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那一幕我難以忘懷作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的那一幕我難以忘懷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一幕我難以忘懷作文1
那是一群推車(chē)人——靠幫忙把沉重的三輪車(chē)推上橋面以獲得微薄報(bào)酬的人。我每天騎車(chē)上學(xué)路過(guò)武寧路橋時(shí)都會(huì)看見(jiàn)他們，他們灰頭土臉，飽經(jīng)風(fēng)霜，身上的衣服也和路面一樣，被塵土染成了灰色，甚至頭發(fā)里也夾雜著灰色，不知是一道道風(fēng)干了的灰漿，還是一縷縷無(wú)奈的花發(fā)。
每當(dāng)有裝滿貨物的三輪車(chē)吃力地上橋時(shí)，他們就爭(zhēng)先恐后地的奔過(guò)來(lái)，搶著上前來(lái)推，由于橋面較陡，往往是三輪車(chē)夫費(fèi)力地蹬著車(chē)，推車(chē)人前傾著身體用力地推，三輪車(chē)才能搖搖晃晃地蹬上橋中段那相對(duì)平坦的橋面，推車(chē)人往往會(huì)得到一元錢(qián)的報(bào)酬，他們無(wú)一例外地都會(huì)用手掂一掂，然后再放進(jìn)破舊的衣服口袋，然后就小跑著沖下橋，尋找另外一個(gè)目標(biāo)……
他們風(fēng)雨無(wú)阻，烈日下，他們光著膀子，露出黑黝黝汗涔涔的脊背；寒風(fēng)中，他們衣著單薄，兩頰青紫泛紅，雙手不停地搓動(dòng)著。在我眼中，他們是那樣辛苦，但不知為什么，只要不在干活，他們都會(huì)大聲地用方言交談，時(shí)不時(shí)地傳出爽朗的笑聲，有時(shí)還仿佛孩子似的打鬧一番，好像有無(wú)窮的樂(lè)趣。
有一天，一位上了年紀(jì)的推車(chē)人就在我身旁推著車(chē)，我一邊騎車(chē)，一邊看著他，他穿著一身破舊的幾乎看不出顏色的迷彩服，汗水已經(jīng)順著他的額頭流進(jìn)他的衣領(lǐng)，破舊的'運(yùn)動(dòng)鞋幾乎要脫膠，發(fā)出吧唧吧唧的聲音，因?yàn)橥频寐T三輪車(chē)的人大聲呵斥：“用力點(diǎn)，用力點(diǎn)！”被堵在他身后的騎車(chē)的上班族也不耐煩地嚷道：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”他沒(méi)有生氣，只是更加賣(mài)力地推著車(chē)，最后幾乎和我同時(shí)到達(dá)橋上。在他接過(guò)錢(qián)時(shí)，我聽(tīng)到橋上正在休息的他的老鄉(xiāng)說(shuō)道：“歇會(huì)兒吧，別傷著身子！”“不啦，兒子今年要考大學(xué)了，費(fèi)錢(qián)呢……”
我松開(kāi)剎車(chē)，讓自行車(chē)飛快地滑下橋，我心中充滿感動(dòng)。他們真的是這個(gè)社會(huì)的最底層，平凡如同腳下灰色的大地。可是，他們是那樣堅(jiān)韌、那樣樂(lè)觀，他們似乎從不抱怨生活的艱辛，命運(yùn)的不公，他們的夢(mèng)想可能只是吃飽穿暖，只是孩子能讀書(shū)，他們踏踏實(shí)實(shí)地賺取每一塊錢(qián)，因辛苦付出而有所收獲，才會(huì)使他們常常露出滿足的笑吧！這種笑容是那樣美麗。
清晨的陽(yáng)光從樓宇間鉆出來(lái)，照在灰色的蘇州河上，波光粼粼；照在灰色的武寧路橋上，光影斑駁；照在那一個(gè)個(gè)灰色的身影上，熠熠生輝。此時(shí)，灰色是如此美麗！
那一幕我難以忘懷作文2
那一幕是平凡的一幕，但也是令我難以忘懷的一幕。
那天，細(xì)雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見(jiàn)前面有一名婦女，手中抱著一個(gè)小女孩，應(yīng)當(dāng)兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著走過(guò)的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應(yīng)當(dāng)好幾天沒(méi)吃東西了吧。周?chē)幸恍﹪^的人，我也忍不住駐足觀望。
這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過(guò)來(lái)，用好奇的目光望了望他們。只聽(tīng)一位婦女說(shuō)：“小朋友，給我們一點(diǎn)錢(qián)吧，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀(jì)，眼睛里去沒(méi)有那個(gè)年齡階段的小孩應(yīng)有的無(wú)憂無(wú)慮，反而讓人覺(jué)得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無(wú)聲地央求著這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢(qián)，正向那名婦女遞去。
“別給她！”一位年輕漂亮的阿姨說(shuō)，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在那里乞討！”周?chē)?人開(kāi)始議論起來(lái)：“是呀！肯定是騙人的！”“這些人真是太可惡了，只會(huì)裝可憐來(lái)獲取別人的同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來(lái)。
