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有趣的游戲的作文

時間:2024-11-27 06:38:27 寫作作文 我要投稿

【實用】有趣的游戲的作文十篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】有趣的游戲的作文十篇

有趣的游戲的作文 篇1

  一個溫暖的冬日,我們幸運星的小伙伴們在老師的帶領下,來到了廣場邊的一塊空地上,玩起了非常有趣的頂桔子游戲。

  張老師講了游戲規則,第一輪的規則是頭頂桔子直著走,看誰先到終點,桔子不掉下來就贏了。第二輪的規則也是頭頂著桔子,但不是直走了,而是由兩位選手面對面地橫著走。

  張老師叫我們先分組練習。我頂著桔子向終點線走著,感受著桔子在頭頂上不安分地搖搖晃晃,心里既覺得有趣,又有點緊張。

  不一會兒,游戲開始了,我們組先派出覃雨露參加比賽。她心里可能也十分緊張,可讓我們見到的卻是放松平靜的表情。覃雨露保持直線前進,走得穩如泰山。別的.組的同學也十分穩定。突然,一個選手頭上的桔子掉了下來,那個組的同學都唉聲嘆氣的,十分傷心。又一個同學的桔子掉下來了,這位同學很不開心,可他們組的同學卻都說著笑著,并沒有不高興。我想:“游戲最重要的是開心,而不是因輸了而感到傷心。”一個又一個的桔子掉了下來,覃雨露還有三步、兩步、一步、到終點啦!我們組贏了,我開心極了。

  第二輪比賽開始了,這次是我們的隊長出馬。不愧是是隊長,他頂著桔子走得穩穩的。可到最后,我往旁邊一看,還有一個選手的桔子沒有掉,勝負如何,真是讓人提心吊膽。可惜那位同學剛剛走到終點,桔子就落下來了。我們組又勝利了,我們組的同學一個個開心地蹦了起來。

  這次比賽真好玩,又激烈,我希望以后還能玩頂桔子的游戲。

有趣的游戲的作文 篇2

  星期四下午,亢老師帶領同學們做了個小游戲,非常好玩。

  游戲開始了,老師拿出了一個大紅箱子,亢老師對大家神秘地說:“里面有個外星人!”我們十分驚訝,接著老師講了游戲規則,一個同學上來摸,其他同學提問,看這位同學摸到里面究竟是什么東西,比如:它咬不咬人等等。

  第一個玩的人就是我。我有點害怕,因為亢老師說:“這個外星人搞不好會咬人。”我生怕它把我咬一口。我摸了才知道,它有彈性,毛茸茸的',有個長耳朵,軟綿綿的。有尾巴。老師問我是什么,我估計是熊貓。

  接下來是王一凡,他一摸,老師就問他是什么,王一凡說是兔子。

  下一個是張婧怡……

  最后,我們誰也沒有猜中,老師把這個外星人拿出來,結果是一條黑狗,把我們笑的前仰后合。

  我喜歡這樣的作文課,因為這樣既能玩游戲,也能學作文。神筆作文真有趣啊!

有趣的游戲的作文 篇3

  今天下午,在同學們的歡呼聲中,一個有趣的傳話游戲在我班拉開了帷幕。

  岑老師先將每小組最前面一位叫出去,嘰里咕嚕地在每個人耳邊說了一句話,隨后讓他們回到了教室。

  “預備……開始!”隨著岑老師一聲令下,我的心像一只小兔子一樣跳個不停。我環視四周,呵,大家傳話的方式可真是各式各樣。有的站起來,跑到下一個參賽者耳旁,說起了“密語”;有的坐著,等輪到他(她)傳話,就猛一轉身,把話傳達給后面的同學;還有的將手與嘴組成一個“喇叭”形,生怕把話泄露出去。其中岑凱的傳話方式最為搞笑,他先把頭180;大轉彎,再像鴨子一樣擺擺手,最后才把話慢騰騰地傳達給沈陶。

