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寫作作文

以讓為話題的作文

時間:2024-11-19 05:15:29 寫作作文 我要投稿

以讓為話題的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的以讓為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以讓為話題的作文

以讓為話題的作文1

  朋友是一盞燈,可以在黑夜中照亮一大片。可不是嗎?每當提到朋友,我第一個想到的就是章程啦!

  有一次章程到我家,我們就去樓下玩,那兒只有一個小孩在那兒玩,我們也沒有注意,碰了他一下,那小孩就沖過來,打了我們一下,我是個急性子,正欲沖上去打他,可章程說:“陳汀森,他是個小孩子,是個‘小文盲’,你別再去惹他了,以免出了事。”聽了這話,我哈哈大笑了起來,心頭的怒火也就散去了。

  朋友也是一個安慰者,在你苦惱之時,安慰你,我班朱沛偉就是如此。

  今天中午,我正在辦公室里做著試卷,5張呀!這時一個熟悉的.身影從窗口閃過,我一看,好哥們朱沛偉就在門外,我的心情好了一半,我把試卷考了83分的事說給他聽,他就向我媽說:“陳汀森不是考得不好,而是考的時間太短了,所以,不要責怪他。”這時,我的眼睛濕潤了。

  是呀!每個人都要朋友,不然的話,那就是萬般孤單。

以讓為話題的作文2

  她(他)站在街道清潔工的兩側。修長的身材,黝黑的皮膚,可見經受了測試多少風和陽光下。

  每天,他們手握著夾子,肩背著垃圾桶。整天走個不停,還時不時彎下腰,撿起路旁那各種各樣的垃圾。

  往他們家的小路上,都能聽到他們爽朗的笑聲。她們下班后,一路談笑風生,一路唱著歌兒,黑黑的臉上露出一條條皺紋。

  到了晚上,疲憊的一天他們忙碌的,有氣無力地隨身攜帶垃圾行走,可能是太累了,我想找個地方休息。

  有一天,我看到了三個時尚女孩沒寫完一杯茶放在地板上,環保工人看到了,趕緊上前偷偷拿起牛奶。

  這位不起眼的環衛工人就像一名守衛,靜靜地守護著城市的清潔衛生。

  謝謝你,環衛工人,你們是城市的.美容師,我感謝你代表伊春人民的!

以讓為話題的作文3

  媽媽,這是我的朋友也是我的同學,她今年十歲了,她是我們的紀律委員,曾經擔任兩任紀律委員,這是多么光榮的一件事啊!

  她的愛好特別廣泛,比如跳舞、書法、畫畫等。林紫涵跳舞比賽曾經得過兩次一等獎,一次二等獎,這是一個比較好的成績;林紫涵的毛筆字寫的也特別漂亮,我記的有一次學校進行書法比賽,當時我們兩個是同桌,她寫毛筆字特別認真,她的認真的'態度感動了我們,我們班直接選取林紫涵參加寫毛筆字大賽;又因為林紫涵的認真態度,她的父母獎勵她一只毛筆,我摸了一下毛軟軟的,容易清洗,這是她認真的態度換來的。還有林紫涵的畫也是值得我們學習的,她的人物素描畫的特別像,畫的很認真。還有她畫圓形從來都不用圓規,但是和圓規畫的一樣圓,我特別好奇!

  林紫涵無論做任何事都一絲不茍,特別值得我們學習,我的介紹完了,這就是林紫涵,一個多才多藝的女孩。

以讓為話題的作文4

  北方的春姑娘終于羞答答地來了,我迫不及待地脫掉厚厚的冬裝,沖出家門去尋找。

  草芽兒鉆出尖尖的腦袋,探頭探腦地四處張望,美麗的'野花還矜持著,花骨朵兒鼓鼓的沖著春姑娘抿嘴笑。一棵可愛的小樹苗吐出了點點嫩芽,像伸出了一只只小手,在和春姑娘招手。解凍的小河歡快地奔騰著,好像為春姑娘清脆的歌聲伴奏。

  我在松軟的土地上奔跑、歡唱。我用相機“采”下一朵野花,“拔”下一棵青草帶回家。今天我特別快樂,因為我把春天帶回了家。我把春天寫在日記里,我把春天存進我的畫夾里。

  啊!春天來了,我把春天帶回了家。

以讓為話題的作文5

  去年9月份,我告別了幼兒園生活,成為了一名小學生。我每天都背著小書包按時來到學校上學,課堂上我認真聽講,積極回答問題,而且,我參加學校舉辦的作文比賽獲得了一等獎,我感到很快樂!

  在學習的'過程中,如果我遇到一些難題,我總是也解不開,我會自己思考,有時候還向老師和同學們虛心請教,在他們的幫助下,我終于找到了答案。就這樣,遇到困難不退縮的我深深體會到了學習帶給我的樂趣和快樂。所以,我要大聲說:“我學習,我快樂!”

