【精華】介紹同學的作文四篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的介紹同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹同學的作文 篇1
眨眼間小學的時光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學,在六年中是他們給了我幫助,給我留下了太多的美好回憶。
有一位同學,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調皮與狡黠,她就是xxx。
她是一個品學兼優的好學生。老師每提到她,就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數學考試,老師把試卷發下來之后,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學習好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,。∷龀鰜砹!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個忙都不幫,還算什么好朋友!這時,組長來收卷子了,那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。
到了放學的時候,xxx見我還是不理她,便語重心長地對我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學得怎么樣,我相信老師要的是我們真實的成績,而不是虛假的分數!蔽衣犃怂.話,也覺得自己做的不對,抄別人的東西,沒有經過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養成習慣,后果將不堪設想。
xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學的。
介紹同學的作文 篇2
今天放學了,突然天空中下起了大雨,心里正著急,這時羅彬楊向我走來,對我說"你是不是沒有帶傘?"我說"是的。"羅彬楊說"我們一起打傘吧!"我高興的說"好呀!"說著他撐著傘我們一起出發了。他先把我送回家,自己才回家。
通過這件事我們成了最好的朋友。我也要向他學習這種助人為樂的`事情。
介紹同學的作文 篇3
我有一位同學,名字叫馮宇澤,他現在已經10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個跑步健將。記得有一次,學校里舉行了800米長跑比賽,馮宇澤和其他班的同學站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學們像箭一樣飛過去。馮宇澤一開始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點的時候,馮宇澤像一只獵豹見到獵物一樣,飛快地沖向了終點。同學們揮著手對馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級場地中。
他還是一個跳繩健將。記得那天下午,學校里舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學們就跳起繩來,一分鐘過去了,其他班的.同學只跳了幾十下,而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳并用的他跳了一百多下,同學大聲地對馮宇澤說:“馮宇澤,你真是太了不起了!”裁判贊許地對馮宇澤說:“你是這次比賽中的冠軍。”馮宇澤高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。
這就是我的同學,他是我心中最厲害的同學。他體育很好,我要向他學習,努力強身健體。
介紹同學的作文 篇4
吳嘉健是我們班上最瘦的人,他很善于用腳功,時不時地就玩地趴決戰。 李庚潤和吳嘉健住在一個小區,李庚潤的力氣很大,我很喜歡跟他玩,他慢慢地用腳踢我們時會叫:嘿。他摔倒時和被攻打時會叫:哎呦。雖然他蹲著的時候不能隔的太近,因為他會踢我們,但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的,所以他打架很厲害,但是今天玩的時候卻發生了一件事:將一民打了朱迅,朱迅說將一民是他的師傅,如果我打師傅,那就是背叛了他,但是因為他打了我,所以我也能打他。我們先報了決定玩這個游戲的人---杜威的仇,接著,我用頂手的方式逼張樂陶投降,接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法:躲避掃腿可以"轉躲"、跳躍。 朱迅這個朋友也不錯,我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的.同桌,她經常帶稀奇古怪的東西,但往常都會被沒收,如:陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發現并讓陳思羽扔掉;帶有熒光粉的可以當成耳環、手鐲、王冠、飛鏢的東西,被老師發現,陳思羽的三個熒光棒組合的飛鏢被老師沒收了。雖然陳思羽經常帶好東西,不過她有的時候很令人討厭:咬我的衣服并吐口水,把頭伸過來抄我的答案,還把頭壓在我的手上......
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