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【熱門(mén)】收獲的作文25篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的收獲的作文,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 1
今天,天氣陰雨綿綿,我的心情也是陰沉沉的。姜老師宣布了奧數(shù)比賽的獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)名單里沒(méi)有我,我的心一下涼了半截。
我看見(jiàn)嚴(yán)靖煒得了第一后,臉上洋溢著成功的笑容時(shí),我既羨慕,又嫉妒,心里很是郁悶。“為什么我努力了,卻沒(méi)有他好?這是為什么啊?!”在回家的路上,我喃喃自語(yǔ)道。
回到家里,我依然一副悶悶不樂(lè)的樣子,撅著個(gè)嘴,滿腹委屈。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)清了情況,對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,付出了努力,并不意味著立刻就能得到回報(bào),但是一定能得到一份隱性的收獲——積累。只要你付出了,總有一天會(huì)有回報(bào)的。”聽(tīng)了媽媽的話,我才恍然大悟。我回憶了我英語(yǔ)競(jìng)賽的成功,細(xì)細(xì)體會(huì)著媽媽的.話,悟出了其中的道理:一份付出,一份積累,兩份付出,兩份積累,十份付出,百份成功!
這一次考試的失敗,告訴我一個(gè)真理,一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見(jiàn)效,但是,只要付出努力,終有一天會(huì)使你走向成功。看來(lái)我平時(shí)還要多多努力,多多積累,我相信,日積月累,我的知識(shí)會(huì)越積越多,越來(lái)越豐富,成功也就會(huì)在我的面前。
收獲的作文 2
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:
播下一種心態(tài),收獲一種思想;
播下一種思想,收獲一種行動(dòng);
播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安祥。成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè);失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的'豐富多彩。憂傷的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再害怕孤獨(dú);無(wú)聊的時(shí)候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再擔(dān)心平淡;遭遇挫折時(shí),相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再畏懼失敗;痛苦之時(shí),相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),你就不再抗拒憂傷。
在不同的季節(jié)里收獲不同的果實(shí),成功,我們要學(xué)會(huì)平和面對(duì),失敗,我們要懂得淡然處之。
內(nèi)心要因?yàn)樨S盈而寬容,這才是人生最大的收獲。
收獲的作文 3
海邊大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子,老大叫猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的大家庭。
當(dāng)春天快要來(lái)臨的時(shí)候,猴媽媽看見(jiàn)三個(gè)孩子一天天長(zhǎng)大,猴媽媽對(duì)三個(gè)孩子說(shuō):“ 你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己生活了,我給你們每人100元錢(qián)你們?nèi)L試獨(dú)立生活吧! ”于是,猴媽媽給每一個(gè)孩子100元,讓他們?nèi)ゴ笊帧?/p>
老大看見(jiàn)農(nóng)民伯伯種地,十分充實(shí),就買了許多種子,去種地。一年過(guò)去了,它的`菜也豐收了。它把菜送給了媽媽一份,剩下的賣了后掙了200元,老大十分高興。
老二說(shuō):“我用頭腦可以掙來(lái)錢(qián)。”于是,老二去山羊伯伯家定了十筐青草,說(shuō):“老伯伯,能不能給我留十筐青草?”山羊伯伯說(shuō):“可以呀!”“謝謝老伯伯。”老二去小兔阿姨家訂了十筐蘿卜。老二又去松鼠大姑家定了松果。秋天的時(shí)候賣給要冬眠的動(dòng)物,一共掙了三張百元大鈔。
老三因?yàn)閻?ài)美,買了許多束鮮花。花朵散發(fā)的清香招引來(lái)了許多蜜蜂,老三用她的巧手做了一個(gè)蜂箱,蜜蜂飛到里面。過(guò)了一年,老三把蜂蜜全賣了,大約賣了兩百塊。
冬天到了 ,三個(gè)孩子拿著一年的收獲,給媽媽看。媽 媽開(kāi)心的笑了,并給他們做了一頓大餐作為獎(jiǎng)勵(lì)。一家人吃著 、笑著 、談?wù)撝髂甑挠?jì)劃,開(kāi)心極了!
收獲的作文 4
2022學(xué)年第一學(xué)期我成為了學(xué)校合唱社團(tuán)的一員,在這個(gè)溫馨的集體中,我學(xué)會(huì)了換氣、發(fā)聲等一些合唱的訓(xùn)練技巧,并學(xué)會(huì)了幾首合唱歌曲。
我先來(lái)介紹一下?lián)Q氣,換氣顧名思義就是一口氣接不上的時(shí)候,停頓一下,接著吸入另一口氣,繼續(xù)唱下去。很多人會(huì)覺(jué)得這樣的換氣會(huì)跟游泳的換氣一樣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在合唱團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,任何行動(dòng)都需要講究配合。換氣也不例外,它不光需要嘴,更需要用耳朵。你們聽(tīng)了一定會(huì)感到奇怪:“換氣干嘛需要耳朵呢?”
