凝聚的作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的凝聚的作文，歡迎大家分享。

凝聚的作文1

　　“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”這是老爸的口頭禪，也是我的人生信念。

　　我吃力地在操場上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風聲還要大。

　　我太累了，看來快跑不動了。一有這個念頭，我們速度立刻慢了下來，那幾個同學全都跑到我的前邊去了。上帝啊，救救我！正當我在跑道上苦苦掙扎時，我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝，是它救了我。

　　這是老爸從上海給我帶來的禮物，上面掛著一只“海寶”上海世博會的吉祥物。這個藍色的精靈，俏皮可愛。老爸說過，如果我中考考個好成績，他就帶我去世博會轉轉。我跟老爸說：“您要是這條件，我恐怕就沒機會了。”老爸倒是語重心長地說：“試一試，不試，怎么知道自己不行！你看這海寶，它就是一滴水，可它縱身一躍，就從浩瀚的'海洋里跳到了上海世博會上。”

　　我的手緊緊攥住了海寶。是啊！不試，怎么知道自己行不行！我真想去上海見識見識，到世博會上風光風光！中考第一站，我不能輸給1000米！

　　海寶好像融化在我的血液里，凝聚了我渾身的力量。

　　我的速度又快了起來。我屏住呼吸超過了一個又一個同學，他們都驚訝我還能跑這么快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”，很快，我又回到了第一名的位置。此時“海寶”不斷在我耳邊說：“堅持一下……試試看，再堅持一下……不試怎么行。”

　　“第一！3分30秒！”體育老師一揮手中的秒表，記下了我的成績。

　　沿著紅色跑道，我緩步跑著，像體育冠軍披著國旗舉著獎杯那樣興奮，我高舉著手中的海寶，頭腦里回響著老爸那句話：“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”

　　中考的路還在延伸著，征程并沒有結束，那只海寶凝聚著我渾身的力量，試一試，我能行！試一試，我真行！

凝聚的作文2

　　帶著春風的清香，漫步在時光的隧道上，時間從我眼前掠過，帶走的是數不盡的美好記憶。偶爾，瞥見發梢上根根蒼白的銀絲，才驚覺時光的改變。萬物變化，時光飛馳，次次回頭，只看見永遠停留在我記憶中的那一抹充滿愛意的凝望。

　　幼時，沐浴著柔和的春光來到這風景宜人的小公園，母親您牽著我的手，手心的溫暖帶給了我力量，拉著您蹣跚學步。您也緊拉著我的手，怕我飛走。漸漸地，我可以行走了，還是在那個公園，我總是左一步，右一步地走，一步，兩步，三步……腳上傳來的自豪感，令我忍不住地鼓掌歡躍起來，嘴中不住地發出”咯咯“的笑聲。自豪地轉過身，只看見您默默地站在遠處，微笑著凝視著我，那目光中流露出疼愛。我歡快地朝您那兒跑，舞動那白白嫩嫩的手向你奔來，咿咿呀呀地說個不停。我想任它春光旖旎，在我眼中也不及您那一眼。

　　兒時，剛上小學，我像只出籠的小鳥，充滿了朝氣，飛快地吃過早飯，眼中含笑地接過書包，拉著您的手，出了家門。輕柔的微風拂過您的秀發，就好像春風吹過柳樹一般。歡歡喜喜地拉著您，嘰嘰喳喳地說個不停，母親，您總是用溫柔的`嗓音回答我，對我所說的一切，您總是微笑著點頭。到了學校，我依依不舍地放開您的手，一步三回頭地看著您。您總是平靜地看著我，充滿了關愛，一直目送著我到教室，才放心地離去。現在回首，雖然已經模糊不清，但即使將來我離開您千里之遙，我也能感受到您對我的目光中的不舍，仍能感受到您那母愛的凝望。

