零花錢的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的零花錢的作文，希望能夠幫助到大家。

零花錢的作文1

　　說起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。

　　我的零花錢都是爸爸獎勵和給的。有時我學習名列前茅，媽媽會獎勵我五元獎學金，有時做作業(yè)做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛(wèi)生賣廢品的錢都是我的。有時，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后，我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學習了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。

　　我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學習用品、圖書。有一次，我們家要交電費，爸爸媽媽沒有零錢，我就用我的零花錢交了電費。還有汶川大地震發(fā)生后，我把我的.零花錢毫不猶豫地捐了進去。

　　我常常看見小販周圍擠滿了一些小學生、中學生，買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了，就到家里去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來，我也禁不住誘惑，開始亂花我的零花錢。上學時拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。

　　家長們給我們的零用錢，是讓我們平時想買喜歡的東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來的，而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場。

零花錢的作文2

　　提起零花錢，唉……我的零花錢實在是少得可憐。不過，好在我不太浪費，這種遠離零花錢的生活我也過慣了。并且我在媽媽的影響下養(yǎng)成了不亂花錢、不亂買東西的好習慣。

　　你們猜猜我的零花錢都用在哪了。一般的時候我都買兩樣東西，一種是書本筆類，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環(huán)境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺。

　　我現(xiàn)在就在用分數(shù)來換取一些零花錢并攢了一些，你聽了一定會問我攢零花錢干什么用，為什么只攢用分數(shù)換來的零花錢。原因是我想買一些書來看，媽媽她雖然常給我買書，但一般都是作文書，課外書也只是在放假時買，我想買一本課外書。而用平時媽媽給的零花錢攢起來太慢，而且媽媽給我之后我都買筆用了，每打一次高分媽媽都會給我兩元錢作為獎勵，這樣攢起來會快很多。

　　現(xiàn)在我對零花錢的要求很低，說給你聽聽吧：

　　給零花錢的次數(shù)不再多少，能給我就行；給的'零花錢錢數(shù)不再多少，給點兒就行。

　　嘿嘿……好玩吧。

　　這就是我對零花錢的看法還有我的零花錢的用途了，你的零花錢是怎么用的呢？

零花錢的作文3

　　最近，經(jīng)常有同學丟失零花錢，對此，我們班專門發(fā)起了一場“小學生是否應(yīng)該帶零花錢”的討論。

　　討論會上，熊老師說：“現(xiàn)在大家先在四人小組里討論一下，一會兒請每個小組派一個人上來說一說。”

　　幾分鐘后，魏若桐率先舉起手來，她推推眼鏡，慢條斯理的說：“我認為可以帶一點，如果你帶了那也只用于特殊情況，就像我昨天體育課時，我沒帶水杯，又渴的'厲害，正好身上有一兩元錢，放學后一出校門就立馬買了瓶水。”熊老師又問道：“那你認為應(yīng)該帶多少？帶了又干些什么呢？”魏若桐又說：“比如買個本子、筆或全套尺，就是學習用品，差不多10元以內(nèi)吧！”這時，王威燁“騰”的一下站起來，搖了搖頭，“我反對帶零花錢，萬一被什么不好好學習的那種專門搶人錢的”校霸“看上了，會給自己帶來危險的，而且你為什么不準備好東西，提前收拾好書包呢？不光是這樣，那錢放在身上，萬一丟了怎么辦？那不是天上掉下來的錢，那是父母辛苦掙的血汗錢啊!”

　　李奕霖在此時站了起來：“我也不同意帶，因為我們這些小學生的自控能力實在是太差了，有的同學甚至會拿錢炫富，這對別的同學也是一種誘惑。”

　　魏安朵站起來搖頭晃腦說道：“人總不可能是完美的，即使你再怎么注意，也不可能沒有一次忘帶東西吧？我認為帶是可以帶，但是10元以下還是太多了，我認為額度控制在5元以內(nèi)。”

