關(guān)于對(duì)話作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于對(duì)話作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于對(duì)話作文1

　　陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個(gè)垃圾桶吸引了我的注意力，上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。

　　我盯著那兩個(gè)垃圾桶，不解地問(wèn)道：“媽媽，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”

　　“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過(guò)清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾；而不可回收垃圾是人們使用完畢后，就沒(méi)法再利用的垃圾。”媽媽微笑著，耐心地解釋道。

　　“垃圾分類對(duì)我們有什么好處嗎？”我仍然很迷惑。

　　媽媽思考了一會(huì)兒，“當(dāng)然有啊！最主要就是要保護(hù)環(huán)境，”看到我仍然迷惑不解的`樣子，媽媽繼續(xù)解釋道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來(lái)，可以做植物生長(zhǎng)的肥料，這不就是天然的化肥嗎，那些剩飯剩菜也不會(huì)污染環(huán)境了。”

　　媽媽見(jiàn)我掌握了這些垃圾分類的小知識(shí)，就想考考我，媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子，問(wèn)道：“你知道枯樹(shù)葉是屬于什么類型的垃圾嗎？"

　　“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。

　　“對(duì)啦，樹(shù)葉屬于不可回收垃圾，也是歸類在餐余垃圾，因?yàn)椴陀嗬�圾指的是�?huì)腐爛的垃圾，并不是單指廚房里剩余的垃圾。”媽媽又解釋了關(guān)于餐余垃圾的知識(shí)。

　　經(jīng)過(guò)這次和媽媽的對(duì)話，我明白了垃圾分類對(duì)我們十分重要，也讓我了解了怎樣進(jìn)行垃圾分類；希望又更多的人能行動(dòng)起來(lái)，讓我們的生活環(huán)境更加美好。

關(guān)于對(duì)話作文2

　　人無(wú)完人，金無(wú)赤足。每個(gè)人都在追求完美，但是上帝偏偏太吝嗇，不會(huì)把一切都給你。面對(duì)失去你會(huì)如何對(duì)待?

　　有一天上帝告訴世人：“你們可以來(lái)我這里，我會(huì)滿足你們一人一個(gè)愿望。”于是人們紛紛去把自己的心愿說(shuō)給上帝聽(tīng)，然而唯獨(dú)有一位因戰(zhàn)斗而失去左腿的軍人默默站著不動(dòng)。上帝來(lái)到他的身邊問(wèn)：“需要許愿嗎?”軍人淡淡地笑著說(shuō)：“我不需要，我很滿足。”

　　當(dāng)我們失去一些珍貴的東西時(shí)能否像那位軍人一樣泰然面對(duì)呢?有的人在失去中獲得更多，而有的人在失去里喪失全部。一位在世界一流學(xué)府意氣風(fēng)發(fā)的青年，風(fēng)華正茂，一種怪病侵蝕了他的身體使他完全失去了生活自理的能力，他面對(duì)這一切時(shí)卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他一邊與病魔做斗爭(zhēng)，一邊完成了自己的學(xué)業(yè)，并且創(chuàng)作了一部科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他用自身的行動(dòng)詮釋了生命的'意義。

　　他是一名體壇巨星，在田徑場(chǎng)上常常施展自我風(fēng)采,倍受粉絲的青睞。然而一次意外的犯規(guī)失去了決賽資格，從此他對(duì)這件事耿耿于懷，在以后的比賽中不是搶跑、就是落后于其他對(duì)手，最終結(jié)束了自己的體育生涯。失去并不可怕，可怕的是不敢正視失去。

　　維納斯因失去雙臂而成為藝術(shù)瑰寶，貝多芬雙耳失聰卻譜出《命運(yùn)》斗爭(zhēng)曲，人生的得失猶如大海的潮起潮落，當(dāng)你處在潮落時(shí)千萬(wàn)不要沉淪下去，也許會(huì)有更高的潮起在等著你。

