精選小學(xué)優(yōu)秀作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
從小到大，我認(rèn)為父親是陌生的，因?yàn)槊刻煸缟媳犻_眼看到的是母親，晚上和上眼前看到的還是母親。可是自從我還沒開始記憶時(shí)唯獨(dú)記得那件事以后知道原來(lái)他們其實(shí)很關(guān)心我，只是不善表達(dá)罷了。
因?yàn)槟菚r(shí)還沒有記事，所以在我的腦海里只是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時(shí)正是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家。而我呢，也許是因?yàn)閮蛇吰恋?燈賣力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說(shuō)了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著。”難得出來(lái)一次，我哪能放過(guò)這次瘋的機(jī)會(huì)，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。
可是在這時(shí)也許是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的車的前面的那輛車突然停了下來(lái)，我爸也因?yàn)闆]有防備，冷不防地踩了一個(gè)急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。
我一下被這突如其來(lái)的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來(lái)，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我有沒有事。
而爸爸呢，滿肚子的怒火，停車，沖下車，動(dòng)作一氣呵成，跑到面前那輛車的車主那里，把他拉下車，破口大罵（雖然這個(gè)舉動(dòng)不大文明，但是人真的發(fā)火的時(shí)候就管不了這么多了）我看這情形就差點(diǎn)沒打起來(lái)了，這是警察來(lái)了，他問(wèn)老爸是怎么回事，他把事情告訴警察，警察問(wèn)那車主為什么要把車停下，她說(shuō)要看路牌，“看路牌不是這么看的呀，他那么一急剎車，把我女兒都給撞哭了。”老爸忍著怒火說(shuō)。接著我看到的就是那車車主連連向老爸道歉，這時(shí)我走下車對(duì)老爸說(shuō)我沒事，老爸才放下心來(lái)，警察對(duì)那車車主說(shuō)以后不準(zhǔn)再這樣看路牌，“是是知道了”他馬上附和道。
雖然這只是微不足道的小事，但是我明白了父愛的深深地愛著自己的子女。探們的愛是沉默的。卻像一部扣人心選的電影印在心里，難忘，令人懷念。父愛雖不如母愛的細(xì)膩，但它卻是發(fā)自心靈最深處的一種實(shí)實(shí)在在的愛！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任楊老師：
通過(guò)這次事件，使我受到了一次深刻的教訓(xùn)，特別是停課反省后，在我的心靈深處產(chǎn)生了震動(dòng)！感到是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)在我即將掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵的陷阱時(shí)刻猛擊了我一掌，這一重?fù)羰刮仪逍蚜恕，F(xiàn)在我已經(jīng)很后悔了。
我已滿了17歲，還是高二的學(xué)生，理應(yīng)是懂得了人生基本道理和有一定文化知識(shí)的人，可為什么一而再地干一些傷天害理、違反學(xué)校制度的事，不認(rèn)真讀書，成績(jī)總是不穩(wěn)定。通過(guò)這些天的停課反省，歸納有以下原因：對(duì)自己從來(lái)沒有嚴(yán)格要求，紀(jì)律松弛，極端個(gè)人主義、自以為是、我行我素，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，把老師、家長(zhǎng)對(duì)我的教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，甚至感到嘮叨、厭惡；正氣不足，邪氣有余，好壞、真假不辯。學(xué)校中品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)不學(xué)，而把那些品德低下、不愛學(xué)習(xí)、盡出風(fēng)頭、招搖撞騙，有的甚至是社會(huì)混混當(dāng)作了自己追求的偶像。把一些社會(huì)丑惡當(dāng)作時(shí)尚；不誠(chéng)實(shí)，靠欺騙老師、家長(zhǎng)，抱著僥幸心理混日子；沒有樹立正確的人生觀、世界觀、學(xué)習(xí)觀。由于沒有正確的學(xué)習(xí)觀，造成對(duì)人生觀、世界觀的扭曲、悲觀、失望、無(wú)信心，學(xué)習(xí)也就不刻苦，成績(jī)自然上不去。
通過(guò)這次事件使我后悔給同學(xué)身心造成了傷害，給學(xué)校、老師造成了影響，給家長(zhǎng)帶來(lái)了憂慮，更慘重的`是自己都將面臨失學(xué)。我真怕失學(xué)！我怕過(guò)早失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而從此蒙著眼走向社會(huì)。我怕沒有知識(shí)成為人類的白癡、垃圾。我怕對(duì)不起我的親人和朋友。我真后悔！
