【精華】畢業的作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的畢業的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
畢業的作文 篇1
蟬鳴是漸漸倒數的鐘聲，考卷上的分數是往上爬的樹藤，你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？
——題記
那年盛夏，各種慶祝某某學生考上某所重點中學條幅掛滿了學校的圍墻。我們畢業了，在一起那么多年今天卻面臨著分別。我走在學校，回憶我們在一起那些點點滴滴。
我走在那條梧桐小道上，坐在最大的那個梧桐樹下。思緒回到那時，我穿著校服，坐在這里哭泣。是你——輕輕的敲了敲我的肩膀，用紙巾為我擦干眼淚，鼓勵我作為一個男子漢，有淚不能輕彈。也就在那時，我稚嫩地叫了你一聲“姐姐”，你也欣然地收下了我這位“弟弟”。之后的幾年，你經常鼓勵我，幫助我。記得有一個夜晚，我坐在書桌前熬著夜趕著作業。這時，你打來一個電話，你美妙的聲音，讓我忘記了疲倦。你鼓勵我，要好好學習。你也叮囑我，不要老是熬夜，對身體不好。如今，我和你都走了，這故事也只有老梧桐才知道。只愿，能同梧桐樹一樣長青。
這些年，教師換了好幾個，教室也換好幾個，操場上的笑聲年年也不同。可有這樣兩個人，一直在同一個班中，而且一直都是同桌。一個壯碩的男生與一個文雅的.女生，他們都是我的好朋友。風風雨雨里，我們一起追逐打鬧。有一次，一只蝴蝶停在那個女生的手上，我們頓時安靜下來。靜靜地看著那個蝴蝶，上面有許多花紋，就像凡高的畫——《星空》。是如此的美妙，充滿了神秘的色彩。畢業考前夜，我們看著滿天的星星，許下一個共同的愿望——考進同一所學校，進入同一個班級。
走到梧桐小道的盡頭，樓上的廣播播放著《友誼地久天長》，這是一首時代感很強烈的歌曲。我靜靜地聽著，感覺回到作者那個年代，他們穿著綠色的軍裝，很是神氣，斜挎著繡著紅色五星的挎包，莊嚴地走出校門。我也緩緩地走出校門，只是沒有那時的莊嚴，而是如今無限的感傷。
畢業，將會改變我們很多，希望我們再聚的那一刻，依就如從前。
畢業的作文 篇2
畢業考考完了，這幾天每天呆在家里，因為畢業了，沒有作業，本以為想干什么就能干什么，但現在好像又覺得無所事事、閑得無聊，不禁思念起同學來。回想起上學的日子，回想起同學、老師，我嘆了口氣，六年了，相處六年的同學馬上就要分別了，心頭酸溜溜的。六年來的一幕幕似乎就在眼前，但一眨眼，就過去了。六年的小學生涯，像一江春水，一去不復返了，真想和同學們再讀一次小學。
記得畢業聯歡的時候，同學們還在一起嬉戲打鬧，好像非常開心，沒有為馬上要分別而傷心，大口吃著零食，看著同學們的表演，無憂無慮，但現在，他們是否像我一樣正回憶著小學六年中那一幕幕。
六年來，同學們團結一心，為集體取得了數不清的榮譽。運動會總分六次排名第一、跳繩六連冠……那一張張獎狀里，包含了同學們的笑聲、汗水和堅持不懈的努力。
但--這一切都過去了，只剩下美好的回憶，畢業之后，讀初中之后，一切將重新開始，在那陌生的.學校，在那陌生的教室，面對那些陌生的老師和學生。
生活就像我每天乘坐的公共汽車，我和同學們、老師們一起坐了六站，其中有人上車，也有人下車。到了第六站，老師們下車了，一些同學也下車了，這時又上來一群陌生人，我要和他們繼續乘坐公共汽車并慢慢相識。也許在人生的某一個站臺，我又遇見以前的同學和老師。這樣一想，心里那種酸酸的滋味才稍稍好了點。
離別的滋味真不好受。
畢業的作文 篇3
李老師!謝謝你長年的教導，你給我帶來了無數的知識，我真的很感謝你，你為我超碎了心，又教我這，又教我那，我真的非常的感謝你。
我還記得一年級的時候，我識字和寫字都不怎么好的時候，是你認真的幫我，對我費了很多的心思來教我，我還記得一年級的時候，你對我的鼓勵更是大，我還記得，我和虞樂豐在你中流砥柱的教導下，我和他認會了許許多多的字，原本大概有四多十個不會的，在你的教導下我們至少學會了三十多個。
