收獲的作文【熱】
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的收獲的作文,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文1
學校馬上要進行體育測試了,老師要求我們放學后留下來練習。
剛到操場,一陣風就吹得我們渾身冰涼,于是不得不馬上運動起來,盡可能讓身體產生熱量。先練習跳繩,剛開始時,我渾身僵硬,握著繩子的手也懶得動彈,一分鐘下來,我只跳了一百一十三下。看了我的成績,老師狠狠地批評了我,我羞愧地低下了頭,心想下一次我一定要努力。
第二次挑戰開始了,我深吸了一口氣,雙手將跳繩快速揮舞,雙腳也不敢懈怠,跟隨著節奏飛快跳躍,心中憋著一股勁兒。一、二、三……不知何時,我的速度漸漸慢了下來,胸口似有一團火在燃燒,嗓子里也升騰起了一縷青煙,喘氣也越發急促了。那一刻,我第一次感覺到一分鐘是那么的漫長,可當老師喊停的時候,我居然由于慣性硬是沒有停下來。終于,成績出來了,我跳了一百三十一下,這是我有史以來最好的成績。我興奮地跳了起來,完全忘記了剛才的疲勞,一個念頭鉆進了腦海:果然,努力才會辦好一件事。
第二項測試是仰臥起坐。我坐在地上,另一個同學按住了我的腳,讓我的身體不亂動。一分鐘過去了,我做了二十三下。這時,老師對我們說:“做仰臥起坐時要全身躺下,不要只躺45度,那樣腰部會十分費力,同時大家也要堅持,在做不動時要鼓勵自己多做幾下,說不定就會上及格線。”老師的話語像一針強心劑,讓那些灰心的`同學重新恢復了信心,準備下一次仰臥起坐。
第二次開始了,所有人按照老師說的,一次又一次的坐起。我也一樣,在自己的肚子無比疼痛的時候沒有放棄,而是堅持了下來。這次,我的成績是二十七下,比及格成績二十五下多出了兩下。
這次體育鍛煉,我雖然流下了汗水,付出了艱辛,但也收獲了一份難能可貴的堅持。
收獲的作文2
十四天的時間并不長,但這些活動,已經觸動了我這顆小小的心靈,使我收獲到了很多。
——題記
眨眼間,十四天的時間已經過去了。夏令營也已宣告結束了。回想這十幾天的生活,我發現自己在這里的生活、學習中收獲到了很多。
通過這次夏令營,我的自理能力、動手能力都變強了,學會了如何照顧好自己,自己的.生活所需都能自己去完善。我的依賴性變弱;變得大方了,學會了自己的東西與別人一起分享;懂得了感恩父母,知道父母每天這樣照顧自己有多辛苦,回報他人對自己的愛;學會了堅強,遇到事情不氣餒,勇敢積極地去面對;不再缺乏責任感,努力把自己的工作做好;容易與人相處和交往;學會了去體會快樂的感覺;有了自信心,明確了自己的目標……
我感覺自己長大了許多,學到了許多在平時根本學不到的東西。
夏令營中有各種的講座、活動競賽、學習知識、體育訓練、課程測試、意外防范教育等活動項目。為我們每一個學生都創造了展現自己的優點,克服自己的缺點的機會,讓我認識到綜合素質能力的重要性,知道了在一味追求學習成績的同時,也不能忽略了我們的綜合素質能力的培養。豐富了我們在學校里學不到的知識,樹立我們一生的理想,讓道德素養得到提升,鞏固小學三門主課的知識點,學會了自覺自律,學習習慣、自學能力、生活自理能力、意志力得到培養。讓體能、勞動、才藝等全方面提升自我。
這次夏令營,觸發點燃了我們的智慧之火,奏響我們瑰麗人生的成功序曲,讓我們收獲到了很多讓我們一生受益的東西!