幾分鐘過(guò)后，小男孩再次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢(qián)給了那位婦女。只用甜甜的聲音說(shuō)了一句：“我相信她！”讓后走開(kāi)了。
我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì)收起這五元錢(qián)，自我去買(mǎi)東西，沒(méi)想到他竟還是把錢(qián)給了這位婦女。看得出這位小男孩是多么相信這位婦女，同時(shí)又是多么同情她呀！在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢(qián)給這位婦女，僅有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。
雨越下越大，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺(jué)得她也不是很漂亮了
回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入里沉思。雖然那一幕是平凡的一幕，可是卻讓我十分感動(dòng)，令我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文3
尊嚴(yán)是一個(gè)人的靈魂，是無(wú)價(jià)的。可一些流浪者把它變成了有價(jià)的。先前我十分瞧不起他們、甚至厭惡他們，但平凡的一幕卻改變了我對(duì)他們的看法。流逝的時(shí)光沖不淡往日的記憶，那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪，使我難以忘懷……
一個(gè)深秋的午時(shí)，我獨(dú)自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的畫(huà)面：一個(gè)雙腿截肢的中年人在地上爬著，穿著破爛不堪的衣衫，臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報(bào)紙，脖子上掛著一個(gè)破舊的書(shū)包，沿著廣場(chǎng)上的花壇，不停地喊著“晚報(bào)，晚報(bào)”。一邊喊，一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他，這個(gè)給他五角，那個(gè)給他一元。給錢(qián)的人都把他當(dāng)成了乞丐，并沒(méi)有注意到他左臂上的報(bào)紙。他接過(guò)錢(qián)，放進(jìn)那個(gè)破舊的書(shū)包里，把一份份的晚報(bào)遞了上去。那些好心人都吃了一驚，這才看見(jiàn)他左手上的報(bào)紙，可是誰(shuí)也沒(méi)有去接。這時(shí)，他那拿著一份報(bào)紙的手一向舉著，臉上露出堅(jiān)韌而執(zhí)著的表情，不停地說(shuō)：“這是您買(mǎi)的`報(bào)紙，請(qǐng)拿著。”好心人不解地望著他，直到接過(guò)那份硬塞過(guò)來(lái)的記紙，他這才繼續(xù)向前爬
眼前的一切，仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開(kāi)，我一遍一遍地重復(fù)著剛才中年人那執(zhí)著的神情。這個(gè)用勞動(dòng)換來(lái)生存的人，把我對(duì)流浪者的態(tài)度改變了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)瞧不起他們，他們之中有好樣的，應(yīng)當(dāng)挑起大拇指稱(chēng)贊！
都是來(lái)外地謀生的流浪者，另一種人，乞丐，多么“聰明”。一人給一元錢(qián)，一天下來(lái)只要坐著給人磕個(gè)頭就能賺幾十幾百元。而看看他，每一天在地上爬來(lái)爬去，還不知餓多少次肚子，是多么“笨”。
不！靠乞討得來(lái)的錢(qián)雖多，但那是用自我的尊嚴(yán)換來(lái)的。也許你要說(shuō)那趴在地上爬來(lái)爬去就不失尊嚴(yán)嗎？對(duì)，那并不失尊嚴(yán)，因?yàn)樗怯米晕业膭趧?dòng)換飯吃。他也向別人伸手要錢(qián)，可那是他用自我的辛勤汗水掙來(lái)的，他是身殘志堅(jiān)，活得有骨氣，我佩服他！
雖然這件事已過(guò)去了好久，但中年人那捍衛(wèi)自我尊嚴(yán)的執(zhí)著讓我深深折服，那艱難爬行賣(mài)報(bào)的一幕更讓我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文4
人生的路途中，有著許許多多的精彩瞬間，那些瞬間將長(zhǎng)久地定格在我們的記憶當(dāng)中，而那一幕，卻讓我難以忘懷。
那是四年級(jí)期中考試后，老師在調(diào)教室座位，而我的同桌竟然是號(hào)稱(chēng)“耍酷仔”的李晨源。此時(shí)，我心中埋怨著，不禁產(chǎn)生了一種煩感。
李晨源有一個(gè)毛病，那就是老忘帶需要帶的東西。每次星期一返校，他就會(huì)向我借東西，有時(shí)心情好的時(shí)候還會(huì)借他用用，心情不好的時(shí)候—免談！那時(shí)我就會(huì)置之不理。
有次，他向我借走了一支鋼筆，而且拿去之后還把我的文具盒往旁邊一甩，不管了，當(dāng)時(shí)真想立馬把我的筆要回來(lái)，可是，我忍住了。