通過(guò)這次事件使我受到了教育，不管到哪里，我都要重新做人，痛改前非，一心一意搞學(xué)習(xí)，斷絕與不良行為的來(lái)往，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對(duì)社會(huì)有用的人。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、楊老師，懇請(qǐng)?jiān)俳o我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要讓我過(guò)早流向社會(huì)。我肯定我不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校對(duì)我的期望。
xxx
xx.10.24
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)我家寬敞、明亮的客廳時(shí)，向左一望，就會(huì)被那別致而新穎的書房所吸引，客廳一角作文。它原本是一個(gè)后陽(yáng)臺(tái)，后來(lái)被媽媽精心設(shè)計(jì)之后成了我的小書房。
書房的地板被抬高了十五厘米，書房和客廳之間被三扇玻璃移門隔開。當(dāng)你踏進(jìn)書房，抬頭一望，就回看見一個(gè)凹進(jìn)去的半圓形吊頂，中間懸吊著一個(gè)鑲有形狀像太陽(yáng)、月亮和星星的吊燈，一到晚上，它會(huì)發(fā)出紅色、綠色和白色等柔和的光。你向右一轉(zhuǎn)身，就會(huì)看見一個(gè)大書柜，它分三層。第一層放著爸爸媽媽的許多書，他們經(jīng)常拿出來(lái)閱讀。第二層放著我的書，有中外名著、童話故事、英漢詞典以及辭海等。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，童話妹妹會(huì)大聲的叫我：“小哥哥，來(lái)看看我吧！我這兒的故事可新奇了。”當(dāng)我被一個(gè)字所難住時(shí)，字典爺爺就樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)查查我吧！我可是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師。”第三層擺著兩臺(tái)電腦和一盞臺(tái)燈，一臺(tái)電腦是爸爸媽媽工作用的，另一臺(tái)電腦是我學(xué)習(xí)用的.。小臺(tái)燈全身銀色，有觸動(dòng)開關(guān)，它會(huì)保護(hù)我的眼睛永遠(yuǎn)明亮。
當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，無(wú)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的小吧臺(tái)。臺(tái)上用玻璃分割成四層。第一層擺著只帆船，它表示我能一帆風(fēng)順的考上理想大學(xué)。第二層擺著兩匹奔騰的駿馬，它代表我的學(xué)業(yè)勇往直前。第三層擺著一張我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)媽媽偷拍的照片。每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)提起精神，刻苦學(xué)習(xí)。第四層擺著兩瓶花，每天我家都會(huì)彌漫著淡淡的清香。
你們喜歡我的小書房嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
山區(qū)的秋天，豐富多彩，如詩(shī)如畫，令人陶醉。
一片片莊稼熟了，一簇簇楓葉紅透了，一縷云絲也沒有的天空更藍(lán)。再看看萬(wàn)紫千紅的果林吧，柿樹上掛滿了紅紅的燈籠，梨樹上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹上綴滿了紅瑪瑙，馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條，等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)抖威風(fēng)。
玉米特意換了一身金裝咧開嘴笑了，露出滿口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接久別的“故友”------秋姑娘。高粱想來(lái)怕生的.，這不，見了秋姑娘，還不好意思，臉都漲得紅紅的。
山區(qū)的金秋是最美的。
點(diǎn)評(píng)：這篇寫景文章圍繞“山區(qū)的金秋”而寫，語(yǔ)言生動(dòng)形象，文中多處運(yùn)用了擬人的修辭手法。文章將金秋美景寫得細(xì)致入微、傳神逼真，字里行間透露出對(duì)山區(qū)金秋的喜愛與贊美之情。文章的結(jié)構(gòu)也很完整，開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
一天晚上，媽媽正在廚房里燒飯，今天的晚餐可豐盛了：美味的紅燒排骨、綠油油的青菜、香噴噴的烤鴨、鮮嫩的清蒸魚……
飯燒好了，媽媽把熱氣騰騰的飯菜端到桌子上，爸爸羅伯特早就對(duì)這頓飯菜虎視眈眈了，他一個(gè)箭步跑到桌子前，拿起筷子就要吃。“看你饞的，等兒子出來(lái)后再吃！”“喬治，快來(lái)吃飯！今天有你最愛吃的紅燒排骨！”
可是媽媽連叫了好幾遍，都沒有回答。奇怪，通常還沒燒好飯，兒子都會(huì)以最快速度跑到餐桌前準(zhǔn)備吃飯，今天怎么了？
爸爸走進(jìn)兒子的屋子里，只見兒子喬治正趴在地上，腿翹得高高的，雙手撐著下巴，聚精會(huì)神地看著一本書，時(shí)不時(shí)還哈哈傻笑，爸爸說(shuō)：“兒子，快來(lái)吃飯！”喬治只好放下書，垂頭喪氣地走出房間。
