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寫作作文

五年級的作文

時間:2024-11-23 09:36:23 寫作作文 我要投稿

【推薦】五年級的作文錦集7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級的作文錦集7篇

五年級的作文 篇1

  一年一度的新春佳節又到了。過年了,我收了很多的壓歲錢。爺爺奶奶、姥姥姥爺、大伯、姑姑、舅舅、小姨等,都給了我壓歲錢,一共3000多元呢。哇,好多錢啊!我又過了一個超肥的年。這么多錢,我該怎么用呢?我想好好動動腦筋,盡可能合理地分配一下,這些壓歲錢的用途。

  我平時除了上學以外,媽媽在課外給我報了英語、奧數、作文班,還花昂貴的學費讓我學鋼琴、單簧管兒。這些都要花很多錢。我計算了一下,每個月我課以外的學費英語600元、奧數200元、作文200元、鋼琴600元,除去單簧管兒是爸爸教我的不用花錢以外,爸爸媽媽還要拿出1600元,給我交學費。我準備拿2000元給爸爸媽媽,這樣,爸爸媽媽就可以少出些錢了。

  我是一名小童軍,我們經常參加一些公益活動。為災區、貧困山區的孩子們捐錢捐物,我準備拿出200元,買一些文具和食品,和小童軍們一起,去慰問貧困山區的小朋友們。

  其實我也有小小的私心,剩下的錢,我把他們存起來再加上我平時媽媽發給我的零花錢,等放了暑假,我跟哥哥一起出去旅游,用自己存的錢,去香港迪士尼樂園游玩兒,是我一直以來的愿望!

  壓歲錢分配完了,我自己覺得是很合理的。我認為自己的.壓歲錢不應該完全自己享用,應該和家人、朋友,還有需要我去幫助的人一起分享,這樣壓歲錢花的才有意義!

五年級的作文 篇2

  在一個秋天的下午,我出來在平坦的馬路邊散步。偶然看到遠處的路旁有一大叢耀眼的黃色野菊花正在美麗的'盛開著。

  我馬上跑過去看,那一叢野菊花垂著腰、低著頭,好像是個害羞的小姑娘。一陣風拂過,空氣中都飄浮著淡淡的香氣,她那種清香多么令人陶醉。

  仔細一看,這一叢花大概有幾百朵吧。一些花才剛露出小骨朵,就像姑娘一樣只輕微地笑了一下;而一些卻含苞欲放;一些已經完全開放了。高貴優雅,像是一個成熟穩重的公主。

  我不禁想到:在這秋天寒冷的日子里,小小的花兒居然有如此的氣魄。在暴風雨來到的時候,她們雖然這么渺小,雖然會被暴風冷雨淋下頭。可是暴風雨過后她們仍然會挺起胸膛,給大自然帶來美麗的一份裝飾,雖然她們生活大多是在磚縫、馬路旁邊在這樣環境中她們都能生存,而且還開得這么鮮艷美麗,釋放出令人陶醉。小小的花兒都有這樣的勇氣。更何況我們人呢?這路是是在我們腳下,無論有什么坎坷,遇到什么挫折,都要勇敢地面對一切風風雨雨,只要堅持這樣的信念,無論你面對多個絕境,都會從絕境到達新的希望。

  我,久久地望著這叢黃色的野菊花,心中涌出了一種從未有過的一種感覺,這個感覺它告訴了我人生中只要有勇氣就會有希望。小小花兒都有這樣的勇氣,不向暴風冷雨低頭。我們人也要像花兒一樣擁有勇氣,不向任何困難低頭!

五年級的作文 篇3

  今天是“三八”婦女節,聽說今天已經是第九十九個婦女節了。

  我心想:今天是媽媽的節日,平時爸爸在外面打工,家里的家務全都是由媽媽來承擔的,我們的成績也是媽媽一點一點提上去的,更何況我們又是雙胞胎,媽媽要比其他同學的家長要付出得更多。我該送給媽媽什么禮物呢?我左思右想終于想出了一個主意:我送給媽媽一朵鮮花吧。

  我和姐姐神秘地把媽媽請進鮮花店,掏出自己的零花錢,買了一朵孝母的花-康乃馨,送給了媽媽。我對媽媽說:“今天是您的節日,這是我的一點心意,請您收下吧,等我長大了再多買一些貴重的禮物。” “你知道媽媽最想得到的`是什么?”媽媽的眼睛濕潤了,我搖了搖頭,“是你們的好成績。”母愛是無邊的大海,母愛是悅耳的歌聲,母愛是甜蜜的菜肴。世界上如果沒有母愛,世界將會變得乏味。

  放心吧媽媽,我一定不會辜負您的希望,等著將來我的好消息吧!

五年級的作文 篇4

  春姑娘悄悄地來了。邁著輕輕地腳步,悄悄地來到我們的身邊。

  春姑娘用她充滿魔力的法杖輕輕一點。呀,萬物復蘇,小河上的冰裂開了;小草睜開了惺松的睡眼,好奇地左顧右盼;小花張開了美麗的笑臉。

  瞧!嫩綠的小草從土里鉆了出來,揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懶腰;調皮的風姐姐見小草還沒睡醒,立刻跑過去給他撓癢癢,小草“咯咯”地笑了起來。

  看!小草鋪成了綠油油的地毯,地毯上還有花朵點綴其間,花兒們有紅的、白的、藍的、粉的.??她們純結、嬌小、鮮亮,如果用手輕輕碰觸花瓣,你會感覺到絲綢質地般的美妙觸感。深深吸一口清新的空氣,會聞到花朵的沁人心脾的芬香, 瞧!小河上面的冰終于裂開了,在水底下藏了一冬的魚全游上來觀賞春天美麗的風景,沉睡了一個冬天的河被春姑娘的法杖點醒,打了個哈欠就從冬爺爺的懷中掙脫出來,歡快地奔跑向遠方。

  看!柳樹姑娘的枝鉆出新的嫩芽,換上了新綠的春裝,小燕子從遙遠的南方飛回來了,站在大榕樹的綠枝間歡快地歌唱??

