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寫作作文

小學生三年級作文

時間:2024-08-27 20:10:10 寫作作文 我要投稿

【精選】小學生三年級作文匯總7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學生三年級作文匯總7篇

小學生三年級作文 篇1

  星期六的下午,我約我的好朋友們在操場上見了面。我們大家來到了操場中間的圓圈里,一起出了個主意:玩一次從來沒有玩過的游戲。只有一個人知道怎么玩這個游戲。我們大家都非常期待著。于是,我們開始猜拳,輸了的就是要捉贏了的。

  游戲剛要開始,就由那個知道游戲的王雅媛給我們講游戲的規(guī)則,她給我們大家講:“今天,我給大家介紹個游戲,很好玩的。”她給我們說:“這個游戲叫圓圈里躲閃。游戲的規(guī)則是這樣的,輸家在圈外,其余的'人站在圈內,輸家要捉圈內的人,第一個被輸家捉住的話,那她就是下一輪的輸家,輸家也可以趴在地下用手去摸圈內的人,輸家如果踩線捉住了圈內的人,那就算為沒捉住。大家知道了嗎?”我們都異口同聲地說:“這個方法好,就按你說的辦。”

  游戲開始了,第一輪的輸家竟然是我們這兒個子最高,手又長的王雅媛。只見她圍著圈外轉圈,大家都放松了警惕,誰知,她一個倒轉,大家就幾乎都被她轉蒙了捉去,只剩下了我和許菱鈺兩個人,我知道站在哪里是最安全的,我告訴了許菱鈺,我和許菱鈺都踮起腳尖,站在圓圈中間,可我疏忽了一點---她們可以趴著捉,終于,我中了她們的調虎離山之機,前是王雅媛,后是陶騫,我剛—后退就被陶騫捉住了,而許菱鈺個子中等,躲過了我們大家的追擊,她最終成了第一個沒有被大家捉住的人。

  第二輪游戲開始了,是 我們這兒個子最矮,手又短的小妹妹---夏宛如,別看她小,她可是經常和王雅媛一起玩這個游戲。她在圈外一直沒有捉住我們,我們以為她根本不可能對我們圈內的人構成威脅,她趴在地上用了九牛二虎之力才捉住了被擠出圈點的朋友,她逐漸向我們在圈點的人進攻,不管她摸得著,還是摸不著,她都非常的努力,這輪游戲當然有很多人沒被她捉住。

  第三輪游戲開始了,是我來當輸家,我非常小心的捉人,我捉住了一個高個子的,我和她一起趴在地上將矮個子的小妹妹一個接著一個捉住,我看見了小妹妹們都捉住了自己想要捉住的人,而我從開始都只捉住了一.兩個人,我有些不服氣,剛捉住了最后的哪個人,卻在捉她的時候,腳踩了線,我把自己捉住的人給放走了,最終,我成為了第一個踩線的到霉蛋,我放走的人被另一個高個子捉住了。

  第四輪游戲更加激烈,是要兩個輸家,她們兩個就是陶騫和許菱鈺,她們倆人一高一矮,配起來是最合適的了,只見她們兩個在嘰嘰咕咕地在商量對策,我們聽不見她們在說什么,大家都提心吊膽,因為陶騫是我們朋友中主意最多的人。開始了,陶騫在我們前面誘惑我們,而我們在里面的也不差,王雅媛跟大家說:“大家不要害怕,大家背靠背,不要給她們機會。”聽了王雅媛的話,我們都照做了,陶騫在前面趴著,誘我們后退,我們只能后退了,誰知,許菱鈺在后面突然襲擊我們,我們就像“無頭蒼蠅”似的在圈內亂跑,最終,全部被她倆捉住了。

  游戲結束了,大家都累得氣喘吁吁。但是,我們都非常開心.高興!

小學生三年級作文 篇2

  每個人都有自己心目中的偶像,當然我也不例外。

  他,富有毅力。中考前的一個月,他一不小心感冒了。吃了很多藥,仍不見好轉,我們大家都擔心他會因此而倒下。

  沒想到,他仍然每天都堅持早上6點半起床,晚上十點鐘睡覺。我以為他老這樣,白天肯定沒有精神,中考成績肯定會因此而大受影響。沒想到,中考成績一出來,令我瞠口舌,他不僅考上了市重點高中,而且還名列全市錢20名。

  他,目標堅定。不過他會說也會做。每當晚課下課鈴響,最后走出教室、回家休息的總是他,回家以后最晚睡覺的'也是他。

  車爾尼雪夫斯基說:“沒有目標,哪來動力?”列夫托爾斯泰說:“生活要有目標:一輩子的目標,一段時期的目標,一年的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標,還得為大目標犧牲小目標。”說起名人們說過的有關確立目標、堅定目標的重要話,他是一套又一套,常弄得我瞠目結舌。

  他,有自信。一次數學競賽,比賽前,他滿面春風,說:“你瞧著,好好瞧我是怎么樣賽出風格,賽出水平的。”比賽后,少人緊鎖眉頭,他卻仍然是神采飛揚。回家路上,我問他考的怎么樣?他說:“一般一般,世界第三。”成績一出來,他果然得了個全市第二。

  他就是我的偶像!

