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寫作作文

藝術作文

時間:2024-06-29 09:53:45 寫作作文 我要投稿

有關藝術作文匯總10篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的藝術作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關藝術作文匯總10篇

藝術作文 篇1

  藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方就有美。吹、拉、彈、唱,書法、繪畫、泥塑、雕刻……這些都是藝術。

  我學習聲樂已經三年了,其中經歷過許多坎坷與挫折,可最終還是堅持了下來。

  三年前,媽媽帶我找到了范老師,見到這個和藹可親的老師,我便高興地一蹦三尺高。剛開始學的時候,不管是刮風還是下雨,都阻擋不了我學習聲樂的腳步。放學回家后也認真復習,因此多次得到老師的好評。可漸漸時間一長,我對聲樂產生了一種反感,經常找一些身體不舒服啦、嗓子難受啦的借口。

  周六下午又到了學聲樂的.時間,我像往常一樣,裝作是嗓子疼,“哎喲喂,咳咳,媽媽我嗓子疼,你待會向范老師請假吧,看來我今天又不能上課了。”“是嗎?你剛才還和小朋友在樓下又喊又鬧的吧!”我懷里好像裝了一只兔子,“通通”亂跳。“快說吧,如實招來!”我望著媽媽那鋒利的眼神,不得不說出事實。

  “寶貝兒,你如果不喜歡聲樂可以選擇放棄,只是……”媽媽語重心長地說,更讓我不知所措,“只是什么?”“只是咱們之前所做的一切全部白費了,你不覺得可惜嗎?仔細想想,三年啊,整整三年,你就要這樣告別成功嗎?或許成功離你只有一步之遙呢?”是啊,這三年的時間我已經全身心投入到聲樂之中了,如果我放棄,豈不太可惜了?“寶貝兒,”媽媽又說“古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你要懂得堅持,堅持就是勝利呀!”聽了媽媽的話,我不禁鼻子一酸,有迎風踏上了學習聲樂的道路。這時我發現:天空是格外的藍,鳥兒歌唱,花朵微笑……

  從此,我便專心向范老師請教有關聲樂方面的技巧。現在,聲樂已經成為我靈魂中的一部分了。“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首歌在我的耳邊回蕩,回蕩……

藝術作文 篇2

  在我自己身上也有自己的藝術細胞,但大多數人都不認可。因為我的藝術說出來你可能不信。我的藝術才能,大多數人可能不會。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧!

  口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會。在我練口技之前,我覺得電視上的人學的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技。可是我叫出來的聲音不對。大家也開始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點也不堅強。我覺得他們說的不對,那句話也使我堅強起來。

  經過幾年苦練。我學的`越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學口技沒有用,于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個藝術一直埋在我的心里。我的細胞漸漸也要沉沒。

  口技我學的好,這也是一個特長。一門藝術。它會流淌在我的心中。

藝術作文 篇3

  今天姥姥給我買了一套玩具叫“藝術珍珠畫”那套玩具很好玩,是培養我們細致的.玩具,我一開始把玩具弄錯了。后來,姥姥說:“要不,我來幫你畫吧!”我說:“好。”

  姥姥幫我畫得漂漂亮亮的,我要謝謝我的姥姥,我也很想對她說:“姥姥,你知道嗎?我永遠的愛你。”

藝術作文 篇4

  金秋十月,果實累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時光,我校的藝術節正在如火如荼地進行中。我希望我能在藝術節中放飛夢想。

  我們穿著整齊的衣服,懷著激動的心情,邁著矯健的'步伐參加豐富多彩的活動。

  讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。

  我們興高采烈地來到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學商量后;我造汽車,其他同學造水果橋。

  說干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復復地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發電機,扣一個栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動了。

  同學們那既美觀又堅固的水果橋造好了,我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見環保汽車在水果橋上風馳電掣地奔跑……

  藝術節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實踐,勇敢地創新,夢想才能成為現實!

藝術作文 篇5

  生活的藝術!

  是你?是我?亦或是他(她)?

  每一天,重復每一天的生活。誰會真正感受到生活里面潛在的藝術呢!

  忙碌的生活,帶走的是一去不復返的年華?還是,我們來不及感受的藝術呢?

  笑是不是藝術,那哭是不是藝術?

  我想,每個人的`確認識多少會有不同的。但是,可以肯定的是。沒有人可以躲過哭笑,不是嗎?

  沒什么可以代替生活的確藝術!

  就像沒什么可以代替媽媽給你泡的熱牛奶,暖心;剛出生的寶寶,帶給破敗之家的喜悅,新生……

  不同的確生活帶給不同的人不同的藝術人生!

  人應該要改變,改變那些桀傲不羈。

  用一顆真誠的心去感受生活帶給你的藝術!

藝術作文 篇6

  生活是一門藝術,藍天、白云、紅日、碧野……知識生活的色彩;小鳥嘰喳,泉水叮咚,這是生活的旋律。不要對此不以為然,不要對此漫不經心,這是自然賦予生活的美。

  生活是一門藝術,面對成功或失敗,順利或失意,你能擺正心態,給自己重新定位嗎?生活亦需要思考,不被勝利沖昏頭腦,不因失敗而喪失斗志,時時刻刻在生活中給自己以激情和活力,挑戰生活是一門藝術。

  從自然到社會,從外界到內在,生活的藝術無時無刻不在淋漓盡致地展現著。沒有希望的人,看不到生活的明天;沒有熱情的人,找不到生活的情致;沒有愛的人,發現不了生活的真、善、美。做生活的主人,才能成為一個懂得生活,了解生活,享受生活的藝術家!