關(guān)于對(duì)話作文3

　　在一家錯(cuò)別字的醫(yī)院中，錯(cuò)別字們發(fā)起了對(duì)話。

　　錯(cuò)別字們談了起來(lái)，都在抱怨自己的小主人們。

　　角落里，隔字抱怨說(shuō)：“唉，我的小主人真粗心，居然給我多加了一條腿，害得我現(xiàn)在又要截肢了。”“我比你更慘！”一邊的舒字說(shuō)“我的.小主人最粗心了，把我的一點(diǎn)忘了，又給我加了一條腿，我又要加手又要截肢，比你更痛苦呢！”“我比你們都要慘！小主人把我的頭拿掉了，又給我加了一個(gè)身體，截肢加移植，誰(shuí)還能比我還慘？”麻字說(shuō)。“什么？你能跟我比？我的小主人居然只寫了半個(gè)字，害得我只有半個(gè)身子，你們們都能算什么？”一旁的沖字很生氣地說(shuō)。

　　還有一家醫(yī)院里，正確字們也在進(jìn)行著一場(chǎng)對(duì)話。

　　得間洋洋的熳字說(shuō)：“我的小主人最細(xì)心了，沒(méi)有多寫，也沒(méi)有少寫，而是把我端端正正的寫了出來(lái)，我真開(kāi)心！”“你算什么，我才是了最開(kāi)心的，小主人沒(méi)有多加一點(diǎn)，也沒(méi)有少加一點(diǎn)，還沒(méi)有把我的身體寫錯(cuò)，我是最幸福的！”一旁的初字說(shuō)。“我比你更好，我的小主人沒(méi)有少寫一豎，也沒(méi)有少寫一撇，還沒(méi)有把我的上半身寫錯(cuò)，更重要的是我被主人出用完美的筆畫寫出來(lái)了，我比你們都幸福，哼！”修字說(shuō)。

　　聽(tīng)了這段對(duì)話，你有感到羞恥嗎？反正我知道了要細(xì)心，不要讓錯(cuò)別字們?cè)僮≡海�再�?dòng)手術(shù)，要讓它們成為能為我們驕傲的正確字。

關(guān)于對(duì)話作文4

　　必須說(shuō)：“現(xiàn)在的人們亂用我們，害得我們還被人罵，太不公平了！”必需說(shuō)：“施壓，明明是人們自己分不清我們，還指桑罵槐，太不公平了！”

　　必須說(shuō)：“我表示一定要，強(qiáng)調(diào)事實(shí)或情理上的必要性。例如：‘必須拿出勇氣來(lái)。’‘我們必須謙虛謹(jǐn)慎，戒嬌戒躁。’還有，我后面帶動(dòng)詞和形容詞。有時(shí)還可以用在分句前面，例：‘要想進(jìn)度快，必須大家齊心協(xié)力。’我加強(qiáng)命令語(yǔ)氣。例如‘你必須一個(gè)人去處理這件事。’‘他必須去醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。’”

　　必需撅起了嘴巴，說(shuō)：“我是‘一定得有’，不可缺少的'。如：衣、食、住是人們生活所必需；煤鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料。我是動(dòng)詞，在句子中主要與別的詞結(jié)合做定語(yǔ)。我的的需可以組成“需要”，所以，“必需”就是需要的東西，例如‘必需品’。

　　必須說(shuō)：“我是表示事理上和情理上的必要，‘一定得要’，如：‘學(xué)習(xí)必須刻苦鉆研’。還可用于加強(qiáng)命令語(yǔ)氣，如：‘明天你必須來(lái)。’”

　　必需又接著說(shuō)：“（接著上面說(shuō)的）我是動(dòng)詞，側(cè)重于‘一定得有’，（必需的介紹有些啰嗦啊）沒(méi)有這種東西不行，多用在名詞性詞語(yǔ)前，可作定語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，一般不作狀語(yǔ)，如‘必需的藥品、植物生長(zhǎng)必需陽(yáng)光和水、這些生活用品都是日常所必需的。’”

　　必需和必須一起說(shuō)：“明明很不像，可是你們偏說(shuō)像！哼！”