其實(shí)換氣的步驟是這樣的:先感覺(jué)一下自己的氣息還有多少,接著再用耳朵去傾聽(tīng)隊(duì)員們的氣息還有多少,如果隊(duì)員們的氣息都很足,而你的氣息不夠時(shí),你就需要偷偷地?fù)Q上一口氣,這時(shí)候的.換氣很有講究,要在一個(gè)語(yǔ)句的停頓中快速地吸進(jìn)一口氣繼續(xù)唱下去;如果隊(duì)員們的氣息都不太多的時(shí)候,那就表明大家可以馬上一起換氣了。我們這樣在細(xì)節(jié)上彼此配合的演唱才會(huì)使歌曲表現(xiàn)得更加動(dòng)聽(tīng)。另外我還學(xué)習(xí)了合唱以前的發(fā)聲練習(xí),我想發(fā)聲練習(xí)一定很重要。
在這個(gè)社團(tuán)里我還學(xué)會(huì)了《送別》、《友誼地久天長(zhǎng)》、《紅蜻蜓》等歌曲。怎么樣,我在合唱社團(tuán)里的收獲不小吧!我想你一定也很羨慕吧!
收獲的作文 5
今天,我和我嫂子的兒子一起去魏老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)作。到了魏老師家時(shí)已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在了,魏老師說(shuō)我們一共有六個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí),還有兩個(gè)人沒(méi)到。過(guò)了一會(huì),大家都到齊了,老師就開(kāi)始給我們上課了。
老師首先給我們講了一些紀(jì)律問(wèn)題,不能用筆在墻上亂畫(huà),還有衛(wèi)生間在哪里,還有一些課堂紀(jì)律等等。接著魏老師就正式開(kāi)始給我們上課了,老師講了作文的完整形式。老師還在黑板上畫(huà)了一條一點(diǎn)也不像魚(yú)的魚(yú)然后叫我們上去補(bǔ)充,有幾個(gè)伙伴把一條本來(lái)就不像魚(yú)的魚(yú)畫(huà)的更不像了。等大家都補(bǔ)充完了魏老師就開(kāi)始用這條魚(yú)給我們講起了作文就像這條魚(yú),有頭有尾有身體。老師給我們講了開(kāi)頭結(jié)尾要怎樣寫(xiě),還講了中間要怎樣寫(xiě)。講了很多,大約過(guò)了五十分鐘老師就讓我們下課休息一會(huì)。下課時(shí)老師切了西瓜給我們吃,我們玩得不亦樂(lè)乎。接著又要上課了,記得老師給我們講了寫(xiě)日記一定要記住寫(xiě)日期、星期、還有天氣。
好開(kāi)心,好興奮的`一天啊,以后我每天都要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作,做到天天有新收獲。
收獲的作文 6
清晨,校園里傳來(lái)一陣陣整齊清脆的讀書(shū)聲,還有一陣嬉鬧聲。
老師昂首挺胸地走進(jìn)教室。“嘩——”的一下,吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們坐得筆直筆直的,威嚴(yán)的老師推了推眼鏡,冷冰冰地環(huán)顧一下整個(gè)班級(jí),教室一下子零下50度了,老師抱著厚厚的試卷開(kāi)始念名字:“小明七十二,小……”聽(tīng)著老師念的名字,我開(kāi)始忐忑不安地思索著:哦!不!為什么還沒(méi)到我……怎么辦?這次考得肯定很差,這下慘了!我不停地抖動(dòng)著雙腳,似乎停不下來(lái),我雙手不停地搓著,手心出汗了也不知道。終于,老師念到我了:“淇淇七十一。”我站起身來(lái),拖著幾十斤重的腿,緩慢地移動(dòng)著步子。
我拿著試卷哭了起來(lái),不停地啜泣著。旁邊雷厲風(fēng)行的小欣連忙安慰道:“沒(méi)事!你不會(huì)我可以教你,實(shí)在不行我每天輔導(dǎo)老師教你沒(méi)聽(tīng)懂的功課。”
我抽泣著問(wèn):“真的嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,我激動(dòng)地笑了。
每天下午二課堂,小欣拿著書(shū)細(xì)心地輔導(dǎo)著我。有一次,老師給全班發(fā)卷考試,我從容不迫地答題,寫(xiě)完之后我還認(rèn)認(rèn)真真地檢查了幾遍,交給了老師,老師拿起紅筆“刷刷”地批改著我的試卷,我緊張地注視著老師。改完后,老師對(duì)我豎起了大拇指,還表?yè)P(yáng)了我一番……
古人說(shuō)過(guò):“一份耕耘一份收獲。” 農(nóng)民伯伯辛勤地種下了他們的血汗,收到秋天的.累累果實(shí),我們的辛勤努力,就會(huì)收獲綻放著的可愛(ài)的笑臉。
收獲的作文 7
收獲榮譽(yù),讓人回味努力的付出;收獲道理,讓人在人生路上多一根拐杖;收獲果實(shí),讓人品嘗汗水的咸澀------那次收獲,讓我懂得一分耕耘,一分收獲。
快放假了,我想和爸爸、媽媽還有弟弟一起回老家,看看爺爺、奶奶,看看姥姥、姥爺,和姐姐、妹妹一起做游戲,在阿姨家的別墅里住上一晚------那種感覺(jué),爽!可又怕爸爸、媽媽不讓,這可怎么辦呢?有了!我想了一條妙計(jì)。
在放假前這幾天,我好好表現(xiàn),回到家先給爸爸、媽媽講課,然后盡量又快又好的完成作業(yè),另外,我還主動(dòng)的`讀英語(yǔ)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、彈鋼琴等等,讓爸爸、媽媽滿意,并帶回全班前十名的好成績(jī)!