媽媽左等右等，爸爸卻還沒來(lái)，媽媽生氣地走進(jìn)了房間。喬治吃完了飯，卻不見爸爸媽媽，他走進(jìn)屋子一看，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也翹著腳，雙手撐著下巴，津津有味的看著那本書呢，喬治擠到爸爸媽媽的`中間，全家人一起看起了書。餐桌旁冷冷清清，飯菜孤零零地在餐桌上待著。
這真是一本引人入勝的書啊，比美味的飯菜更吸引人！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
《三字經(jīng)》把我國(guó)從古到今的許多故事、知識(shí)，以三字經(jīng)文的方式展示給我們，其中有教我們做人的，有教我們做事的.，還有教我們學(xué)習(xí)的等等。
這些故事有著深刻的哲學(xué)道理，生動(dòng)而有教育意義。比如“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，講得就是玉石本來(lái)就和普通的石頭一樣，經(jīng)過(guò)巧匠的雕琢，才能成為價(jià)值連城的精美玉器，一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣，只有經(jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
又比如“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為”。這段話講得是小孩子不好好學(xué)習(xí)，是很不對(duì)的。如果一個(gè)人從小的時(shí)候不讀書學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大以后會(huì)有什么作為呢？
《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事，給我們樹立了許多榜樣，告訴我們很多深刻道理，讓我們受益無(wú)窮。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
放過(guò)煙花的你們一定知道那是多么好玩的事情吧。最近，我就和樂(lè)樂(lè)姐姐放了煙花，好玩得不要不要的。
那天，我和樂(lè)樂(lè)挑了幾束煙花，準(zhǔn)備回家去放。終于，盼小花，盼小草，終于盼來(lái)了夜晚。
我和樂(lè)樂(lè)一人拿著一袋煙花，興致勃勃地來(lái)到樓下，先拿了一束長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，點(diǎn)著火。“哇！好漂亮！”我驚喜的說(shuō)到。我和樂(lè)樂(lè)拿著煙花，在天空上“畫”著一幅又一幅的“畫”。之后，我們又玩起了“七彩蘑菇”。顧名思義，也就是像蘑菇的煙花。我們先點(diǎn)燃了一個(gè)，我嚇得直往外邊跑。“啪啪啪”，伴隨著這響的'聲音的是五彩的煙花。煙花就像噴泉一樣冒了出來(lái)，可美了！最后，也就是最好玩的“鳥語(yǔ)花香”了。我們點(diǎn)著一個(gè)，躲在了右邊。只見煙花“咻”的一聲，在天空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又落了下來(lái)。我驚得下巴都快要掉到地上去了。接著，我經(jīng)過(guò)了0.33秒的驚訝，0.66秒的驚喜，和0.99秒的開心，又迫不及待地讓我姥姥去點(diǎn)第二個(gè)，一個(gè)一個(gè)的煙花伴隨著我們的笑容飛上了天。
如果你們沒放過(guò)煙花，不妨來(lái)試試，好玩到飛呢！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
前幾天，我們村來(lái)了一位苗族老奶奶，老奶奶已經(jīng)80多歲了，腿腳都不利索了，她一個(gè)人孤苦伶仃的。
我是一位漢族小女孩。我每天看見老奶奶一個(gè)人要干那么多的家務(wù)，覺得她非常可憐。所以我就和媽媽商量，一起幫老奶奶干活，一起照顧老奶奶。老奶奶一聽到這個(gè)消息，對(duì)我和媽媽感激不盡。昨天是媽媽照顧老奶奶，今天是我。老奶奶家有一大堆衣服沒有洗，我拿起衣服，來(lái)到河邊開始洗，洗好之后，又把他晾了起來(lái)。接著，我又幫老奶奶挑水燒飯。就這樣，我和媽媽一直這樣輪流著。有一天，我正在幫老奶奶干家務(wù)，突然，老奶奶把我摟在懷里，撫摸著我的肉臉。老奶奶的眼角開始流出淚水來(lái)，我害羞的低下了頭。老奶奶對(duì)我說(shuō):“小姑娘，我真的謝謝你和你媽媽，每天都來(lái)幫我做家務(wù)，我要好好感謝你們。”我開心的低下了頭，也對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您的'腿腳都已經(jīng)不利索了，就讓我來(lái)幫您吧，您就好好安享樂(lè)福吧！再說(shuō)，我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的，你不要謝我。”
我每天都能幫助老奶奶做家務(wù)，就覺得十分開心。
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文（優(yōu)秀）11-03
[優(yōu)秀]小學(xué)的作文08-18
小學(xué)的作文(優(yōu)秀)09-21
（優(yōu)秀）小學(xué)作文09-19
小學(xué)的作文[優(yōu)秀]07-27
小學(xué)作文(優(yōu)秀)08-05
[優(yōu)秀]小學(xué)的作文08-18
【優(yōu)秀】小學(xué)的作文09-24
小學(xué)的作文【優(yōu)秀】11-08
小學(xué)的作文（優(yōu)秀）11-01