,你也要變得聰明一點,頭腦要聰明一點,多想想常識,這樣你才能一目了然的看到本質,穿透虛偽的表面,學會淡泊,嘲笑因果。

  那個厲害的人,他能很好的控制時間。從而可以改變一開始的忙碌狀態,大大提高效率,在不耽誤生活的情況下完成高效的工作。

  這就是你欣賞生活的地方。

  控制作文 52

  今天,我起床后發現,我居然可以控制天氣了!于是我就興高采烈地跑了出去。

  我變成了一朵云,自己爬了上去,隨著云,我來到一個干旱的地方,那里的人們都口渴的`想喝水,但卻沒有找不到水,于是我就變出一場大雨,他們看到了這場大雨后就歡呼起來,看著他們這么高興,我也欣慰地離開了。

  隨后,我又來到了一個陰雨連綿的地方。我變出了一個小太陽,照耀著這片土地,于是他們就開心起來了。把自家的玉米、谷子等作物都曬了出來,我就偷偷地回家了。

  打開電視,新聞里正播放榆社一座房子旁邊的山著火了,于是我又變出了一朵云趕緊飄過去,到了著火的山上給那里降了一場大雨,于是火滅了,那里的人終于露出了笑臉。

  隨后,我又去了南方,由于這里從來沒有下過雪,我就變出了一場大雪,哎呀,這可完了,我看到孩子們都不想上課了,都跑到外面,特別好奇,玩的特別開心,他們堆雪人、打雪仗,你瞧,那個調皮的孩子還偷偷的把雪裝滿了書包。看著他們天真可愛的笑臉,我會經常給他們送去這樣的驚喜!

  我希望我可以控制天氣,讓地球變得更加美好,人們每天都開心快樂!

  控制作文 53

  我有一個夢想,就是可以控制天氣。

  假如我可以控制天氣,我一定要在炎炎夏日,把所有的烏云都召喚來,全部飛到那些的干旱的森林與土地上空,為它們下一場滋潤農作物的甘霖。讓這些農作物“久旱逢甘霖”,繼續好好地生長。讓農民伯伯有更好的收成,也讓我們大家都能吃到更好更新鮮的農產品。

  假如我可以控制天氣,我一定要杜絕洪水的發生,為大地送去適量的甘露,決不讓洪水泛濫,人們無家可歸,決不讓生靈涂炭以及建筑物遭到毀壞。

  假如我可以控制天氣,我一定要讓“瑞雪兆豐年”成為每戶農民冬天時的主場,讓雪不再是冬天的'災難。并且讓小雪花成為農作物生長的幫手,為農作物的生長貢獻出它的一份力量。

  假如我可以控制天氣,我一定要召集來所有的大風,讓它們吹散害人的霧霾,使霧霾不再出現在人們的生活里,讓人們的出行不再受霧霾的影響,讓人們的身體不再受霧霾的侵害。

  假如我可以控制天氣,我一定要改變惡劣的氣候,使全球溫度不再升高,讓企鵝和北極熊不再失去溫馨的家園,健康快樂地生活著。

  我們每個人,都有無限的想象力。只有發揮我們的想象力,才會有無限的可能。

  控制作文 54

  最近我學了一篇課文叫《扁鵲治病》,我心里覺得蔡桓公這么好的霸主就這樣死了,實在有點可惜,如果我有一個調控時間的儀器就好了。

  先讓我們回憶一下這個故事:有一次,扁鵲進宮去見蔡桓公,說:“大王您的皮膚上有一點小病。”蔡桓公認為自己沒病,覺得醫生就喜歡嚇唬別人,有點惱火。

  過了幾天,扁鵲又去看蔡桓公,說蔡桓公的`病在皮肉之間了,只需針灸就可以治好。蔡桓公依然不相信扁鵲的話,十分生氣。

  停!停!停!我要穿越到過去去勸一勸蔡桓公。

  我扮演著蔡桓公的老忠臣說:“大王您不能這樣說,扁鵲這個人,您可以去打聽打聽,他在老百姓中口碑的確很好,您可以去看一看他給老百姓治病的過程。之后,再決定要不要相信他。”蔡桓公聽了覺得有道理。于是,就派人去民間看了,發現扁鵲的醫術確實很高明。他想下次扁鵲來了,一定要讓他好好看看。

  過了幾天,扁鵲又來了,扁鵲說:“大王,您的病在腸胃里了,只需喝幾劑湯藥就可以了。”蔡桓公說道:“好,聽你的?”蔡桓公喝了扁鵲開的藥,感覺身體比以往舒暢多了。

  哎呀,世間到底有沒有調控時間的儀器呀!

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