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精選四年級爬山作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級爬山作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級爬山作文 篇1
《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在墻壁上,房頂上或者其它建筑物上。
每當春天來臨的時候,我便伸展出嫩紅的小葉子,不幾天,我的葉子就長大了,這個時候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,葉子之間不留 一點兒空隙,在清風的吹拂下,那些綠葉就會蕩漾起波紋,十分好看。
我的“腳”長在莖上——在我身上長葉柄的反面會伸出枝狀的`六七根細絲,它們就像是對蝦的觸須。這些細絲,和我的新葉子一樣是嫩紅的,這就是我的腳。
更有意思的是,當我的腳觸著墻的時候,那些細絲的頭上就會變成小圓片,緊緊地巴住墻。原來很直的細絲,后來彎曲了,還會把我的嫩莖拉一把,我就緊緊地貼在墻上了。
我的腳,要是沒觸著墻,過不了幾天就會萎了,到后來連一點痕跡都沒有了。而觸著墻的細絲和小圓片,顏色逐漸變成了灰色,你可不要小看我那灰色的腳,我就是靠著它們才能牢牢地貼在墻壁上,如 果你不費一點兒勁,休想拉下我的一根莖。
四年級爬山作文 篇2
盛夏時節,一戶人家的外墻上有許多爬山虎,它們密密麻麻,郁郁蔥蔥,給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽光照耀下,一個個綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風輕輕滑過,爬山虎被淘氣的.風兒掀起了綠色的衣裙,好似一個個綠色的波浪。總有一些小孩子調皮地把它的“腳”往下拉,但仍然阻止不了他努力向上,茁壯生長。
正當我贊嘆著爬山虎堅持不懈的精神時,讓我想起了我第一次闖“小勇士訓練基地”的情景……
那次,我和趙晨羽在萬意特萊斯吃完牛排后,忽然看見新開業的“小勇”。我膽子比較小,于是趙晨羽就發起挑戰:“不如我們去比比膽量吧!”我望著這個三層建筑,覺得小菜一碟,便說:“走吧!”前幾關還輕松自如,但到一座獨木橋時,我卻傻眼了,那是一個用許多木樁做的關卡,窄的只能容下一只腳,再往下一看頓時頭暈目眩,仿佛來到了萬丈深淵,頓時嚇出了一身冷汗。后面的教練哥哥對我說:“不要看下面,大膽地走吧!后面有安全繩保護著呢!”我深吸一口氣,顫顫巍巍地把右腳伸了出去,但馬上又縮回來,站在原地猶豫不止。那個哥哥說:“要不我先示范,你跟著來!”只見那個哥哥輕松敏捷地走了過去,我心想:既然別人都可以,我為什么不可以?一定不能被這個攔路虎打敗了!于是,我也一步一步慢慢地向前挪著,終于成功了!我心里樂開了花!
在困難面前,我們要知難而進,你強它就弱,你弱它就強,就向那頑強不屈,堅持不懈的爬山虎一樣。
四年級爬山作文 篇3
星期三的下午,繆老師公布:今天下午,我們往北山爬山。同學們聽了,有的一蹦三尺高,有的拍著桌子……一路上,小草向我們點頭,花兒向我們微笑,連小鳥也放開歌喉,為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。
劉老師分完組后,重點夸大了:友誼第一,比賽第二。只有全班同學都上往了,才能算第一。可我們早已等不及了,聽也聽不進往,都怪劉老師說話太累贅,害得我們這么久也沒有爬山。
先是一年級的小同學比,只見他們抓著樹枝,蹣跚的向前爬往,我們見了都為他們著急,使勁喊著“加油!”在我們的鼓勵下,他們終于到了山頂。
好不輕易輪到我們了,我懷著激動的心情,心想:這么矮的`山,我不用吹灰之力就能第一個登上山頂,我對自己布滿著信心。同學們都摩拳擦掌的做著各種預備運動:踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨,我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣,爭先恐后的向山頂飛快的跑往。我們為了爭第一,有的把剛栽的小樹苗折斷了;有的同學把別人推倒了;還有的同學跌倒了馬上爬起來,向山頂奮力爬往。
我超過了一個又一個同學,眼看要到山頂了,忽然,不
知是誰,拉了一下我的衣服,使我落后了。我可生氣了,真
想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一,比賽第二嗎?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來,奮力向上爬。
終于爬到了山頂,可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗,樹木是那么的綠,仿佛是一個個昂首挺胸的哨兵,小鳥唧唧的叫著,時不時地落在樹上歇歇腳,唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色,使我心曠神怡,早把爬山的疲憊丟到九霄云外。
我回過頭來,看著還在向上爬的同學,心里暗暗喊著:“四〈1〉班,加油啊!”這時,有的同學摔了跤,別人把他扶起來,而我,為了爭得第一,只顧自己向上爬,卻不顧別人……想到這,我心里一陣慚愧。
比賽結束了,我們固然沒拿到第一,可我真正領略到了:只有團結,才能勝利!
四年級爬山作文 篇4
星期六,爸爸媽媽單位組織去龍塢爬山,我們全家都報名參加了這次健身活動。
這次爬山的路線有兩個,一個是從小斗山上,再從大斗山下。一個是直接從大斗山上,再原路返回。我們選擇了第二種,難度低一點。一路上,不斷遇到蝴蝶等昆蟲。甚至還看見了一只很大的'飛蛾蛹,外表是深褐色,身上還有一條一條的紋路,樣子很難看,覺得有點惡心。還有不知名的小果子。我特意撿了一只小果子剝開看,被嚇了一跳,因為里面有條白白的小蟲子。
剛開始爬山的時候,我一直沖在最前面。可是,不一會兒,我就爬不動了。爸爸幫我找了一根樹枝給我當登山杖,這樣就輕松點了。但是,沒多久,我就覺得很累,不想再往上爬了。這時候,爸爸媽媽,以及他們的同事,甚至路過的不認識的叔叔伯伯都在鼓勵我,堅持往上爬。我下定決心,終于跟大家一起爬到了山項。
四年級爬山作文 篇5
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來;爬山虎一步一步地爬上高墻,告訴我們要一步一個腳印地做事。
我上幼兒園的時候,幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬,我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大后在我們家的小巷子里,同樣有一片綠綠的爬山虎。
我們與爬山虎共同成長,它每天不知疲倦地攀登著,而我們每天也是快樂地無憂無慮地玩耍。那天,我們又來玩了,由于有一段時間沒來這兒,爬山虎又爬了一段高墻。這時,我的好奇心便跑了出來:以前我也沒怎么看它是如何向上爬的,今天我要看個究竟。我跑到墻角下,用手撥開它的綠葉,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小腳丫”呀!我意外的發現引來了別的小朋友觀看,我的好奇心再次涌上心頭:這小小的腳丫是如何爬上墻的.呢?我有意地拔下一只腳丫觀察,這“小腳丫”呈吸盤狀,可以牢牢地吸住墻壁,并且時間越長吸得越緊,難怪我費了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊,而且還有著堅毅的精神,一步一個腳印地爬上高墻,在那時,我就成為爬山虎的“粉絲”了。
大自然給我們的啟示是無窮的,只要用心地觀察,發現,就會得到對我們人生有著很大的用處的啟發。
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