　　最后，我們得出一個統(tǒng)一的意見：可以帶，但是要在5元以內(nèi)。

零花錢的作文4

　　浦可涵，你是不是藏了私房錢？媽媽厲聲問道。

　　我心想，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會收回我的錢。于是，連忙緊張地說：沒，沒有！

　　媽媽看見我手背在身后，生氣地問：你手里是什么？

　　沒什么呀！我慢慢冷靜下來，偷偷把錢藏在身旁的紙箱里，連忙伸出手，斬釘截鐵地說，你看，啥也沒有。

　　媽媽也冷靜了下來，看了看我雙手，又摸了摸我的口袋，發(fā)現(xiàn)什么都沒有。好像真的.沒有哇。媽媽不相信地點點頭說。

　　我故意擺了擺雙手，說：沒有，就是沒有唄。

　　媽媽看著我得意的模樣，指著我的腦門說：我知道你把錢藏了起來，我不會收回你的錢，只是不想讓你把錢帶到學校里用。

　　那就好。我松了一口氣，開心地說，我還以為您要收回我的錢呢。說完我就拿起了小紙箱。

　　一定不可以把錢帶進學校。

　　我知道了。

　　可是，我覺得有點不放心。

　　我保證。

　　怎么保證？

　　如果我?guī)У綄W校里，您就收回我的錢。一共有15元，如果少了1元，您就把錢收起來。

　　好吧，我相信了。

零花錢的作文5

　　我的零花錢，放在一個結(jié)實、漂亮的曲奇餅干鐵盒子里，鐵盒里還有一個小茶葉盒呢。

　　我的收入來源十分廣泛：平時幫助媽媽做家務(wù)事，用勞動換取報酬；晚上，我會討好、照顧老爸，一會兒幫他燒水泡熱茶，一會兒幫他洗煙灰缸，老爸一高興就會賞我?guī)讉�“大洋”。我賺錢的方法可不止這些！最賺錢的'就是考試了，只要我考了一百分，媽媽就會以我細心為由，獎勵我一百元!多么大的數(shù)目啊！當然，為了保本，穩(wěn)定增長，我還有個“鐵飯碗”——我和媽媽商量好，每周六必須給我十元。

　　我可不是守財奴，我不光“入”，心情好還會考慮“出”呢！如果最近財政情況不錯，我就會買瓶飲料犒勞犒勞自己，或是請媽媽吃頓飯，百善孝為先嘛。

　　為了創(chuàng)收，我還會投資。我會將一部分錢存成定期存款，一部分錢給媽媽充“余額寶”，還有一部分錢，我就放在盒子里，瞅準商機，伺機下手。

　　有次，科學課上說到了蠶，班上立刻興起養(yǎng)蠶熱，我便在網(wǎng)上買了蠶籽再孵出蠶來，用上好的桑葉養(yǎng)它們，養(yǎng)得壯壯的以后，以蠶籽一百倍的價格賣給了同學，我大賺了一筆。

　　我的零花錢現(xiàn)在已有一千多塊了，其中一千元存在銀行里，還有幾十元借給媽媽了。

零花錢的作文6

　　由于這幾次考試我接連失利，再加上我最近老是花錢，所以，精明的媽媽想出了一招：設(shè)定零花錢公約。

　　晚上，媽媽隆重的拿起一張紙，大聲朗讀：“零花錢公約，第一條：一周零花錢只可用兩元（除訂飯，訂報刊外）。第二條：錢只能買學習用品？等媽媽嘮嘮叨叨的讀完，已過去了一小時，連黃花菜都涼了。

　　接下來的幾天，我無時無刻都想著用錢，可是，媽媽制定的零花錢公約在各個方面都幾乎無懈可擊。終于有一天，我找到了一個破綻。當即拿了兩元錢，跟媽媽說：“我沒本子了，先透支兩元。”說完急匆匆地走了。沒想到，這樣竟然成功了，我高興起來，以后都可以用這樣的方法去騙錢了。

　　可惜，好景不長，就在幾天后，媽媽對我說：“兒子啊，由于你這個星期已經(jīng)透支了8元，所以《零花錢公約》修改最后一條：不可透支。”“啊！不要啊，媽媽。我再也不會這樣了。”但是，這都是徒勞的，媽媽還是禁止了我。