小學生三年級作文 篇3

  聽說螞蟻是用嗅覺辨認方向的,我不太認同這種說法,于是想做個實驗來驗證。

  今天,我趁螞蟻出去覓食時,跟著它們,還在螞蟻走過的路上用掃把掃干凈,再把小石子鋪起來,螞蟻們看到了陌生的景物,應該就找不到回家的路了。做好障礙,我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒,螞蟻大軍就回來了,每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻走向我的障礙區(qū)。忽然,螞蟻們停下了腳步,在我的障礙區(qū)邊緣打轉,慢慢地,后續(xù)部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前,不知如何是好。最后,幾只聰明點兒的`螞蟻勇敢地沖進了我的障礙區(qū),其它螞蟻見了,也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設置的障礙區(qū),回家了。

  我見計劃失敗,非常沮喪。我想:難道是路面清掃得不夠干凈,螞蟻們還能聞到氣味?我?guī)е@個問題,連續(xù)做了好多次實驗,可每次一次又一次的實驗和觀察,終于明白了,螞蟻辨認回家的路,靠的不是嗅覺,而是視覺。

小學生三年級作文 篇4

  我的生日快到了,在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包,里面躺著一個可愛的機器人,聽舅舅信上說,這個機器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個機器人,就給她取了個名字——楠楠。

  楠楠真的很可愛,她有一個長方形的臉,大大的眼睛紅紅的,兩只尖耳朵就象兩個三角形的橡皮,我最喜歡看她一閃一閃的圓鼻子。

  別看楠楠只有我的.臺燈高,她的本領可大了。她不但能聽懂人的話,會說話,會走路,而且會跑,跑得還很快;會跳,跳得還很遠、很高;會唱,許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動聽。楠楠很快成了我形影不離的好伙伴。

  一天我在做作業(yè),有一個字不會寫,就對楠楠說“楠楠,幫我把字典拿來。” 楠楠不緊不慢地走過來,對我說:“字典在這里,要查什么字?”

  我看了看她空空的兩手,奇怪地問道:“可你不拿著字典啊,難道你把字典變沒了嗎?” 楠楠說:“我就是字典呀!不信你就問。”

  我問了幾個很難的字,她都一一寫給我看,我接著又問了許多很難的題,她都準確無誤地告訴我. 我驚喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以當我的小老師了。”

  楠楠告訴我:“我還知道許多成語,會解許多數學難題,還會講故事呢!這些都是人們事先存入我腦海里的。”

  聽了楠楠的話,我佩服得五體投地。

  中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來找我了,我躲在一個大箱子里,楠楠一會兒就把我揪了出來。我又躲在衣柜里,也被楠楠輕輕松松地找到了。我靈機一動,躲到了鄰居家的書柜背后,還是被楠楠找到了。

  看著我疑惑不解的樣子,楠楠得意洋洋地告訴我:“我的耳朵很靈敏,就算一只小蟲爬動的聲音,我也能清楚地聽到,更別說你走路的聲音了。何況,我的眼睛能穿透物體看到里面的東西,所以,找你當然是容易極了。”

  原來如此,我怎么能斗得過她呢!

  我給舅舅回了一封信,感謝他送給我這么一個能干的伙伴。我還告訴舅舅,中國的科技真了不起,我要好好讀書,學好本領,將來造出比楠楠更能干的機器人造福人類。

小學生三年級作文 篇5

  我們的祖國,地大物博,山河壯麗,好象一個巨人,屹立在世界的東方。我國領土廣大。我國領土面積約九百六十萬平方公里,是世界上領土面積最大的國家之一。當我國的北方進入冰天雪地的季節(jié)時,南方的海南島上卻是一片盛夏的景象,我們的祖國多大啊!我國的物產豐富。

  糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、茶葉等的產量,以及牲畜的`總頭數,在世界都居于前列,在茂密的大森林里,還有全世界的小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。我國礦產資源種類多,分布廣,儲量大,有蘊藏豐富的煤、石油、鋼、鐵,還有許許多多其他的資源等待著我們去勘探、開發(fā)和利用。我國的山河壯麗。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國的西藏邊境,還有巍峨挺拔的泰山,景象迷人的黃山。世界著名的長江、黃河水工地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢宏偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象征,它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩。我們在祖國的懷抱里成長,非常幸福。我們?yōu)榭蓯鄣淖鎳院溃?/p>

小學生三年級作文 篇6

  一道黃橙橙的夕陽遠射到遠方,投射到銀杏樹上,反射到那幅動人心弦的“圖畫”上,在那里照到了他們。哦,不!這不是一幅畫,這是名叫“一生一世”的風景,夕陽西下,這種情景人生哪得幾回看?

  徐徐秋風,吹落了那從樹上翩翩落下的“枯葉蝶”,成千上百的“蝶兒”鋪成了一條金色的人生之路。他們手牽著手,嘴里不知在交談什么,互相看著對方,幸福地走著這條路!

  金陽暖暖,投射出一路溫暖,暖陽映射在他們已松弛的皮膚上,他們頭上的那一道道銀絲白發(fā),驗證了他們生活經歷的滄桑;手臉的那一塊塊的肌膚,已沒有往日的白皙光滑;身體的下垂,駝背,說明他們不再有青春的活力……在這大半輩子中,他們遇到了多少荊棘,遇到了多少苦難,遇到了多少坎坷……他們沒有放棄這段緣分,沒有嫌棄對方,愛情雖漸漸淡化了,但親情卻日益濃厚。他們圖的是古稀時的陪伴,所以慷慨地挺了過去。因為有愛,所以有了陪伴與守候。手牽著手,肩并著肩,一起流淚灑汗,因為有愛,所以無怨無悔。漸漸地,他們走累了,他扶持著她,用身體擁護著她坐下。雖沒有年輕時的充滿肌肉的臂膀,但還剩下枯瘦的胳膊來擁護自己的妻子,仍不缺男子之氣!安撫好妻子,他再慢慢地蹲下,坐下,兩人看著那金色的“枯葉蝶”,看著那一片片的金色的年華,如同他們的婚姻一樣,金色璀璨,從剛發(fā)出的嫩葉,到歷盡滄桑的"枯葉蝶",回想著他們這一路的走,一路的美。

  看著他們,心中不禁出現一絲敬意,但更多的是為他們驕傲!夕陽漸漸消失,不知是時間過得太快,還是我沒有欣賞夠這美麗的`風景,起了冷颼颼的風,他們?yōu)閷Ψ脚狭舜笠拢袄项^子,回家吧!”“哎,好!”漸漸遠去……我的眼睛模糊了,四周覺得充滿了幸福的氣息,我也被渲染了,贊嘆:希望許多有情人都能像他們一樣,走完這愛情之路。更祝福我的母親與父親也能百年好合,永結同心。太陽已落山,一棵高大的銀杏樹站在那,它與我一同見證了這到道風景。聽聞銀杏樹的花語象征著堅韌與沉著、純情之情,她代表著永恒的愛,或者說一生守候!

  最美的風景不就是這樣嗎?讓情以無形變有形,讓愛流露出來的風景,才是最美的風景!我明白了,最美的風景就是執(zhí)子之手,與子偕老!

小學生三年級作文 篇7

  秋天既是豐收的季節(jié),又是我生日的季節(jié)。

  記得去年,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過生日。我們去了楊家銀杏林,銀杏葉的顏色是黃色的,形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹,我們第一眼看到就覺得它很壯觀!我想看看它的樹干有多粗,就和媽媽去抱了一下,沒想到樹干太粗了,兩個人抱根本不夠,再加上了爸爸,我們三個人一起才能圍住它。我說:“這棵樹怎么這么粗呀,有多少年的歷史啦?”爸爸說:“這棵樹可是有七百多年的`歷史了呢!”我覺得它生命力好頑強啊!這棵古銀杏樹的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來看銀杏林的美景,除了杭州的游客,還有外地人,甚至外國人。人群里還有一些專業(yè)的攝影師,他們拿著長焦鏡頭。他們可不是隨便拍的!而是在不同的角度拍,有趴著的、有在二樓拍的,還有斜的拍。我們也在古銀杏樹旁邊拍了一張照,大家都感覺像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色,還是豐收的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋果、柿子、橘子、杏子。回去的路上,我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點小興奮,那天還收獲了不少呢!

  我們度過了快樂一天,美景美食帶給我們美麗的心情,那個秋天我永遠忘不了!

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