　　大伙兒，聽(tīng)完了必需和必須的對(duì)話，你分的清他們了嗎？

關(guān)于對(duì)話作文5

　　我一直以為，墻在萬(wàn)物之間的存在是有它的必然性的。人們都在想：假如人與人之間，物與物之間，人與物之間，那座墻轟然倒塌，世界就該是一個(gè)大花園了。那年的`你也是這么想的，對(duì)吧。那么你現(xiàn)在該明白了吧，這只是一種極端的理想化。墻倒了，美也就結(jié)束了。好在，冬天陪伴記憶一起飛遠(yuǎn)了。一個(gè)人的期盼中，春來(lái)了。

　　怕見(jiàn)白樹(shù)又怎么樣呢，玉蘭到底還是妖嬈地開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，只是覺(jué)著她裊裊兮兮地開(kāi)了就好了，也不要再任由思緒飛向那些過(guò)往了。落的時(shí)候，也不必過(guò)分地傷感，只是想著，雖是情沒(méi)了，畢竟慧是開(kāi)了。于花，于人，也是一次成長(zhǎng)吧。

　　淡淡地，一天一天，又一個(gè)春天過(guò)完了。

　　夏夢(mèng)開(kāi)始了。

　　人不能被太多的東西牽絆著，該活得禪一些了。

　　我開(kāi)始重新喜歡焦躁但因?yàn)闆](méi)有任何與你有關(guān)的記憶而使我輕松的夏天了。誰(shuí)說(shuō)嫩粉嬌紅一定比淡雅清高來(lái)的俗氣呢？看一叢原來(lái)眼中的庸脂俗粉熱熱鬧鬧地開(kāi)著。我開(kāi)始感覺(jué)到暖了。

　　依然還是躲閃著目光與目光的碰撞，依然是我自己都感覺(jué)到的僵硬的表情。我不知道，在這個(gè)快要來(lái)到的夏天里，這樣的對(duì)話，是不是代表我已經(jīng)釋然了。

關(guān)于對(duì)話作文6

　　在一條河里，生活著許多魚兒，它們生活在這條河里，成了這條河的“寄生蟲(chóng)”。這些魚唯一的天敵，就是鶴。鶴經(jīng)常飛來(lái)啄食他們，成批地啄食，可又成批的繁殖，這一切，都在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行。

　　一天，一只經(jīng)常飛來(lái)這條河啄食的鶴突發(fā)奇想，希望在啄食之前，找一條口才好的魚兒對(duì)話，它想，飛來(lái)二話不說(shuō)，就把人家吃掉，怪不好意思的.，況且，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)對(duì)話的時(shí)代，對(duì)話的風(fēng)氣，非常之好。

　　那只鶴立在河邊，一會(huì)兒工夫，就找到了一條比較聰明的魚。脆弱而坦然的魚，本來(lái)已經(jīng)閉上眼睛，甚至已經(jīng)感受到了鶴胃的溫暖，誰(shuí)知這只鶴竟然與眾不同，在吃它之前，還要來(lái)這一套。講道理的鶴，它從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這么一來(lái)，反而讓那條魚不知所措了。

　　鶴說(shuō)：“親愛(ài)的魚，我們非常有緣份，你就要成為我身體的一部分，將與我融為一體，成為我的血液，在我體內(nèi)流淌，要知道我是多么愛(ài)你啊。”

　　聰明的魚兒說(shuō)：“尊敬的鶴，我也非常愛(ài)您，雖然愛(ài)你沒(méi)商量，但我還是非常的愛(ài)你，不信，你聽(tīng)聽(tīng)我的心跳吧。我一直依附在這條河里，過(guò)得也有些厭倦了。如果我能與你融為一體，不就可以和你一起飛翔了。飛翔，是我永遠(yuǎn)的理想。”

　　鶴說(shuō)：“很好，很好，過(guò)去我還以為成批地吃你們有些殘忍，原來(lái)我錯(cuò)了。”

　　鶴剛說(shuō)完，已經(jīng)伸出鶴嘴，去成全魚兒飛翔的夢(mèng)想。聰明的魚兒驚呆了：它原本以為抓住時(shí)機(jī)歌頌一番，鶴就會(huì)放開(kāi)一條生路，可是……

　　魚兒的思維來(lái)不及結(jié)束，生命卻終止了。

關(guān)于對(duì)話作文7

　　星期日中午，白云在天空中飄蕩，暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我?guī)е�弟弟�?zhǔn)備去公園玩。

