【精品】讀書作文匯總十篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的讀書作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
對于那些小蟲來說,一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個世界。
從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。
我,我不明白。在現在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。
愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的'地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……
我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發羊顛瘋。
不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。
幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”
通過這個故事,我深深體會到了讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……
在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。
書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經中所言“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?
讀書作文 篇2
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書可以帶給我們豐富的知識,還可以陶冶我們的情操。
有一天,我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》,剛好看到我最喜歡的那個故事,我聞到了一股誘人的味道,可是當時我正被故事吸引著呢,我聞了一下,但是沒有搭理它,繼續看起來我的書。
正在我看得入迷的時候,媽媽叫我吃飯,媽媽那巨大的聲音響徹在房間里,但是在我聽來就好像是蚊子的叫聲一樣小,媽媽叫了我好幾回,我都沒有聽見,最后媽媽實在忍無可忍,憤怒的走到了我的房間里,就像老虎一樣對我說:“我叫你吃飯叫了好幾遍了,趕快過來吃飯!”
可是我還是放不下書,我一邊拿著書一邊來到飯桌前,突然“咚”的'一聲,我的頭撞到了桌子上,頭上瞬間紅了一大片。那個包紅紅的,可是我一點感覺不到疼,因為我的思想仍然沉浸在書里面精彩的故事中,我坐到飯桌邊,邊吃飯邊看書,結果一不小心把菜都夾到了桌子上,媽媽看到以后哈哈大笑了起來。
雖然之后媽媽批評了我,我也受了傷,可是我還是喜歡看書啊!
讀書作文 篇3
讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術。
讀書,是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時,讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐朽,讀魯迅的文章使人認清社會的.黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。
與書為伴,我徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書海……
讀書作文 篇4
我向來不善交際,不喜歡見面的寒暄,不懂得討人喜歡。大多數時間我都一個人呆在房間,順手拿本書翻翻,來排遣孤獨和寂寞。久而久之,讀書便成了我的最愛。
作家們善于用敏銳的指尖沉淀下人世間的愛恨情仇,于是我便很希望自己能用一顆滄桑的心去感悟紙間的悲歡離合,享受讀書帶來的那份快樂。
讀書是穿越時空的邂逅。書海泛舟,我們來到“亂石穿空”的'赤壁戰場,仰望“雄姿英發”的周瑜;我們醉倒在“楊柳岸,曉風殘月”的深秋郊外,感受“執手相看淚眼”的離別;我們登上“潯陽江邊”的小舟,聆聽“同是天涯淪落人”的傾訴。我們情不自禁地贊嘆,當我們結識“博聞強志,正直高潔”的屈原,我們無比地仰慕,當我們看到那位“形容枯槁,面容憔悴”的長者走向汨羅江邊,我們無比地痛心。
當我們沉浸在讀書的快樂中,用文字叩響心靈的時候,一切塵世的煩惱都會被拋到九霄云外,當我們走進書中的世界去傾聽花開的聲音,去觸摸歲月的痕跡,去祭奠歷史的容顏,去感悟生命的輪回。
安妮寶貝說:只要我們以相同的姿勢閱讀,我們就能彼此安慰。讓相通的靈魂激起共鳴,這又何嘗不是一大快樂。當我們的靈魂被競爭所占據,被物欲所充斥,被酒精所麻痹,我們用什么來抵御生命中呼嘯而來的郁悶,獲得真正的快樂?請不要忘記我們忠實的朋友—書籍。
對于我來說,讀書已經成為一種生存狀態。當我有錢的時候,我首先會去買書,剩下的再去買食物和衣服。
橙色燈下,手執書卷,暢游書海,怡然自得。明月半墻,樹影婆娑,清風徐來。書香四溢,不亦樂乎?
請求上蒼看見我愛讀書的誠意,讓書陪伴我走過人生的風風雨雨,泱泱四季。
讀書作文 篇5
幼兒時期,爸爸媽媽為了讓我在小學的時候自會認識的多一些,就買了各種圖書來教認字,慢慢地,我進入了小學,認識了許多漢字,但是由于我認識的漢字只是寥寥無幾,所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書,我有認識了許多漢字,隨著年級的.變化,我已經用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒注音的書,比如:《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理,《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了:“母愛是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了:只要心中有愛,就一定會出現奇跡……我非常喜歡讀書,只要一有空,就會坐下來讀一本好書,其中還發生了一件趣事了呢!
