愉快的春游的作文合集6篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的愉快的春游的作文6篇,歡迎大家分享。
愉快的春游的作文 篇1
春回大地,萬物復蘇,今天太陽露出了久違的笑臉,我們也盼來了明珠小學春季研學活動。
穿過地下通道,沿著江邊的石板小路,我們來到了江濱公園,遠遠望去,江濱公園好似一片綠色的海洋,中間飄落著一些桃花瓣和櫻花瓣,像綠葉襯托著紅花。桃樹和櫻樹筆直地挺立著,仿佛在說:“快來玩呀,我們歡迎你!”
到了“營地”,我們迎春小隊迅速“占領”了一塊有“天然房頂”的地方,這兒綠樹成蔭。剛鋪好地墊,我們就紛紛從包里、袋里掏出自己帶的美食,地墊上變戲法一般出現了很多美食,有繆欣霖媽媽做的蛋糕卷,有葉夢妍媽媽做的曲奇和杯子蛋糕,還有我媽媽做的汁多味美肉嫩雞腿……總之是琳瑯滿目,像開超市一樣。不管怎么說,最受歡迎的是媽媽做的烤雞腿了,大家一掃而光。
春天多美呀!關老師叫我們去寫生了。我馬上拿出畫板,又去關老師那領了張紙,把紙夾在畫板上,拿起馬克筆,對著大菠蘿樹畫了起來,先是樹干,然后是葉子……過了一會兒,我的`春天畫作就完成了,你看,藍色的江面上盤旋著一只老鷹,正用兇猛的目光注視著江面。
結束寫生,我們又和洪老師玩起了“你比我猜”的游戲,洪老師給我和鄭旋宇看要比劃的詞:“青苔”。我立馬形容:“有一種植物,人踩上去會滑倒。“馬上有同學回答“青苔”,我高興地跳了起來。后來,我們又在洪老師的帶領下玩起了飛花令,主題詞就是花,童奧華說:“花,花落知多少?”我馬上接“花重錦官城,穿花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。”洪老師笑著說:“這個聰明的!”這些游戲不僅鍛煉了我的知識儲備和反應,而且讓我和同學們更親近了。
快樂的時間總是過得很快,我們離開了江濱公園。雖然我們離開了,但是我們玩過的那片營地上,似乎還回蕩著我們的歡聲笑語。
愉快的春游的作文 篇2
盼望著,盼望著,我們終于盼來了渴望已久的春游。
3月22日,春光明媚,陽光燦爛。我們像快樂的小鳥,在老師的帶領下乘著寬敞的大客車,來到了德育基地——沙家浜春游。
到了沙家浜,我們懷著崇敬的心情去參觀了革命歷史紀念館。邁進紀念館就看到里面整整齊齊地陳列著各種各樣的物品,有槍,眼鏡,書,鞋,還有一條彎彎的小船……看了說明我知道了這些物品都是當您新四軍用過的,有的還是烈士的遺物呢!
參觀完畢,我們來到了雕塑群邊,這里的.雕塑非常高大,有新四軍戰士英勇作戰的形象。有阿慶嫂和藹可親,招待八方客的身影,還有孩子天真活潑的笑臉……我們圍著雕塑群仔細的欣賞,舍不得離開。
接著我們走過了一座木板鋪就的鐵索橋,來到了青青的草地上極目遠眺,只見一個大大的湖泊在陽光的映照下,像明鏡似的閃著銀光,一陣微風吹過,湖面上漾起一道道波紋,美麗極了。湖邊,長著密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風兒的吹拂下,輕輕搖擺。好象在向我們點頭,歡迎我們的來到。我們快樂的在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀,跳呀……歡樂的笑聲在蘆葦蕩上空回蕩。
休息了一會,我們來到蘆葦迷宮游玩。我在迷宮的笑道里走呀,走呀,可是,總也找不到盡頭。正當我堅持不下去的時候,我想起了當年新四軍在這樣的迷宮里與敵人周旋斗爭的情景,頓時有了信心。沉著應對迷宮中所巧設的障礙,一鼓作氣走出了迷宮,"成功了,我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來。
歡樂的時光總是飛逝而去,不一會兒,集合了。我們戀戀不舍地里了給我們帶來歡樂的,帶來知識,帶來勇氣的沙家浜。
愉快的春游的作文 篇3
“走,走,走,走,走,我們小手牽小手;走,走,走,走,走,一同去春游……”