兩天后他還給我時(shí)，對(duì)我說(shuō)了一句：“我把這只筆弄壞了，能不能再借我一支？”喲嘿，把人家的筆弄壞了，口氣還這么大！我不屑地向他問(wèn)到：“你的筆呢？”“忘家了啊！”頓時(shí)，我實(shí)在忍不住了，怒氣大發(fā)：“忘忘忘！天天忘帶東西啊你！你咋不把自己忘家啊！”經(jīng)過(guò)我的一番怒吼，它的銳氣似乎減少了幾分，不敢說(shuō)話，而是低著頭向門(mén)外走去……
可是有一天，我對(duì)他的看法徹底改變了。
那是星期一的早晨，老師要檢查語(yǔ)文家庭作業(yè)。糟了，語(yǔ)文書(shū)忘家里了，怎么辦？此時(shí)的我像是熱鍋上的螞蟻，驚慌失措。“誰(shuí)的.作業(yè)沒(méi)帶站起來(lái)！”老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我更加心急。這時(shí)，旁邊的李晨源仿佛看懂了我的心事，他把他的語(yǔ)文書(shū)放到了我的桌子上自己站了起來(lái)。“喂，你這是……？”他只是對(duì)我微微一笑，并沒(méi)有回答。老師把他叫到了外面罵了一頓，我在教室里看著他的語(yǔ)文書(shū)，視覺(jué)變得模糊了……
當(dāng)他回來(lái)時(shí)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“上次是我的不對(duì)，對(duì)不起，這次我?guī)湍闶菓?yīng)該的……”我的眼淚落在了他的語(yǔ)文書(shū)上，我現(xiàn)在多么想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，可是喉嚨就像是被石頭堵著了似的，說(shuō)不出話來(lái)……
直到現(xiàn)在，那一幕，我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文5
人每天都會(huì)有許許多多的事發(fā)生，有讓我難過(guò)的那一幕，有讓我傷心的那一幕，又讓我失望的那一幕，還有讓我開(kāi)心的那一幕，可是它們?cè)谖业哪X海中早已模糊不清了——而唯有喜悅的那一幕，還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，每次讓我想起它，心中就有一股喜悅由然而上。
那是發(fā)生在暑假里的一件事，那是我去宏力學(xué)校參加升學(xué)考試的那一天。這天，全家人都起得很早，就連平時(shí)睡到太陽(yáng)曬屁股的弟弟也早早的起來(lái)了，他們仿佛在為一件重大的事做好了充足的準(zhǔn)備，充滿了神圣之感。這讓我有點(diǎn)受寵若驚，同時(shí)也給我增添了很大的壓力。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了學(xué)校門(mén)口，爸爸給我說(shuō)了一句，平時(shí)怎么發(fā)揮現(xiàn)在怎樣發(fā)揮就行了，不用緊張。于是，我便帶著這種不知是幸福還是緊張的感覺(jué)走進(jìn)了這所陌生的校園，漸漸的，回首望去，媽媽的身影已經(jīng)模糊，直到走到教學(xué)樓門(mén)口，我卻清晰的看到，爸爸媽媽那翹首待望的身影。走進(jìn)考場(chǎng)，我在心中暗暗的想到，絕對(duì)不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，一定要盡自己最大的努力去答題，考試時(shí)，對(duì)待每一道題，我認(rèn)真地讀了一遍，謹(jǐn)慎的思考了一遍，又仔細(xì)的檢查了一遍，考試便很快就結(jié)束了。考試完后，和老同學(xué)走在一起，對(duì)了對(duì)答案，可有許多題答案都不統(tǒng)一，這是我心中又增加了幾分憂慮。“碩陽(yáng)！”“碩陽(yáng)！”爸爸媽媽在門(mén)口向我揮手，原來(lái)媽媽爸爸已經(jīng)等我等了好久了，上了車(chē)，他們不斷的問(wèn)我：“考的怎么樣呀！”在無(wú)奈之下，我只能用“還行”來(lái)應(yīng)付他們。直到晚上，媽媽接到一個(gè)電話，說(shuō)道：“你好！這里是宏力學(xué)校招生咨詢部，您的女兒張碩陽(yáng)以數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文94。5分的成績(jī)被我校錄取，并且還獲得一等獎(jiǎng)6000元的獎(jiǎng)學(xué)金。”聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的好消息，我高興地跳了起來(lái)，爸爸媽媽不斷的.表?yè)P(yáng)我；哥哥和弟弟們也對(duì)我刮目就相看；媽媽連忙打電話，把這個(gè)好消息告訴親朋好友；我卻連忙打開(kāi)電腦，把這個(gè)好消息分布給我親愛(ài)的同學(xué)們，同學(xué)們都向我發(fā)來(lái)大拇指，表示對(duì)我的祝賀和贊揚(yáng)？弟弟還把他最喜歡吃的巧克力送給了我，這時(shí)，我感到眼角濕濕的，卻不知道為什么？
那一幕，讓我感到無(wú)比的開(kāi)心和喜悅；那一幕，讓我感到格外的幸福與感動(dòng)；那一幕，讓我感到了家庭的溫暖？因此，那一幕，深深的烙印在了我心中？
那一幕我難以忘懷作文6
夜，埋沒(méi)了黑暗的眼睛，搖曳著虛無(wú)縹緲的裙袂——霧，融進(jìn)浮動(dòng)游離的塵埃中去，也融進(jìn)了苦澀的黑白回憶——只是那么一次沒(méi)有色彩，沒(méi)有味道永生難以忘懷的回憶。