我的原計(jì)劃是在九月三十號(hào)的那天向他們提出一個(gè)小小的愿望,那就是——回老家。沒(méi)想到,爸爸、媽媽竟然主動(dòng)提出實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,我心想,那我就不客氣了,我說(shuō):“我要回老家。”我本以為爸爸、媽媽會(huì)改變主意,可爸爸、媽媽卻說(shuō):“好的,沒(méi)有問(wèn)題。”我非常的高興,并向爸爸、媽媽保證:以后永遠(yuǎn)都這樣!
夏天過(guò)去了,秋天到來(lái)了。農(nóng)民收獲了香甜果實(shí);小學(xué)生收獲了豐富的知識(shí);運(yùn)動(dòng)小將們收獲榮譽(yù);做生意的叔叔阿姨們收獲了金錢(qián)------我收獲了回老家的機(jī)會(huì)。
收獲的作文 8
十二月十九日早上,我興沖沖地坐著汽車從諸暨趕回來(lái),因?yàn)橄挛缥乙⒓雍贾菥W(wǎng)小記者年會(huì)了!年會(huì)剛開(kāi)始,九蓮小學(xué)的同學(xué)就給大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的動(dòng)漫表演——給大會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭。
接著幾位嘉賓進(jìn)行了精彩的演講,不過(guò)這只是一個(gè)小序幕,更精彩的還在后面呢!百名二星升三星的小記者名單公布啦!人群頓時(shí)沸騰起來(lái),我注視著大屏幕,努力尋找著我的名字,終于找到了,還發(fā)現(xiàn)了我們班的周銘浩同學(xué)也在其中。在場(chǎng)的其他小同學(xué)也象我一樣睜大雙眼,仔細(xì)搜索著,有的興奮,有的期待,有的稍有些失落……更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——西博車展攝影比賽的`獲獎(jiǎng)名單公布了!
我的一組攝影作品竟然得了二等獎(jiǎng)!榮獲了考究的榮譽(yù)證書(shū)和漂亮的名牌鋼筆,真是太讓人難忘了。我們學(xué)校的蘇艷老師因?yàn)檫@一塊活動(dòng)輔導(dǎo)得好,榮獲了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。我為我們學(xué)校的同學(xué)和老師感到驕傲。在大會(huì)上這樣的頒獎(jiǎng)演講表演還很多,我說(shuō)也說(shuō)不完。“杭網(wǎng)小記者,童眼看世界”,我會(huì)跟隨小記者網(wǎng),多多參加社會(huì)活動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)。
收獲的作文 9
如果從第一天開(kāi)始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒(méi)有什么的,別打的差異。
只是當(dāng)我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人,感覺(jué)原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的.紗霧。
所以我知道,當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方,只是因?yàn)檫@么漫長(zhǎng)的歲月,我們終究還是無(wú)法相遇。
甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。
所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái),作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來(lái)和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。
只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性了,也會(huì)感覺(jué)那些從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)的結(jié)果終究會(huì)在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。
收獲的作文 10
九月的秋風(fēng),像一個(gè)神奇的丹青妙手,勾勒出一幅幅多彩的圖畫(huà)。看啊:紫紅的葡萄美若瑪瑙;金黃的玉米咧著嘴笑;潔白的棉花仰面高歌。金秋的九月,是收獲的季節(jié)!
九月初,載著重重的壓力,又帶著一絲希望,新學(xué)期開(kāi)始了。我有一個(gè)問(wèn)題,一直未找到有效的答案。那個(gè)問(wèn)題是:學(xué)習(xí)的方法是什么?我試過(guò)許多方法,但都不夠好。于是,我?guī)е活^霧水步入了初二。在初二的第一節(jié)課上,老師給了我答案——自主學(xué)習(xí)。
記得第一次上物理課,老師就直奔重點(diǎn),開(kāi)始講課,沒(méi)有一點(diǎn)兒開(kāi)場(chǎng)白。我的腦子“嗡”了一下!老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停,我不敢直視老師那尖銳的眼睛。
下了晚自習(xí)回家的'路上,我一直在思考:或許,在上課之前,我就應(yīng)該自己先看一看書(shū)。這樣,在上課時(shí)我可能會(huì)從容一些。這應(yīng)該就是自主學(xué)習(xí)吧!
到家后,我做完了作業(yè),便拿出書(shū),提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。第二天再上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課真的輕松了許多,并且還可以緊跟老師思路。我不禁露出了快樂(lè)的微笑!
秋風(fēng)帶走了夏日的酷熱,我在九月收獲著!
收獲的作文 11
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,山上鮮花早已綻放。綠樹(shù)生長(zhǎng),青草茂盛,好像為大地媽媽披上了一間想著五彩斑斕的寶石的衣服。
我與小伙伴們走在小徑上。路邊的野花展開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)吐出的嫩芽,散發(fā)著淡淡的.清香。
當(dāng)我們路過(guò)田野時(shí),看到許多農(nóng)民都在播種,我們?cè)谶吷峡粗r(nóng)民伯伯們一粒粒的將種子撒在土地里。面對(duì)眼前的景色,我們正看得入神。忽然看見(jiàn)一個(gè)七十差不多的老爺爺朝這個(gè)方向走過(guò)來(lái)。這位老爺爺滿頭大汗,滿臉的皺紋顯得他很疲勞。我們看他那么累,決定一起去幫忙。“爺爺讓我們來(lái)幫你吧”我們走過(guò)去問(wèn)。老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們拿著種子,把他一粒粒的撒到松軟土地里。說(shuō)起來(lái),我還是第一次在田里播種呢。我們都非常開(kāi)心。站在田野中央,看著四周,突然發(fā)覺(jué)這片田野真大,真美。幫老爺爺播完種,我們也各自回家了。
在春天的田野里播種真快樂(lè)。我想,到了秋天我們大家播下的種子都已經(jīng)成熟了吧。
在這春天里,我收獲的是助人為樂(lè)。幫助一個(gè)農(nóng)民播種,別人開(kāi)心了,自己也感到很快樂(lè)。這樣子那又何樂(lè)而不為呢!
