成長的煩惱作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文 篇1
我的煩惱無處不在，學習、體能和自由中的煩惱是我學生生活中的三大愁。
在做題的時候，遇到了一個讓我百思不得其解的難題，那時我就會有煩惱，就像跑步一樣，快要跑到終點了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點。有一次數學老師出了一道題，我看著黑板上那數不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時很少專心聽講，今天上課時老師出的那道難題，其實就是前幾天《基礎訓練》上的那道題，我頓時垂頭喪氣，就因為上課不聽，我被老師說了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學習壓力，學習煩惱啊！
體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動，我就十分的煩惱，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已，要讓我追別人，就會十分地吃力。每次上體育課，一到休息時，我們就玩游戲，可我誰也抓不到，都是我那幾個跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，因為我的臂力不足，所以做不了幾個俯臥撐就會趴下，看見他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕啊！還有打球，跳高等等，這都是我的煩惱啊！一遇到它們，我就會悶悶不樂，別人一笑我，我就會怒氣沖天。
還有我的自由，家長一直限制我的自由空間，星期一到星期五上學，晚上寫作業，星期六學英語，星期天我還要學作文，這樣加起來，我一周玩的時間，除了睡覺時間，都不到十二個小時，我想去玩的時候，就像一只小鳥要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，比如放寒假的時候，本來想休息一會兒，就看見了一張邪惡的臉問我：“作業寫完了嗎？”我只要說一聲沒有，就會被關起來繼續寫作業，一些裝病、裝死的方法都不管用，因為我經常在家中開一些小小的玩笑，他們開始不信我了，我一上學回來，就會被問：“作業寫完了嗎？”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語的時候，就會問我：“上得怎么樣？有沒有好好聽？”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時也行啊！
這三大煩惱在我的成長中留下了無法擦去的`傷痕，我的人生經歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩惱，十分地有壓力。
“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁。”我不是強說愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學習上的煩惱，我應該勇敢面對，體能上的煩惱，我應該努力克服，自由上的煩惱，我應該微笑面對，這些我都明白，父母在學習上這樣嚴格都是為我好，想讓我考上好大學，怕玩耽誤學習，但是，我想讓父母給我一點自由，我會有分寸，不會耽誤學習的。
這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌
成長的煩惱作文 篇2
不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數名詞，如果是的話，我以為用1024這個數量級，也不為過分。辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，也許，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進步，將一連串的煩惱，統統留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業、練習沒頭沒腦地向我襲來，無數的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來的習穎精洗，
1，已知：現在是北京時間22點59分。現有高近1米，重近1噸的'習題在等著我，但我的身軀已沒有力氣再直起來了，大腦提醒我去睡覺。
求：是否要將習題完成?
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明夭老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣下場。早知有現在，我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個孩子，然后才是個學生!睡吧……
批閱：你想干什么?快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生，其次才是個孩子，而且是個大孩子了!
批閱者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦海”無邊呢，我要是不長大，那有多好啊!
2，已知：去年做的衣服，已經不能再穿了。
求證：一我已經長大。
證明：
因為去年的衣服不能再穿。
所以我的個兒比去年高了。
所以我在長大。
結論：我的的確確在成長。
批閱：光長個子，不長腦子。
批閱者：爸爸
回答：我不要長大，但又不得不長大。
3，已知：每天7節課，有時還要加班，讀過的，書，做過的練習不下幾百冊。
求：成長是好是壞?