　　沒(méi)想到“啪”的一聲巨響，把路邊的行人都嚇呆了，我停下腳步，決定看個(gè)究竟。哎呀！原來(lái)是一輛大卡車爆胎了。這輛車的主人從車上下來(lái)，狠狠地踢了大卡車一腳，生氣的說(shuō)：“這個(gè)破車，老是爆胎”。車無(wú)奈的'說(shuō)：“主人呀，這不是我的錯(cuò)，是你為了多賺錢，總把貨物堆了又堆，使我超重了啊”！話音剛落，被壓壞的大路怒氣沖沖的說(shuō)：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，青一塊紫一塊的，真實(shí)豈有此理”。

　　哇！不到一分鐘，大卡車的后面排滿了各種各樣的車，人們埋怨道：“車真多呀！一定會(huì)堵車的”。在一旁的車子說(shuō)：“你們先別動(dòng)，讓我們先過(guò)去”。“呸”！一位叔叔肆無(wú)忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說(shuō)：“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞，我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。

　　這時(shí)，大路發(fā)出凄厲的痛苦聲：“人類呀！我們也是城市的容貌之一，你們不是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市嗎？請(qǐng)不要忘了我們，一定要愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)城市的容貌，梅花城市的環(huán)境吧”！

關(guān)于對(duì)話作文8

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地起床散步，小明也追著太陽(yáng)的腳步起床。

　　小明跑到外面和太陽(yáng)公公比賽跑步，突然，他的注意力被一輛病怏怏的車吸引住了，小明趕緊跑過(guò)去詢問(wèn)病情。

　　經(jīng)過(guò)一番交談，小明知道那輛車的`名字叫飛馳，小明著急地問(wèn)道：“你怎么一人在這里哭泣，發(fā)生什么事了啊？”飛馳難過(guò)地回答：“我的主人亂闖紅燈，結(jié)果我就受傷了，現(xiàn)在還痛呢！”說(shuō)完又“哇哇”地哭了起來(lái)。小明趕緊安慰他說(shuō)：“別傷心，你哪兒受傷了？”“這里！”飛馳邊抽泣著，邊指給小明看。

　　這時(shí)路伯伯說(shuō)話了：“你怎么了？”小明便把事情的來(lái)龍去脈跟路伯伯說(shuō)了一遍。路伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有個(gè)好朋友專給汽車看病，我們可以去找他。”于是，他們倆一起把飛馳送到了車輛醫(yī)院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室，他們才安心地走了出來(lái)。小明不禁問(wèn)路伯伯：“人們?yōu)槭裁匆�闖紅燈呢？”路伯伯嘆了一口氣：“現(xiàn)在人們開(kāi)車越來(lái)越不文明了，往往就是為了趕幾分鐘，就釀出了車禍，這種現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)啊！”

　　“哎，人類現(xiàn)在也欺負(fù)我老路啊！什么汽車尾氣啊，汽油啊，一個(gè)個(gè)的，把我每次新穿的衣服都弄臟了，把他們生存的地球污染了。人啊，個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了！”

　　小明回到家，深有感觸，就決定從身邊做起，從我做起，呼吁自己的家人和身邊的朋友都要做文明人，都要保護(hù)人類賴以生存的地球。

關(guān)于對(duì)話作文9

　　高敏姐姐真是一位偉大的人。

　　如果有一天我遇到高敏姐姐，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“高敏姐姐，你真厲害！為中國(guó)取得了那么多的榮譽(yù)！經(jīng)過(guò)了那么多年的訓(xùn)練，您累不累呀？”

　　“當(dāng)然累啦！但是只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲呀！”高敏姐姐微笑地說(shuō)。

　　“高敏姐姐，我真佩服您這種精神啊！”我由衷地說(shuō)。

　　高敏姐姐撫摸著我的頭，說(shuō)：“謝謝你小朋友，不過(guò)，為國(guó)爭(zhēng)光是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該做的嘛！”