收獲的作文3
九月,當我走在馬路上,一陣秋風吹過我的臉龐。樹葉“沙沙沙”地被秋風吹起來,像一只只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。
每年農歷的八月十五是我國傳統節日中秋節,家家戶戶都圍坐在一起吃月餅,并欣賞著美麗的月亮。關于中秋節還有一個動人的傳說:后羿把九個太陽射掉以后,他娶了一個心靈手巧的女子,名叫嫦娥。一天 ,后羿從王母娘娘那兒拿來一包長生不死的`神藥,他拿著藥回到了家里。一邊把藥交給嫦娥一邊囑咐:“等到八月十五那天,我把神藥分給全村的人,讓鄉親們都成仙。嫦娥點頭表示贊同。誰知道,窗外有一個叫蒙蓬的人在偷聽,他是個奸計自私的家伙,村里人見了他都躲得遠遠的。他知道后羿拿來了不死藥,便想占為己有。八月十五那天,后羿去打獵,蒙蓬偷偷溜到嫦娥的房間,惡狠狠地說:”快把不死藥交出來,不然的話,我把你家燒了!”嫦娥為了神藥不落到壞蛋手里,把那些藥全部吃下。這時,她騰空而起,在離地面最近的月亮上安了家。
后羿帶著一只野豬回來了,發現嫦娥不在,便詢問侍女,侍女說出真相以后,后羿大怒,去找蒙蓬算賬,可他已經逃走了。日久天長,后羿非常思念嫦娥。于是,他叫仆人們在月亮下擺著貢品,給嫦娥“吃”。由此,古往今來,民間就有了吃月餅賞月的習俗。
中國的傳統節日還有很多,真是豐富多彩啊!
我又獲得了新的知識,沒有什么東西比增長更充實了。
收獲的作文4
星期天,爸爸讓我看管在場院上曬著的玉米,具體任務是盯緊愛偷食的雞,別讓雞給刨了。坐在門口的石墩上,我時而看看金黃的玉米,時而望望天邊的殘陽,時而用木棍嚇嚇在一旁伺機偷食的雞群,工作倒也悠閑得很。
夕陽漲紅了臉,往山岡后走,是堆玉米的時候了。我拿起鐵锨從一邊把玉米往中間拱,鐵锨與玉米、地面碰撞發出了有節奏的響聲。這時爸爸從地里回來了,他放下車子,抄起鐵锨也來堆玉米。當——當——,兩只鐵锨快樂地敲擊著收獲的音符。爸爸停下來,用手捏起了幾粒玉米,放在手中細細察看。那幾粒玉米在夕陽的余光下像一顆顆玲瓏剔透的鉆石。爸爸把玉米粒放進嘴里,用那還殘留著些茶垢的牙齒嘎嘣一聲咬開了,那顆裂開的玉米就像爸爸綻開的笑顏。
堆完了,爸爸用掃帚掃周圍的糧食。他拿著掃帚,比媽媽干活還老道。那雙布滿老繭的手緊握著掃帚,手上的青筋凸起。爸爸彎下腰輕輕劃拉著每一粒玉米。掃帚撩過地面時帶起的'一層塵霧,彌漫在他周圍,落在了他那本已花白的頭發上,嵌在了額上那深深的皺紋里。
爸爸蹲下身子使勁捶了捶腰,用那支被煙熏黃的手指摳那陷在土里的玉米。爸爸原本高大的身軀,經過生活的磨蝕顯得那么衰弱。我跑過去幫他,爸爸讓我把玉米放在糧堆上。一粒粒玉米漸漸填滿了我的掌心,這黃澄澄的玉米,不就是爸爸用汗水和心血凝成的希望嗎?