　　現在，我從前的淘氣已被時光打磨得成熟，曾經賴在您身旁的腳步，也被匆匆時光帶走。每晚回家，都看見您提著燈，遠遠地望向我回來時的路，久久不肯離去。

　　一路走來，我在時光的路上行走，每走一步，您那母愛的凝望那個就跟隨到哪。即使歲月已沖走許多事物，但我堅信，我身旁總有一抹愛的凝望。

凝聚的作文3

　　連飯都吃不上的人們會遇上碎片化的生活嗎?在封閉的山村里生活的人會遇上碎片化的生活嗎?因此，想要遇上碎片化的生活也并不是那么容易的吧，首先，基本生活要求要被滿足，其次，你要被足量的外界信息沖擊。

　　基本要求被滿足后，人們開始尋求能使自己更快樂的'事物;而外界信息涌入，讓人們不經意間被巨大的信息洪流包圍。處在其中的人們興奮的發現，原來世界如此的豐富。

　　于是要做的事便多了起來，但時間卻是不變的，那么每一件事被分配到的時間便越來越少，以至“碎片化。”

　　我們可以將這一現象的出現歸咎于網絡的發展，但不可以全然怪罪于它。據我了解，年級至中年一代人中很大一部分用于手機是為了做社交，發朋友圈，逛貼吧這類令人短時間很快樂的事，而又由于這些事情所需的時間并不多，顯得其“性價比”很高。人們便樂于抓住一切機會，即碎片化的時間，去用手機上網。然而這些事情對于人們獲取長久且積累性的知識是無益的，在手機里沒人能看到完整的，可被積累的知識。不是因為沒有，而是因為時間被碎片化了。但對于某些老年人，如我外婆，她用手機的唯二目的是與兒女聯系，和看戲。那么對于她來說，時間便不再是碎片化的了，她可以連續4小時上網看黃梅戲而不做其他事情，那么在她身上，信息，或知識便是被大段大段儲存下來。若換成一個愛學習的人，這類知識將成為他自身的一部分，而不是左眼進右眼出的流動性“碎片”了。

　　在經歷碎片化生活的人，很多一部分都會抱怨自己，或抱怨自己的生活，“時間太緊”“事情太多”或是在不由自主消費掉時間后發現，自己除了消耗了時間一事無成，除了“增進”了虛擬友誼之外沒有實際收獲，這真的能怪時代嗎?這真的能怪互聯網嗎?當我們意識到這點時，就應該真的去改變一下了。

　　從今天起，把用于社交，刷圈的時間節省下來，積成一長段時間，專注地做一件事。你以為你會不適應新節奏而躁動不安?那你更應該去嘗試一下了，感受專注思考后無與倫比的，充實而非空虛的，快樂。

　　行動吧，從自己身上，凝聚破碎的生活，克服這個時代。

凝聚的作文4

　　隨著春姑娘的腳步慢慢走近，2月4日，一個特殊的日子，除夕。馬上就要到來了。回憶起故鄉，我又想起小時候經歷的家鄉傳統。雖然我已經長大了。但畢竟小時候的是還是值得懷念的。走在路的一旁，路燈巍顫顫地照射著我的背影，與遠處的紅紅的窗花，殷紅的大燈籠。形成鮮明的對比。一聲“恭喜發財”勾引著我的記憶在時間長河中做時間旅行。

　　還是先介紹我的家鄉--銅官吧。我的故鄉叫銅官，坐落在湘江河下游東岸，是一個風景優美，景色迷人的地方。

　　思緒再次遷回，轉眼到了十歲那年，吃過晚飯后，叫上了童年的玩伴，“Let go!”此行的目的是轉遍銅官重建地，只為了那二百塊或一袋子的吃的.，往往我們進入一個素不相識的人家，帶去一句“恭喜發財”無盡的祝福。往往想不到的是，這四個字可以抵上1塊錢，5塊錢，甚至是10塊錢或一些吃的。走遍“大江南北”，收獲著1，2，3百的喜悅。