  從生命開始到終止,我們每個人都在描繪著生活的'畫卷。有的樸素清雅,有的色彩絢麗;冷難色調,也體現了不同人生風格。

  充滿希望,飽含熱情,帶著愛心去生活吧,從平凡中發現偉大,從樸素中挖掘美麗。讓你的生命多姿多彩,無悔一生。

藝術作文 篇7

  隨著現代文明的建設,城市的面貌也日新月異,但有一樣東西一直站在街上,那就是雕塑。它可能是一個城市的象征,也可能只是一個人的自由工作。它可能站在城市的中心,也可能只是站在農村的一條小路上。但它會有自己獨特的意義。我開始擁有“雕塑之家。曲陽,一個著名的城市。

  我一進曲陽,就聞到了一股雕刻的味道。到處都是石頭,有些有優雅的鬃毛,有些有休息的獅子,有些有可愛天真的熊貓,似乎已經進入了一所房子“野生動物公園。

  我們參觀的第一件事是一家石雕公司,在那里我看到了許多雕刻作品,包括風景、文化、動物和各種雕刻作品,這讓我感覺我好像進入了“榆林世海”當然。在聽敘述者向我們解釋作品的同時,我們也欣賞這些作品的文化細節。盡管每件作品都有不同的形式,但它們都在描繪藝術家眼中的一切。給我印象最深的是名為“鳳凰涅磐。它用白玉雕刻而成,晶瑩剔透。細節雕刻精美。每一根羽毛都被拉長了,甚至連鳳凰眼中的場景都被生動地描繪出來,展現了鳳凰從灰燼中重生的英雄業績。大師所描繪的作品,帶著一種超越世界的`純潔和崇高,讓我們似乎也融入到作品中,成為上帝的再生之鳥。如果說東方雕塑注重寫意和抒情,那么西方雕塑則開始注重寫實。他們沒有華麗的語言來裝飾,只有藝術家用狂野的方式描繪的真實場景。雖然它們不同于東方雕塑,但它們更貼近生活,更能打動我們的心。

  有人曾經說過“石雕是減法。相對于它來說,泥塑并不是一個附加物。一是消除缺陷,二是增加優勢。雖然我們參觀的展廳面積不大,但有許多作品在展出。每件作品都固定在一個咖啡色的底座上,每件作品都栩栩如生。只要說“觀音。這部作品,給我們帶來了一種美的享受。菩薩頭上的紗布微微遮住了她的臉,紗布的右邊也微微傾斜,好像隨時會被風吹走。菩薩手持玉瓶,坐在蓮花座上。菩薩的仙魂被雕刻得如此栩栩如生,以至于我懷疑自己是否來到了普陀山,一個南中國海的仙境。

  盡管石雕和泥塑的創作方式不同,但它們都是創作者在看到真實情況和自己的情感時創作的。他們都值得我們尊敬和終身品味。

藝術作文 篇8

  從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運動成了我的強項。

  似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發球的時候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個球發出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時候,注意力要集中,要對對方的.發球方向做出準確的判斷,然后確定自己往哪個方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。

  就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

藝術作文 篇9

  不同的人都有自己喜歡的不同節日,老師們喜歡教師節,媽媽們喜歡母親節,爸爸們喜歡父親節,勞動人民喜歡勞動節,而我們學生最喜歡的節日也就是校園藝術節了。

  六月一日,一年一度的校園藝術節又到來了,正是因為它的到來,才讓我們這些被作業壓的喘不過氣來的小學生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來,才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。

  上午同學們還緊張地排練著,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術節正式開始。

  一位位身著漂亮衣裳的小學生上臺了,他們一個個盡情地跳著,歡快地舞蹈,臉上洋溢著比花兒還要燦爛的`笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬于自己的節日,當然要好好的珍惜了。

  看,被全場的小學生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場了,那就是我們六三中隊了,我們排著整齊的隊伍站在了臺上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

  這次的藝術節這么快就結束了,而我們也快畢業了,我可真希望可以在我們學校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術節啊!

藝術作文 篇10

  說話,誰都會,有的人說個沒完沒了,有的說得很簡陋。就拿這說話沒完沒了的.人說,沒什么壞處,他不內向,膽大,和陌生人談得來,這很好,不過不要沒有分寸地羅嗦。

  在公用電話亭,拿起電話,不管是什么話都要說,好像嘴漏了個洞。這種習慣很不好,把自己的快樂建立在別人之上,讓很多人不方便,一點也不果斷,說得像長篇大論。本來兩三分解決的事,用了兩三個小時。當然,這只是個玩笑,但還真有這樣的人,希望他們可以改掉這個毛病,和那說話簡陋的人學學。

  太簡陋了,還不行。為什么?這說話也是一門藝術,現在是白話文時期,不能像文言文那樣簡陋。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛說話,不和陌生人交流。所以,太簡陋不行,應該適當,把廢話去掉就行了。

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