關(guān)于寫植物作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫植物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫植物作文 篇1

　　我家寫字臺上的花瓶里，立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長。

　　富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠，卻不需要精心地呵護，像地衣、苔蘚一樣易生長，只要空氣和水分，就能存活得很好。

　　大概從我記事起，富貴竹就來到了寫字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的.，連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認為他們會變成干柴棒，最后被丟進垃圾桶里。然爸爸卻不這么想，他小心翼翼地把富貴竹放進盛滿水的花瓶里，說：“別門縫里看竹，只要根須在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關(guān)注起這三株小家伙。

　　果然，沒過幾天，他們的頂端冒出綠芽兒！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過了十來天，綠芽兒飽脹開三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長越多，竹竿越長越壯實，最后竟然有我的兩個手指那么粗。

　　伴隨富貴竹的成長，我也開始上學了。在寫字臺上，他們每天陪我讀書、寫作業(yè)，我也按時給他們換水、加水。

　　四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因為粗心，我只考了93分。坐在寫字臺旁，我像泄氣的皮球一樣，難過地看著富貴竹發(fā)呆。這時，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說：“不要緊，下次別犯這種錯就可以了。”我深深吸了一口氣，對著他們點點頭。

　　我真高興，能擁有這三株富貴竹！

寫植物作文 篇2

　　不是看到振川先生陽臺上的那株龜背竹，我對這種植物是忽略了的。

　　我知道叫做龜背竹的植物，是熱帶氣候里的植物驕子，四季常綠，極少開花，只是很孤立地從主干上躥出一條須根，努力地生長著，這便有了一片嫩嫩的葉子，羞答答地卷縮著，生長出來，由最初的黃綠色，漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槟�綠色，然后舒展開來，成就了她的深厚、博大和挺拔。當然，她是不滿足一條根須的發(fā)達，她有極大的耐心和能力，在以后的日子里，又要生出一條須根來，循序漸進地再生出葉子來。螺旋上升的輪生性葉序，確定了那極有特點的葉片，一片要高于一片，盤旋著向上而去，給人的感覺，也便十分的美妙，仿佛一個上進心極強的人，永遠都不滿足，永遠都沒有盡頭。

　　龜背竹所以永不滿足，所以永遠沒有盡頭，不是因為她不知足，不是因為她貪婪。其實她是太知足了，太不貪婪了，有一點點陽光，有一點點的水氣，她就能生長得十分茂盛，生長得朝氣蓬勃。她所以永不滿足，所以永遠沒有盡頭，那是她生命精神的一種體現(xiàn)，要不然，聰明的人類，何以給她這個沒有一點點竹子形態(tài)的植物，要冠之于“竹”的名謂。

　　西嶺頂上望長安，東嶺腳下思慈顏。

　　青節(jié)勁拔忌紅塵，虛懷若谷艷陽天。

　　庚寅冬日，我在我居住的翠竹園小區(qū)，面對處處竹叢，不期然吟出這一首七絕來，我不敢說我對竹子有多么真切的感知，但我知道，在國人的心里，對竹子都是有著一種特殊的感情的，譬如蘇東坡，他就慨而嘆之，“寧可食無肉，不可居無竹”。因此說，竹之于人，可是有著怎樣特殊的情感啊！

　　龜背而竹，聞其名，觀其形，可以知道她的葉子，確有如龜背一樣的形態(tài)，卻一點也找不出竹子的樣子來，這只能解釋為人們對她的偏愛了，把自己認為美的東西，不合事實，卻也要慷慨地送給她，使她也能具有那樣的品質(zhì)。

　　龜背竹仿佛通著人性，懂得了人的期許，在她生長的過程中，盡量地表現(xiàn)出這種讓人感動的情懷來。而這正是我見識了振川先生畫室陽臺上的龜背竹后，所獲得的感受。

　　是為畫家的趙振川先生，秉承了其父趙望云先生的志趣，高舉著長安畫派的旗幟，在長安城里，已經(jīng)度過了六十多年的筆墨生涯，他的.成就，他的品格，像他父親趙望云先生一樣，已然成為這個城市文化精神的一部分，我敬仰先生，逮著空兒，就到他文藝路的畫室去。一次去，先生在陽臺上侍弄他的花草，見我來，也招呼我去了陽臺，使我有幸發(fā)現(xiàn)，先生對于他侍弄著的花草，有著多么深厚的感情，一株花草就如他的一個兒女，有血有肉的兒女呢！他給我介紹著，這是牡丹，這是芍藥，這是茉莉……每給我介紹出一株花草，他都小心地用手去撫摸一下那株花草，那個樣子，惹得我差點兒要笑出聲來。