  哦!這是多么美的春!

五年級的作文 篇5

  我是一個十分平凡的女孩,雖然我沒有別人美麗動人,也沒有別人勤奮勞動,也沒有別人的天生智慧,但我擁有一顆比別人更努力的心,所以我要為自己點個贊。

  以前我是一個懶惰的女孩,什么事也不想做,但從那以后我每時每刻都在提醒自己要努力!因為你要做好一件事,你已經努力過了,表示你已經勝利了一半,但如果你從來不想努力,那你永遠也不會勝利。

  我寫的作文一向以來都很不大好,但一篇作文它使我懂得了努力——《獲獎感言》它講的是每個人擁有的智慧不是天生的,而是經過了自己辛苦的'努力換來的。當我看完這篇作文我在心里默默地想:喂,【這不是真是的名字】陳曉麗你怎么就沒有別人努力呢,如果努力過,那你可能就會成為《獲獎感言》作者一樣出息了。從那以后,我對自己發誓:從現在開始我一定要努力,因為我想也出息。

  當我立下誓言,我每天都要做到以下幾點:1.早晨上學時要看書15分鐘,晚上睡覺前讀書30分鐘。2.課余時間多看課外書。3.要向學習成績好多同學學習。幾周過后,有一個作文比賽,我寫了一篇作文叫《頑強的小草》去比賽。結果讓我喜出望外——我獲獎了。

  從那以后我更加努力了,每天都在努力,因為我知道只有自己努力過才會有很大的收獲。

五年級的作文 篇6

  “子夏,你幫我簽個名吧。”我的一篇校園小說發表了,送了一本樣刊雜志給同桌。我猶豫了一下,有人找我簽名,照理來說應該是一件高興的事情,可是,我卻有點兒窘,因為我的簽名有點丑呢。好吧,還是一筆一劃地簽下了我的名字。

  “邱子夏的字比不上她的文章。”同學們議論。確實,我的字寫得一般。在我們班眾多的書法家面前,不得不低頭。而且好多同學都寫得一手好連筆字,寫起來,不僅速度快,而且也動作也優美。我多么希望我能一氣呵成,簽名的時候能瀟灑地寫下我的大名啊。

  如果我也能寫得一手好連筆字該有多好啊,我決定練連筆字。首先從我的名字開始吧,簽名是最重要的。我開始付諸行動,陳老師講課的時候,我在下面一邊聽,一邊在本子上寫著我名字的連筆字,左一個右一個寫得起勁。陳老師走到我們這一排,指著我說:“子夏,這個問題你來回答。”我把手中的筆一放,站起來脫口而出:“連筆字。“同學們聽了哄堂大笑。“上課不專心!”老師把我罵了一頓。

  上課練字確實不對,我是一個好學生,我就下課練習吧。下課間,同學們有的到操場上飛奔,有的在教室扎堆聊得熱火朝天。可我還是埋頭苦練我的連筆字。我就是這么一個努力的人,只要我下定決心就沒有我做不好的事情。我的'草稿本被我滿滿地寫滿了連筆字,沒地方寫了,我就在自己的書上練。“邱子夏,這到底是誰的書?”同桌李恩妙生氣地大叫。“怎么了?”“你為什么在我的書上寫你自己的名字?”我吐吐舌頭:“抱歉啊,連筆字綜合癥犯了。”

  經過我的不懈努力,我的連筆字水平見長。語文考試,我決定牛刀小試,在試卷上用連筆字寫下了我的名字,等著老師夸我的簽名瀟灑大方。

  第二天,老師發試卷了,同學的試卷一個一個地發下來,只剩最后一張了,陳老師瞇著眼睛,重新又戴上眼鏡看了半天問:“這是誰的試卷?誰寫的名字這么潦草?誰還沒有拿到試卷?”我舉手:“老師,我。”“子夏,你這個名字寫得太不工整了啊。以后要注意,統考的時候,名字這樣寫,萬一老師認不出,你的成績就是零分了?”這次想不到弄巧成拙,還被陳老師訓了一頓。

  練連筆字的經歷,讓我想起陳老師一句話:“還沒學會走路,就想跑了。”好吧,我還是老老實實地寫好正楷字吧。不過我相信,總有一天,我會寫出一手漂亮的連筆字。

五年級的作文 篇7

  是呀!習慣是改不了的勢力,它讓你改變不了過去的一切。我也不例外,我也有我的臭習慣—馬虎,馬虎給我帶來了不少的嘛煩,也給我帶來了不少的'笑話。我什么時候才可以除掉這個臭氣彈呢?

  馬虎就像502一樣,粘上了就再也除不掉了。馬虎給我帶來了不少麻煩,我舉個例子吧!比如當我考數學的時候,我都會把我這個“小跟班”帶上,當我填到計算題時,這個“小跟班”便會“幫”我的忙,吧360寫成366;把0寫成,6老師也批評過我。馬虎還給我鬧了不少笑話,比如當我考語文時,如果我覺得這張試卷很容易時,“小跟班”便會得意忘形起來,敢緊填填填,終于,填好了,連簡查都不就交了卷,這下好了,一道連線題沒填12分呀!白白送去了!可這“小跟班”還很驕傲是的,在朝笑我呢!

  看吧!馬虎真的給我帶來了不少麻煩,我真想開了它,唉!

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