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【精華】描寫植物的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫植物的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫植物的作文300字 篇1
我的家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的的生日禮物,我的可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來(lái)時(shí),我的非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我的.說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我的決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我的原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒(méi)有枯萎呢?我的心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。
看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我的以后一定要多研究研究!
描寫植物的作文300字 篇2
今天上午,我來(lái)到王愉懷家,阿姨拿來(lái)一個(gè)熟透了的西紅柿,讓我們觀察。
因?yàn)槲骷t柿剛從冰箱里拿出來(lái),所以外面濕濕的,一個(gè)個(gè)小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個(gè)紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個(gè)大蘋果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開,可以看見(jiàn)皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來(lái)水分很多。
把西紅柿切開時(shí),西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個(gè)果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的'連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說(shuō):“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。
以前沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)西紅柿覺(jué)得西紅柿沒(méi)什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛(ài)啊!
描寫植物的作文300字 篇3
我喜歡蘆薈。
我為什么喜歡它呢?別著急讓我一一給你介紹:
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的形狀,它長(zhǎng)著幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,葉子包葉子,很有層次感,有點(diǎn)像蓮花。葉子兩邊有許多小刺,一不小心碰到了就會(huì)很疼,像小刺猬身上尖尖的刺,老葉子深綠色,新葉子青色,葉子中間還有許多白色的'小班點(diǎn),像是給葉子增加了顏色。葉子呈三角形,摸上去葉片很厚很硬,有點(diǎn)粗糙。掰斷一片葉子,就會(huì)流出粘粘的液體。它的生命力很強(qiáng),只有有根它就能活,連著十多天不澆水,它依然長(zhǎng)的綠油油的。
其次再講講它的用途,它有很多的作用,它可以當(dāng)蔬菜炒著吃,營(yíng)養(yǎng)可豐富呢,它的汁液可以用來(lái)制作化妝品、瀉藥和燙傷藥。搬一盆放在家里,可以凈化空氣,讓人心情愉悅。
它有這么多的好處,你說(shuō)能不喜歡嗎?
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