　　后來，我們的'家中一次又一次發(fā)生著零花錢大戰(zhàn)，現(xiàn)在也還沒有停，真不知道最后會怎樣收場。

零花錢的作文7

　　兩元錢意味著什么?一根冰棍?一瓶礦泉水?也許買一本小人書還差一點。假如我每天都能省下兩元錢，一個月、一年....這些錢又能干什么呢?它可以圓我許多許多夢…

　　這學期，媽媽為了培養(yǎng)我的理財能力，每天給我兩元零花錢。開始，我總是亂花，可現(xiàn)在大不一樣了。這是為什么呢?那得從我們班的“小銀行”說起。一次班隊課，老師針對我們亂用零花錢的現(xiàn)象，開展了一次“零花錢該怎么用”的小小辯論會。同學們各執(zhí)己見，爭先恐后地發(fā)言。有的說:“零花錢是我自己的，我愛怎么花，就怎么花。”有的說:“零花錢可以攢起來，到自己認為最藉要的時候拿出來。”也有的說:“我們應(yīng)該把零花錢捐獻給因貧困而失學的學生，使那些學生能和我們一樣上學讀書。”大家爭論不休，發(fā)言十分踴躍。最后，老師啟發(fā)我們說:“同學們自己有零花錢的好處是很多，但不能亂用，要學會合理地安排，有計劃地好好利用這些錢，使這些錢更有價值。”在老師的倡議下，我們成立了一個“小銀行”。大家把自己的零花錢存進“小銀行”，到需要時再取出來。

　　從此，我不再亂用零花錢了。現(xiàn)在，我已經(jīng)攢下了一筆不小的.積蓄了呢!到時候，我要好好計劃一下該怎么花這筆錢，也許我會買許多心愛的書籍，去游覽各地的名勝古跡，還會把它捐給希望工程……我一定會讓它變得更有價值。

零花錢的作文8

　　不少孩子，每個月或每個星期都會有一筆固定的零花錢。剛開始我也有，可這個樣子過了一年，我開始不滿意了：這零花錢，剛開始，每個月還能拿到，可過了半年，媽媽有好幾次都沒給我，有幾次，我向她要，她推說明天，可因為我倆都健忘，就把這事兒給忘了。

　　到了今年，我推翻了以前的零花錢方案，又有了一個新的.想法。“媽媽，除了周末，每天都要給我一元錢。”在放學的時候，我可以用這一元錢去買一些零食，也可以留到明天用，后來我又找來了日歷，因為每個月除去周末大概有二十三、四天，這樣按日子結(jié)算，我發(fā)現(xiàn)每個月的零花錢比剛開始多了四五元，我激動不已，那天晚上就去找媽媽商量。媽媽剛開始不同意，可在我的軟磨硬泡下，她終于同意了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)用這個新方案一個月多了，每天將這一塊錢積攢起來買一些吃的，感覺還真不錯。同時，我也感到了省錢難，賺錢更難！每天最多能省一元錢，積到一百元得省多久啊？省錢都那么難了賺錢就更難了。不過，能自己做主自己的零花錢，感覺超棒。

　　雖然每天只有一元，但也是我能支配的一元錢，我的零花錢我做主，也許我會因此漸漸開始學會如何理財?shù)摹?/p>

零花錢的作文9

　　每個人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學習用品；有的人把自己的零花錢儲蓄起來；還有人拿自己的.零花錢買自己喜愛的玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。

　　關(guān)于我的零花錢，實際上就是媽媽給我的”獎學金“。媽媽每次考試前都會給我定一個目標，如考90分以上獎10元，考100獎50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說，媽媽就往獎學金里扣錢，然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學習用品上。每月，我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一。可是，這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來消費，享受勞動的成果。

　　我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報紙上都有一些捐款活動。我都會拿出一點錢來獻出自己的愛心。另一部分錢是用來儲蓄的。我之所以儲蓄這些錢是我覺得如果遇到經(jīng)濟困難時，可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的一點小愿望。買一點自己喜愛的小零食、小玩具等等。

　　這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎？

零花錢的作文10

　　星期一的英語課，我上課在偷偷吃瓜子，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了！龍老師大怒！說：“把周鼎軒的名字記下來，下節(jié)課告訴班主任張老師！”，接下來發(fā)生的事，大家可想而知！

　　一上課，我小心翼翼地走進教室，生怕發(fā)出一點聲音，想到張老師那生氣的樣子，我不禁打了個寒顫！坐好以后，我偷偷地看了看張老師的神情，發(fā)現(xiàn)沒有明顯生氣的樣子，我正緊張著，突然，我聽到了“魔鬼”般的聲音：“周鼎軒，上來一下！”我被嚇了一跳，用顫抖的`聲音回答：“好，好這……這……這就來……”，于是我磕磕絆絆地走上了講臺。

　　到張老師面前時，我的心跳幾乎快停止了！頭腦里面頓時有很多的想法：張老師要讓我抄寫所有課文，并且把所有課文一字不漏地背下來。結(jié)果張老師并沒有那么可怕，她罰我做一百個下蹲。做下蹲時，我聽到了“魔鬼王”般的聲音：“周鼎軒媽媽，你兒子今天上課吃瓜子。”，雖然后面的話我沒有聽清楚，但我也能大概猜到張老師說了些什么。