在嚴肅氣氛下籠罩著的國防基地內,突兀地傳來幾句歌聲,卻又在后頭班主任的警告之下戛然而止,一陣訕笑壓抑響起——期待已久的春游之日來臨,雖都已是初一學生了,還仍有些“童心未泯”的同學故意唱起幼兒園老師教的春游歌曲,好不愉快。
國防基地的坦克營里,我們參觀了三架大坦克,架架都體積龐大、價值不菲;在軍兵宿舍內,各位軍人的床上,都有一床“豆腐塊”,方方正正、有棱有角地擺放在床頭,看著那被子,我們唏噓不已;基地內行走的軍人們,各各抬頭挺胸,步伐整齊,步步間隔七十五厘米,紀律嚴明。
之后,我們又從國防出發,坐車向“野山谷”使去。而國防門口挺立如雕像般的站崗軍人,一集圍墻之外印刷著的紅色大字:誰泄密誰坐牢。深深地記錄至我的腦中,我心中一片清明,驕傲之情溢于心:這便是我們中國的國防啊!到野山谷門口時下雨了,但掩不住同學們的興奮之情。
原生態的崎嶇世界及橫駐在瀑布之上的石樁,讓我們每一步的踏足都感受到了自然的味道。茂盛的樹木,氣勢磅礴的.大瀑布,清澈的山泉,清新的空氣……吸引著我們向上攀爬的景色。
殊不知,在真正開始進發時卻無暇顧及什么美麗景色,越向上越辛苦,汗水打濕了頭發與衣裳。一個小時候,午飯還未吃的我們,只聽抱怨聲連連,我也受不了了,停在一旁,希望時間就這么停止,讓我就這么靜立休息,幾欲趴下作文。
可幻想不是現實,終點尚未見到,攀爬還在繼續。
當終點就在前方時,我心中唯一想到的是,終點不會還沒到吧?——很現實的一個想法,就怕還要繼續下去。
在下山回校的車上,許多人都昏昏欲睡,真累壞我們了……
愉快的春游的作文 篇4
陽春三月,無論是哪個角落,都點燃了春天的顏色——綠。樹木長出嫩葉和嫩芽,小草從土里探出頭來,花兒也露出了甜美的微笑,一切都顯得生機勃勃。春姑娘悄悄地來臨,隨著春姑娘的到來,我們也迎來了小學生涯中的最后一次春游。對于這次的春游,我們滿懷期待。
那天,陽光明媚,但是太陽遲遲不肯露出它那紅通通的臉龐,直到早上六點半多才露出了半邊臉。我興高采烈的來到學校,走進教室,映入眼簾的是和我一樣興奮的同學在交談這次的春游的歡樂。
七點二十分,我們要上車了,我們就像脫韁的野馬一樣,爭先恐后的上了車。在車上,看向窗外,風景是那樣的美麗,陽光一蹦一跳地沖出云朵,掛在藍藍的天空上。草兒伸了一個懶腰,向太陽問好。花兒綻放出微笑,向太陽點頭。在高高的樹上,小鳥在自己的窩里剛剛醒來,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始哼起歌來。街道兩旁都種滿了桃花,花瓣落下來,花香香滿四溢,使人心曠神怡,心平氣和。那花瓣的香味使人把煩惱拋在了九霄云外。
過了一會兒,我們到達了第一個景點——東陽國家級木雕博物館。走進大門,一陣木香迎風飄來,就連空蕩蕩的走廊也有了一番清香。看著那一幅幅木雕畫,雕刻的是那么精致,那么細膩,使我們目瞪口呆。看,木雕畫中的人物個個都栩栩如生。那兒還有蠟像,刻畫的每一個人物幾乎都和真人一模一樣。接著往里走,我們看見了兩座獅子,導游讓我們猜猜哪只是母的哪只是公的,聰明機智的我們瞬間就猜出來了,抱著小獅子的是母獅子,拿著龍珠的是公獅子。這兩座獅子就如同站崗的兩位士兵,守護著這么一座龐大而又珍貴的博物館。
過了很長時間,我們到達了第二個景點——盧宅古民居。這座龐大的盧宅由盧溶建造,前面的大廳用來會客,后廳則用來生活。盧宅的做工非常精致,至今已有500多年的歷史,盧溶花了6年的.時間建造了一座富麗堂皇的居住之地,并命名為“盧宅”。500多年來,盧宅經過多次改造,呈現在了我們眼前。接著我們走向了后廳,導游說:“你們猜一下樓上和樓下哪一層是先生住的,哪一層是小姐住的?”我們思考了良久,還是沒能想出來。最后導游告訴我們:“樓下是先生們住的地方,樓上則就是小姐們住的地方。”我們恍然大悟。對于盧宅的做工,我們個個都贊嘆不已。