　　在我們家鄉還有一個習俗：拜年(不一樣的拜年)。可能中國各地都有拜年，但我們這邊拜年是有規律的。“初一崽，初二郎，初三初四拜地方。”就是初一給自己的爺爺，奶奶，父母親，叔叔伯伯們拜年。到了初二，成了家的就要去岳父岳母家拜年，當然像我們這樣的只能跟爸爸媽媽去外公外婆，和舅舅家拜年了。那么初三初四就是去鄰居，親朋好友家拜年。這就是我們家鄉與別的地方拜年習俗不同的地方了。

　　到了初五村里的族人們就要開始組織舞龍的活動了。初五之前，龍是不出門的。從初五開始，每天晚上，舞龍的活動會如期地進行。年壯的男人舞著龍把，婦女和小孩提著燈籠，跟在后面，還有我們這樣的什么也不拿，跟著龍跑，被家鄉的人們稱為“追龍族”。舞龍這個活動一直要進行到元宵節。

　　時光荏苒，歲月如梭。眼看13歲來了，從青澀走向成熟，從矮小走向高大，就如同《老男孩》里唱的：“看著滿天飄零的星河，在最美麗的時刻凋謝，只剩下了我，沒有了當年的熱血”再見了，小時候。再見了，童年。

凝聚的作文5

　　自古以來，小的決定大的就是從不斷實踐得出的真理。當微小的力量聚集起來，便是泰山舉頂。

　　凝聚便是力量。古人云：“眾人拾柴火焰高。”個體之間的力量是微小的，但凝聚在一起時，卻是不可忽視的。正如微電子技術的發展和推進，剛發展時只是幾十個簡單元件，再到后來一個小小磁盤便能裝下一個數據時代。這全得力于每一個微小的元件，若沒有它們，社會發展也許止步不前。在集體中，每一個力量都發揮著自己的作用，個體力量也許輕于鴻毛，但凝聚卻是重如泰山。

　　凝聚是智慧。隨著人類對自然的不斷探險與發現，越來越多的科考隊到荒無人煙的南北極探險。在探險途中，或許會遭遇到暴雪甚至雪崩，或許會遇到天氣變化，使隊伍無法向前，或許會有隊員因身體素質而落下。但如果此時，隊伍慌張自擾，也許沒有一個人能存活。而對于全身而退的雪地探險隊早有聽聞，他們無一例外地選擇團隊合作，隊員相互幫助，得以存活。因此，凝聚是上天給予我們特殊的'禮物，是在面對死亡之路的一把鑰匙，是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關鍵時刻發揮團隊力量，將眾人捆成一根繩，便是一種精神上的智慧。

　　凝聚是勝利。當初越王勾踐，臥薪嘗膽，心里想著復國，夜夜思，日日思。他以宏偉抱負為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的道理。面對吳國強大的軍事，龐大的隊伍，要學會團結軍隊，使軍隊中的力量發揮到極致，及時沒有凱旋而歸，也從精神上取得勝利，不枉英雄氣概，“生當作人杰，死亦為鬼雄”。因此，凝聚是潛在的勝利，是一種永不磨滅的優秀品質。

　　歸根結底，是因為有了凝聚才讓世界變得這般五彩斑斕。如果沒有了凝聚，國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事；如果沒有了凝聚，就不會有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的中華搖籃——黃河；如果沒有了凝聚，歷史將不會這般傳奇神秘，“三千越甲可吞吳”的佳話也不會口耳相傳......

　　說到底，是凝聚點染了精神，是凝聚創造了永恒。

凝聚的作文6

　　每當夕陽西下，余暉落盡的時候，邊上我們揮灑汗水，將青春凝聚在一起的時刻。

　　結束了一天的課程，在精神上疲倦的同學們都會不約而同地來到操場上。看著操場上的人逐漸離去，看著這偌大的操場只剩下我們這些即將奔跑的人兒時，心中隱隱約約有一絲歡喜。哪匹馬兒不喜歡遼闊的草原呢？

　　“我們一起跑吧。”每個同學都找到屬于自己的“青春伴侶”，開始奔跑。瞬間，紅色的操場變成了波濤洶涌的海洋，變成了一股凝聚在一起的青春力量，使校園充滿了無限的生機。

　　夜幕降臨。天空與大地安然相擁，周圍的一切都變得模糊不清，可我依然能清楚地看見，那奔跑的人兒邁著大步伐向終點跑去，手臂前后擺動，就如同大擺鐘的鐘擺，不知疲倦。那被汗水浸透的'藍色校服仿佛閃著耀眼的光芒。