以讓為話題的作文6

  “啦啦啦……”,周末的早晨,我唱著歌兒和一起去濕地公園玩。

  鉆出了小腦袋,綠油油的,給大地蓋上了一件綠毯子;鮮花們爭著開放,五彩繽紛的,就像給公園穿上了五彩裙。河邊的發芽了,隨風飄來飄去,似乎在甩著長頭發照鏡子。小河緩緩流淌,倒映著藍天,白云,形成了一副優美的畫卷。小河邊的灌木叢中還開著許多叫不出名的小花,為灌木叢鋪上了一層輕紗。

  小鳥在枝頭歌唱著,魚兒在水里嬉戲著,時而它們游到水草里,時而它們又游在岸邊,似乎在玩“捉迷藏”的`游戲。小們在唱歌,跳舞,為演奏一首“贊歌”。

  春色滿園,春天真美!

以讓為話題的作文7

  由于一些主觀和客觀的原因,今天中午我選擇了休息。

  雖然心里還有些糾結,但我還是說服了自己。

  我時常想,我之所以總是糾結,總在意別人看法,總以小人之心度君子之腹,也許就是因為我自己就是那樣的人吧?!

  那種,自己并不喜歡,甚至有些鄙視的人。

  為什么會這樣呢?為什么人會活成連自己都不喜歡的人呢?

  都說生活所迫,命運驅使,可是內心真的快樂嗎?

  我想,也許我只能用文字來剖析自己,找回那個無憂無慮的自己。

  這些天,雖然離我的初衷還有些渺茫,可我還是非常感恩這些天的經成,因為這些天讓我感受到很多不同的體驗,心靈產生了一些不一樣的`想法,我真的很感恩,即便剛開始是那般排斥不愿,到現在的自明,感激。

  這也是我的一個自我成長過程吧,心靈的成長!

以讓為話題的作文8

  萬籟寂靜的深夜,在擱筆凝望時,心,不由自主地翻開了回憶錄……

  如詩般訴畫季,無論怎樣的變遷,你都一如既往的陪著我。風輕輕拂過我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而陌生的淚。雨絲絲下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我的心脈。

  畫季——多少回,在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花。風季——多少回,在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。雨季——多少回,在夢里我們手拉手唱著那首最熟悉的歌謠。

  畫季的.回憶、風季的告別、雨季的沖動,都隨著雨聲,時隱時現。即使,我們已經畢業;即使,過去在一點點兒延伸變長。我,仍在追憶。

  人生如夢,夢猶未醒。雖然曾經已經永遠地棄我而去,但,我仍在等待,等待那夏季的微風,穿透心底的惆悵……

  風,輕輕的,在九月,在夏與秋的交界,徐徐吹來。也是一樣的風,在兩年前的九月,把你吹進了我的世界……

  畫季、風季、雨季三個人的順序是按我認識的先后排的,是三個女的,猜一猜吧!

以讓為話題的作文9

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看得出我的脆弱……”每當耳邊輕輕吟誦起這首歌,我的腦海里就會浮現出兩個字“感恩”。

  我們要感謝清風,給我們吹來了清新;感謝河水,給我們帶來了滋潤;感謝空氣,給我們維持了生命;感謝大地,給我們播種了希望。

  我們要感謝春天給我們帶來了萬紫千紅;感謝夏天給我們帶來了勃勃生機;感謝秋天給我們帶來了五谷豐登;感謝冬天給我們帶來了白雪紛飛。

  我們要感謝周圍的'人,感謝父母給了我們生命;感謝老師給了我們知識;感謝朋友給了我們歡樂;感謝兄弟姐妹給了我們無微不至的照顧……

以讓為話題的作文10

  秋天來了,柿子火紅地掛在枝上。秋風掠過田野,帶來了一片金黃的果實,金黃的樹葉從樹媽媽的懷抱中落下來。在這片迷人的秋景中,一群大雁正在懸崖邊準備遷往南方。

  在這群大雁中,有一只剛出生三個月的幼雁,正在一次次地嘗試飛翔。可是它的翅膀還太稚嫩,總是飛到兩三米時就落下來,它的父母對此也束手無策。眼看出發的日子一天天逼近,父母已經決定放棄了這個孩子,讓它獨自在這里過冬,幼雁每天都努力練習飛翔,想要跟上父母,但飛行技巧并沒有因為它的努力而進步。臨別的日子到了,幼雁的'父母拍了拍翅膀準備飛走了,別離時,父母還不住地回頭,希望幼雁能跟上來。幼雁也舍不得父母,它飛速地扇動著翅膀,就算折斷也在所不惜。慢慢地,有一陣風托著幼雁,幼雁慢慢地飛了起來,從不會飛到能長途飛行,只花了3個月,這就是一個奇跡,但奇跡,就是由親情創造的。