收獲的作文 12
星期天,我在家中閑著沒(méi)事,便想出去完玩一玩,正好,我那個(gè)淘氣的小表弟來(lái)了,他很頑皮,但也正好做我的玩伴,玩什么呢?對(duì)了……猜謎語(yǔ),不行,沒(méi)有題材,捉迷藏,哎!這未免有些老套了,到底應(yīng)該玩點(diǎn)什么呢?調(diào)皮的弟弟發(fā)言了:“姐姐,我們來(lái)點(diǎn)刺激的吧!”我知道他一定有什么鬼主意了,就問(wèn)他:“你有什么好主意,快說(shuō)”他自豪的說(shuō):咱們來(lái)比賽做菜,怎么樣?”“小孩子,你會(huì)做什么菜?”我譏笑他,“你可別小瞧人,是你不敢吧?”他反駁道。“誰(shuí)不敢了,現(xiàn)在我們就來(lái)開(kāi)始比。”
我們說(shuō)道做到,各自馬上開(kāi)始行動(dòng),可是做的菜卻互相保密。
我是這樣安排的':做的四個(gè)菜都是水果拼盤(pán),我先準(zhǔn)備好原料,洗凈裝盤(pán),幾分鐘就完成了,接下來(lái)是進(jìn)行加工了,我先拼了一個(gè)小雪人,把它放在一個(gè)平盤(pán)里,又在雪人的手里放一個(gè)皮球,這樣看起來(lái)就美觀多了,只有一個(gè)雪人有些孤單了,我又在它的旁邊拼了一只可愛(ài)的汪汪狗,悠閑的躺在地上。
等我做完了,時(shí)間也到了,我還在猜想弟弟做得怎樣?只見(jiàn)他端著盤(pán)子過(guò)來(lái)了,我一看他的作品,不禁呆住了,他做的菜全都是小食品拼湊的,根本沒(méi)有花費(fèi)什么心思,真是讓人哭笑不得,白白浪費(fèi)了我那么多的時(shí)間。
不過(guò),通過(guò)此次比賽,我的創(chuàng)造力得到了充分的體現(xiàn),這是我的意外收獲。
收獲的作文 13
學(xué)了本組單元后,我得到了收獲。
這個(gè)單元跟別的單元不同,是通過(guò)一些故事,一些傳說(shuō)來(lái)告訴我們漢字的有趣。我們小組收集了一些諧音詩(shī)句,對(duì)聯(lián),笑話,歇后語(yǔ)和字謎。在搜集笑話竹竿與豬肝時(shí),讓我們大笑不已。一個(gè)外地的縣官,要衙役給他買竹竿,衙役以為是買豬肝,就去買了豬肝,順便敲詐了兩只豬耳朵。
結(jié)果,縣官大怒。這則笑話告訴我們:漢語(yǔ)同音字多,不能隨便亂用,否則會(huì)鬧出笑話。再查找諧音對(duì)聯(lián):“狗啃河上(和尚)骨,水流東坡詩(shī)(尸)。我發(fā)現(xiàn),河上跟和尚音同字不同,詩(shī)跟尸也是。這樣就成了一幅諧音對(duì)聯(lián)了。怎么樣,有趣吧?狹義來(lái)說(shuō),漢字是漢族的文字,廣義上說(shuō),漢字是文字圈內(nèi)共同的文字,漢字曾在日語(yǔ),韓語(yǔ)和越南語(yǔ)中廣泛使用。漢字最早起源于殷商時(shí)期,當(dāng)時(shí)的.漢字字體豐富,意思廣泛,在造字時(shí)形成了自己的特點(diǎn)。
我的收獲是:漢字是大家通用的文字,我們要好好地寫(xiě)好它,不要寫(xiě)錯(cuò)字別字,這樣才會(huì)對(duì)得起那些創(chuàng)造漢字的古人,讓漢字成為瑰寶。
同學(xué)們,漢字的歷史是悠久的,我們要正確的認(rèn)識(shí)它。
收獲的作文 14
收獲是什么?是那豐富多彩的畫(huà)面;是那豐厚的回報(bào);是那甜甜的笑……農(nóng)民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米;果園大叔們收獲的是那香脆可口的果子;我收獲的,那可是無(wú)限的知識(shí)和那深厚的友誼。
在這一學(xué)期中,我收獲了許多許多,像那飽滿的果實(shí),香甜可口,同時(shí)也像那怒放的花兒,芳香迷人……老師給予了我豐富的知識(shí),教給了我許多做人的道理,方方面面,老師就像一棵果樹(shù),讓我們等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的果子,充實(shí)我們的大腦與純潔的心靈。在這一年,我還收獲了那深厚的、真摯的友誼。結(jié)交了許多的知心朋友,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她們來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我共同分享。她們就像冬日里溫暖的`火苗,給予我無(wú)限的溫暖;她們就像那快樂(lè)的天使,讓我忘掉憂傷;她們是那春天里的花兒,讓我盡情采摘。她們讓我收獲,收獲那純真的友誼……
收獲,每一個(gè)人都可以擁有,每一次收獲,都是滿懷著興奮的心情,去尋找,找到那棵為自己而結(jié)的果樹(shù),為自己而綻放的花兒;為自己而成熟的高粱;為自己而進(jìn)步的階梯。讓我們一起去尋覓,找到那份屬于自己的收獲!