一天,我正在津津有味地讀書,突然,外婆叫我吃飯,可能是因為我看的太認真了,沒聽見外婆的聲音,繼續看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上,我后來覺得有點餓了,把書反扣在桌上,就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了,啊,糟糕了,我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒,我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉,外婆看見我狼狽的樣子,哈哈大笑。
讀書作文 篇6
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時候我就一直青睞繪本,整天書不離手,甚至纏著講一路走來,書籍成了我形影不離的伴侶,我也成了溫州圖書館的常客。
這一天,我和媽媽再次來到圖書館。那琳瑯滿目,五花八門的書籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著我。我也不推辭,縱身躍進書的海洋里自由遨游。
可以使人明智。
如果是群山峻嶺后的長河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書,只有懂得思考的人真的領悟其中的精髓和奧秘史之絕唱,無韻之《離騷》。偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的'斗爭精神和至死不渝的愛國精神讓我。看那常山趙子龍單槍匹馬擊退數千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因為卻送出荊州和的武圣關公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰爭或和平。
唐詩宋詞是文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當中。那獨特的魅力,深深地吸引著我。瞧!天生我材必有用,千金散盡還復來。我感受到李白的狂傲不羈;商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。我體會到杜牧對國家的無比關懷。品數,還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷,氣壯山河的氣概令人敬重!
突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著說:看什么呢?我回答:沒什么。該回家啦!哦,你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發走,另一本好書又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開書海呢?結果讓媽媽在一樓苦苦等了一個多小時,而我卻在二樓讀得津津樂道。最后呢,還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書館。
古人云書讀百遍,其義自現。在書山里,我要自己的最愛,讀更多的書,走更遠的路。
讀書作文 篇7
我讀書老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書,留下一個印象來;回過頭來,再一次一個字一個標點的細品,每當這時,我往往會發現許多未注意的地方,如有些段句還記錯了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來愈清晰;三次再讀,印象就確定下來了,愈讀愈熟,最后的'結果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來,這時,一本書就已經被揣熟了。
讀書作文 篇8
我的人生道路上,書是不可缺少的親密伙伴。在我看來,書正如莎士比亞所言:“書籍是全世界的營養品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。每當手上有新書時,我會抱著新書,如饑似渴得像一匹惡狼,一頁、二頁,不停地啃下去,如癡如醉。我曾經多次一個人關在家里,靜靜的沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當鬧鐘響起,抬頭一看,已經讀了大半天。
有時,書中精彩的情節,常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時,我會高興得手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時,我會氣得直跺腳,接著眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來;讀到幽默時,我會開懷大笑。
我愛讀書,常常正當我讀的津津有味時,連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經常大吼一聲“吃飯去!”
像我這樣,一見到書就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快,一本書有時兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的'書柜裝滿了書。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,經常受到老師的鼓勵和同學的羨慕,還有20多篇作文在全國刊物發表。但我認為這還不算優秀,因為知識是無窮的,學習是不斷積累知識的過程。
書陪我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長,書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是放飛夢想的翅膀。我愛讀書,我愿做一名可愛的小書蟲。
讀書作文 篇9
“理想的書籍是智慧的鑰匙”。“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。”我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時還要有好讀書的精神。只有這樣,才能把書讀好。
書是人類最好的朋友,讀一本好的書就像和一位老師在交談。
《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書獨好,才能使自己的國家富強起來。
把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從外國到中國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭;好書是我們生活的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時要培養自己的讀書興趣,養成好讀書的習慣,只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的知識和才能。
讀書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。
書籍是人類進步的階梯,一本好書,可以相伴終生,多讀好書,是可以受益終生的。
書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學們讀好書,好讀書,多讀書。
讀好書,是指要把一本書讀好,讀后要細細品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外,老師還讓我們“讀好書”,是想讓我們多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學以致用”。暑假里,我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》,里面有3個故事,第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨,但是它誠實、善良,因此小動物們都愿意和它交朋友,愿意幫助它;《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪,沒有固定的住所,也沒有穩定的三餐,但是它們沒有被這種生活環境所嚇倒,依然勇敢、樂觀地生活著;第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化,由一只人見人怕,人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人,使我懂得了許多做人的道理。
讀好書,可以明智,可以慧心;好讀書,則是指:讀書,是要有興趣的,讀一本好書,更是要有平和的心態,一個人讀書時,如果靜不下心來,那肯定讀得不知其所然,這本書也就算白讀了,但,喜歡書,愛讀書的人就不一樣了,只要一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優美文筆所陶醉,被作家筆下的`動人故事所感動,會為其悲,同其樂。興趣是最好的老師,所以,想要讀好書,更要愛讀書。只有愛讀書,才能真正從書中汲取精華和營養,從而使自己精神不斷升華,文學素養不斷提高。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我還不識字時,媽媽就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事,從那時起我就被書中的故事所吸引,對書充滿了向往;當我背起書包上學時,我就開始看自己喜歡的書了;隨著年齡的增長,老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時常融入書中,體會書香的獨到之處,更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品,讓書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味!