解：一天7節課，每節課40分鐘，每周上五天半，一個學期20周，累計時間達30800分鐘，加之每天作業時間，可達50000余分鐘。我花了那么多時間，學會了什么?①我會解方程；②我會解三角；③我會幾何證明；④我會打字；⑤我會用電腦；⑥我會閱讀文章；⑦我會寫文Or ；⑧我會作圖；⑨我會講英語；⑩我會各類繪畫；0我會欣賞音樂；0我會木工；。我會電工，等等。看來我沒有浪費時間。而10年前，我只會吃、喝、拉、撤、睡，還有調皮搗蛋。
所以按此推算，10年后，我至少是名大學生，或許還是個什么“家”，什么教授，什么博士。
所以我沒有白長大。
結論：成長還是好的。
批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。
批閱者：我自己
我要說：
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長的煩惱不煩惱。
成長的煩惱作文 篇3
在我的成長是煩惱的。我們現在學習緊張，都會有壓力，不過我們都爭取要考高分。我呢，考到高分，父母就表揚。但父親就老是向我嘮叨：“光陰似箭，日月如梭，你現在又到六年級了，都要考初中，一定要把成績提上去呀，這樣初中才能打好基礎，讀到公辦班。”
我都聽煩了，對父親說：“唉呀，老爸，你能不能別說了，我聽膩了，你的意思我全都明白，你都說了那么多次了，就不用再說了！”“唉，我都是為了你好，你一定要聽進去……！”爸爸再次嘮叨。
我對老爸說了很多次，我會努力的。口水都講干了，老爸還是故伎重演：“你們現在生活在幸福的家庭里，一定要努力學習，你看我們小時候，哪里像你們的條件那么好，還很少東西吃。每天都要去放牛，養豬，養雞，耕田，還要一個人煮一家人的飯菜，很忙的，你們一定要好好學習！”我就覺得非常奇怪，老爸這樣講，自己不會感到煩嗎，這就是他對付我的殺手锏。
一次，放學了，老媽來接我，走在回家的路上，沒想到連媽媽也有這一套，嘮叨道：“我剛才在學校門口等你的時候，一個其他同學的家長說，他的'兒子現在正在讀光明學校初中，每天都要照顧妹妹，自己在家里煮飯吃，一開始他在壓力鍋那里煮飯，煎蛋，吃了一口，打電話跟她媽媽說為什么我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣，我弄得味道苦苦的，一定是糊了。”
唉，真是可憐天下父母心那，他們教育我們都是為了我們好，但我是想讓我的童年成長中是快樂的，而不是煩惱的，老爸老媽，你們能不能不要在嘮叨了，我會努力學習的。
成長的煩惱作文 篇4
記得我的成長總不免有一些委屈與困難。時時被煩惱縈繞著，腦海中總存在著從兒時到如今的片片景象。
未讀幼兒園時，我在鄉村中總是無憂無慮的與一些同齡人在竹林間、山間、河邊以及稻草旁爬呀，抓蟲子呀，還有滾呀。日子總是沒有一絲烏云的，偶爾僅僅只是衣服弄臟被母親說幾句罷了。
讀了幼兒園，原以為仍能向兒時一樣自由自在地玩，但未想到的'是，總在我想去玩的時候，母親總讓我先將10道100以內的加減乘除做出來。可我那時才幾歲啊！以至于一個下午都在家里待著。倘若晚上仍未做出來就要挨打，甚至到了八九點都在哭。
開始上小學了，來了上海。生活也從此變得乏味了。沒了鄉村的依靠，從此只是做了作業就呆在家里，無去向。每當考試后還要忍受分數帶來的種種現象。慢慢地，我不再天真不再可愛，不再想寶貝一樣乖，變得有了社會理念，變得圓潤了。
上初中了，任務越來越多，越來越重。除了面對學習外，心理也開始進入青春期。開始叛逆，只能克制自己，有些累。此外，人要為老師服務。整天要在教室與辦公室兩點之間來回穿梭。人還要面對父母的種種顏色以及作業與科目復習的催促。一天下來，人的身心都累了，但睡覺也只有不足10小時，眼袋重了。
隨著時間與年齡的推移，人漸漸感覺肩膀越來越重了，人隨之累了……
成長的煩惱作文 篇5
這是一個周末，當我還在夢里時，“起床了，起床了……”老媽堪比鬧鐘。
我還是賴了一會兒，然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒吃完，老媽留聲機般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了，差不多吃點就行了，好看書去了”。我嘟著嘴走進了書房：差不多吃點就行了，你想餓死你女兒啊，到底是不是親生的？然后挑了本書坐下，好不容易進了書中情節，老媽的“河東獅吼功”展露得簡直完美：“房間里的被子也不疊好！”我又極不情愿地放下手里的`書，心想：哪有這么懶的老媽，連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午，我就被媽媽“折磨來又折磨去”地度過了，好不容易熬過了一上午。
下午媽媽有事出去，吃午飯時，我偷偷幻想著下午怎么“嗨”，想著想著笑出了聲。媽媽出去后，家里便是我的天下了。我放下了手里的書，跑到客廳打開了“八百年”沒打開過的電視機，看了會兒，發現都是些肥皂劇，越看越無聊。我關掉了電視，在房間里躺了會兒，腦海里卻始終沒浮現各種“解放”了的有趣，卻是一幕幕曾經被媽媽“煩惱”著的畫面:媽媽讓我看書時，書中的故事情節是多么讓我著迷；讓我做各種作業時我哪有這么無聊……我跑到書房又拿起了書。我才發現，其實自己對知識也是充滿了向往。
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