收獲的作文 15
田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲;畫(huà)展上令人稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;胸前那金光燦燦的獎(jiǎng)牌,是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的長(zhǎng)大成才,是老師的收獲;一本考級(jí)證書(shū),是我的收獲。
考級(jí)的前一個(gè)月,我又緊張、又高興。我每天都會(huì)練舞蹈、擺架形,我的胳膊都軟了,但一想快考級(jí)了,馬上又精神大振,忍著痛繼續(xù)練。練完了架形我沒(méi)有馬上休息,而是繼續(xù)跳著:華爾茲、探戈、倫巴……發(fā)現(xiàn)跳錯(cuò)就重跳。突然我發(fā)現(xiàn)有一步跳錯(cuò)了,但又不知道怎么跳才正確,正準(zhǔn)備放棄,這時(shí)在一旁的媽媽知道了我的心思,嚴(yán)肅地說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持下去,不能放棄!”聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,上舞蹈課時(shí),我不斷請(qǐng)教老師,加上回家努力練習(xí),我終于會(huì)跳了。
考級(jí)那天,我?guī)еo張的心情參加了考級(jí),開(kāi)始跳了,我做了幾次深呼吸,怦怦直跳的心平靜了下來(lái)。我隨著音樂(lè)一邊數(shù)節(jié)拍,一邊跳著。跳完了我就邁著輕快的.步子回家了,一連盼了幾個(gè)星期,老師終于宣布成績(jī)了,我雙手緊握著,頭上也冒出了幾滴小汗珠,耳朵也豎了起來(lái)了。“操晨欣!”是我,我真的選上了!我心里歡呼起來(lái),當(dāng)我拿著證書(shū)時(shí),真想馬上“飛”
回去,把這個(gè)好消息告訴媽媽。可不知怎么的,這節(jié)課我覺(jué)得特別漫長(zhǎng)。終于下課了,我迅速換好鞋,飛快地跑回家,把這件事告訴了媽媽,媽媽也高興極了。這次,我用辛勤的汗水,換來(lái)了一份令我滿意的收獲——一本考級(jí)證書(shū)。
收獲的作文 16
金秋十分,是收獲的季節(jié)!你看!果園里的石榴咧開(kāi)了嘴巴,露出了如瑪瑙般的石榴籽;你瞧!農(nóng)民伯伯在田地里喜悅地收著麥子;你聽(tīng)!新學(xué)期的開(kāi)始學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲又回到了我們的耳邊。在秋天里,我收獲到了關(guān)于角的一系列知識(shí),讓我又收獲了數(shù)學(xué)世界是這么的奇妙!
在上周,數(shù)學(xué)鐘老師給我們講了關(guān)于角的知識(shí)。在預(yù)習(xí)的.時(shí)候,我就準(zhǔn)備好了量角器開(kāi)始畫(huà)角了。可是一會(huì)兒難題就出現(xiàn)了,當(dāng)畫(huà)一個(gè)四十五度角的時(shí)候我,當(dāng)時(shí)心想;這可真不難啊,我用鉛筆在量角器上找到了四十五°角的位置并做了個(gè)記號(hào),又畫(huà)出了一條射線,用零刻度線對(duì)齊,對(duì)準(zhǔn)量角器上的四十五度角,可是量角器不動(dòng),點(diǎn)也居然不動(dòng)!我并不生氣,嘗試了五六遍后,我開(kāi)始“大發(fā)雷霆”忍不住跳了起來(lái),說(shuō):“太難了!算了吧,明天聽(tīng)鐘老師講吧!”
第二天數(shù)學(xué)課上,當(dāng)鐘老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著畫(huà)角的方法,我專心致志地聽(tīng)著,終于明白原來(lái)點(diǎn)是要打在紙上的。我小心翼翼地按照新的方法又畫(huà)了一個(gè)四十五度角,檢查再量了一遍,這下是正確的了!我似乎要高興地跳了起來(lái),為我的努力而歡呼呢!課后我又趁熱打鐵開(kāi)始鞏固,我趕緊復(fù)習(xí)畫(huà)出各種角度的角全對(duì)了!收獲到另一種知識(shí)是多么自豪和高興的一件事情啊!
現(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練地畫(huà)出各種角度的角了,但還是有些不標(biāo)準(zhǔn),不精致,這還需要再練習(xí)。加油!只有克服每個(gè)困難,才能真正地從中收獲到知識(shí)!