墜落的殘陽,還露著一線紅。它不想離去,它留戀這收獲的季節。我也一樣深愛這收獲的季節,我愿化作一粒玉米,填滿爸爸的手。
收獲的作文5
星期六的晚上,月亮升起的那一刻,我一口氣跑到小瑩的家門前,一邊氣喘吁吁地按響門鈴,一邊等著開門。門一開,我就沖上樓去了。一聽小瑩說:“教練去喝喜酒了,要半個小時以后才來。我看著時間一分一秒的過去了,像度日如年的感覺。終于,半個小時過去了,教練來了,我們都歡呼起來了,教練宣布比賽,第一場小樂和小升。誰知,小樂第一個球就輸了。緊接下來小樂越來越緊張,終于,第一場比賽,小樂輸了。
第二場比賽開始了,是我和小瑩打。小瑩首先來了兩個低球,自以為是,認為我必輸,我才不想被人嘲笑呢!對了,我來個撲球,哼,小瑩只好輸了兩個球。緊接著到我開球了,我首先來了個歪球,小瑩果然接不住,第一回合小瑩只好告敗。不過還有兩個回合,小瑩不灰心。第二回合一開始,我的球就不小心落網了,呀呀呀!怎么搞的嗎?為什么會輸球呢?沒辦法,到我敗下仗來了。可我也不灰心,準備贏。
第三回合,我和小瑩都瞪圓了眼睛,看著那個球的一舉一動,球好像怕了似的。就讓我們倆平分,我沒辦法只好選擇去喝水,一邊抓住那個球,心平和氣的看著那個球。果然起了作用,我贏了小瑩。
自從那件事之后,我便悟出了一個道理。“惡狠狠的對人,是得不到好處的`,惟有心平氣和的對人,才能得到好處的。
啊!我終于收獲了成功。
收獲的作文6
有付出就有收獲,相信大家對這一句話是不陌生的了,我領悟到了,領悟到這其中包含著的深刻道理。 星期五的故事會和頒獎大會,我有收獲,因為我付出了。但是更令我高興的并不是自己的收獲,而是我付出的別人的收獲。我上臺領獎的時候,看見校長手里拿著兩張蠻大的證書,與我們獲得的比較,真是鶴立雞群,我琢磨著,這是什么獎項,又有點失落,無緣捧著他們回家。
謎底終于揭開了,那是上學期關于“和諧”征文的獲獎證書,一張是三等獎,一張是二等獎,這兩張榮譽證書的主人竟然是兩個四年級的小弟弟小妹妹,更令我意想不到的是,本次頒獎大會最高榮譽獎——就是二等獎那個,竟然是我們樓上的那個小伙伴!她那篇獲獎作文,竟然就是我幫她修改的那篇作文! 看著她蹦蹦跳跳上臺領獎的身影,我不禁笑了,還對同學說:“她是我樓上的.!”不知道我為什么會這樣高興。 回到家后我去問她借手表,是這時候她媽媽告訴我修改的那篇作文獲了獎,彤還對我說了聲:“多謝歐露姐!”我心里像吃了蜜一樣甜,跑回家又告訴了爸爸媽媽,他們還問我:“怎么你幫林役彤修改的獲了獎,自己的卻沒有呢?”
其實我心里也納悶,或許她真的比我寫得好,或許她的獲獎對于我來說,比我自己獲獎還要有意義。 有付出,就一定有收獲,但收獲的不一定要是自己,為別人付出讓別人收獲,比自己的收獲還要有意義、有價值。付出收獲的感覺真好!讓我們去付出,去收獲;去為別人付出,讓別人收獲吧!
收獲的作文7
在人的一生中,會收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個道理。
上課時,我們發現桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師似乎看透了我們的心思似的說:“我們今天做一個體驗活動,不過,請同學們嚴厲的對待。”我很興奮,由于又可以“做游戲”了。
活動開始了,鄭老師對同學們發出了第一道命令,讓我們在紙上寫上自己的三個最愛,我不假思考地寫了出來。可我后排的`同學卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發出了第二道命令,讓我們把一個東西從我們的紙上擦往,我擦了打游戲,可是我過了一會兒就后悔了,由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠往掉。
剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令,讓我們又擦一個。聞聲了這句話的我呆在了那里,好半天才回過神來,經過百般選擇的我,依依不舍的把電子競技往了,做出這個決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個了,由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話,對我們說“我們可以不往最后一個。”聽到了這句話,我才長長的舒了一口氣。