  我們組以迅雷不及掩耳的速度把話傳達到了我這邊——我是最后一位,王珂哲悄悄告訴我:“媽媽在超市里買了一條圍巾。”我立刻像離弦的箭一樣沖向黑板,把這句話寫了下來。

  “現在公布比賽結果!”岑老師笑著說,“虞悅組(我們組)錯在漏寫了‘漂亮的’這三個字,我的原話應該是‘媽媽買了一條漂亮的圍巾。’”岑老師頓了頓,接著說:“再來看看其他組吧,哎喲,這是哪一組啊!竟把‘公牛的表演很精彩’,寫成了‘工人的表演很精彩。’”岑老師的話還沒說完,教室里早已笑開了鍋,天哪,這不是把人變成牛了嗎?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老師語重心長地說:“其實在我們生活中,很多人總是亂傳達別人的話,比如原本有人在說你的'好話,結果傳到你這兒變成了有人在說你的壞話了。”

  是呀,在生活中我們千萬不能聽風就是雨,不能聽到一點傳聞就信以為真,要學會仔細地辨別、科學的判斷各種消息,正確的對待各種傳聞。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天下午,我們小桔燈的同學們玩了一個超好玩的游戲,叫“搶凳子”。

  一聽說玩這個游戲,我們有的高興得直拍手,有的摩拳擦掌,個個欣喜若狂,手舞足蹈。

  老師先簡介了一下游戲規則:每次人數比凳子數多一個;搶到凳子者獲勝,搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的.是冠軍。

  游戲開始了。老師選了五位同學,他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開始,我們有的盯著凳子,有的飛速地跑著。老師一喊停時,我們五個人爭先恐后地搶凳子。孫礫、季鑫濤和我都反應敏捷,逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞,在原地發呆。過了一會兒,冷思濤才回過神來,在周錦濤前面坐上了最后那張凳子。看著冷思濤傻乎乎的養子,下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。

  我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一場。當我們圍著凳子轉的時候,老師突然喊了一聲“停”。我反應比較慢,沒有搶到凳子,于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想:唉,我和第一名無緣了。

  游戲很快就結束了。孫礫獲得了冠軍,他欣喜若狂,大家也為他喝彩。我想:如果還有一次機會,我保證能得到冠軍。

有趣的游戲的作文 篇5

  天,老師領我們做了一個有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。

  老師對我們說:“這次游戲規則是這樣的:比如一個人嘴里說大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里說小西瓜,手就表示大西瓜。

  游戲開始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快輪到我了,我的心里像十五個吊桶打水,——七上八下的,可時間偏偏和我耍滑頭,輪到荊智勇時,荊智勇竟然說小西瓜,做動作也是小西瓜,嘻嘻,我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽,荊智勇抽的上面寫著“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來,我不懷好意地說:“荊智勇,你的世界末日到了!”過了一會兒,荊智勇才小聲嘀咕了起來,“有一只小烏鴉,真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小,又讓他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。

  到我了,早已做好準備的我有些迫不及待了,耶,終天過關了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前邊去抽“獎”,上面寫著“請你說出描寫郭昱圻的'4個成語”,薛皓天說“白白胖胖、大腹便便”等。

  怎么樣,同學們,有時間來我們班看看這兩個“搞笑大明星”吧。

有趣的游戲的作文 篇6

  星期五上午第三節研究學習課。老師笑容滿面地走進教室,問:“同學們你們喜歡游戲嗎?”同學們異口同聲的說:“喜歡。”老師說:“那這節課我們就來做拼句游戲吧”教室里頓時歡呼雀躍。

  老師示意同學們馬上安靜下來,然后給我們每個同學發一張紙條,并宣布游戲規則,規則是:先把我們分成了四個小組,一組在紙條上寫名字;二組寫在什么地方;三組寫怎樣地;四組寫干什么?最后每組站起來一名同學把自己紙條上的內容讀出來,就這樣連成了一句話。