　　這太有趣了，沒有長相廝守的情感，是做不出他那親昵的動作來的……輪到陽臺東邊角落里的龜背竹了，趙振川先生給我介紹得就更加情深意長，伸著手，把每一片葉子都摸了一遍，我看著他，突然有了一種別樣的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)茂盛的龜背竹的魂可是附著了趙振川的體，或者說是趙振川的魂可是附著了龜背竹的體，總而言之，龜背竹之于趙振川，趙振川之于龜背竹，相關(guān)之間，你中有了我，我中有了你，兩者的情感相連，命運相通，是一對須臾不可分割的生命體了。

　　龜雖壽……從趙振川先生的畫室回到家里，我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)龜背竹，有著這樣的一種習性，她一年只作一次夢，而她做夢的方式是用她生長葉子的過程實現(xiàn)的，也就是說，龜背竹一年只生一片葉子，但她卻保持四季常綠的形態(tài)。為此，我要說，趙振川陽臺上的龜背竹是長青的，趙振川的個體生命就是長青的，還有他的藝術(shù)生命就更是長青的！

寫植物作文 篇3

　　平凡的草布滿地球的每一個角落，有的小草在巖石縫隙里，有的.在蒙古的大草原里，有的在高山的山頂上，縱觀大地，那里沒有它的身影呢？大概正因為它隨處可見和來之的太容易的緣由吧，常遭人的踩踏，被人鄙視，可又有誰知道，野火燒不盡，春風吹又生。

　　它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅強。踏不象鮮花那樣漂亮，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無聞，一旦需要它，它又號之即來。論膽識，可以讓大火燒盡它們，講忠實，它心甘粉身碎骨，獻身前，決無先決條件；獻身后，又毫無怨染言，這是一種多么可貴的品格啊！

　　當一張草毯在你的面前，你會贊美它的外形嗎？可你知道，這一張草毯有著很多生命呀！

　　你會欣賞花兒的漂亮，這時你是否也會想起小草呢？路邊下、墻縫下，到處都有它的堅強風貌。總之堅強的草，無論你在那里都很堅強，永遠永遠都不會退縮。

寫植物作文 篇4

　　曇花一現(xiàn)，且只開在夜間。

　　曇花是所有花中生命最短暫的，短暫得仿佛只有一瞬，就好像劃過天際的流星，那一瞬燦爛無比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。曇花是沉默著的隱者，它從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；它淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；它躲在一個最不起眼的角落，在人們疲憊入眠的夜間，卻獨自走了出來，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，就用這它來撫慰著人們的心靈。曇花有著出塵的潔白及清麗，然卻無法將這份出塵的'秀美留駐于人間。是人間太繁雜么？曇花無言，卻以自己的生命為代價，告知了世人一個頗深的道理：再美麗的花也會凋謝、再絢麗的人生也會謝滅、再貌似強大的生命最終也會完結(jié)！曇花這花中隱者、圣者就這般的默默無語著，用自己生命的代價，為我們這些在風塵中忙碌的人，詮釋了美好、奉獻、高尚的全部意義，詮釋了生命整個過程的意義！

　　人們常用曇花一現(xiàn)來形容稀有的事物和顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝，殊不知人如曇花。每個人的生命都是短暫的，一生只有一次，不會再來。這好比曇花在在夜深人靜時開放，默默地燃燒著生命，直到化為灰燼。但是，有多少人能參透曇花的良苦用心？人們一點也沒發(fā)覺，依舊庸庸碌碌、無所事事地度日。人生難免遇到挫折和坎坷，但我們不能因為一點困難而退縮。因為我們的一生太短暫了，花一般的青春年華就在轉(zhuǎn)瞬間悄悄逝去，令人措手不及卻又恍然地發(fā)現(xiàn)，試問：一生中有多少事可以重來？我要用我的短暫一生去改變生活，譜寫生活，去開拓我的一片蔚藍天空，創(chuàng)造屬于我的輝煌成就。