每當(dāng)回學(xué)校看老師時(shí)，踏上那條熟悉的小路，清風(fēng)徐來(lái)，總是會(huì)看到墻頭微微顫動(dòng)的梔子花開(kāi)，一小串一小串和著風(fēng)歌唱的鈴蘭；也總是會(huì)想起她，想起我們?cè)?jīng)一起上學(xué)的時(shí)分。美好的回憶，總是在念念不忘中被輕易的忘記了，只是模糊的甜蜜的輪廓，讓我們?cè)诨叵肫饡r(shí)還覺(jué)得幸福。但是有那么一刻，最令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)明朗的中午，慵懶的陽(yáng)光折射進(jìn)教室中。同學(xué)們大都走了，教室里只剩下四個(gè)同學(xué)——她們都是我的朋友。記得在這之前我做錯(cuò)了一件事，然后她們批評(píng)我的不對(duì)，并且告訴我為什么錯(cuò)了（其中也包括她），其實(shí)我知道錯(cuò)了，也知道她們是出于好心才這樣做的。然而——
當(dāng)時(shí)的我心里已經(jīng)難受至極，聽(tīng)到她斥責(zé)的話語(yǔ)，看到她嚴(yán)厲的眼神，想到她也不理解我，心里越發(fā)難受。而她，此時(shí)除了在規(guī)勸我，還是在等我同她一起回家。
終于，我的思想出現(xiàn)了激烈的能量爆發(fā)，當(dāng)時(shí)冷不丁的冒出一句：“那你還在這兒干什么？！”已經(jīng)難受的.失去理智，把氣兒一股腦的搬到她身上，年少氣盛，沖動(dòng)得一點(diǎn)也不考慮后果。
然而，也就是那么一瞬間，他的眼神失去了原有的光澤，沒(méi)有說(shuō)一句話，安然而漠然，頭微微一低下，身體旋轉(zhuǎn)九十度，給我留下了決絕而永恒的背影。透過(guò)斑駁的樹(shù)影的陽(yáng)光依然明亮，可等待我回家的那個(gè)女孩卻不在。那一瞬間，我永生難以忘懷。那個(gè)決絕的背影，永恒地定格在我的腦海中。
那時(shí)的我，是不是太過(guò)愚蠢呢，竟親手扔掉了一個(gè)知心的朋友。
我深深地知道，任是怎樣的彌補(bǔ)，也挽回不了那個(gè)中午那一瞬間所流逝的友情。
事后想想，如果當(dāng)時(shí)我不是礙于面子站在原地不動(dòng)而是沖上去跟她道歉，是不是一切都變了呢？
那時(shí)的我和她，那時(shí)的陽(yáng)光，那時(shí)她決絕的背影，至今仍是常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中，以至我每每想起總是感到后悔的心痛。
現(xiàn)在的我仍然行走在夜色中，抬頭仰望可以看到天空中流淚的星星，不遠(yuǎn)處我望到了家中散發(fā)出的柔和的光線。
那一幕我難以忘懷作文7
過(guò)了小學(xué)，我們踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，在這中學(xué)的辦學(xué)期生活里，我的腦海中也產(chǎn)生了許多深刻的事情，其中對(duì)我感觸最大的還是軍訓(xùn)的時(shí)候。
軍訓(xùn)是在開(kāi)學(xué)時(shí)的盛夏，正是太陽(yáng)最曬，天氣最熱的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谀怯?xùn)練場(chǎng)上揮灑汗水，但其實(shí)誰(shuí)也不想在太陽(yáng)下曝曬，記得有一天我們初一的所有同學(xué)都在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)，大家都被熱得很不耐煩，覺(jué)得自己像一只熱鍋上的螞蟻，但因?yàn)楸涣P軍姿而動(dòng)彈，不得不僅不能動(dòng)，解散后還不讓喝水，這誰(shuí)受得了啊？我本也很生氣，可看到別的班的同學(xué)依舊在太陽(yáng)下，我們卻在樹(shù)蔭下乘涼，就覺(jué)得自己也沒(méi)什么理由可以抱怨的了。
正午時(shí)分，教官讓各個(gè)班集合在一起復(fù)習(xí)軍訓(xùn)動(dòng)作，可是在我們隔壁班的一個(gè)女同學(xué)，因?yàn)闆](méi)站好而被罵了，而旁邊的同學(xué)卻在“哈哈”大笑，這顯然是被罵過(guò)很多次了，聽(tīng)著那教官的`語(yǔ)句，我不禁為那位女同學(xué)而感到心疼。解散后大家都去食堂吃飯了，然而我因?yàn)檠谉岫鴽](méi)胃口，便買(mǎi)了一瓶冰水，坐在樹(shù)蔭下發(fā)呆，突然我無(wú)意中瞄到了一個(gè)熟悉的身影，那身影在陽(yáng)光下向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、蹲下、起立……我沿著陰涼處走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是那個(gè)小女生，我坐在樹(shù)蔭下，看著她那一個(gè)個(gè)認(rèn)真做出來(lái)的動(dòng)作，卻顯得如此草草了之。他仿佛注意到了我的目光，變得緊張起來(lái)，僵硬地做了一些動(dòng)作，我呆了一會(huì)兒，便走了……
第二天我們照常進(jìn)行軍訓(xùn)，可是我發(fā)現(xiàn)那女孩的動(dòng)作變標(biāo)準(zhǔn)了，那身姿顯得異常帥氣，教官的語(yǔ)氣也從兇狠變成了溫柔，馴罵變成了表?yè)P(yáng)，我正仔細(xì)地思考著為什么，突然從我腦海里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面——是那女孩自己訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景。我恍然大悟！原來(lái)都是那女孩堅(jiān)持的結(jié)果，她的努力雖然讓她很艱苦，卻得到了他人的認(rèn)可和贊許，周?chē)娜硕加媚橇w慕的目光投向她，教官們也在私底下悄悄地表?yè)P(yáng)她，有一刻我看到了她那高興、燦爛的笑容，多么美麗啊！