收獲的作文 17
春天生機(jī)勃勃、夏天綠樹(shù)成陰、秋天香飄十里、冬天雪花飄舞,四個(gè)美麗的女神排著隊(duì)坐在自己的崗位上,對(duì)我來(lái)說(shuō)我最喜歡收獲女神——秋。
秋姑娘有她的衣袖扇走了炎熱的夏天,送來(lái)了絲絲涼意。
秋姑娘把她婀娜的身姿展現(xiàn)給我們看:那花兒雖然沒(méi)有春天的小花爭(zhēng)奇斗艷,但是秋天的花朵仍然清新淡雅。山上的大樹(shù),高大挺拔像解放軍似的守護(hù)著大山。小路鋪上了一層薄薄的'紅地毯,陣陣風(fēng)兒輕輕的吹,滿地的紅葉像朝霞灑了一地,美麗極了!清澈的小溪,涓涓細(xì)流,大樹(shù)的葉子落在旁邊的小河里,仿佛是金色和紅色的小船。屋檐上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著。看著這美麗的風(fēng)景我情不自禁的唱起了歌遙:溫暖的太陽(yáng),掛天邊紅紅的葉子,慢慢飄。
秋天的農(nóng)村,不管哪里都是金燦燦的。果園里五彩繽紛,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,大大的西瓜長(zhǎng)在地。它們正焦急的等待著農(nóng)民伯伯收他們呢!整天竊竊私語(yǔ)的說(shuō):“什么時(shí)候了,還不收獲我們,鄰居家都議論紛紛。”麥子點(diǎn)點(diǎn)頭,高粱笑彎了腰。一棵棵粗壯的玉米桿上都會(huì)長(zhǎng)這三四個(gè)雙胞胎姐妹,真是一模一樣!我站在金黃的大地一看,遠(yuǎn)處樹(shù)上的麻雀正議論著怎樣過(guò)這美麗清靜的秋天。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情,一天到晚都是措手不及。
秋天的景色吸引著我,我陶醉了。秋天碩果累累,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我愛(ài)你,秋天!
收獲的作文 18
秋天到了,天氣變涼了,小朋友開(kāi)始加衣服了。
秋天到了,樹(shù)葉變黃了。銀杏樹(shù)的葉子在空中翩翩起舞;楓葉依舊是紅色的從樹(shù)上飄下來(lái)。樹(shù)上的葉子當(dāng)了秋天的信,風(fēng)來(lái)給我們送信。有的信飄到了池塘里,有的信飄到了青草上,有的飄到了公園里。無(wú)論信飄到哪里,都被我們機(jī)靈的'小朋友找到了。
常青樹(shù),松樹(shù)和柏樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁,似乎在說(shuō):“我們是常青樹(shù),你們誰(shuí)能比了我?”
秋天到了,水果成熟了,果園里瓜果飄香,可熱鬧了!蘋(píng)果,梨,葡萄都擠在一起,爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯摘它們呢!似乎在說(shuō):我最好吃,快來(lái)嘗嘗吧!水果香甜,我在姥爺家中的小西紅柿也不知不覺(jué)地成熟了。讓我講一下我的小西紅柿吧。
在二月份的時(shí)候,二姨帶來(lái)五棵西紅柿幼苗。我拿來(lái)鏟子親自把它們?cè)栽诶褷敿业幕▔铩R院螅颐看蝸?lái)都要給他們除草澆水。
過(guò)了兩個(gè)多月,這些幼苗長(zhǎng)大了,苗子越長(zhǎng)越高,我便把秧架到木棍上,它們也便順著木棍越爬越高,過(guò)了一段時(shí)間,西紅柿竟然開(kāi)花了,淡黃花兒非常漂亮。他們也變成了我的寶貝。兩個(gè)星期后,花兒焉了,結(jié)出了淺綠的小西紅柿,我高興地直跳 。,喊著媽媽來(lái)看我的果實(shí)。下次再見(jiàn)到它們時(shí),終于變成了紅彤彤的小西紅柿,像一個(gè)個(gè)小紅辣椒一樣。我忙摘了一個(gè)嘗了一口甜甜的 ,真可口。還讓姥爺和爸爸媽媽品嘗,它們都贊不絕口。
今年的秋天,我收獲了不少。
收獲的作文 19
種下一顆種子,收獲一種果實(shí);種下一份努力,收獲好的學(xué)業(yè);種下一個(gè)夢(mèng)想,收獲一份目標(biāo)……
“如果種瓜不行,那就種豆,付出總會(huì)有回報(bào)。”因?yàn)檫@個(gè)道理,爸爸趁國(guó)慶期間帶我去了農(nóng)場(chǎng)。
到了農(nóng)場(chǎng),爸爸讓我跟一位老爺爺學(xué)農(nóng)活。后面就是土地了,一片金黃的大豆映入眼簾,只見(jiàn)粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜愛(ài)。
“爺爺,您為什么只種大豆呢?您可以種一些西瓜呀!”我好奇地看著這片“金毯”。老爺爺笑著回答說(shuō):“小妹妹,你說(shuō)對(duì)了,前幾年我是種了瓜,可種出來(lái)的不僅又少又小,吃起來(lái)還酸酸的。“不可能呀,您看您種的大豆多好呀,西瓜也一定不會(huì)差!”“每一種植物都有它適合的土地。有時(shí)候播下種子沒(méi)豐收,可能不是種子的問(wèn)題,而是不適合種在這塊土地里。”我聽(tīng)了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺意味深長(zhǎng)地笑了,喝了一口水,又接著說(shuō):“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行,那就種豆,如果種豆不行,那就種麥,如果種麥不行,那就種菜。你看,這片土地就適合種豆,種出來(lái)的大豆不是比瓜更好嗎?”