活動完了,大家都收獲了這樣一個道理:人生中,我們會面臨各種選擇,我們必須學會取舍才行。
收獲的作文8
生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么。播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。不同的季節會收獲不同的果實,只有你在相應的季節中,播下充滿你對它的熱情,充滿你對它的愛,充滿你對它的期盼的種子才會在你的愛的滋潤下生根、發芽。然而你卻在小苗最需要你的時候離開了,那么這棵幼苗就會枯萎,會把你之前的滋潤給它的愛淡然抹去,不會留下任何印象。
從此這棵小苗無法生長,再也無法向別人炫耀自己強壯的莖葉。這棵幼苗的結局是多么的悲涼,多么的'凄慘。如果你在小苗最需要你的時候留了下來,繼續向他送去跟多的愛和關心,那么這棵苗就會慢慢地長大,慢慢的擁有強壯的莖和葉,成為一顆長大后會讓任何人都驚訝,讓任何植物都向他投去羨慕的眼神的存在。
在經歷過暴風雨的洗禮后,小苗長大了,長成了一棵參天大樹,就像之前所說的一樣,長成為了一棵令人驚訝的樹,同樣你也收獲了被人羨慕的眼神。因為有了收獲,你的心情一定會格外的舒暢,而這個等待收獲的過程,就是你在人生大路上收獲的真諦。在收獲你身上每一個好習慣之前,都會有一段培養習慣的過程,這個過程可能要持續很長的一段時間,可能要花費很多精力,而在這個過程中,如果你像上面所說的“你”一樣,那么你不會得到任何的收獲與收獲后的欣喜,如果你持續了下去,那么你就會收獲那個習慣,讓其為你終生效力。收獲,讓你感到生命是如此的豐富多彩。
在收獲某物的那段等待的時光,其實是充滿快樂與刺激的,讓我們共同體會那收獲的幸福吧!
收獲的作文9
播種良好的行為,可以收獲良好的習慣。收獲,命運讓你感受到生命如此的豐富多彩。
憂傷的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨。
讀一本好書,會使人更加堅強,更加聰明,更坦然。再閱讀書后,讓我感受很深的一個故事。
有一個富人,因勞累過度而使他自身的身體受損,為此他很煩惱。一個窮得叮當響的窮漢,雖然身體很健康,但整日因貧窮而煩惱。于是,他們做了換腦手術。過了很就,窮漢又淪為了窮人,富人一如以前那樣富裕。原來,富人再擁有了健康之后,又和以前一樣四處打拼。但他也和以前一樣擔心自己的身體,他不擔心這個健康的身體病倒,最后他又失去了健康。而窮漢得到富人之后,不懂的去經營,坐吃山空,因此很快淪為窮人。
這個故事告訴我們,富人習慣了打拼,因此,變成窮人之后,他依然有辦法變成富人,對于自己的身體沒用心,同樣也成為習慣。所以換取窮人的健康之后,他依然沒有健康起來。多年以后窮漢依然使個健康的'窮漢,這也是因為他們的習慣。
一個人所取得的大小成就,往往與他們的習慣有著密切的關聯。
上帝是公平的,有付出就有收獲。可能收獲的東西不是我們當初所設想的,也有可能收獲的時間不是我們當初所希望的,但是一定會有收獲。我們付出汗水,付出時間,得到知識,付出艱辛,得到成長......
時間就像漁網,我們把它撒再哪里,收獲就再哪里。
收獲的作文10
快到中午了,媽媽讓我煮飯。
我舀了一碗米在盆里,覺得很少就又加了一點兒。接下來應該是淘米吧?我又跑去問媽媽,媽媽說:“淘兩遍就可以了,然后再加水,直到食指的第一個手指肚。”我立刻按照媽媽說的去做,首先淘米,我打開水龍頭開始第一遍淘米,我用手在盆里轉了轉,結果水渾濁不清,忽然想起有人說淘米水有營養可以澆花,連忙小心翼翼地把淘米水倒入花盆,想的挺好,可做起來卻不是那么容易,水流了一地,怎么辦?先擦地,還是繼續做飯?想起媽媽經常說做一件事就要專心致志,不能三心二意。決定還是先做飯吧。第二次,我更小心了,還好沒留多少水流在花盆外,接下來,在電飯鍋里放足了水,蓋上了蓋子,覺得自己干得挺好的。
利用等飯熟的功夫,我把地拖得干干凈凈,剛才的水全都無影無蹤。過了一會兒,我想:飯好了吧,可打開蓋,我嚇了一調,飯沒熟,這是怎么回事呢?我仔仔細細地看了一遍,原來電源沒插,太馬虎了。好在爸爸媽媽沒看見,不然可太丟臉了。這回我把問題全部解決后,才放心地看起書來。
飯好了,我大喊一聲:“吃飯了!”