　　我也在奔跑的隊伍中，我能清晰地聽見我周圍人的喘息。沒錯，我們每個人都很累，可是我們彼此都不曾放棄，這就是青春賜予我們的力量。

　　終于，到了終點，天色已經完全暗了下來，操場上的聚光燈早已熄滅，近在眼前的籃球架已看不清輪廓，那綠色的足球場似乎也變成了黑色的。可就在此時，擁有青春力量的我們凝聚在一起，我仿佛看見了一道光芒直沖入云霄，瞬間照亮了整個世界，照亮了操場，照亮了每個人的臉。每個奔跑的人的臉上都洋溢著青春的氣息，散發著青春的美麗。頓時，我感受到了那凝聚的力量與美妙！

　　陽光的凝聚讓花草生長，笑的凝聚讓世界溫暖歡樂，而青春的凝聚讓光芒突破黎明前的黑暗！

　　人生抑或是青春，就如同一場賽跑，不停地追求，總有一天會到達終點，也就是夢想。而我們跑步并不是為了考試或比賽，就是為了夢想，為了青春，為了將那股凝聚的力量轉變成未來照亮路的光芒而奔跑！

　　我不曾想過，我們凝聚在一起而散發的光芒會如此耀眼！

凝聚的作文7

　　回眸我的成長，發現多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，凝聚書的力量，才使我明白了成長中的所得所失。

　　我緊閉的雙眼是林海英為我打開的。擦去《城南舊事》紙張上的灰塵，卻看到了父親對英子的鼓勵：“英子，挺挺就過去了。”當父親的花朵片片飄落，伴隨著英子畢業的驪歌，英子長大了。生命中有離別憂傷，有生離歡樂。墮落嗎？沉淪嗎？英子的生活，使我看到了堅強。

　　我心中的迷惘與困惑是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》，是其為幼時的胡適舔去眼睛的翳痕。一個“真”字表現了母親對兒子的多少關愛和愛意。孩子的成長與父母的付出與哺育是分不開的，母親對孩子的關愛凝聚了多少的血與淚。回眸成長，發現忘記了很多很多。

　　我心中的涅槃之火是魯迅為我點燃的。搓開《吶喊》與《彷徨》的紙頁，看到了魯迅的回憶，看到了辛亥革命不徹底的悲慘蕭條的故鄉，看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫從文，用一支筆批判了社會的黑暗……回眸自己的成長，凝成一部《朝花夕拾》立在文學的頂峰。

　　我心中的明燈是羅貫中為我點亮的。回憶看過無數次的《三國演義》，其中的很多回讓我記憶猶新。他筆下的劉備是個多么有雄心的`軍事家，為了成就霸業，曾三顧茅廬。對兄弟的義氣愿同甘共苦，生死與共。看到曹操 “老驥伏櫪，志在千里”的豪言壯語，未嘗不令我敬佩感嘆。回眸羅貫中的《三國演義》，讓我明白了遇事要冷靜，做事要認真，完成目標要有決心。

　　凝聚書的力量，才讓我看到“愈挫愈強”的不屈，讓我看到了“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩之心，讓我從對社會的懵懂無知到看清社會，做到“舉世皆濁我獨清”的清醒。

　　凝聚書的力量，發現成長中多了些快樂，少了些憂傷；凝聚書的力量，當生日歌再次奏響的時候，你才能無怨無悔，步入新的成長旅程。

凝聚的作文8

　　一絲絲雨滴在空中飛舞著，微風將它們串成一根根晶瑩剔透的項鏈落在足下，卻又碎成了珠兒，落進了零碎的階石里。在縫隙中自由地穿梭，最終匯聚到臺階上的凹凼中。我抬起頭，忽然發覺往事躲在小巷盡頭，朦朧的霧氣卻掩住我的雙眼，任由逝去的美好在氤氳后愈離愈遠。

