【必備】微笑作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的微笑作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
在我們的生活中，你一定看到過很多笑容。有難忘的，有開心的，有痛苦的，大家一定都記得很清楚。下面我就來說說一個讓我難忘和給我勇氣的笑容吧！
有一次，我去參加了一個學(xué)演講的班級。老師見我學(xué)的好，就對我說：“后天的演講比賽你去吧，回家可要好好練習(xí)，別給我丟臉！”
“知道了！”
一轉(zhuǎn)眼，演講的'日子就到了。老師把我們這些演講隊(duì)員都帶上了車，去看演講比賽。隊(duì)員們都興高采烈，都在議論上臺演講的人會講些什么。只有我一臉不開心，因?yàn)槲荫R上就要上臺去演講了，我怕坍臺。這時，老師走過來拍了拍我的頭，說：“加油啊！現(xiàn)在還有時間，快把演講稿再背一背！”最后還對我一笑。
“好的。”我的勇氣立刻上升了。
到了演講比賽的地方，隊(duì)員們都坐在了觀眾座位上。我慢慢走近后臺，開始準(zhǔn)備上臺。
輪到我上臺了，看見下面一片黑壓壓的人群，我似乎忘記了全文，眼睛一會兒掃一下老師，一會兒掃一下同學(xué)……突然，我看到了隊(duì)員們正在對我笑。啊！這笑容一下子給了我無窮的勇氣。我流暢的演講完了。最后，我居然得了一等獎。
啊！老師的笑容，同學(xué)的笑容，它們都可以變成力量。讓你從中得到勇氣，完成任務(wù)。
微笑作文 篇2
睜開冬天酣睡的眼睛一瞧：呦，春在前方微笑！
——題記
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起了泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了……
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走來了！輕盈的舞步，窈窕的身姿，和著輕快的節(jié)拍，旋轉(zhuǎn)著來到了我們身邊。天空馬上被湛藍(lán)的.稠幕覆蓋，幾片鵝絨似的白云懸掛在上面，悠悠地搭著旋兒……
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”看啊，春風(fēng)吹醒了百花，吹倒了芊芊小草，吹皺了一江春水，吹爆了空氣，吹驚了萬物生靈……聽啊，“丁丁冬冬”，敲響了屋檐上的絲瓜藤，敲裂了土里冬眠的種子，敲醒了樹林里美麗的金鶯，敲急了一樹春花，敲飛了幾團(tuán)柳絮……是誰？敲打的聲音好清脆！
“忽聞樓間吹笛聲，我心似春滿洞庭。”春風(fēng)，吹皺了我心中的春水；春雨，敲碎了我心中的堅(jiān)冰。冬日的莊嚴(yán)與靜穆，在此已被春的氣息感染、融化，一種溫暖的感覺貫通我全身……
“春風(fēng)又綠江南岸。”你瞧，“裊裊城邊柳，青青陌上桑”；你聞，“桃花歷亂李花香”；你聽，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。幾陣春風(fēng)，數(shù)撥細(xì)雨，洗去了冬日的沉重。好一幅春景圖！天氣是一面粉藍(lán)色的紗稠，輕輕就我籠罩；幾絲細(xì)細(xì)的柳絮，偶爾被春風(fēng)卷起，打著旋兒。
這，還不是濃濃的春意呢！用心去感受，用心去領(lǐng)悟，她的腳步才剛剛響起。用臂去摟抱，她僅是“草色遙看近卻無”。用雙手去捧起，她還是稚嫩的臉蛋兒。春啊，是那樣的嬌人，不要毛手毛腳，她會像玻璃一樣碎掉；不要輕舉妄動，她會像樓蘭文明一樣消失。你只需要把她記住，珍惜她、愛護(hù)她，緊緊地攥住……
“一年之計(jì)在于春”。新的一年，新的景色，新的面貌，讓我們以新的精神去迎接。一切都是那么美麗，一切又都是那么稍縱即逝。春如流水般劃過，叫你不忍失去。那么，就把握春天，畢竟——春在前方微笑！！
微笑作文 篇3
始，微微的一個舉動；經(jīng)，微微的一絲弧度；末，微微的一陣心漾。
輕松地步入考場，緊張而慌忙地答題，放下手中的筆，萬惡的分?jǐn)?shù)就在這時按下了章。天氣是如此的晴朗，空氣是如此的清新，可卻被一張?jiān)嚲硎固鞖怅幊料聛恚粋�分?jǐn)?shù)使空氣渾濁起來。我瑟瑟發(fā)抖的手拽著試卷，走到了家的大門。那扇門后隱藏著未知的事，該進(jìn)去嗎？
我推開門，媽媽便迎了過來，“回來了！”“嗯！”這在平常我輕松應(yīng)對的場面，現(xiàn)在卻格外緊張，但幸好沒問成績的事。“你們試卷發(fā)了嗎？”該來的總會來的，可我沒想到來得那么快啊！“這個……”我猶豫了片刻“發(fā)……發(fā)了。”“拿來我看看。”我小心翼翼地從書包中捧出一枚“炸彈”，拿給了媽媽。
接過去一看，整個屋子都冷了下來，使人不禁背后涼颼颼的。瞳孔中燃燒著怒火，屋子的溫度不斷上升，媽媽卻盡量克制，保持著“溫度”的'平衡，盡量用平常的語氣，對我說：“下次注意了！”我看見她嘴角的弧度有些下彎，不是因?yàn)槌煽兌鷼猓菍ξ疫@次的表現(xiàn)帶著少許失望。
我回到房間，分析著我做錯的種種原因。那么多不該錯的，卻在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上漲的海水，越來越高。正在要被“淹沒”的那千鈞一發(fā)之時，門開了。媽媽端著一杯牛奶，坐到我旁邊，然后拿起我的試卷看了一遍，便一題一題幫我分析，以前都沒發(fā)現(xiàn)老媽數(shù)學(xué)功底這么好。“下次要注意，不能那么粗心了，知道嗎？還有，牛奶要記得喝！”媽媽叮囑道。話語附上嘴角上揚(yáng)的弧度，不是欣喜，而是對我的勉勵。
下彎的弧度，無帶半點(diǎn)傷害，卻隱藏著一絲失望，發(fā)現(xiàn)了，喚起了動力。上揚(yáng)的弧度，無帶半點(diǎn)夸贊，卻滿含無聲的勉勵，目光在那里聚焦，為自己帶來了信心。
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