　　“高敏姐姐，我一定要向您學(xué)習(xí)，好好努力的！”我認(rèn)真地對(duì)高敏姐姐說(shuō)。

　　“對(duì)，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你一定要好好加油，為祖國(guó)爭(zhēng)取”很高興認(rèn)識(shí)你，你是做什么職位的？

　　“我啊，是專門擦掉錯(cuò)的東西，然后讓別人有個(gè)改正的機(jī)會(huì)。而且我的`身體還有淡淡的香味呢，同學(xué)們都喜歡我這種類型的橡皮。那你是做什么職位的？”

　　“我是可以把想要表達(dá)的話和字寫出來(lái)，但是我的缺點(diǎn)嗎，就……”

　　“我知道，你這個(gè)粗心大意的家伙，每次都會(huì)寫錯(cuò)字，好在有我?guī)椭�你，不然你可得不到主人的芳心。�?/p>

　　“那又怎樣，如果沒(méi)鉛筆的幫助，你還不是一塊沒(méi)用處橡皮？”一個(gè)金閃閃的削筆刀說(shuō)到。

　　“可……“

　　”鈴、鈴、鈴“，上課鈴聲響了。

　　削筆刀說(shuō)：”別吵了，大家還是做好自己的工作本分吧。“

關(guān)于對(duì)話作文10

　　我來(lái)到公園，看見(jiàn)一棵大樹(shù)悶悶不樂(lè)，我便走過(guò)去跟它搭話。我：“大樹(shù)，你怎么了？”大樹(shù)：“現(xiàn)在的人們可真不講衛(wèi)生啊！吃了的香蕉皮、擦嘴巴的廢紙……扔得滿壇子都是垃圾搞得地上的蟲(chóng)，都爬上來(lái)了我實(shí)在是呆不下去了。”我：“我也沒(méi)辦法如果你在我們學(xué)校你會(huì)感到很幸福。”大樹(shù)：“你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)校是怎么樣的。”

　　我：“一進(jìn)校門只看見(jiàn)一片綠色。”大樹(shù)：“那可真好呀，我也想去你們學(xué)校呀！”我：“唉：真可惜，為什么不讓每一個(gè)地方都像我們學(xué)校一樣。”大樹(shù)：“是啊，人們真應(yīng)該反省自己，多做點(diǎn)環(huán)保工作，在二十一世紀(jì)以后，工業(yè)的.發(fā)展較快，廢水廢氣滿地滿天都是，對(duì)自然界造成了嚴(yán)重的威脅。”我：“所以現(xiàn)在人們開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)了，環(huán)抱也做的更好，有些不自覺(jué)的人，到處亂丟果皮紙屑。”大樹(shù)：“……”我：“不要擔(dān)心，我會(huì)告訴他們要講衛(wèi)生。”大樹(shù)：“謝謝，”我：“不用謝。”

　　正在這時(shí)，一個(gè)叔叔把吃完的香蕉皮扔到了草地上，我忙跑過(guò)去說(shuō)：“前面有垃圾桶，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔果皮紙屑。”叔叔對(duì)我說(shuō)：“去，去，大人的事小孩別管。”完后我：“叔叔，你忍心這樣嗎？”叔叔：“忍心怎么樣，不忍心又怎么樣，你管不著！”我終于忍不住，問(wèn)：“你長(zhǎng)的是不是人心呀？”說(shuō)完之后，我跑到大樹(shù)的后面，看叔叔的行動(dòng)。那個(gè)叔叔把所有的垃圾都撿到了垃圾桶里，便告訴了他身邊的人。