　　我踏上求學的旅程，沿途的良辰美景在我眼前錯亂地閃爍著。燈紅酒綠，車如流水，繁華卻落寞。我暮然回首，想再回憶那遺失的美好，但往事轉瞬成空，一切擁有過的和未曾擁有的都似煙霧倏地消散地無影無蹤。

　　我只能繼續在繁華喧囂的街上漫無目的地行走著，而肩上背負的壓力卻愈來愈重，直壓地我喘不過氣來。那在對未來充滿憧憬時用心編織的夢如五彩斑斕的泡沫一觸就破。

　　但我仍向往美好，仍相信成功就在前方。在我失敗了不知多少次之后，我還像天真幼稚的孩童，再一次向我的身后望去，眼中閃著希望的光亮。這一次，我發現了與往常不同的風景。它保護希望的火焰不被絕望的`黑暗包圍，它支撐夢想的天地不被失敗的轟炸而崩塌。它在霧氣中散發出清晰的光亮，如一盞燈，照亮前路，如一把刃，刺穿困難……

　　那是一雙凝聚愛的眼睛，那是母親。

　　我才幡然醒悟，那雙眼睛一直在我的身后某一處不起眼的地方。也許是曾經的放任，或者是曾經的瘋狂，使我不曾發現它的存在。母親無微不至的關心，無怨無悔的等待，語重心長的叮囑……這些一直伴隨在我左右，而不諳世事的我卻從不珍惜，甚至視而不見。母親沒有華麗的語言表達，沒有嬌柔的動作張揚，但有一雙眼睛注視著我。我不知道母親在我身后跟隨了多久，但我從她的眼睛中看到了她的心，母親會一直這樣默默地跟隨著我。

　　我凝望著那雙眼睛，突然有一股力量在我心中翻騰著，我的眼中也迸射一絲堅定，入熾熱的烈火燃燒著，紅色的火舌吞噬了路上所有的荊棘。我在這雙凝聚著愛的眼睛的注視下，瀟灑地大步向前，感受著拂過臉龐的微風，沐浴著照耀希望的陽光。

凝聚的作文9

　　打開窗戶，那棵梧桐樹就在眼前，與我對視著。

　　它真是又高又大，足以有合抱之粗，挺直的軀干和樹枝一直在向上延伸著，寬大的樹葉隨風搖擺，仿佛正在注視著我。

　　記得我剛剛搬到這里時，它就被種下了。為了美觀，這周圍還種了些其他的小樹。剛開始，它還沒有我高，只是一枝獨立的干，看上去十分瘦弱。隨著歲月的流逝，它不斷長高、變壯，伴隨我走過許多春夏秋冬。春天看它抽出的新綠的芽兒，夏天欣賞它的綠蔭，秋日看落葉飛舞，冬日看它的枝干。

　　然而，那次深秋的夜晚，突然狂風大作，拍打著這窗戶。隨即，大雨傾盆而下。我被這異響驚醒了，睡意朦朧，拉開窗簾，臨窗而望。幾顆寒星孤獨地掛在天上，而透過朦朧的窗戶，梧桐，卻淹沒在了煙雨風聲中。

　　我又返回去睡覺。夢中，傳來了枝葉簇擁而起的呼號，像極了一曲凄哀的歌謠，我心中一顫，默念著那寒風中的`梧桐，渴望著黎明的到來。

　　第二天醒來時，初升的太陽灑得滿屋光輝。我感嘆著，陽光總在風雨后呀。溫和的陽光讓我異常愉快。

　　心中卻還惦記著那矗立的梧桐，急忙跑出家門，卻看見一抹枯黃在搖曳，它們無情地被狂風打落在了地上。抬眼看那梧桐，只剩下了光禿禿的樹干就像瘦骨嶙峋的老人的手指。沒有想到，一夜的狂風暴雨，竟然凋落了梧桐的滿樹生機!心中充滿了惆悵，那天，因為梧桐，我的心中仿佛也在下雨。

　　幾周后，就在我完全淡忘了梧桐，在房間里寫作業時，卻聽見了掃樹葉的父親喃喃自語：“這梧桐長得真快!”盡管，我不相信，可我還是抬眼看了看。哇!這才發現它雖然沒有了活力，可那樹干卻越發粗壯，并且筆直地生長著，遠望上去，那銀灰色，十分顯眼。可，那與它一齊種下的小樹，又何曾長高，何曾粗壯過?