這女孩的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)的記住了，她在訓(xùn)練場(chǎng)上努力的那一幕，而她也帶給了我許多的人生道理，讓我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文8
在生活中，總有那么一兩件事讓人難忘，這個(gè)暑假里的那一幕總是浮此刻我的腦海里，我無(wú)法忘記那一幕。
我是個(gè)怕水的小姑娘，一點(diǎn)點(diǎn)水噴到臉上都會(huì)大呼小叫，可看到好朋友們個(gè)個(gè)像條小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去時(shí)，我決定告別“旱鴨子”的稱(chēng)號(hào)，去學(xué)游泳。
當(dāng)剛?cè)胨畷r(shí)，我打了一個(gè)寒顫，心“咚咚”直跳，可等我適應(yīng)了便不再害怕。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我基本會(huì)游了。可排在我旁邊的一個(gè)小女孩卻不會(huì)游。每一次自由泳練習(xí)，她的'身體總是浮不起來(lái)，腳也打不出水花，有時(shí)越游越往下沉。她很苦惱，教師也很無(wú)奈，因?yàn)樗偸菍W(xué)不會(huì)。
又是一節(jié)游泳課，小女孩還是沒(méi)浮起來(lái)。她十分著急，眼眶都紅了，像要哭出來(lái)一樣。她忽然抬起頭，拼命喊著她的媽媽。我本以為她要離開(kāi)了，不再學(xué)游泳，可是我錯(cuò)了，原先她只是讓媽媽幫忙看看她是否成功浮起來(lái)了。小女孩目光堅(jiān)定，深深吸了口氣后便鉆入了水中。我看見(jiàn)她的雙腳十分努力地拍打著，可是她的身體卻仍然沒(méi)有浮在水面上，讓人產(chǎn)生了她要沉下去的錯(cuò)覺(jué)。幾次下來(lái)，小女孩有些累了，可是一點(diǎn)提高也沒(méi)有。當(dāng)我看到她失望的眼神時(shí)，我以為她要放棄時(shí)，她卻向我討教如何讓身體浮起來(lái)。我又一次錯(cuò)了，也不禁為她的堅(jiān)持所感動(dòng)，便耐心地為她講解。她深吸了一口氣，再一次鉆入水中，我看見(jiàn)她正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。漸漸地，她的雙腳打出了水花，我正欣喜時(shí)，她的身體卻又沉入水中。一次又一次，她不斷地練習(xí)著，我不禁再一次被她的這種堅(jiān)持不懈的精神所折服。功夫不負(fù)有心人，她真的成功了，看著她歡樂(lè)地表情，我也笑了。
這一幕，讓我難忘。她堅(jiān)持不懈的精神，讓我難忘。她永不言棄的目光讓我難忘。我堅(jiān)信，即使在前進(jìn)道路上不是那么一帆風(fēng)順，只要你努力了，就必須能拍打出生命中那一串串美妙的水花。
那一幕我難以忘懷作文9
我常常驕傲地同身邊的人：“你們有穿過(guò)家人親自織的衣服嗎？”我可以堅(jiān)定地回答：“我有!”因?yàn)槟且荒唬译y以忘懷。
中國(guó)春書(shū)的習(xí)俗中,往往少不了穿新衣的習(xí)俗。而且春節(jié)恰逢冬天，冷得刺骨，往往需要毛衣，大綿襖來(lái)防寒。
從我開(kāi)始記事時(shí),外婆就常常為我們晚輩親手織衣物。每年，外婆就從元旦開(kāi)始織衣工作,一直做到除夕夜前。去年春節(jié)，外婆仍然在做衣服,而我一直都很好奇,外婆做毛衣的時(shí)候是怎么樣的。因?yàn)橥馄趴偸歉嬲\(chéng)我們,在她毛衣的過(guò)程中，任何人不許接近織紡間。但是外婆越是不允許,我越是好奇，心里就如有一個(gè)疙瘩似的，讓人心癢癢的。
除夕夜的前一天晚上，我偷偷地開(kāi)始了我的計(jì)劃。我先假意和父母說(shuō)我去和村子里的朋友們玩，其實(shí)偷偷溜到織紡間的后門(mén)，在窗戶的縫隙中偷偷觀看。看著外婆一針一線地縫著毛衣，腳不停地在縫紉機(jī)上踩踏著。我看呆了，沒(méi)想到外婆竟然這么歷害。可讓我沒(méi)有想到的是,外婆過(guò)人的技藝,是建立在傷痛之上的。
只見(jiàn)外婆、一邊拿起一小片紗布,用牙住一頭，纏繞在大拇指上。我驚訝極了，瞬間領(lǐng)悟到外婆為什么不讓我們靠近織紡間了,原來(lái)是怕我們看見(jiàn)她受傷的樣于。外婆包扎傷口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她其它的手指上也纏滿了紗布。我難受極了,外婆都七十多歲了，眼睛的視力明顯不如以前了，可她還是在為家人努力著,想讓家人過(guò)得更好一些。
看著那厚厚的老花鏡,以及外婆瘦弱的身軀，我的眼淚不自覺(jué)得掉了下來(lái)，鼻子啜泣著。但我發(fā)出的聲音好像被外婆聽(tīng)見(jiàn)了，她輕聲地說(shuō)了一句“進(jìn)來(lái)吧孩子。”我跑進(jìn)織紡間,給了外婆一個(gè)大大的擁抱,她對(duì)我說(shuō)......
到了除夕夜我穿上了由外婆一針一線,以及汗和傷痛織成的.毛衣。可我不能與別人說(shuō),因?yàn)檫@是我與外婆永遠(yuǎn)的密秘。穿上外婆親手縫織的毛衣，迎接新的一年，我感覺(jué)，這比用黃金織成的衣服還要珍貴。因?yàn)?這就是外婆的愛(ài)啊!