　　下蹲做完以后，我剛準備坐下，“站著！”張老師突然說，“我和你媽媽已經(jīng)商量好了，你這周的零花錢沒有了，都用來給我們班同學買零食！還要給龍老師準備一份大禮！”

　　啊？我的零花錢！我的零花錢！

零花錢的作文11

　　我平常零花錢的主要來源，一是媽媽給我的，二是壓歲錢。

　　以前，我得到零花錢后，都是直奔小商店，在幾分鐘之內(nèi)把它揮霍一空。可在看過《小狗錢錢》這本書之后，我明白了“你不理財，財不理你”的道理。從那以后，我和媽媽簽訂了零花錢合同，媽媽每周一發(fā)給我20元零花錢，我把其中的10元作為儲蓄基金放在存錢罐里，以備不時之需；剩下的10元，我總會裝在口袋里，在需要某些文具、學具或者嘴饞時，它總能幫上我的忙。另外，在每周20元零花錢的基礎(chǔ)上，我還想到了一條“生財之道”，如果我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g、整理雜物等，媽媽會額外給我5元錢作為獎勵。這極大地調(diào)動了我勞動的積極性，每當發(fā)現(xiàn)家里哪兒臟了、亂了，我總會第一個跑上前去，將它收拾整齊，自然，我的小錢包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的了！

　　壓歲錢是我零花錢中的重頭戲，每年我總會收到4000元左右的壓歲錢，以前我的壓歲錢總是媽媽幫我收著，從去年開始，隨著理財意識的'覺醒，我要求媽媽帶我到銀行開設(shè)了屬于自己的兒童專用賬戶，那張銀行卡粉粉的，很可愛，我將我的壓歲錢悉數(shù)存入了銀行卡。后來，我還了解了有關(guān)活期、定期、通知存款等有關(guān)存款利率的知識呢！

　　聽媽媽講，有一個大姐姐經(jīng)過自己多年的理財，在剛參加工作時就用自己積攢的壓歲錢付了一套房子的首付款。聽了之后，我羨慕不已，雖然我現(xiàn)在還不能掙錢，無法開源，但我要盡可能地節(jié)流，要向那位大姐姐一樣，做一名理財小能手！

零花錢的作文12

　　“你不理財，財不理你。”俗話是這么說的。

　　大家一定都有零花錢，有考試得的，做家務(wù)、跑腿、壓歲錢等賺來的.，而我自己賺的第一筆錢是靠寫作文登報得來的。

　　我以前看過一本理財書――《小狗錢錢》，這篇文章把理財比喻成一只下金蛋的鵝，假如我也有一只鵝，其中百分之五十，我會用來實現(xiàn)自己的夢想；其中百分之二十，我會用來以防萬一；剩下百分之二十，我會當做自己的零花錢。

　　從那以后，我才學會把壓歲錢攢起來，爸爸媽媽如果向我借了錢，四十八個小時內(nèi)不還給我，就要翻倍還給我。所以，我的壓歲錢日益增長，從五千漲到了六千多。一年就漲了一千，效果顯著。

　　我有時也會賺點小費，比如幫父母跑腿之類的，賣完東西剩下的錢都是我的，所以我通常都用大鈔去買東西，這樣賺得就多了。

　　我也會時不時蹭父母的錢，告訴他們會分期付款，一直拖，他們也就把這件事忘得一干二凈了，這時，我就兩全其美了。

　　現(xiàn)在我準備給爸爸的工廠投資了。

　　大家好好珍惜這只“鵝”吧！回去看看它，你不照料它，它就不會下金蛋了。

零花錢的作文13

　　大家好，你們都有自己的零花錢，我也不例外，但是就是少了點，唉！我每個月的零花錢才35塊錢，嗚嗚嗚！每當我和媽媽要的時候，她都毫不猶豫的拒絕:你可以在家工作賺錢。你不厭倦和你爸爸和我一起賺錢嗎？你自己感受一下，考個好成績再說。工作的錢太少，所以打算攢錢，但是被羊肉串、薯條、果凍、香腸、棒棒糖、蛋糕等吸引住了。幾天后。當然，我口袋里的工作成果是不吉利的`。每當我考得好的時候，我就去跟我媽撒嬌。