關(guān)于對(duì)話作文11

　　對(duì)話是人與人之間的交流方式，它不僅僅局限于人與人之間，只要你用心去交流，就可以與萬(wàn)物對(duì)話。

　　有一陣子我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都在虛擬的世界中尋找樂(lè)趣，因此冷落了我曾經(jīng)的摯友——書籍。一次，我無(wú)意間看見(jiàn)了桌子上擺放了一堆書，定睛一看那都是被我冷落的書籍，它們像受夠了書柜中的寂寞，跑出來(lái)指責(zé)我。我仿佛看見(jiàn)了它們孤獨(dú)地躲在書柜里，默默的`掉下了眼淚，眼淚浸濕了書頁(yè)，留下了一片片斑黃。風(fēng)吹起了書頁(yè)發(fā)出刷啦啦的響聲，那是書在對(duì)我訴說(shuō)：“小主人，你都好幾個(gè)月不理我們了，你看看，我們身上的灰塵都有多厚了！那時(shí)候的你，每天放學(xué)后都是坐在我們身邊不肯離開(kāi)，翻這個(gè)，看那個(gè)。你在學(xué)校，同學(xué)們都管你叫小博士呢！可現(xiàn)在呢？看看你一個(gè)通宵都在玩游戲，看著你的黑眼圈還有那成績(jī)單，你知道我們有多失望嗎？”回憶形成了一張網(wǎng)向我撲來(lái)，緊緊纏住了我，我的心中漾起了一圈圈漣漪久久不能平靜下來(lái)。

　　風(fēng)向我訴說(shuō)它的自由，天空向我訴說(shuō)它的寬廣，雪花飄落告訴我冬天來(lái)了。我的這些心愛(ài)的書們告訴了我，我應(yīng)該回頭了。我輕輕撣去他們身上的塵土，把他們放回書柜，對(duì)他們說(shuō)：“我保證，以后你們才是我最好的伙伴！”于是，我果斷地卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　與一個(gè)人對(duì)話你會(huì)明白許多哲理；與自然對(duì)話可以明白生命的真諦；用心去對(duì)話你會(huì)懂得如何讓人生精彩。

關(guān)于對(duì)話作文12

　　一天清晨，我像往常一樣，高高興興地走在上學(xué)的路上……

　　“唉，現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔?xùn)|西，討厭極了！”

　　咦，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？我不由得東張西望，找尋說(shuō)話的“人”。

　　“你別找了，我在這兒。”小河對(duì)我說(shuō)。

　　這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚，滿含熱淚地對(duì)我說(shuō)：“人類太可惡了，他們害得我失去了父母。”

　　“我們?nèi)祟愒趺磿?huì)害你失去父母的，這到底是怎么回事？”

　　“那是去年的夏天，我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲，我和爸爸媽媽巡著聲音望去，只見(jiàn)一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染，我的父母就是吃了這樣的.食物死去了。而我被別人收養(yǎng)，他們把我?guī)У竭@里就離開(kāi)了。我的好朋友都是因?yàn)槌粤诉@樣被污染的食物死去了。”小魚忍不住流下了傷心的眼淚。

　　河邊的小樹(shù)深有同感地說(shuō)：“我的兄弟姐妹就是死在人類的魔掌下。原來(lái)的森林現(xiàn)已變成了空曠死寂的地方。回頭看見(jiàn)一片狼藉，一片凄涼，心里有一種說(shuō)不出的酸楚。”小樹(shù)嗚嗚地哭泣起來(lái)。

　　我聽(tīng)后，覺(jué)得人類不應(yīng)該那么自私，不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園，因?yàn)榈厍蚴菍儆诘厍蛏纤�有生物的，地球的資源是有限的，所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園！

　　從那天起，我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……

關(guān)于對(duì)話作文13

　　在一個(gè)家庭里，一個(gè)夜深人靜的晚上，工作了家庭成員的成員都熟睡了。這時(shí)，五個(gè)手指開(kāi)始了他們的嚴(yán)肅的家庭會(huì)議。

　　右手最年長(zhǎng)的大拇指先說(shuō)：“我們每天都賣力的干活可都沒(méi)有報(bào)酬，這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不公平了!”“對(duì)呀!，我們?cè)僖踩淌懿涣肆?”大拇指的.話音未落，左手的小拇指就似懂非懂搶著說(shuō)。接著左手最高的的食指也忍不住說(shuō)：“那我們?cè)撨@么辦呢?”大家都被難住了一時(shí)不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的說(shuō)：“我說(shuō)應(yīng)該罷工，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)罷工這個(gè)詞語(yǔ)嗎?”說(shuō)完后一副驕傲自滿的表情好像正在等待著長(zhǎng)輩們的夸獎(jiǎng)呢!“對(duì)，罷工!”大家異口同聲的說(shuō)。