看外婆織毛衣的一幕，讓我驚訝，也讓痛心。而這一幕也讓我學(xué)會(huì)何去愛(ài)自己的家人。讓我感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)付出。
那一幕，讓我難以忘懷自己
那一幕我難以忘懷作文10
耀眼閃爍的聚光燈，如潮水般的陣陣掌聲，我站在舞臺(tái)中央，成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，心中百感交集。那一幕，我將永遠(yuǎn)銘記……
市師生音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每一個(gè)角落。而此刻，我緊張地站在后臺(tái)，看著手表的秒針有條不紊地繞著圈。終于，臺(tái)上的音樂(lè)漸漸停息，重歸寂靜，輪到我了。
從容不迫地走上舞臺(tái)，深深地鞠躬。我走到鋼琴前坐下，閉上眼，深吸一口氣，奏響第一個(gè)強(qiáng)有力的音符……
……“不行，開(kāi)頭還不夠有氣勢(shì)，記住，一定要使出最大的力彈出開(kāi)頭第一個(gè)音，回家再好好練吧。”鋼琴老師對(duì)我說(shuō)。一個(gè)月來(lái)不停地為這場(chǎng)演出備戰(zhàn)，雖然曲子已彈得很流暢，但我總不能把曲子氣勢(shì)磅礴的.開(kāi)頭詮釋到位。回到家，我一遍一遍地練習(xí)。原本手指就不太有力的我硬是拼盡全力，只為奏出那個(gè)最有氣勢(shì)的最強(qiáng)音。一次次地從頭開(kāi)始，一次次地用力讓手指“砸”上琴鍵，如此反復(fù)的練習(xí)使我的手指又酸又痛，但我不放棄，直到成功的那刻……
聚光燈下，我投入地演奏著，行云流水般的旋律從我的指間蔓延開(kāi)來(lái)，十指嫻熟有力地跳動(dòng)在熟悉的黑白琴鍵上。這時(shí)，我屏住呼吸，最難彈的那一段，我能順利完成嗎……
……我坐在鋼琴前，眼淚朦朧地看著面前的琴譜，淚水模糊了眼睛，五線譜上的音符也變得遙遠(yuǎn)而不真切。我不解，為什么短短地幾行旋律，我練了這么久仍是彈得雜亂無(wú)章。那一刻，我真想放棄。“不是你沒(méi)有努力，而是你缺乏信心，相信你自己，有什么是辦不到的？”在媽媽的鼓勵(lì)下，我擦干眼淚，帶著信心繼續(xù)練習(xí)，不再抱怨，不再氣餒。終于，這段旋律在我的指尖完美地呈現(xiàn)出來(lái)……
旋律仍在繼續(xù)，我的臉上泛起一絲笑容，原先的緊張一掃而空。我與鋼琴默契地配合著，在抑揚(yáng)頓挫的琴聲中，整首曲子接近尾聲。最后一個(gè)跨越兩個(gè)八度的半音階后，我輕輕奏出最后一個(gè)綿長(zhǎng)的音符……
余音繚繞中，我面帶笑容地站起身，深深地90度鞠躬。掌聲雷動(dòng)中，我的心中洋溢著成功的喜悅，一個(gè)多月來(lái)的一切努力與付出都凝聚在那一幕，化作對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，化作辛勤付出收獲的累累碩果，化作對(duì)未來(lái)學(xué)琴之路的堅(jiān)定和決心……
那一幕，我難以忘懷；這條與琴相伴的路，我會(huì)堅(jiān)定不移地走下去……
那一幕我難以忘懷作文11
芳草萋萋，楊柳依依，任誰(shuí)也阻擋不了時(shí)光輕盈的羽翼，一幕幕喜和悲，苦與樂(lè)，在記憶中徘徊留戀，永遠(yuǎn)鐫刻在記憶的豐碑上。
往事一幕幕，像動(dòng)人的詩(shī)篇，看不完讀不厭。忘不了，你我勾勾手，說(shuō)好一輩子的好朋友，不離不棄;忘不了，那陣風(fēng)，就是你，輕輕吹拂著我心靈;忘不了，你完美如驕陽(yáng)，更使我沐浴陽(yáng)光，陡然蛻變了一身的稚氣，輕如飛蝶，花間起舞。
記憶的風(fēng)鈴還在風(fēng)中搖曳，忘不了啊忘不了，站在痛苦的邊緣，一次次輪回，淚水決了堤，接天涌來(lái)，想起了你我夕陽(yáng)惜別的那一幕傷感。
六月，天氣燥熱，教室里的空氣仿佛都凝聚了，令人窒息，窗外風(fēng)兒沙沙，葉兒低訴，知了唱了一半的歌，另一半早已泣不成聲，演奏著世間最悲壯的情歌。我想要逃脫，想要灑脫，然而再銳利的眼睛也逃脫不掉友情的窺探，再堅(jiān)強(qiáng)的心也隱忍不了離別的傷痛，就在我們目光交匯的那一刻，我再也偽裝不了，你的眼神迷離，又有幾分無(wú)可奈何，更藏有幾分堅(jiān)強(qiáng)，你沒(méi)有哭，因?yàn)槟阃丛谛睦铮瑓s仍然用受傷的心撫慰折翼的我，我無(wú)語(yǔ)了。
夕陽(yáng)西下，離別時(shí)分，風(fēng)兒似乎也曉得我們的感情，撩起你的發(fā)梢，你的眼眶早已濕潤(rùn)，我們深情擁抱，在這個(gè)悶熱的季節(jié)，淚雨紛飛，你拍著我的肩膀說(shuō)，“告別不是悲傷，你告別了我，意味著你會(huì)結(jié)識(shí)更多的好友，我們的友情不需要用淚水紀(jì)念”，接著，你抹去眼角的淚，放開(kāi)腳步，去追尋屬于你的'青春年華，夕陽(yáng)中的微笑，是你送我最后的禮物，幻化了一幀潑墨的山水畫(huà)，淡淡的痕跡，淡淡的憂傷，永遠(yuǎn)在我腦海中蕩漾，被我好意收藏著。
是啊，告別永遠(yuǎn)不是悲傷，雛鷹告別了母親，是為了展翅飛翔，船舶駛別港灣，是為了遠(yuǎn)航，而我告別了你，是為了書(shū)寫(xiě)傳奇的青春。
那一幕，我難以忘懷，忘不了分別的淚與笑，忘不了隨波徜徉的小學(xué)時(shí)光，更忘不了夕陽(yáng)的啟示。
那一幕我難以忘懷作文12
那一幕我難以忘懷，深深的烙入了我的內(nèi)心，讓我回味無(wú)窮，沉浸其中。
——題記
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)觸動(dòng)神經(jīng)，讓我們有所感悟。一個(gè)堅(jiān)定地眼神，一聲親切地問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，都能回味無(wú)窮。
堅(jiān)定的眼神