我愛讀書,更愛讀好書!書會是我永遠的朋友,它會伴隨我度過快樂而幸福的一生!
讀書作文 篇10
說起讀書,我有太多的經歷與感受。
記得我的第一本書是在7歲時買的。那是一個假期,我來到外婆家,自幼活潑調皮的我當然要抓住這個機會,與弟弟們大玩特玩。可誰知爸爸竟神秘兮兮地說要帶我們去個好地方。我們的好奇心一下子被激發出來,興沖沖地跟著爸爸來到了它——“新華書店”。整齊的書架,明亮的窗戶,雪白的墻壁,還有那些花花綠綠大大小小的被稱作“書”的東西,一下子牢牢拴住了我的心。我認真地捧起一本書,小心翼翼地翻開第一頁,雖然一個字也看不懂,但仍覺得那一個個好看的方塊字好象有一股股巨大的魔力,使我舍不得再看別處。外面美麗的鮮花,碧綠的小草,快樂的孩童都與我無關,我的心已經跟著那漂亮的神秘的書到處遨游了。爸爸見我如此愛書,竟慷慨地說:“自己選一本吧!”我像接到了圣旨般,樂得屁顛屁顛地,快樂地奔跑在書架間,看看這本不錯,看看那本也想要,真恨不得能買下所有的書。最后我終于擁有了自己的第一本書——《白雪公主》,只記得那天回家什么事也沒干,一口氣將書看完(雖然只是看漂亮的圖片),弟弟的呼喚,誘人的飯香、有趣的動畫片都不再令我心動。
漸漸地,我長大了,讀的書越來越多,性格也逐漸變了。以前的我貪玩、調皮,是“孩子王”,也是“假小子”;可現在的我文靜、懂事,儼然一個“乖乖女”。雙休日,我不再去瘋玩,而是一頭鉆進書店,拿起一本好書,躲在一角,一邊感受著暖暖的陽光隨著細小浮塵灑下來,一邊沉浸在知識的海洋中。
在我眼中,每一本書就是一個花園,每一個字就是一朵鮮花,它們的深處有著不為人知的秘密等著我去探索、發現。我如饑似渴地讀著一本又一本書,貪婪地享受著它們帶給我的`快樂、幸福,好像永不滿足;可有時又能輕而易舉地享受著讀書給我帶來的愜意。中秋賞月時,我會輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟”;朋友分別時,我會贈其“海內存知己,天涯若比鄰”;遇到挫折時,我會大誦“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”而在以前,我大概只會傻傻地看著明月,淚眼婆娑地望著遠去的摯友,膽小地撐著小篙躲到別處,殊不知“逆水行舟,不進則退。”
書就好像一個魔盒,每打開一次,就會有一個驚喜。而我就是那個擁有魔盒的小巫師,永遠徜徉于書的海洋,探索一個個未知的世界。
其實,書改變我的又何止這些,我的堅強、我的樂觀、我的自信,一切的美好品德都是書給予我的,而它還在默默無聞地繼續改變著我……
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