描寫的植物作文

時間：2024-10-25 17:06:18 寫作作文我要投稿

有關描寫的植物作文錦集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫的植物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關描寫的植物作文錦集8篇

描寫的植物作文篇1

　　我們教室的前面有一片空地，它的南面，有一堵矮矮的石壁。每逢春季，便在石壁上密密的纏滿了爬山虎，一有空，我就跑去看看。

　　夏天，爬山虎綻放出淡黃色的小花，雖然沒有牡丹那樣鮮艷華貴，可是滿叫人喜歡的，摘下一朵聞聞，甜甜的，帶著一股清香，沁人心脾。爬山虎憑著它獨具的堅韌不拔的毅力向上攀登著。它的'每根騰就像鋼爪一樣，牢牢的抓住墻壁，一點也不游離。它抓得那樣緊，禁得住風吹雨打；偶爾被大風吹落，它不灰心，還是往上爬，一有機會，它就會再接助風的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的，當微風吹來時，它就仰起一張張小臉，微笑著向你點頭哩！

　　我喜歡爬山虎，因為它具有別的話草所沒有的扎實性和堅強性。我常常默默地想：我們不正需要爬山虎的這種精神，扎扎實實地攀上知識的高峰，為社會多做貢獻嗎！

　　冬天來了，昔日碧綠的雜草現(xiàn)在枯黃了，有的甚至被風刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎，只有它還牢牢地貼在墻上！

描寫的植物作文篇2

　　在這個秋高氣爽的日子里，我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風光。

　　到了植物園東門，首先看到的是一大片樹林，遠遠看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹木，像一支迎賓的隊伍，秋風吹過，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的'到來。

　　植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。

　　我們沿著曲折的石階小路，來到了魚塘邊，這里是一片歡樂的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚，有的在游玩，。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭著搶魚食，它們時而躍出水面，時而潛入水底，像運動員在表演花樣游泳，真是有趣極了。

　　我們看著笑著，不知不覺過了兩、三個小時，該回家了，真有點舍不得走。

描寫的植物作文篇3

　　我家以前有一株老鸛草，它是我媽的一個客人送的。她拿回家以后就不管了，所以都由我來照料。

　　從這株草的棕色主干處延伸出一些由棕慢慢轉變成綠色的枝條，上面長出一片片有毛的.綠葉，一個疊在另個上面。除此之外還有一些花在上面綻放著，它們是紫紅色的，但是內(nèi)圈卻是白色的。

　　剛拿來的時候它的花只開了幾朵，綠色的葉子襯托著它們的美麗。但是更多的還是以花苞的姿態(tài)呈現(xiàn)在了我的面前，有些含苞待放；有些卻還緊緊地閉合著。雖然表面光鮮亮麗，但是一些在層層葉片里面的葉子卻已經(jīng)枯了。

　　時間一天天過去，那些花骨朵也慢慢地綻放了，之前就開了的顏色也暗淡了下來搭配著夏日的陽光倒也挺好看的。或許是因為新鮮感吧，那時的我經(jīng)常在窗邊欣賞它每日的生長變化。

　　到了秋天，大多數(shù)葉子都黃了，某些甚至還枯萎了，花朵也所剩無幾了，一朵朵散發(fā)著逝去的氣息。

　　這段時間我沒太關注它，一是因為開學了，二是因為我不喜歡這種氛圍。

　　多么遙遠的回憶啊！如今這朵老鸛草已經(jīng)死了，但是我依然懷念它還活著的時光。

描寫的植物作文篇4

　　記得剛來時，小樹的高度還沒能長到三層，坐在我家窗前還看不到小樹，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日，年復一年，小樹又長高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長大的，所以我對它有一種特殊的情懷。

　　春天來了，小樹抖掉了一身的白雪，陽光下，釋放著儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝，長出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機。

　　夏，似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的.外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來絲絲陰涼。酷熱的夏天，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

　　秋風一吹，便送走了夏。那一樹的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風輕快的節(jié)奏下，也一起舞蹈著。

　　冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹驅趕寒冷。一年了，小樹安安靜靜地睡了，它一定在夢里等著來年的春天吧

　　小樹長成了大樹，我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉眼間，它又長大了，而我，也和它一起成長著。

描寫的植物作文篇5

　　我以前養(yǎng)過很多動物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。

　　我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的'兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！

　　又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

　　經(jīng)過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！

描寫的植物作文篇6

　　仙人球渾身長滿小刺，像一個個小絨球。橫著看，又像一只縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。

　　仙人球非常耐旱。有一年‘五一’長假全家出去旅游，回來后其他的花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個月不澆水，他也能頑強地活著。

　　仙人球的花最初是桔紅色，后來又變成粉紅最后變成大紅。雖然沒有菊花艷，沒有牡丹高貴，沒有茶花芳香，但我很喜歡它的不張揚。

　　我愛仙人球，因為他有一種堅強不屈的'精神。

描寫的植物作文篇7

　　周日，天藍藍的，云淡淡的，風兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進郁郁蔥蔥的植物園尋找美麗的秋天。

　　植物園里空氣清新，道路兩旁種著高高的樹。橘黃的落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅：有白的、粉的、淡黃的、深紅的、紫的，一陣風拂過，一朵朵三角梅奏著輕柔的`樂曲，跳著優(yōu)美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的仙人掌形狀各異：長的像狼牙棒、圓的像絨球、扁的像手掌。

　　我騎在駱駝背上，駱駝熱情地邀請我一起去找秋天。走進熱帶雨林植物區(qū)，那里有美麗的亭子，瀑布，還有荷花池，池里粉粉的荷花綻開了甜美的笑臉，就像一位亭亭玉立的仙女；一片片荷葉猶如一個個綠色的玉盤；池的四周種著郁郁蔥蔥的植物；噴霧彌漫著整個荷花池，如同人間仙境，美麗極了！依依不舍地離開植物園，我們還去觀音山看海。秋風蕭瑟，洪波涌起。

　　啊！美麗的秋天我愛你！