  寫紙條開始了,同學們有的提筆就寫,寫得十分輕松,有的拖著下巴仔細思考一會再寫。

  讀紙條就更有趣了。“豬八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”。“哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。又開始讀句了,“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書。”逗的同學們笑得合不攏嘴。還有更好笑的.呢:“李玲在金河廣場比胖墩還胖地游泳”剛讀完,又是一陣“哈哈……”地笑聲。看,李玲被說得翹起了嘴巴,哭笑不得。“錢成成在上海歡樂谷悲痛欲絕地寫作業。”“哈哈……”真是一個比一個好笑呀!“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟。”有個同學說孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦!”“哈!哈!哈!……”同學們笑得捂著肚子,眼淚都流出來了。嘉嘉同學笑得從椅子上溜下來,四腳朝天。看著他有趣的樣子,教室里又發出一陣笑聲……

  叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學們還意猶未盡,依然沉醉在這游戲當中……

  通過這次游戲,我明白了,寫作文,寫句子都要注意用詞準確,不然,就會鬧出今天這樣的笑話拉!

有趣的游戲的作文 篇7

  今天,我們玩了“畫鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫了個小女孩,嗯……好像不太像,不過可以湊合著用。接著,盧老師又用高詩然的小掛件來當擊鼓傳花的“花”,由于“花”是高詩然的,所以她就當“鼓手”。

  游戲開始了,“花”從趙梓良的手里轉了下去,傳到我了,我毫不猶豫地傳給了王樂水,正好,鼓聲停了。王樂水在同學們的.鼓勵下走向了講臺前。盧老師用張藍月的口罩蒙住了王樂水的眼睛,當她面向大家的時候,我們都哈哈大笑。接著,盧老師又轉了王樂水好幾圈,可王樂水卻還是穩定地走向了電子板面前,我想:王樂水的方向感可真強啊。接著,王樂水把手舉了起來,同學們有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王樂水卻誰的也沒聽,堅定地點了一個點。哇!王樂水竟然把鼻子點到了嘴巴上!我們又笑了起來,當王樂水摘下口罩后,也笑了起來。

  下一個上場的是劉羽政,他和王樂水就大有不同,盧老師給他戴上口罩后,他就開始緊張了起來,接著,男劉子綦又轉了劉羽政好幾圈。這下可好了,劉羽政東倒西歪地走了幾步,就差點摔倒了,接著,他又聽同學們說的話,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地點了一個點,可是還是離鼻子有一點距離,我們又嘆了一口氣。

  這次游戲中,我懂得了,有時要聽別人的勸告,但不要人云亦云,要做獨一無二的自己。

有趣的游戲的作文 篇8

  星期六的下午,老師笑容滿面的走進教會說:“咱們來玩一個游戲,你們想知道是什么游戲嗎?”同學們異口同聲的說:“想!”趙老師就告訴我們:“玩踩氣球!”

  “哈哈哈哈”游戲開始了,同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開始踩氣球了,雙方的眼睛盯著對方的氣球,只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去,高若雯沒有反應過來,氣球就被對方已經踩破了,但是老師說:“踩破兩個氣球才算勝利!”

  高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球,可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說:“停,出了點小故障。“故障被老師解除以后,她們又繼續比賽,謝虹雯想再次搞個偷襲,但一次次被高若雯躲了過去,站在旁邊的同學對她們大聲呼喊說:“加油!加油!你們是好樣的.。”她們出現了僵持階段,你踩一腳,我踩一腳,可是沒有一個踩破的,后來謝虹瑞急了,就把高若雯推到墻角,轉向高若雯的背后,猛一踩,氣球就踩破了,高若雯輸了。

  后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈!

有趣的游戲的作文 篇9

  今天,我和幾個好朋友玩兒了一個有趣的游戲,名字叫做黑白配運動游戲。

  這個游戲是我靈機一動想出來的,我一直想玩兒,但卻沒有機會玩,今天終于能如愿以償了!到了小公園之后,我立刻召集了幾個好朋友來玩兒游戲,他們一聽立刻滿口答應了。其實只有傻瓜才不會答應,孩子的本性就是玩兒,哪個孩子能抵擋的住玩兒的'誘惑呢?