老爸老媽立刻跑過來,打開電飯鍋,白白的',香香的,甜甜的,媽媽笑著說:“這飯比我做得好。”
爸爸說:“行,女兒長大了。”
一家人吃得開開心心的!
看著老爸老媽滿足的樣子,我知道了怎樣收獲他們的笑容。好快樂啊!
收獲的作文11
今天我嘗到了“努力就會有收獲”的果實。喜悅的心情從內心深處,不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮,也真切感受到學習的樂趣。
一直以來語文考的都是比較好的,包括作文,也不在話下。這段時間想當作家的夢想像種子一樣在我內心深深埋下,萌芽。于是我每天看書,學習寫作技巧,以及如何使文材新穎,引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章,至少得一篇就這樣,一周讀寫結合堅持下來,感覺有了質的'飛躍。這兩天考期中考,語文的試卷對我來說不算特別難,作文題目也正合我意,于是自我感覺作文發揮得很好。
考試的時候,監考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上,是因為我的字寫的好看,我是練的楷體字,也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要歸于我每天練習字帖,揣摩的功勞。這也是我努力的成果。
語文考了全級第一,滿分一百二考了一百一十多,是我考過最多的一次。其實卷面分老師會給很多,加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當老師夸我的時候,我眉毛都快揚到天上去了。
我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比別人都好,我就會更加努力地往上爬,繼續發展,因為給了我努力的動力和信心。
所以在文筆和寫字上面,我也會加倍練習,為了我的夢想,我得一步一個腳印堅持下去。我為我自己感到驕傲,因為這是我長期努力的結果被受到了肯定,但是我絕不會因為驕傲而向下滑。
收獲的作文12
國慶假日,爸爸帶著我回了老家。大路上,我看見了許多板栗樹,上面有許多板栗,它們身上裹著一層刺,圓圓的,像極了刺猬。
到了老家,一進家門,就聞到了那板栗香。原來是后院里的板栗樹上板栗成熟了,有許多都掉在了地上。爺爺說:“板栗在我國至少有兩千五百年的歷史。板栗原產國就是中國,是我國最早食用的堅果之一,年產量居世界首位。還有啊,炒熟后的板栗其肉質細密,香甜可口。”誒呀,聽到這一句,我的`口水都差點流下來。
聽了爺爺的話,我也想去撿些板栗回家,燒熟了后嘗嘗。但爺爺說:“想嘗到板栗,是要付出努力的!”我看著爺爺,半信半疑。于是,我便帶著疑問去了后院。
我從來沒有摸過帶著殼的板栗,想也沒想,便一手將板栗抓在手里。“呀,疼死我了!”板栗把我的手扎上了一個個細細的小洞,還好,沒流血。于是我回屋戴了一雙手套,繼續摘。一個,兩個,三個……摘了半個小時,總共有五十二個!這可把我高興壞了。這么多,夠我吃好幾天的了。
接著就是剝皮,只要用老虎鉗夾一下,板栗就出來了。就這樣,沒過多久,新鮮的板栗就剝好了。聽奶奶說,其實板栗生吃也很好吃,更加脆嫩、甘甜。我嘗了一口,真的很好吃。
收獲,是只有付出了汗水,才能得到的。
收獲的作文13
都說“不到長城非好漢”。所以我們今天說好要去登長城的,可是我卻有事情耽擱了,沒去成,我覺得很遺憾,但是也很有收獲。
本來,我們是高高興興地出發了。可是,我們剛進了長城景區,我就哎呀一聲,大家都問:“怎么了?怎么了?”原來,剛才休息的時候,我的錢包忘在景區休息處的座位上了。這可怎么辦呢?錢包里有錢、手機、房卡(賓館里開大門用的`東西),要是丟了,那我就慘了。我立刻跑了回去。羅恬姐姐和我一同前往。我趕到了座位旁,發現錢包正在那兒安安靜靜躺著,沒有丟。太好了!我和姐姐急忙回去,卻不見了隊伍的蹤影。真是的!他們也不向我們說一聲,可我們呢,卻又不知道他們在哪兒——真是的,不知道我們組的組員們他們怎么樣了,他們又沒有組長,也沒有老師怎么辦呢?唉,到頭來還是我的錯,誰讓我不看好東西,讓羅姐姐也和我一起不能爬長城。我們累得滿頭大汗,跑了三個檢票口,但還是以失敗而告終——我們沒有爬成長城。
不過,我也因禍得福,買了許多小紀念品呢!真是“塞翁失馬,焉知非福”啊!