是你的一個(gè)眼神，給了我許多鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽，我眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，比賽就要接近尾聲，可我跳繩的個(gè)數(shù)依然沒(méi)有練習(xí)時(shí)那么多，跳一個(gè)絆一下，越是最后，腳卻越是那么不爭(zhēng)氣。豆大的汗珠不禁從我額頭嘩嘩地落下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。猛地抬起頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一直有個(gè)堅(jiān)定的眼神在注視著我，對(duì)，是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她似有所語(yǔ)，右手一個(gè)大大的拇指。我知道，媽媽在給我鼓勵(lì)，我深吸了一口氣，努力堅(jiān)持，到了最后。
雖然最終還是失敗了，但媽媽那那堅(jiān)定眼神，每次想起來(lái)，總讓我久久難以忘懷，總能給我堅(jiān)持地力量。
親切的問(wèn)候
是你的一聲問(wèn)候，給了我許多關(guān)懷，讓我明白了，普通人之間除了冷漠和隔閡，還有溫暖。“孩子，讓學(xué)去嗎？路上一定要注意安全啊。”又是小區(qū)門(mén)口那位年邁的老奶奶的聲音，每次放學(xué)回來(lái)，這簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候，那慈祥而溫和的面龐，總能讓我感受到春天般的溫暖。
一個(gè)普通人，在當(dāng)今冷漠成風(fēng)的.時(shí)代，能夠發(fā)自肺腑的問(wèn)候，雖簡(jiǎn)單卻如金子般可貴。每次想起來(lái)，我總為普通人之間的溫情而感動(dòng)。
甜美的微笑
是您的一個(gè)微笑，給了我希望，讓我在失敗時(shí)不再氣餒。七年級(jí)的忙碌歲月，是老師的微笑，讓我在忙碌中不再彷徨。曾幾何時(shí)，錯(cuò)誤面前，老師給我的不是批評(píng)和指責(zé)，而是心平氣和的引導(dǎo)；苦惱之時(shí)，老師給我的不是一張“說(shuō)明書(shū)”，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話……老師那舉手投足間的微笑，讓我感受到了包容、鼓勵(lì)、溫暖。
“沒(méi)有最好，只有更好。”或許我不是最好的一個(gè)，但我在這樣的氛圍中，相信我會(huì)成為越來(lái)越好的自己。
歲月悠悠，那一幕，卻久久烙在我心里，讓我難以忘懷。
那一幕我難以忘懷作文13
我難以忘懷的事情有很多很多，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不盡，但在我的記憶長(zhǎng)河中，每一顆星星都非常閃亮，而我要把那顆最亮的星星摘給您。
那一天，我要去上學(xué)，但時(shí)間來(lái)不及了，我只能選擇坐車(chē)去。我拿出我的錢(qián)包，翻找著，沒(méi)有一塊的零錢(qián)！最小也只有五塊，怎么辦？算了，到下面去找錢(qián)吧。我背好書(shū)包，帶好校牌，穿好校服，出門(mén)了。
到了樓下，我四處看看。店子沒(méi)有開(kāi)門(mén)！怎么辦？到最近的店子起碼也有十幾分鐘，該怎么辦？一定會(huì)遲到的。我急忙看看附近，車(chē)站那里有人！要不向他們找錢(qián)？好，就這樣！我找到了一位比較年輕的.阿姨，她穿著一身工作服，一雙黑色的高跟鞋，背著背包，應(yīng)該是去上班吧。我拿出五塊錢(qián)問(wèn)道：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有零錢(qián)？我沒(méi)有零錢(qián)坐車(chē)了，我拿這五塊錢(qián)給您換，可以嗎？”她有些不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我也只有兩塊錢(qián)坐車(chē)了。”聽(tīng)到這消息，我更加忐忑了，我強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，謝謝您。”
這時(shí)，正好七路車(chē)來(lái)了，很多人都上了車(chē)，我只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，我拿著那五塊錢(qián)上了車(chē)。該我出錢(qián)了，我低著頭對(duì)那位司機(jī)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有零錢(qián)只有五塊錢(qián)。”意想不到的是，她沒(méi)有狠狠的罵我一頓，也沒(méi)有把我趕下去，而是非常溫柔地說(shuō)：“你先坐著吧，看等會(huì)兒還有上車(chē)的人們?cè)俳o你找錢(qián)。”我聽(tīng)了這話，心情終于舒坦了些。
在車(chē)上，我還是坐立不安。雖然只有短短的一程，但是我這一路上都備受煎熬。到站了，沒(méi)有人上車(chē)，沒(méi)有零錢(qián)，怎么辦？要不把五塊錢(qián)全部給那位司機(jī)得了。
當(dāng)我準(zhǔn)備把五塊錢(qián)都給她的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“從后門(mén)下車(chē)吧。”于是我一臉茫然地收了錢(qián)，下了車(chē)。正當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)車(chē)走了。從那以后我每次坐車(chē)都多帶一元錢(qián)。
雖然這件事不是驚天動(dòng)地，在別人眼里也是一件極小的事情，但在我眼里卻是非常重要的。我相信這顆星星在我的記憶長(zhǎng)河里會(huì)越來(lái)越亮！
