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【精華】耳朵作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的耳朵作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
耳朵作文600字 篇1
讀《藍色的兔耳朵草》有感晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，《藍色的兔耳朵草》中那一幕幕催人淚下的場景又浮現(xiàn)在我眼前。盡管它只是一本童話。
世上的愛多種多樣。母親對孩子的愛，老師對學生的愛……但在這本書中，最讓我感動的是笑貓對虎皮貓那最忠誠的愛！
書中的笑貓歷經(jīng)千辛萬苦找到了虎皮貓，可虎皮貓卻為給人們敲響祈福的鐘聲而失去了聽力。于是，笑貓準備去尋找那長在遙遠藍山上的兔耳朵草，用它給虎皮貓治病。可是，通往藍山的路危機四伏。一路上，笑貓遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪。他們都能輕易置笑貓于死地。但他們聽說了笑貓要做的事后，都被他深深地感動！終于，笑貓采到了那朵兔耳朵草，可它竟然被極致饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了主人的家中。可一只年老的綠毛龜卻告訴他：“只要心中有愛，就一定會有奇跡出現(xiàn)！”于是，笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓一遍又一遍地講著自己去藍山的經(jīng)歷。終于，奇跡出現(xiàn)，笑貓和虎皮貓幸福地生活在了一起。
聽了這些，你也一定會感動吧！是呀，笑貓的執(zhí)著精神有誰能比呢？
平時，我們寫作業(yè)，有難題就退縮了。上興趣班，發(fā)現(xiàn)自己比不上別人就不上了。可是，這一切都不算什么呀！除了書中的笑貓，古今中外還有許多名人是通過努力取得成功的.。我們的困難和他們比起來，根本就不值得一提！我們再想一想，笑貓歷經(jīng)艱險尋找兔耳朵草，是為了自己嗎？不，不是的。它是為了虎皮貓。好好想一想，現(xiàn)在還有多少人能夠做到這一點呢？平時，同學們在家為媽媽做一點家務，就要零花錢；自己的好吃的被別人吃一點，就大喊大叫。其實，我們應該處處為別人著想。如果每個人都做到這一點，世界將變得更美好！
同學們，《藍色的兔耳朵草》這本書雖然只是童話，但它卻告訴我們了很多、很多……它會為大家?guī)ヒ环莘莞袆樱?/p>
耳朵作文600字 篇2
以前，以為初中只是忙一點罷了，還是有時間出來玩的，不會出現(xiàn)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的情況。可是，我太天真了，上了初中才知道那是種什么感覺——早起遲睡，作業(yè)超多，簡直是肉體、精神的雙重壓迫！
上學了幾周之后，我突然發(fā)現(xiàn)我上課都聽得懂，但作業(yè)質(zhì)量卻不是很好，學習效率不高，因此常常覺得自己的脾氣有時控制不住。母親總是和我說讓我出去走走，我們在這件事上發(fā)生了好多次沖突。
這周末，我又被如山一樣重，如星星一樣多得能拿去填海的作業(yè)壓著，絲毫不敢放松和它們的決斗。這時，母親進來了，給我端來了一碗水。當我端起水喝了一口，覺得有一股清涼甘甜的泉水滋潤著心田，這時母親突然說：“作業(yè)寫累了就出去走走，放松一下。”我聽著，不知為何心中窩著一團火：“行了，作業(yè)那么多，寫都寫不完，怎么可能會有時間去玩呢？”我頭也不抬地說。母親看著我，嘆了一口氣，出去了。
繼續(xù)寫作業(yè)時，母親又進來了：“孩子，在學習的時候，不要忘記——要留只耳朵去聽聞窗外的鳥叫，聽聽大自然的聲音！”
這句話真真打動了我：“好吧，我們走吧。”
到了樓下，走向那片草地，那片草地，那片綠茵茵的草地，環(huán)顧四周，那一些景物一個個地勾起了我童年的回憶。那座破爛不堪的`土墻更蒙上了歲月的斑，變得更老了；那棵可愛的小樹，如今卻也已經(jīng)變成了一棵年輕力壯的大樹；那一汪清澈見底池塘如今卻變?yōu)榱颂μ\的天堂……一切變化如此之大，但那片草地卻有不遜當年的活力，草色碧綠，似乎映出了天空……忽然，吹來一陣風，吹來了它們的關(guān)心，對我打著招呼，我呼吸著那甜絲絲的風，心中的苦悶、煩悶也消除了，全身似乎注入了力量。它們也似乎在給我打氣：“加油，你一定可以的。”我多么想就沉浸在這么一個環(huán)境中啊！