到現(xiàn)在,我還記著“種瓜不行,那就種豆”這句話,我相信:只要是人,就一定有適合自己的.事物,不要輕易否定自己。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)有過(guò)失敗,但不是說(shuō)明自己能力不行,而是要分析失敗的原因,請(qǐng)告訴自己,你只是還沒(méi)有找到合適的方法而已。
這次農(nóng)場(chǎng)之旅,我真是收獲了不少。
收獲的作文 20
一個(gè)農(nóng)民買回了假種子,結(jié)果顆粒無(wú)收;一個(gè)農(nóng)民買回了優(yōu)質(zhì)的種子,結(jié)果是大豐收,同樣是一起播的種子,但結(jié)果卻不一樣,可見(jiàn)選擇種子的重要。
中國(guó)有句古語(yǔ)“多栽鮮花少栽刺”說(shuō)的也是播種與收獲的道理,播種的時(shí)候就應(yīng)該想到收獲,是一種明智的而理性的做法。在鮮花和再刺都是播種,但是結(jié)果確實(shí)天壤之別。孟嘗君的門(mén)客馮諼,就是一個(gè)非常善于播種的人,它不但為孟嘗君弄下了狡兔三窟,而且為孟嘗君買回了義,播下樂(lè)義,結(jié)果在孟嘗君失勢(shì)時(shí),他收獲了薛地的人心,為自己的東山再打的起了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),播下辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)方法,他將獲得優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō),播下辛勤的耕耘優(yōu)良的種子,他將收獲滿倉(cāng)的果實(shí);對(duì)于一個(gè)商人來(lái)說(shuō),他若播下誠(chéng)信,就一定能收獲高額的'利潤(rùn),他若播下假冒和偽劣,就一定會(huì)受到法律和社會(huì)的拋棄;對(duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō),若能播種訓(xùn)練時(shí)的千般苦,就能收獲實(shí)戰(zhàn)時(shí)的少流血或不流血;對(duì)于一個(gè)工人來(lái)說(shuō),若能播種認(rèn)真精敬的工作態(tài)度,就一定能收獲產(chǎn)品品質(zhì)的優(yōu)良……
播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);播種一種希望,收獲一種輝煌;播種一種貪婪,收獲一份墮落……
朋友們,在我們?nèi)松穆魍旧希欢ㄒ?jǐn)慎播種,才能有滿意的收獲。
收獲的作文 21
“加油啊,加油!”“嘿,我找到紙條了!”“你找到紙條了嗎?”“沒(méi)有呢!”……咦,這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是我們育才小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)在秋游時(shí)新設(shè)立的活動(dòng)——趣味尋寶活動(dòng)。
一年一度的秋游時(shí)間到了,我們來(lái)到了茱萸灣動(dòng)物園,那兒十分美麗:五顏六色的花兒競(jìng)相綻放,綠油油的草兒們隨風(fēng)舞蹈,柳樹(shù)姑娘一邊梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),一邊展示著自己婀娜的`腰身。欣賞風(fēng)景的同時(shí),我們不知不覺(jué)就來(lái)到了海獅館,然后在草地野餐,最后就開(kāi)始了今天的重頭戲——趣味尋寶活動(dòng)。
隨著老師一聲令下,大家立刻四散開(kāi)來(lái)尋找“寶物”:有的拿著樹(shù)枝把地上的樹(shù)葉翻來(lái)翻去,有的努力地用手把草撥開(kāi),有的在樹(shù)上來(lái)來(lái)回回地摸索著……我也不甘落后,在樹(shù)上、草叢里的地面來(lái)回搜索著、探尋著。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):地面上有一個(gè)正在閃閃發(fā)光的白色小紙條。我心想:不費(fèi)吹灰之力,就能尋得寶物,這該是有多美啊!想到這,我飛奔過(guò)去,想趕緊打開(kāi)紙條。可是,令人大跌眼鏡的是,這是一張廢紙條!我的心情頓時(shí)從山峰跌到了谷底。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,一張樹(shù)杈上的小紙條在探著頭向我招手。哈哈!真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!