參觀完盧宅后,我們個個都餓了,轉眼間就到了吃飯的時間。我們來到了一個飯店,在位置上做了下來,等待著飯菜的到來。過了一會兒,香噴噴的飯菜端來了,我們拿起筷子,津津有味的吃了起來。
吃完午飯后,我們告別了文化知識,來到了學生基地。到了那兒,使我們大開眼界。有網橋、卡丁車、旋轉木馬……應有盡有。我們馬上分散開來,朝著自己想玩的項目飛奔過去。
玩完學生基地后,我們來到了孩子們的天地:花園游樂園。走進大門,映入眼簾的是摩天輪,我們迫不及待的坐上摩天輪,當摩天輪上升到最高點時,我們仿佛伸手就能摸到柔軟的白云,它們在空中飄來飄去,仿佛在和天空交談。陽光照耀在我臉上,是那樣的溫暖,就好像鉆進了母親溫暖的懷抱一樣,太陽那慈母般的微笑,深深地烙印在了我的心中。玩完摩天輪后,我們準備去玩刺激的旋轉摩托。等開始玩的時候,我急忙把眼睛閉上,趴在摩托上等待著刺激的到來。開始玩了,風吹亂了我的頭發,我眼睛都不敢睜開一下,過了一會兒,結束了,從摩托上下來時,我感覺我的靈魂已經煙消云散了。
快樂的時光總是那么的短暫,一眨眼就到了要回去的時候了,我們依依不舍的告別了春游,踏上了回家的路程。在車上,我們歡聲笑語,一直在回味這次的春游,所有快樂的時光,一直在我們的腦海里徘徊。
我們喜愛春姑娘帶給我們春天美麗的風景,喜愛它給我們帶來春天的氣息,也喜愛它帶給我們春游的時光。
愉快的春游的作文 篇5
周四,我們學校舉行了春游,我們非常高興。周三晚上,我媽媽帶我去吉之島買東西,每一樣我都是仔細挑選的,有好時巧克力、薯條、紫菜、棉花糖和果丹皮。我還偷偷帶了PSP。那晚我高興的到11點才睡。
第二天,我早早地起了床,準備好,就和老爸一起上學了。到了學校我們班有很多同學開始拿出手機,玩起了“我的世界”。我也拿出了PSP。也有很多同學圍著看。說時遲那時快。車已經到了。我們個個收好手機和游戲機。就排隊下去了。到了車上,我前面的郭家豪就拿出棒棒糖給他四周的同學。而我拿出PSP玩了起來。而我附近的邵同學和旺哥就拿他們的'手機來跟我換,我自然跟他們換。時間過得很快轉眼就到了。
我們下了車,跟著導游進了游樂場。此時我們的芳老師大聲說:“要默寫的出來!”然后很多同學出來了。然后芳老師就開始說已經默寫的同學。走了一大半以后還有一小部分的同學。然后芳老師讓他們跟著自己兩小時。在這里我想說:“老師讓完成的作業就一定要完成,不然,你懂的。”自由活動時,我們班的梁同學因為某個班的同學一碰,“撲通”。梁同學的手機掉水里了。最后沒救了。為了讓梁同學開心。我和謝嘟一起跟梁同學玩。因此產生了很多笑聲。
轉眼間,我們就走了,春游給我們帶來了很多笑聲。
愉快的春游的作文 篇6
這周五,我們學校帶我們去參加綜合實踐,我們興高采烈的上了15號車,一路邊說邊笑,不一會兒就到了目的地——梨花莊園。
到了梨花莊園之后,我看見臺上鑲著4個金光閃閃的大字,接著,我們跟著工作人員做拓展,第一個拓展項目是用繩子做的網,很長,彎彎曲曲的。讓我們鉆過去。仿佛像一條,終于到我了,我進去之后發現不是那么簡單,而是十分困難的。里面只能橫并1人,從外面看是十分寬敞的,里面卻非常狹窄的,并且有的時候高,有的時候低。我鉆了好長時間才鉆出來,不過很高興。
還有一項拓展,十分驚險,整體看上去是一個三角體,是用一根根木頭做的,爬上去的時候十分輕松,可是下去的時候,我才看現是用繩子編起來的網,不是木頭做的,我一步一步慢慢的.走下去,下去的時候我能感覺出來我的心飛快的跳著,就像心在跑步一樣。
時間飛快,轉眼到了吃午飯的時候,我們吃完午飯后又去玩游樂設施,飛椅、大轉杯。其中讓我最難忘的是飛椅,我們進去之后,工作人員讓我們系好安全帶,我的心砰砰直跳,底下的同學也目不轉晴地看著我們,機器啟動后,先是轉的很低,慢慢的,機器變的越來越高,一陣陣尖叫聲從我耳邊席來,我看見有個同學嚇的臉都白了,連動都不敢動了。這真是難忘的一天,我們依依不舍的離開了梨花莊園。
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