等我回去后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)效率提高了，作業(yè)寫得更快了，我終于明白了在我們沉浸于學習和讀書聲時，一定要留一只耳朵去聽聽大自然的聲音。
耳朵作文600字 篇3
當你取得成功時，請不要驕傲自滿，留只耳朵聽聽朋友的話，這會令你深有體會。任何時候，留只耳朵聽，才會有所收獲。
百事可樂公司的創(chuàng)始人不就是這樣嗎？在百事可樂創(chuàng)業(yè)有所成功時，創(chuàng)始人正在給來應聘的大學生傳授公司理念，這時，一個和還是普通人時候的創(chuàng)始人交往密切的教授想和他會談，創(chuàng)始人沒有感到打擾，義無反顧地放下了這一群大學生，切深表歉意，然后出去見他。二人談的很投入，其中就包含了一條告誡：不要把成功當作終點。他耐心地接受了勸告與建議，為百事可樂之后的大成功打下了基礎。這不就是創(chuàng)始人留只耳朵聽的結(jié)果嗎？因為他留只耳朵聽，聽朋友的忠告，并且虛心接受朋友的話，才能在之后取得成功。我們假設他不接受會談或不聽朋友的忠言，那他在之后還能成功嗎？我們都知道，一個自負的人，一個連別人話都聽不進的.人，他一定不會成功，可能還會走向失敗。可能創(chuàng)立一個公司于我們而言太遙遠，但生活中我們也是，一定要留只耳朵聽，聽朋友、聽父母、聽老師、聽同學……乃至所有人的忠告，盡管忠言逆耳，但逆耳只是暫時的，利于行可讓人走向成功，即使沒有直接成功，也離成功近了一大步。先苦后甜，那為什么如今還有這么多人一成功就不聽別人的忠言不接受別人的忠言呢？一成功就驕傲自大，大概就是不會成功的原因吧。
因為留只耳朵聽，電氣學學生王雷成為一所學校最年輕的系主任；因為不留只耳朵聽，馬克·吐溫的《三萬英鎊》中的主人公一夜之間破產(chǎn)。留只耳朵聽，讓風華正茂的年輕人成為該校最年輕的系主任，不留只耳朵聽，一個億萬富翁一夜破產(chǎn)，失去所有，這之間差什么？就差聽與不聽。聽忠言，結(jié)合他人的知識，分析自己不足，然后決定之后的做法，走上通往成功的康莊大道；不聽，宛如在大海中無地圖無指南針地航船，一步錯，步步錯，偏離目標，甚至葬身大海，一敗涂地。那既然如此，為何這么多人要當那迷茫的船？圖什么？
留只耳朵聽，聽忠言，這樣才會有所成就。
耳朵作文600字 篇4
我的一雙十分敏銳的耳朵，人們常說耳 朵大就有福氣，我的耳垂就非常大。
我的耳朵十分尖，有一次我在房間里做 作業(yè)，突然想起我有一本課外書還沒有看，就 偷偷地看了起來。我的耳朵就當上了哨兵。一 聽見有人要進來，就向我報告。突然，門外傳 來一陣輕輕的腳步聲，我趕緊放好課外書，專 心致志地寫作業(yè)，門被打開了，媽媽走進房間 ，看到我正在認真地寫作業(yè)，就笑瞇瞇地離開 了我的房間。
還有一次，媽媽的手機不見了，我們就 用家里的電話去打手機，鈴聲響了，可我們都 不知道聲音是從哪里傳出來的。這時候，我的 “尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機在書房 ，但是不知道具體方位，最后，終于耳朵幫我 在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機，他們都 夸我的耳朵“尖”，我的耳朵一聽到表揚，就 不好意思了，耳朵就變得紅了。
我長期沒有清潔我的耳朵，就會感覺有 點堵，我便請媽媽幫我。掏耳朵。
媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來 一點。“哇”我叫了起來：“痛死我了”我想 ：為什么每次掏耳朵都那么痛呀！媽媽又用鑷 子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了 很多，最后媽媽總會用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一 轉(zhuǎn)，順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣 的方法，把另一個耳朵也掏一遍，一下子，我 感覺象換了一個耳朵似的`，聽到的聲音一下子 大了許多。
我的耳朵還十分喜歡享受？每次聽音樂 都要聽一兩個小時，又時還拉著嘴巴，讓它唱呢！
比起那些聾啞孩子的耳朵，我的耳朵幸 運的多，那些孩子生活在無聲的世界里，不能 感受到聲音的樂趣。
啊！讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復 健康，共享美好人生吧！
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