　　我們生命的雖然像曇花一樣短暫，但我們卻不要先曇花一樣沉默。我要用我花一般的夢編織我的美好青春，編織我的志向和理想，編織我璀璨的未來。

　　曇花的生命太短暫、太短暫了，但它卻詮釋了生命的意義，唱出了一曲生命之歌。

寫植物作文 篇5

　　九月的一天，我無意間發(fā)現(xiàn)露天停車場旁的綠化帶中有一棵被金色花朵壓低了的樹。樹上的金色花一朵挨著一朵，綠葉被金花隱沒其間。

　　走近看，這些金色的花朵就如精美的'工藝品一般展現(xiàn)在你眼前：花瓣邊緣像雕刻出來一樣圓潤，一片一片重合，看似沒有規(guī)律實則又有獨特的規(guī)律。如果仔細看，你就會發(fā)現(xiàn)它的奇異之處：花蕊中立著兩根相對彎曲的雌蕊，像一對姐妹似的相互依偎著。

　　我十分驚奇，一朵花怎么會有兩根雌蕊呢？我就用手機拍下照片，在百度上找出了這種花的名稱，原來它叫雙莢明子。這名字中的“雙莢”兩字應(yīng)該就是因為這種獨特的雙蕊吧。這兩根雌蕊可能是跟種子的數(shù)量、自身繁殖有關(guān)吧，亦或是防止一根雌蕊授不了粉，長不出種子減少種子數(shù)量而進化出的另一根雌蕊？

　　如果是這樣，雙莢明子的選擇是明智的，為繁殖后代而如此進化，為自己的子孫后代著想，為各種意外做出提前的準備。

　　由雙莢明子不禁想到我們自己，人類也應(yīng)該這樣，要為自己的行為設(shè)想后果，預(yù)先做好應(yīng)對和準備。

　　植物都會為未來著想，我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣做。

寫植物作文 篇6

　　又見一年香樟綠，你，在天堂望見了么?

　　那時的你，很純真，很安靜，象童話故事里高貴的公主，你一直相信世上會有天堂，那里會有穿著白色裙子一塵不染背上還長著一對潔白翅膀的天使。

　　3月12日，植樹節(jié)，是見證我們友情之火永不熄滅的一天。你瘦弱的肩膀扛著同樣瘦弱的香樟樹苗來到我家。我們一同把它埋進土壤，讓它能像我們一樣，在友情親情的呵護下，茁壯成長。那年，我們6歲。

　　我們同香樟樹共同成長。

　　11歲的我們已不再是小孩子，你的太陽將要升起，而我的太陽呢?你變的亭亭玉立。我，一頭飄逸的碎發(fā)，個頭高挑，像個假小子，越來越厭煩學習，討厭虛偽，討厭做作，性格叛逆。于是，我開始逃學去網(wǎng)吧、游戲廳，甚至參加了一個幫派。你聽說之后，開始幫我找回過去的軌道。每每課下，總是來幫我補習以前缺習的內(nèi)容，我很是感動，想要好好學習。但是，當我拿著優(yōu)秀的試卷時，你的試卷上卻是滿眼的紅叉叉。

　　我很愧疚，我對不起你，你用全部的精力來幫助我，卻耽誤了自己的學業(yè)!于是，為了不影響你的學習，我決心繼續(xù)逃課。

　　在一次逃課的過程中，不經(jīng)意的一瞥商店的櫥窗，看見你熟悉的身影緊隨我身后，眉頭皺的打成一個結(jié)。一個轉(zhuǎn)身后，是你嚴肅的表情。別在逃課了，好好學吧。你說。我心一橫，冷冰的回應(yīng)道：這是你第3次跟蹤我了。我看著你的眼睛，依舊清澈，透著純真。你不能再墮落下去了，你是一個好孩子啊。我可以看見你說話時眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，那是為我流的`的淚水。我的事用不著你管。我低下頭回應(yīng)你，生怕你看見我眼中的淚。然后，匆匆轉(zhuǎn)過身，快速穿過馬路，怕我會后悔，怕你會因我而使學習后退。背后隱約傳來你說的一句：我們是朋友啊!

　　一陣尖利的剎車聲劃過天際……

　　只看見你倒在血泊的身影。凄涼。蒼白。悲傷。

　　兩行來自秋末的淚水劃過我的臉頰，我暗暗發(fā)誓：不再墮落，好好學習，為了你，為了自己。

　　過去和你走在一起，同學都說在后面看我們像情侶，但轉(zhuǎn)到前面看，卻是兩個女生。那時的我們，友誼地久天長。

　　天堂的你是否海拔趕上我了呢?現(xiàn)在我留起了過去你那樣飄逸的長發(fā)，同學們打趣的說我，從假小子一下子變成了窈窕淑女。

　　經(jīng)常去看香樟樹，陪我倆一起長大的、記錄我們成長的香樟樹。

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