  在晚霞的照耀下,這只幼雁的身影越來越遠……

以讓為話題的作文11

  今天早上一起床,看到窗外下著小雨,但是我的心情還是很興奮,因為我要參加童歌唱給黨酷兒超級童歌會舟山賽區比賽。

  我的參賽曲目是組合唱《小紅帽》。我和我的搭檔——陳品睿約好在化妝店碰面,阿姨給我倆化了個相同的妝,好漂亮啊!接著進入賽場。哇!這里早已是人山人海了,小選手們已經在比賽了,聽著她們動聽的歌聲,我都入迷了。最后當主持人報到“下面請78號選手上臺表演”時,我們兩個很緊張,兩位媽媽一直給我們打氣:“寶貝,面帶笑容,開心最重要。”于是我們就開開心心地上臺了。當音樂響起,我倆隨著音樂的`旋律邊唱邊跳,面帶笑容,互相交流,最后以較高的分數得了二等獎。

  看著自己辛勤地付出,終于有了回報,真高興啊!我心里暗暗下定決心:以后在學習上也要努力,加油!

以讓為話題的作文12

  每個人都會長大,可是長大就是不能再做那么幼兒的事了,因為長大會變得懂事,而且會自己做的事越來越多。

  我想要快點長大,因為可以自由的一直做自己想做的事,長大有很多優點,如:可以賺大錢、出國玩……,可是有些人不想快點長大,因為有些人覺得長大很累,因為要一直上班又很早起床。

  有些人想要快點成為大人,有些人還想繼續當個小朋友,雖然我想要快點長大,可是我覺得長大還是有些缺點:會被老板罵……,不過我還是長大最好。

  從小到大,我一直覺得這個世界很豐富,因為我的夢想就是去當老師,因為可以去念小朋友。

  從我的生命中,能看到我長大的地方是我寫字變快、自己能做的事越來越多……,學校老師說我變得溫和,不過,我覺得我的脾氣還是有點暴躁。我自己的個性還要再溫和一點,加油!

  多么希望我能跟幸福一起長大,品嘗大自然的.滋味!讓我的知識豐富!如果我希望我能成為一個善良的人!

以讓為話題的作文13

  小多肉,我記得把你帶回來時,是那個充滿綠色的春天吧!那個寧靜的夜晚,各個小區的人家,把燈陸續打開了,宛如天上的星星,一閃一閃。

  我踏著小碎步,輕輕地,每踏下一步,我都要吸一口氣,不敢讓手中的“寶貝”有一點損傷,甚至有一絲輕微的搖動,就這樣一步步猶如登高山一樣,生怕走錯一步就會“墜入深谷”。也許我是多想了,我的內心如翻書一般,一想明白,手中這“寶貝”一下從雙手捧著,眼皮連眨都不敢眨,雙眼直勾勾地瞪著,到一只手拿著,瞄一眼。

  就因為我的怪脾氣,犯下了彌天大錯。

  就在夏日的`一個炎熱早上,小肉肉的土里干的早已“冒上了煙”,痛苦地呻吟著,我一瞧,急了,正因為我這一急,眼睛一瞄,瞧見了一瓶幾天前還沒扔的礦泉水,我二話不說,拿起水,倒進了土里,沒過幾天,葉子落了,一星期不到……

  小肉肉,祝你在天堂找一個合格的主人,不再受苦了……

以讓為話題的作文14

  “學而知,問而廣。”這是孔子寫的《論語》里的一句話,這句話使我聯想到《學與問》這篇課文給予我的感悟與反思。

  人們常把有知識說成“有學問”,但又有幾個人是真正理解“學”和“問”每個字里隱藏的.含義?他們總是一眛地認為學習最重要,問不問問題根本無關緊要,最后的結果大部分都是退步。

  而我就是這部分的其中一員。我這學期數學退步很大,但我總是察覺不到問題出現在哪兒。經過這課的學習,我才意識到,原來,我只是把數學書上的習題在課上弄懂了,而平時遇到的數學問題卻一竅不通,也不去問老師解決的方法,而是絞盡腦汁的空想,到最后也是無濟于事。我覺得我應該像沈括學習,不僅要問,還要實踐,讓學習效果更佳。

  學問學問,既要學也要問,講究的就是在學中問,在問中學,所以,我們從小就該養成好問的好習慣,這樣,我們就能找到通向成功之門的鑰匙,在知識的無限海洋中任游翱翔。

以讓為話題的作文15

  春風姐姐悄悄地來到我們的身邊。

  看!花、草、樹都被春風姐姐吹復活了。花園里,開滿了萬紫千紅的花,小草探出了小腦袋,大樹排著整齊的隊伍,向大家敬禮。

  春風姐姐叫醒了小動物。大雁從南方飛回來了,小蛇從洞了鉆出來了,享受溫暖的.陽光......

  冰雪融化,泉水開始流動。高山換上了綠色的衣裳。春雷轟鳴,春雨綿綿。

  春風吹得小朋友們脫掉了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝。

  春風真是美呀!我一定要好好珍惜這美麗的春天。

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