四年級媽媽作文

時間：2024-06-03 21:17:23 寫作作文我要投稿

【精品】四年級媽媽作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級媽媽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】四年級媽媽作文三篇

四年級媽媽作文篇1

　　彈琴，是我每天必做的功課。每天晚上，我都會彈一個小時左右的鋼琴。這也是我最難受的時候，因為媽媽都會在邊上嘮叨。

　　這不，又來了，“玲玲，手指別折指，手要立起來。”媽媽說。

　　我開始慢慢地彈，還沒彈幾個音，就被您給抓住了：“玲玲，注意手指，要立起來!”媽媽，你能讓我彈完后再說嗎?

　　這一遍，我是小心翼翼地彈，生怕再次被您抓到，但很快還是被您給抓住了。“玲玲，你能不能用心彈啊?彈了后，手指能不能別滑下來呀?”媽媽大聲說，仿佛我聽不見似的`，唉!真是不幸，老師被您抓到，這已經(jīng)是第三次了。“那要不要抹點膠水，這樣，就滑不掉了。”我說，您聽后哭笑不得。

　　其實，在我心里，只是想把琴彈好，但有時候就是管不住自己的手指，為此，沒少挨您的罵。媽媽，如果以后，您在糾正我的壞習(xí)慣的時候，您能再耐心一點嗎?

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課，認(rèn)不認(rèn)真，老師一聽，便知道了。每次我都能順利過關(guān)，這離不開您對我的教導(dǎo)。

　　媽媽，在以后的學(xué)琴道路上有您的陪伴，我會更加努力，不讓您失望，但在今后，希望您對我更加的耐心一點。媽媽，您能理解我嗎?

四年級媽媽作文篇2

　　她的手上充滿了老繭和皺紋。我知道，她為我們家付出了太多、太多。她為我們家作出了許多貢獻(xiàn)。這雙手就是我媽媽的手。

　　媽媽有一雙勤勞的手。在我上學(xué)時，她起得最早。當(dāng)我從夢中醒來，懶洋洋地從房間里走出來時，媽媽已經(jīng)把可口的飯菜端上了餐桌。正當(dāng)我吃得津津有味時，媽媽卻一言不發(fā)地在收拾房間。當(dāng)我放學(xué)回家時，勞累了一天的媽媽仍然在做飯。當(dāng)我從房間里走出來時，媽媽顧不上休息，而是在默默地拖地，從臥室到衛(wèi)生間，從客廳到廚房，從書房到陽臺……家里的各個角落都是媽媽的杰作。

　　媽媽的手上包含著歲月的“足跡”。在我犯錯誤時，媽媽用那雙溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭，原諒了我犯下的過錯；在我遇到困難時，媽媽用那雙強勁有力的手拍拍我的'肩膀，鼓勵我勇往直前；在我獲得獎狀時，媽媽用那雙粗糙的手拂過我的小臉蛋，并告訴我要繼續(xù)加油，不要驕傲……

　　一次，在我得知期末成績的那天，媽媽親自來接我回家。見到媽媽時，我拼命掩飾住自己的傷心，媽媽拉著我的手，帶我回家。回家后，媽媽摸著我的頭，關(guān)心地問：“怎么了，寶貝？是不是生病了？”“媽媽，我沒有生病。媽媽，我告訴你一個壞消息，您會批評我嗎？”“當(dāng)然不會啦。”媽媽用慈愛的目光看著我。“好吧，我告訴你吧，媽媽，我考試成績出來了，語文90分，數(shù)學(xué)才87分，英語92分。”“沒關(guān)系的，孩子，下次繼續(xù)努力就是了，媽媽知道你已經(jīng)盡力了，對嗎？”媽媽用那雙溫暖的手拍拍我的肩膀，告訴我繼續(xù)加油。

　　媽媽的手是世上最普通的，也是世上獨一無二的。我愛媽媽那雙溫暖的大手！