那一幕我難以忘懷作文14
13年來(lái)，最令我難以忘懷的是我父母如同孩子得到糖吃的表情。
撫摩著那張記錄著父母幸福的笑容的相片，思緒不由得飄回了母親節(jié)那天……
那天是星期六，一從學(xué)校回來(lái)，我就立刻去找舅媽?zhuān)朐谒膸兔ο滤徒o父母一份禮物，算是我對(duì)他們多年照顧的禮物，也表達(dá)自我對(duì)父母的.歉意。因?yàn)楦改赶矚g吃甜品，所以我便決定做椰子西米露，并且找了我們家最會(huì)做甜品的舅媽來(lái)協(xié)助……
買(mǎi)水果、西米、椰子汁；煮開(kāi)水，開(kāi)西米，切水果，這些對(duì)于平常做慣家務(wù)活的人來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單的事，但對(duì)我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)連水果刀都拿不穩(wěn)的大小姐來(lái)說(shuō)，每一道工序都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我已不能記得失敗了多少次，唯一印象最深的是在我切傷手指后仍繼續(xù)靠自我去切水果時(shí)，舅媽說(shuō)的一句話：“我們的大小姐最終長(zhǎng)大了。”
晚上，父母回來(lái)了，我和舅媽從冰箱里端出西米露分給父母后，我立刻躲在舅媽身后觀察。老媽優(yōu)雅的端起碗，輕輕睇用勺子攪拌了一下后，緩緩地嘗了一口，皺眉說(shuō)：“好像淡了點(diǎn)呢，婷你手藝退步了？”而老爸一手拿著碗，一手拿著報(bào)紙，“咕咚”一聲全吃完了，什么也沒(méi)說(shuō)繼續(xù)看他的報(bào)紙……
突然，舅媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你要總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，下次放多一點(diǎn)糖。”說(shuō)完便走進(jìn)了房間好像在找什么東西。當(dāng)父母聽(tīng)到這句話時(shí)，都不約而同地抬起頭來(lái)，像在詢問(wèn)我是不是我做的。當(dāng)我點(diǎn)了一下頭后，他們突然興奮地要我再拿點(diǎn)給他們。我從冰箱拿出2碗給他們。老媽拿到后立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)，完全沒(méi)有了之前的優(yōu)雅，而老爸則繼續(xù)他的風(fēng)格，只是放下了報(bào)紙。他們吃完后，老媽望著空空的碗，嘴角慢慢向上揚(yáng)起，眼角閃滿了淚點(diǎn)，而一向不茍言笑的老爸居然也揚(yáng)起了笑容，他們仿佛是一個(gè)得到了糖的小孩。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了“咔嚓”一聲，原先是舅媽在門(mén)后拍下了這一幕……
撫摩著那張記錄著父母幸福的笑容的相片，我明白這一幕永遠(yuǎn)使我難以忘懷，因?yàn)槲业谝淮蚊靼自雀改傅男θ菔侨绱说暮每础?/p>
那一幕我難以忘懷作文15
獨(dú)自走在放學(xué)的路上，我深深地嘆了口氣，抬頭仰望映有點(diǎn)點(diǎn)繁星的天空，什么是友誼呢？心中默想。回憶起那一幕，自嘲的笑笑，也許僅是別人給予了你所謂的快樂(lè)，自以為是的來(lái)形容你們關(guān)系的詞吧？
“憑什么你可以被評(píng)為‘優(yōu)秀畢業(yè)生’而我不行？我的成績(jī)明明在你之上！”陽(yáng)的聲音并不是很大，但卻充滿了氣憤，嫉妒。我沒(méi)有說(shuō)話，默默的'望著她，不想說(shuō)，也無(wú)處反駁。陽(yáng)把我的表格重重的放在桌子上，說(shuō)：“我也可以的，我也可以評(píng)上的！”陽(yáng)看了我一眼，然后氣沖沖的去了辦公室。
我的心猛地一沉，望著那桌子上的表格，在音樂(lè)課老師叫同學(xué)去辦公室時(shí)發(fā)的表格——級(jí)部?jī)?yōu)秀生……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也許僅僅是分裂友誼的“工具”吧？
陽(yáng)，是我小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)結(jié)識(shí)的閨蜜，人很好相處，成績(jī)很好。但，不能容忍別人比她好，尤其是……她的朋友，她的同桌。
身為兩者都具備的我，唉，終于……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的回憶，我慢慢踱向自己的座位，懷著忐忑的心坐下，我的朋友，我的同桌——陽(yáng)，她回來(lái)后，又會(huì)對(duì)我說(shuō)什么呢？
終于，那熟悉的身影向我走來(lái)，我恭敬讓座，她的臉色很沉重，仿佛在思考，在猶豫什么。她走向自己的座位，在離我最近的地方稍有停頓，輕聲說(shuō)：“屹，我們絕交吧！”而后，坐了下來(lái)……
那一刻，時(shí)間仿佛在我面前停止了，有一種微微的窒息感，我怔住了。一節(jié)課，老師在講什么呢？意識(shí)完全被“絕交”侵占。下課了，腦海中浮現(xiàn)出三個(gè)大字——絕交吧！
我多么希望，她能夠珍惜這兩年的友誼。而今，期盼著她的轉(zhuǎn)身，期盼著與她握手言和的我，終生難忘那一幕，無(wú)色的面孔，淡淡的語(yǔ)言，孤獨(dú)的身影，站在我旁邊說(shuō)絕交的那一幕，難以忘懷……
在那個(gè)黑暗漸漸織上天空，太陽(yáng)早已西下，僅余留一抹夕陽(yáng)的傍晚，踏上回家的征途的我，再次想起那段回憶，友誼破碎的回憶……
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