趣味尋寶活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次尋寶,我不僅收獲了滿滿的快樂(lè),我還收獲了經(jīng)過(guò)努力得到的小禮品,我覺(jué)得做任何事,都要持之以恒,成功就在最后一步。
收獲的作文 22
這個(gè)暑假,我收獲了不少東西,尤其在自立方面,的確長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
由于家里的物資緊缺,爸爸和媽媽又很忙,所以購(gòu)物的重?fù)?dān)就落在了我的身上。為了向父母展現(xiàn)一個(gè)能干的我,我毫不猶豫地接手了這個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備好了錢(qián),便向離家最近的文峰超市進(jìn)軍。
進(jìn)了超市,面對(duì)琳瑯滿目的商品,我真不知道該先買什么。我拿出購(gòu)物清單,看著上面的物品,樓上樓下地找,找了十分鐘,卻只找到了兩件商品。我覺(jué)得工作效率太低了,所以就想了一個(gè)好辦法先把整個(gè)城市逛一遍,邊逛邊買,不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個(gè)新方法,效率果然高了許多,不一會(huì)兒就把二十幾樣?xùn)|西都賣到了,為了犒勞一下自己,我又買了一點(diǎn)小零食。
后來(lái),我想起家里沒(méi)有牙膏了,便上樓去找。聽(tīng)了服務(wù)員熱情的`介紹,原來(lái)不知該買那種牙膏的我很快選好了一只。我拎著選好的東西向收銀臺(tái)走去,當(dāng)收銀員收錢(qián)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶塑料袋,無(wú)奈之下,只得買了兩個(gè)。
以后去超市我就吸取了教訓(xùn),先把超市逛了一遍,邊逛邊買東西,另外還得帶上塑料袋,要買的東西事先要想好,不要臨時(shí)抱佛腳,這道理和學(xué)習(xí)還有些關(guān)聯(lián)呢。
買完?yáng)|西回到家,爸媽都夸我能干了,說(shuō)得我心里美滋滋的。
這次自己逛超市,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我要把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的生活學(xué)習(xí)中,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
收獲的作文 23
想必大家都在學(xué)校里收獲到了許多吧!而我在這個(gè)星期四也收獲滿滿,那我到底收獲了什么呢?一起來(lái)看看吧。
那天下午,黃老師和劉老師公布了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的好消息:下午最后一節(jié)課,劉老師會(huì)帶一部分人去農(nóng)莊把成熟的香菜拔出來(lái),并把香菜分給去農(nóng)莊勞動(dòng)了的同學(xué)。這個(gè)消息使我內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平息,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
我盼啊盼,終于盼到了最后一節(jié)課,劉老師選了我和好幾個(gè)同學(xué)去農(nóng)莊。到了農(nóng)莊,我們便飛快地跑到我們班的那塊菜地,并把那塊菜地圍了起來(lái)。
劉老師開(kāi)始給我們分工了:一些女生分配到任務(wù)是摘菜,汪凱瑞和劉老師分配到的任務(wù)是把所有的香菜用鋤頭挖出來(lái),而我和剩下同學(xué)的任務(wù)是把香菜根上的所有的土抖干凈。
劉老師剛分完工,我就迫不及待地從汪凱瑞手里拿了一大把香菜便開(kāi)始抖土。我剛開(kāi)始抖土,就有很多小土塊從我頭頂發(fā)起攻擊。這是怎么回事?原來(lái)是其他同學(xué)抖得太快,土塊就向我飛來(lái)了,我也不甘示弱,立馬瘋狂抖土!我便用這樣的速度抖了一把又一把。不一會(huì)兒,周圍的人都差點(diǎn)被我給“活埋”了,最后直到我的'手臂都麻了才減慢速度。
農(nóng)活終于干完,我們都得到了一袋香菜,而我今天的收獲不僅有香菜,還有勞動(dòng)的快樂(lè)。
收獲的作文 24
秋天,每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲,每一個(gè)秋天的收獲,是對(duì)自己人生路又準(zhǔn)備踏上另一個(gè)腳印的開(kāi)始。
收獲者,秋天最幸福的人,是對(duì)自己勞動(dòng)獲得的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景線。
耕耘,農(nóng)民會(huì)收獲豐收,收獲富裕。家家院的'笑聲歡聲,是最真實(shí)、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會(huì)真正感覺(jué)到這份收獲的喜悅。
收獲,對(duì)于工作者的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是相同的。
不只是物質(zhì)的收獲,不只是有形的收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者,他們開(kāi)始了又一個(gè)新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來(lái)、屬于創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)和能力。走進(jìn)小學(xué)的,走進(jìn)中學(xué)的,走進(jìn)大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對(duì)于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來(lái)的開(kāi)始。跌倒了,站起來(lái),就能夠繼續(xù)自己的路。沒(méi)有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……
秋天,屬于每一個(gè)人;收獲,屬于每一個(gè)人。
只有放棄秋天的人,才會(huì)沒(méi)有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會(huì)沒(méi)有屬于自己的收獲——
收獲,在每一個(gè)秋天,屬于每一個(gè)人。
收獲的作文 25
一天,我跟媽媽、大姨一起到江風(fēng)山莊去玩。一路上,樹(shù)木蔥蘢,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。鄉(xiāng)間空氣清新,景色宜人。
到了江風(fēng)山莊的一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),我們先去花生地里收花生。我看見(jiàn)大姨手拿一根小棒,在花生的根部挑開(kāi)泥土一看,說(shuō)花生還沒(méi)成熟。我們?cè)谝晃焕限r(nóng)的指引下來(lái)到了另外一個(gè)花生地里。這位老農(nóng)告訴我們:“這里的花生種得早一些,一定成熟了。”大姨用同樣的方法查看,我們看到了根上結(jié)滿了飽滿的花生。我很好奇,咦!花生原來(lái)長(zhǎng)在這兒呀。因?yàn)榍皫滋煜掠辏嗤吝有點(diǎn)濕,所以,大姨干脆丟了小棒,抓住花生的莖葉用力一拔,大大小小的花生全被拔出來(lái)了。我高興地跑過(guò)去,和媽媽一起趕緊采下花生果,把它們放進(jìn)袋子。我心里有種說(shuō)不出的滿足和喜悅。
大姨說(shuō)花生的.莖葉可以喂羊。我們拿著花生的莖葉來(lái)到羊圈前,那些羊見(jiàn)了吃的,都“咩咩”地叫著跑過(guò)來(lái)。它們踮著腳,伸長(zhǎng)了脖子,張著小嘴跟我要。我不知先給誰(shuí)是好,樂(lè)呵呵地對(duì)它們說(shuō):“別著急,大家都有的吃。”它們吃得津津有味。我忙得滿頭大汗,渾身是泥土,可是很開(kāi)心。那天,我不僅收獲了花生、喂了羊,還感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。豐富的假期生活,讓我收獲多多。
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