有關(guān)飛機(jī)作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的飛機(jī)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

飛機(jī)作文 篇1

　　上小學(xué)時(shí)，我們班最受歡迎的玩具便是紙飛機(jī)了。不知從哪一天起，五顏六色的A4紙成了大家的寶貝，我們一下課都安靜地坐在座位上，認(rèn)真地折紙飛機(jī)。

　　不會(huì)折的同學(xué)總是小心翼翼地走到折紙高手身邊虛心請(qǐng)教，腳步輕得像踩在羽毛上一般。教室里的沉默氛圍與門外走廊上的喧鬧聲形成鮮明對(duì)比。

　　大約一兩分鐘后，男生們的“戰(zhàn)斗機(jī)”就紛紛“新鮮出爐”啦！剛才還安靜得連一張紙掉落都能聽見的.教室，轉(zhuǎn)眼便成為了男生們的戰(zhàn)場(chǎng)。紅的、白的、藍(lán)的……各色紙飛機(jī)在教室里竄來(lái)竄去，其間夾雜著男生的歡呼聲和女生的尖叫聲，直至班主任來(lái)到教室才會(huì)安靜下來(lái)。

　　有一次，班里的兩個(gè)“小霸王”站在講臺(tái)上，個(gè)子高大的肖靖緣清了清嗓子：“同學(xué)們，今天我要和我身邊這位胡弘宇同學(xué)比賽，看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)！”他一邊說(shuō)著一邊為自己鼓掌，胡弘宇也興奮地直拍手。那陣勢(shì)，仿佛地球都在為他們“震動(dòng)”！還沒等臺(tái)下大部分同學(xué)回過神來(lái)，他們的比賽就開始了……

　　只見肖靖緣將飛機(jī)拿在手中，向上振臂一呼：“飛啊！”紙飛機(jī)躍過前面幾排同學(xué)的頭頂，在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，飛向教室后門，最終落在一個(gè)熟悉的身影身上……啊，我們的班主任“老班”來(lái)啦！幾秒的沉默過后，“哈哈哈哈——”全班爆笑，兩個(gè)“小霸王”吐著舌頭從講臺(tái)上跑下來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽最終并沒有分出什么勝負(fù)，但那陣陣歡笑卻是實(shí)實(shí)在在的快樂！相信多年以后再回憶起來(lái)，大家仍會(huì)忍不住嘴角的笑意吧。

　　幾天前，我翻看小學(xué)QQ群的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)“老班”發(fā)的照片里竟有一組我們玩紙飛機(jī)的照片，原來(lái)“老班”一直在教室門口給我們拍照。我們那時(shí)玩得多“嗨”呀，竟然都沒有發(fā)現(xiàn)！

　　一滴水落在手機(jī)屏幕上，我抬起頭，兩行淚劃向嘴角。淚是熱的，不苦澀，反而有一絲絲甜味，因?yàn)槲铱吹搅讼鄡?cè)的最后一張照片——我們站在櫻花樹下，手上舉著紙飛機(jī)，臉上的笑，燦爛得像春天里盛開的迎春花……

飛機(jī)作文 篇2

　　我和弟弟最大的樂趣就是折紙飛機(jī)、飛紙飛機(jī)了。

　　我們先找來(lái)幾張紙，開始折各種各樣的紙飛機(jī)。我倆給自己最滿意的那架紙飛機(jī)取了個(gè)名字，我的叫愛心號(hào)，弟弟的叫飛燕號(hào)。紙飛機(jī)做好了，我們心里無(wú)比歡樂。

　　我問弟弟：要不我們?nèi)ゴ蠊珗@的那塊空地上飛紙飛機(jī)吧？弟弟直點(diǎn)頭，爸爸媽媽也答應(yīng)了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園，來(lái)到河邊的`這塊空地上，我倆站在同一條線上，比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高飛得遠(yuǎn)。我右手拿著紙飛機(jī)的機(jī)身，左腳再前，右腳弓步在后，身子微微后仰，心中默念愛心號(hào)飛吧！只見愛心號(hào)光速起飛后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，俯沖著陸。隨著紙飛機(jī)一次次起飛著陸，我們興奮地尖叫著、歡笑著、奔跑著

　　可是，好景不長(zhǎng)，我和弟弟的紙飛機(jī)先后落到了小河里，我們想撿回來(lái)但又不敢撿，因?yàn)楹铀�太深了。只能看著紙飛機(jī)越漂越遠(yuǎn)，沒了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見我們這么傷心關(guān)切地問道：小寶貝們?cè)趺戳耍课覀z淚汪汪地說(shuō)：我們的紙飛機(jī)漂走了。只見外婆跑出屋大聲喊：快看快看，天上飛過兩架飛機(jī)，就是‘愛心號(hào)和‘飛燕號(hào)’呢！我倆急忙跑出屋，抬頭望著天空，遲遲不愿離去

飛機(jī)作文 篇3

　　小時(shí)候，我折過東南西北、紙鶴，恐龍等折紙。今天，上作文課的時(shí)候，老師讓我們折一架紙飛機(jī)。

　　首先，我拿起黃色的`卡紙對(duì)折。然后，把彩紙展開。接著，窩進(jìn)去了兩個(gè)三角。再用力把三角壓一下。最后，把飛機(jī)翻過來(lái)展開就可以了。

　　我給飛機(jī)起了一個(gè)名字叫：星星王國(guó)。因?yàn)椋�我在飛機(jī)上畫了好多的小星星。

　　老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。同學(xué)們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，比賽開始了，我看到有的同學(xué)的飛機(jī)像火箭一樣沖了出去，同學(xué)們已經(jīng)尖叫起來(lái)了。我想：最終，我會(huì)不會(huì)得第一名呢？

　　雖然我沒有得到第一名，但我仍然非常的開心，這節(jié)課太有趣了。

飛機(jī)作文 篇4

　　每當(dāng)?shù)酵婧侥ｏw機(jī)的時(shí)候，我就會(huì)迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機(jī)，然后又迫不及待地加飛機(jī)的‘油門’好讓它起飛。

　　剛開始的.時(shí)候，我們的體育老師陳老師就把規(guī)矩一字不漏的給我們講了一遍。航模飛機(jī)引起了我的好奇心，所以就把我的“腦門”都打開了，聚精會(huì)神，好讓我記得一清二楚。

　　剛開始的時(shí)候，我老“墜機(jī)”經(jīng)過老師耐心地提醒，我就不會(huì)“墜機(jī)”了。后來(lái)慢慢地，我就開始有點(diǎn)熟了，逐漸可以控制好“油門”，想飛多高就飛多高；想飛多低就飛多低。

　　于是，老師就給我們組隊(duì)：我和我班的鄧文組成一隊(duì)，他也是航模的和我同行，所以我覺得和他在一起會(huì)有很大的進(jìn)步。后來(lái)果真如此，我和他的進(jìn)步都在飛快地成長(zhǎng)。

　　而四（1）和四（5）班就不同了，他們的技術(shù)還只有我剛開始時(shí)候的那樣。

　　后來(lái)幾天，老師就讓我們自己買飛機(jī)，這可為難我們了，不是我們沒錢，而是我們沒時(shí)間去買……

　　我越來(lái)越喜歡玩模型飛機(jī)，不但可以不斷提升“技術(shù)”水平，又可以為為班里爭(zhēng)光，希望將來(lái)可以為學(xué)校爭(zhēng)光！

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