今天,雖然沒有爬長城,但是覺得遺憾的同時我也覺得收獲了很多。首先我知道了,事情不要在還沒得出結論之前,就往壞的方向去想,然后就不做出努力,一定要在努力了之后實在沒有辦法了才能放棄;其次就是我明白了,做事情不能丟三落四的,要對自己所做的事情負責,自己的錯誤要及時改正。
收獲的作文14
堅持就有收獲學校組織了民樂團,我入選了!但選學什么樂器還得自己決定,開始我想選學笛子,覺得笛子吹起來的聲音特別悠揚;后來我又想改學揚琴,因為聽老師說它是樂隊里的指揮。可是媽媽建議讓我學琵琶,不知怎么得,我也就同意了。剛開始學的時候,我覺得很有趣,抱著琵琶心里美滋滋的!可是沒上幾堂課,我就不想學了。因為每次要反復地貼、取假指甲,按弦的手指也又酸又痛!每次練習基本手法一遍又一遍得重復,感到非常枯燥!當我在家撅著嘴不想練時,媽媽笑著對我說:“這么快就要放棄啦?”我說:“好累哦!”媽媽告訴我:不管學什么,都有個過程!這個過程就叫“堅持”!無論干什么,都會有很多困難,不會一帆風順!如果半途而廢將一無所獲!聽了媽媽的話,我決心堅持彈下去!回想起自己學游泳時,我也曾經害怕過,也曾經嗆過水,也想放棄過,但是我堅持下來了!一米、兩米、……五十米,我終于學會了游泳!同樣學習聲樂也很累,練氣、練聲也是非常枯燥。但是從5歲開始不管刮風下雨我一直堅持到現在,并順利通過了少兒聲樂六級考試。經過一學期的'堅持練習,現在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來越喜歡琵琶了!從學游泳、學聲樂到學琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿信心,只要堅持、堅持、再堅持,就會在一點一滴的進步中收獲快樂!草堂小學西區分校二年級三班 曹雨凡
收獲的作文15
短暫的三天軍訓生活就這樣結束了。在這三天里有喜怒哀樂。讓我從中不斷地得到啟示,
悟出了人生的哲理。
這天,下起了毛毛雨,老天似乎在暗示我們,軍訓并非鬧著玩,得老老實實的訓練。教官先讓我們學站軍姿,讓我們適應適應,誰知一站便是十幾分鐘了,無情的風敲打在冷冰冰的臉上,那種刺痛的感覺真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!不用幾分鐘,同學們便東倒西歪了,可是,被教官的一聲嚴肅命令:“立正,誰也不許動。”大家又站的筆直的了。
其中學正步走和打軍體拳最讓教官煩惱的。學正步走時,同學們不是腳沒抬高,就是踏步速度太快。教官訓練我們時,只要要一個稍微出錯都會反復的訓練十幾次,果然,不出一天,同學們都踏起了齊刷刷的腳步。這時,教官和我們的臉上都露出了欣慰的.笑容。可還不能松弛,教官又下命令:“向左轉………。”同學們又以閃電般的速度轉到……我們雖苦,但苦中有樂。看著同學們累得快要散架的樣子,教官又和我們開開玩笑,就這樣,我們堅持了三天。
這艱苦的三天軍訓生活,有付出,也有收獲,有難忘,也有開心。我“痛”并快樂著,它讓我從中領悟的到了遇到困難不要退縮,有堅定的毅力,堅韌不拔的精神,學會挑戰自我,吃得苦中苦,方為人上人。軍訓改變了我,有付出才有收獲!
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