　　第二天早上大人們又開(kāi)始了新一天的生活，剛睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)到了成員中最小的孩子莎莉在哭。大人們剛想用那靈活的手指去掀開(kāi)被子，但是大人們驚奇的發(fā)現(xiàn)手指?jìng)兒孟褚呀?jīng)脫離了他們的身軀再也不聽(tīng)使喚了。已經(jīng)罷工了的手指?jìng)兯坪跤行┛蓱z人們，晚上睡覺(jué)時(shí)手指?jìng)冇衷谟懻撈饋?lái)：大拇指說(shuō)：“我挺為莎莉感到可憐!再說(shuō)了我們不工作又不習(xí)慣!”小拇指?jìng)冋f(shuō)：我們覺(jué)得不工作挺好的呀，我們?yōu)槭裁匆�在為那些只靠我們的人們做事�?最多他們給我們報(bào)酬!”但是大部分手指成員認(rèn)為大拇指則靜悄悄的對(duì)人們說(shuō)：“我們?cè)敢鉃槟銈冏龀鲐暙I(xiàn)但你們不要忘恩負(fù)義!”說(shuō)完又開(kāi)始了他們辛勤的工作。

關(guān)于對(duì)話作文14

　　有一天，a先生開(kāi)著自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。

　　a先生嘆了口氣說(shuō)：“怎么又堵車了？現(xiàn)在的汽車真是越來(lái)越多了。”

　　車——快快說(shuō)：“看來(lái)這些都是我的同胞呀，我們汽車王國(guó)的子民真多啊！”

　　a先生說(shuō)：“有這么多的汽車也沒(méi)用，現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣。”

　　“誰(shuí)說(shuō)的！我們可為你們?cè)黾榆娛铝α俊⒖杉涌炷銈兊男羞M(jìn)速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

　　正當(dāng)a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí)，路——平平說(shuō)：“a先生說(shuō)得不錯(cuò)，你們污染了空氣，現(xiàn)在的.空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”

　　快快說(shuō)：“自行車也是車，你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢？”

　　平平說(shuō)：“因?yàn)樗�不污染空氣，也不消耗資源，長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體。”

　　a先生對(duì)快快說(shuō)：“看來(lái)以后我上下班就騎自行車，只有在長(zhǎng)途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護(hù)了環(huán)境，還節(jié)約了資源。”

　　快快說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)你的。”

　　a先生、快快還有平平都笑了……

關(guān)于對(duì)話作文15

　　以前，有個(gè)叫小軍的同學(xué)，每天損壞公共物品，在班里是個(gè)調(diào)皮大王，在家里是個(gè)淘氣鬼，每天他在哪里，哪里的公共物品都會(huì)變成傷員。

　　一天早上，小軍來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)了凳子和桌子的對(duì)話。凳子向桌子傾訴著：“兄弟，我的頭好疼啊，每天被主人搖，搖的我眼花繚亂，等停的時(shí)候，我眼前冒著金花，有時(shí)侯還把我弄倒，我的手也差點(diǎn)摔斷了，我看了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我損傷程度達(dá)七級(jí)以上，看你多好啊，每天只是放一些書。”

　　桌子說(shuō)：“嘿，老兄，我也好不到哪里去，小軍每天扒在我身上，把我壓疼，還在我身上雕刻，現(xiàn)在還鮮血淋淋呢，還把臟的瓶子、費(fèi)紙、垃圾放在我的肚子，害我每天肚子疼。”

　　凳子驚訝地說(shuō)；“原來(lái)你和我一樣痛苦啊。”

　　桌子發(fā)抖地說(shuō)：“還有更危險(xiǎn)呢，我的主人把我也搖來(lái)?yè)u去，如果我往前倒了，碰到人，會(huì)弄傷人的。”

　　聽(tīng)到后，小軍很難為情，只好臉紅地走進(jìn)去，凳子說(shuō)：“惡夢(mèng)又要開(kāi)始了。”可讓它們出乎意料的`是小明對(duì)它們說(shuō)：“以后我不會(huì)破壞你們了。”真的，從那以后，小軍變的愛(ài)護(hù)公物了，每天把桌椅擦的干干凈凈，凳子和桌子欣慰地笑了。

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