要是沒有你的教導，我想我的語文成績可能比現在還少上六七分呢！也是因為您，我的字好看了兩倍，錯！不能說是兩倍，應該說有三四倍，以前我的字又大又粗，當然也不好看，而現在我的字已經是中等的水平了，可以說我的字在直線的提高，李老師，我真的很感謝你對我的教導。
顏老師，我也很感謝你，是你讓我對學習有了興趣，讓我在課堂上積極的發言，暗中幫助我，幫我練習，幫助我提高，你把你的親生經歷說給我聽，你小時候也是學習不怎么好，可是初中，你很努力，晚上都在復習，早上早早的就起來復習，不懂得就去問老師，你的學習突飛孟靜。
你學的很努力，中午吃飯都非常的`節約時間，吃完了飯就又跑去復習，上課時從不走神，都在認真聽講，說自己再初一那年，應為驕傲了，所以在那一年成績在直線的下降，好像是在對我說，千萬不能驕傲，你說你在小學的時候，也是，成績不怎么好，但是通過了努力，學習也慢慢的變好了。
雖然說我不知道這是不是顏老師你一個善意的謊言，但是我覺得渾身上下，都充滿了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說，開始不好沒有什么，只要你后面努力了就可以了，你一定會變好的，你的話讓我感覺，又有一股強烈的力量要噴發了，對學習是你讓我更有了信心。
顏老師，我對您有種說不出的感謝。
張老師，我跟你雖說只有兩年的相遇，但是，我也是對你感激不敬，還記得四年級那一次嗎？知識與能力訓練，我得了一個C，做得很糟糕，你把我爸爸叫了過來，可是你沒有生氣的說，而是慢慢的，很有條理的跟我說，說我不能再那么浮躁了，要靜下來，仔仔細細的做，不要粗心大意，并且說：“大寶，你是有能力那一百分的，你看你每次都是會做的，但是，你每次都是粗心大意，你一定要改呀！我八張老師說的每一個字多記在了心里，從那以后，我就開始細心寫了，粗心也慢慢的變少了。
李老師，張老師、我真的要謝謝你們，同時我也對不起你們，我沒能給你們添上一點光，在這里我向你們道歉，我這里我也發誓，我會越來越好的。
畢業的作文 篇4
小學六年過的真快，瞬間就過去了。六年來印象最深的估計就是六年級下學期了，我們一起努力備考，一起經受壓力，經歷過華杯賽，中大附中考試的失敗，也享受到廣州附中入圍的勝利喜悅。一次次的努力，希望，失望，失敗和成功，我們一起度過了精彩的六年級！我想人只有經過辛苦的付出，無論成功失敗，生活才會不平淡，人生才有意義。
更令爸爸高興的是到了六年級，你真的成長了。不但成績上來了，而且還被同學們選為優秀少先隊員！爸爸還從其他同學的聊天中得知，你是一個很受同學們歡迎的人，這令爸爸非常欣慰！希望你在以后的.人生當中，繼續進步，團結和幫助身邊的人，和身邊的人和諧生活，共同進步。
回憶這六年也有很多遺憾，其中主要是爸爸的不勝任的教育，我想這肯定是給給帶來了很多的不愉快和負面影響。所以，在未來的日子里，爸爸想盡量改進，給你更多的自由空間。但，人在年輕時必須要接受教育才能進步。這世界上有很多人都遠遠超越你爸爸，他們非常杰出，非常偉大，幸運的是這些人你都很容易和他們接觸并接受他們的教誨。這就是拜讀這些偉人留下來的經典書籍。所以，從現在開始，你就要自覺的接受這些偉人的教誨！
另外，學習方面，小學階段你媽媽給了你詳盡的幫助，為你精選了優秀的課外教育，讓你的奧數和英語成績比較突出。但，很顯然這些學習都是被動式的。所以從初一開始，在學習方面你就必須開始獨立和自主了！具體如何開始獨立自主的學習，也是你自己必須通過讀書和向其他優秀同學學習才能掌握的！但小學的成績充分證明了你是完全具備成為一個優秀初中生素質的，這點我們很有信心，希望你自己也要有充分的信心。上初中后，具體學習上的事情我們就不再過問了，但，有個事情請你一定要做到，爸爸一直強調，上初中后每天都有半個小時以上的體育鍛煉，這是我們對你初中以后的的一個基本要求，請你一定遵守！小學畢業前，學校要求父母給你寫了這封信。我覺得非常有意義的，希望我們以后就算一起也要多點用文字進行比較深層次和比較冷靜的溝通。
祝身體健康！學業快樂。
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