　　她總是轉(zhuǎn)移話題，好像沒聽見我說話。就這么說一次吧。全班最高分，高高興興回家找媽媽要錢:這個媽媽，我今天在班上得了最高分，你覺得我能無奈，我媽故意咳嗽了一聲才說了“錢”字。我正要說，我媽媽很快對我說:于婷，你幫我媽媽打掃房子，我媽媽很累！我還沒來得及說話，就被推進了房子，門砰的一聲關(guān)上了。我剛要開門出去，我媽就喊:“給你做點好事！”！我以為要送我一個千千，于是趕緊開始掃，對自己說:掃完了錢包就不餓了！當我掃描完的時候，我媽拿了一本我很久都不想看的舊書，說，給你好東西！我放聲大哭，我媽指著我的錢箱。看這里！打開一看，哇，里面出現(xiàn)了一張全新的5元錢。我緊緊地抱住我媽，她卻說:這個月錢緊。這是你這個月的零花錢。對了，你爸爸和我最近從你那買了幾百塊。別生氣。等你考過了我再給你補我徹底崩潰了你看，我的錢包真是命苦！

零花錢的作文14

　　為了培養(yǎng)我的理財能力，老媽決定把我一個月的零花錢一次給我，看我如何安排，一月過來，我那可愛的零花錢，來來去去的在我的口袋里只是一段暫住。看看這零花錢是怎么來又怎么去的吧：

　　錢來了

　　“妍筠，來，這是你一個月零花錢（包含買早餐、學習用具等），可不能隨便用啊！不夠了可不補啊！”老媽說。

　　“耶！”我拿著零花錢，歡喜得不得了，我又有錢了！并且終于可以自由支配我的零花錢了！我捧著這些零花錢，親了又親。

　　為了省下這些有限的零花錢，我一有機會，就同老爸老媽一起去吃早飯，盡管我不愛吃他們點的所謂的營養(yǎng)早餐，但還是以最快的速度去吃，然后在他們吃完之前逃之夭夭，留下老爸老媽買單。嘿！別說，這招還真妙，一個星期下來，我的零花錢竟然一分錢沒花，還得到了老媽的.表揚，說我現(xiàn)在不挑食了，吃飯的速度也快了。可是天知道，讓我吃這種難吃的的營養(yǎng)早餐，我還能堅持多久呢？......

　　“呀！鹽沒了，妍筠，幫我買鹽去，找下的零錢歸你了。”老媽在廚房里一邊做飯，一邊大喊。嘿，掙錢的機會又來了，真是求之不得呀！，我拿著錢，以蹦一跳地向商店跑去，看到我高興的樣子，我想過路的人還會以為我中彩票了呢！又是一筆以外的收入。

　　錢去了

　　一個多星期下來，我終于有些堅持不住了，更不想在老爸老媽的監(jiān)督之下吃那我不愛吃的什么營養(yǎng)早餐了啊！況且我已經(jīng)節(jié)約下不少零花錢了，便自己掏錢早

零花錢的作文15

　　老媽向來對我很吝嗇，尤其是在零花錢方面，一個子兒都不給我。每當我看見其他同學拿著零花錢買回一大堆零食、玩具，真是羨慕至極。唉，如果我有零花錢那該多好啊。這樣，我也可以想買啥就買啥。

　　干脆去向老媽申請一份“工作”吧！對，就這么辦！沒想到，一向苛刻的老媽居然一口答應(yīng)了，條件是自己負責自己的起居，一星期20元。我喜出望外，誰知老媽又附加條件：被子不疊整齊扣4元，衣服不洗干凈扣5元......天哪！樣樣都是我的死穴。這樣一來，有可能不僅沒賺，還虧本。可是機會難得，權(quán)宜之下，我便“簽”了“合同”。

　　第一天“上班”，我就在疊被子上出師不利，在洗衣服上偷懶總行吧？以前我1天換一套，現(xiàn)在都5天了，我連一套衣服都沒換呢！可這也逃不過老媽的“火眼金睛”，她又開始嘮叨起來：“有這樣偷懶的嗎？”“快去洗衣服，不然扣工錢!”唉，別的.不說，單說那老媽的嘮叨，我就受不了了，更何況老媽還一個勁地說“這不行，那不行”，足足折騰了半個小時才算完工。

　　一個星期下來，我累得夠嗆，不由得發(fā)起了牢騷：“別人的零花錢都是父母白給的，為什么我要這樣。”老媽說:“如果老媽一味地滿足你，你就會變成一條寄生蟲，最后就什么都不會做，你懂嗎？”

　　是啊，老媽這樣做，是在培養(yǎng)我的自理自立能力，希望將來我能靠自己的能力生存。

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