【精品】學(xué)本領(lǐng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
在這茂密的森林里,住著一只大老虎,它可是森林之王,它一出現(xiàn),森林里的動(dòng)物們趕緊躲起來(lái),要不然可就要遭殃了,它每天都出家門(mén)看看有沒(méi)有獵物可以填飽肚子。可是,不知怎么的`,虎大王今天運(yùn)氣很差,連一只青蛙都沒(méi)見(jiàn)著。正當(dāng)虎大王垂頭喪氣正準(zhǔn)備回去時(shí),突然看見(jiàn)了貓小姐拿著鐵桶,去河塘邊釣魚(yú)。
虎大王心里暗想:這是一只不錯(cuò)的小貓啊,要是能把它做成午餐吃的話(huà)……鎖定目標(biāo)!今天的午餐我要吃了它!
“啊!”虎大王張開(kāi)血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。
“手下留情!要不這樣,我教你一些本領(lǐng),你就放我走,如何?”
虎大王心里暗想:這貓,死到臨頭了還跟我這樣說(shuō)?我倒要看看,你有什么本事!
“好啊,成交!”虎大王笑里藏刀的說(shuō)。
接著,小貓就把撲、剪、跳、逗、揉,所有的本領(lǐng)都教給了虎大王。“好了,大王,我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了。大王,再見(jiàn)!”小貓靠著大樹(shù)累得直喘氣。
“站住,啊!”虎大王張開(kāi)嘴巴,用小貓教它的本領(lǐng)撲過(guò)去,要把小貓吃了。
小貓?jiān)缌系綍?huì)發(fā)生這一切,一扭腰,就竄到樹(shù)上去了。
虎大王肺都要?dú)庹恕T瓉?lái),小貓沒(méi)有把全部的本領(lǐng)都教給虎大王。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天,春光明媚,森林播報(bào)員猴子對(duì)大家說(shuō):“森林一年一度的‘小小技能家’即將開(kāi)始,大家一定要好好表現(xiàn),第一名有‘技能之王’的稱(chēng)號(hào)哦。”小山雀聽(tīng)了,決心要學(xué)本領(lǐng)。
在路上,小山雀看見(jiàn)了一個(gè)靈巧的身影從樹(shù)上跑到樹(shù)下,近前一看,原來(lái)是松鼠老弟,小山雀羨慕了,咧著嘴說(shuō):“松鼠老弟,你能不能教我爬樹(shù)”,“當(dāng)然可以”,小松鼠爽快的答應(yīng)了小山雀爬了一會(huì)就爬不動(dòng)了,小山雀覺(jué)得太累了,就告別了松鼠老弟。小山雀看見(jiàn)了大燕姐姐的飛行姿勢(shì)非常好看,立馬飛了上去,讓大雁姐姐教他飛,可它飛了一會(huì)兒就飛不動(dòng)了,便告別了大燕姐姐,然后,它又遇到了在河里游泳的.鴨子,便跟著鴨子在河里游泳,可是哪知道,小山雀的羽毛吸了水,重了許多,差一點(diǎn)就被淹死在河里,還好鴨子救了他一命,心想:這實(shí)在是太難了,我還是不學(xué)了吧。最后小麻雀一事無(wú)成。
這篇文章讓我想到了一個(gè)歇后語(yǔ):大海撈針——一場(chǎng)空,做一件事只有堅(jiān)持做到底,才能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
學(xué)校的才藝比賽快到了,大家都想抱著冠軍回家,小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天,小猴子去散步時(shí)路過(guò)小白兔的'家,它看見(jiàn)小白兔正在低頭寫(xiě)作文!那妙筆生花的作文,把小猴子驚呆了!小猴子說(shuō):“小白兔,你好,你寫(xiě)的作文真好,我想跟你學(xué)寫(xiě)作文。”小兔說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
可是,小猴子才寫(xiě)了一兩行,就想睡覺(jué)了。突然,它聽(tīng)見(jiàn)了外面?zhèn)鱽?lái)喇叭聲,它好奇地想:“是誰(shuí)在吹喇叭呢?吹得真好聽(tīng)!”它就把作文本一扔,跑過(guò)去瞧了瞧,哦,原來(lái)是大公雞在院子里吹喇叭呀!小猴子一直聽(tīng),一直聽(tīng),心想,大公雞吹的真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。小猴子決定不學(xué)作文了,它要學(xué)吹喇叭。
小猴子跟大公雞說(shuō):“大公雞、大公雞,我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”大公雞說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可以教你,不過(guò),你要每天7點(diǎn)起床,然后學(xué)我這樣叫!”小猴子說(shuō):“好!好!我一定做得到。”
第二天,小猴子按時(shí)起床跟大公雞學(xué)吹喇叭,可是,叫沒(méi)兩聲它就累得氣喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉嚨都冒煙了,太累了,太累了,我不學(xué)了!
就在小猴子抱怨的時(shí)候,小鹿從它眼前沖過(guò),就像箭一樣,跑得飛快!小猴子看見(jiàn)了,就求小鹿:“我想跟你學(xué)跑步!”小鹿說(shuō):“好!好!但是,你必須每天跟我跑5圈!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。可是,小猴子沒(méi)跑兩圈,又抱怨上了……
學(xué)校才藝比賽開(kāi)始了,小兔得了寫(xiě)作文冠軍,大公雞得了吹喇叭冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小動(dòng)物們都?xì)g天喜地的。只有小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,一點(diǎn)也不開(kāi)心!小猴子很后悔,覺(jué)得以前做事都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。它想把以前沒(méi)學(xué)會(huì)的重新學(xué)一遍!
于是小猴子充滿(mǎn)信心地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。它早上和小兔學(xué)作文,中午和大公雞學(xué)吹喇叭,下午和小鹿跑步,它還在等待著下一次比賽的到來(lái)呢!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
森林里住著猴子一家,小猴慢慢長(zhǎng)大,媽媽對(duì)他說(shuō):“你該出去學(xué)本領(lǐng)了!”
小猴聽(tīng)了媽媽的話(huà),就走出家門(mén),蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)。可是,小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心,她朝即將走遠(yuǎn)的`小猴大喊:“一定要堅(jiān)持,不能放棄!”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,想讓媽媽放心。
小猴往前走,看到了貓哥哥正在樹(shù)上上竄下跳,心里很是羨慕,于是也跟著貓學(xué)起爬樹(shù)來(lái)。小猴剛爬出一小步就摔下來(lái),練了許多次都爬不上去,倒是摔得鼻青臉胂,就當(dāng)快放棄時(shí),心里想起了媽媽的話(huà)。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,不斷地重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
小猴繼續(xù)往上爬前走,看到了魚(yú)兒正在水里靈活地游來(lái)游去,它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚(yú)兒學(xué)游泳來(lái)。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰,差點(diǎn)被水淹死,但經(jīng)過(guò)魚(yú)兒的指導(dǎo),再按照正確姿勢(shì)在水里游,不一會(huì)兒,小猴就學(xué)會(huì)了游泳。
小猴繼續(xù)往前走,看到了兔子在林中靈敏地跳躍,小猴也想學(xué),于是就跟兔子學(xué)起跳躍來(lái)。小猴要不被樹(shù)樹(shù)絆倒,要不就被樹(shù)枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的喜悅,繼續(xù)努力地練習(xí),最終學(xué)會(huì)了跳躍。
小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹(shù)、游泳、跳躍,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,他帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到了家。
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