  我先向他們說了比賽規則,(規則如下:我們先黑白配選出兩隊,隨后兩隊派出一名代表來石頭剪子布,先是贏的人來指使對方的人去罰做體育器材,下一局就反過來讓輸的一方指使贏的那方來罰做體育器材,如此類推,就這么簡單),然后我們就開始了游戲。我們很快就分好了隊,我和趙玉潔一隊,另外兩人一隊。理所當然,只能是我代表我方去進行石頭剪子布,不用說,我贏得了比賽,對方要罰做體育器材啰!我們哈哈大笑,十分開心。笑完后,我代表我方去懲罰他們。我讓一個人去雙杠那兒練“倒掛金鉤”,一個人去爬云梯。看他們那熊樣兒,我們在一旁幸災樂禍的偷偷直笑。

  等他們體罰完了之后,我們又開始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊。我這次不幸輸掉了石頭剪子布,但這正中我下懷。因為按照規定,還是他們去做體罰。我們十分高興,因為我們又可以休閑了。而他們則像兩只泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。

  時間過的真快,不久小公園已經華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開心呀!希望以后還能玩兒的這么痛快!

有趣的游戲的作文 篇10

  今天,在清荷作文課上,林老師像變魔術似的拿出 了晶瑩透亮的珠子,還有一把有長有短的筷子和兩個裝水的玻璃杯子,林老師面帶微笑地宣布到:“校園哆來咪——水底撈珠比賽馬上開始了!一共有三輪,游戲規 則是用筷子夾珠子,不許用手拿,可以用手接珠子,以免珠子掉在地上了……”林老師還沒有說完,同學們歡呼雀躍大喊:“我來,我來!”我的心怦怦直跳:在水 里的珠子那么滑,玻璃珠干的時候用筷子都不好夾,何況是在水里面的呢?

  第一輪終于開始了,這一輪是我們螃蟹隊的李佳婧VS鯊魚隊的徐睿琪。林老師對她;倆說:“說一句狠話吧!”徐睿琪指著李佳婧說:“我一定會贏的!” 害羞的李佳婧半天才擠出一句話并且有氣無力地說:“我一定會贏你!”比賽終于開始了,徐睿琪早早的就夾了一個珠子,李佳婧居然還在玻璃杯里夾珠子。時間到 了徐睿琪夾了4顆,李佳婧夾了2顆。唉,輸啦!

  第二輪比賽開始了,我VS李明霈。林老師說:“這次再加大難度了,一邊夾一邊唱歌!”我和李明霈都唱著《走走走》邊夾珠子,李明霈的珠子時而聽話,時而淘氣,我的珠子像聽話的寶寶一個個到紙杯里睡覺了。比賽結束了,我夾了9顆,李明霈夾了8顆。耶,終于扳回了一局!

  第三輪是齊心協力。規則是小組合作,一個一個把珠子傳送到杯子里。王智宸是第一個,李佳婧是第二個,我是最后一個壓軸的大將。第一個比賽的是鯊魚 隊,他們中間掉了好幾個珠子,把他們弄得手忙腳亂的,結果只夾了5顆。我們螃蟹隊非常順利,只掉了幾顆,后來我們取得了14顆的好成績。老師大聲說:“螃 蟹隊勝利!”我們的心沸騰了!

  雖然我們贏了,但不能驕傲,輸了的隊也不要喪氣,友誼第一,比賽第二嘛!

  精彩點評:班長終于發力了啊,一口氣將整個比賽過程報道下來,筆觸真實細膩,李佳婧羞澀面對對手的'模樣、你們的珠子時而聽話、時而淘氣的情景精彩回 放,叫人的心也沉浸在快樂之中!文章整體的框架和細節的充實把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直沒改得徹底,空著不會寫的字為什么不問老師呢?你呀!

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