　　心中充滿了說不出的舒暢。暗自沉思著，才幡然醒悟，原來，放棄也是一種美麗吧，放棄也是一種智慧!梧桐用一種聽天由命的方式，寧靜地，任由自然控制它，卻剛好恰到好處地反抗。雖然表面，它畏懼了、服從了，早早落葉，卻不是妥協、退縮!而是暗自蓄滿了力量，等待明年的生機勃勃!

　　思緒回筆。

　　我仿佛聽到了梧桐暗自生長的聲音。

凝聚的作文10

　　20xx年9月29日，一群樣子憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。

　　“溫哥華街可是人類與我們和諧相處的地方哩！”鴨媽媽對身后的6只小鴨子說：“在這里，我們不用擔心人類會傷害我們”。小鴨子們放松了警惕，有的跳著踏踏舞，有的在媽媽身邊追蝴蝶，有的“嘎——嘎——”地叫著，似乎要讓全世界都知道它們的嗓門大。

　　正當鴨媽媽準備帶領小鴨們回家時，它們的身后傳出了“撲通，撲通”的聲音，鴨媽媽心頭一緊：是不是出什么事了？它扭頭一看，只見6只兒女少了3只，一旁廢棄的井里傳來了一聲聲呼救聲。

　　風忽然好想停了，葉子一動不動，好想在望著這位媽媽。鴨媽媽定了定神，向在井中的小鴨子“嘎嘎”叫了幾聲，好像在說：“別怕，相信媽媽！”隨后，它焦急地望了望四周，又望了望井中的'孩子。

　　忽然，在車水馬龍的大街上，鴨媽媽發現人群中有一個身影，在幫助一個男孩找媽媽。鴨媽媽眼前一亮，飛奔向另外一個穿同樣衣服的人，“嘎！嘎！嘎！”鴨媽媽邊向警察跑邊叫著。“怎么了”一個溫柔的女警察對鴨媽媽說，順便摘下了她的帽子。“嘎——”鴨媽媽繼續大叫。女警察一頭霧水，雖然聽不懂，但女警察也似乎察覺到了鴨媽媽的焦慮，汗珠從她那清秀的臉上流淌下來，鴨媽媽見警察還沒有聽懂，于是換了種方式表達，他撲騰著翅膀，然后用翅膀指了指井的方向，嘴里還是“嘎！嘎！”地叫著，女警察還是撓撓腦袋，攤了攤手。鴨媽媽見了，干脆用自己又黃又扁的大嘴扯著她的褲腿，把她往井邊拉。

　　女警察朝井里看了看，只見幾只小鴨時而叫，時而靜，虛弱極了，她試圖用手抓它們，可是根本夠不著。用繩子套，也套不上。鴨媽媽在警察邊上轉圈，著急地撲騰著，但誰也沒發現它眼角的淚水。這時，女警借到了一把梯子，放進去后自己也爬了進去，一只一只救出了小鴨，盡管這時她的衣服已經弄臟了，但她臉上還是露出了微笑。鴨媽媽仆仆翅膀，輕啄了下女警，表示感謝。

　　當鴨媽媽帶領6只小鴨再次過馬路時，司機們都不約而同地停了車，促使他們停車的，或是這其樂融融的畫面，亦或是街頭凝聚著的偉大的母愛。

凝聚的作文11

　　無數滴小小珠凝聚起來，歡呼著東流入海，億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學們用我們的互相幫助，凝聚了團結的力量。

　　鈴鈴鈴，隨著上課的鈴聲的到來，我班的班會開始了，老師笑瞇瞇的走進班里說：“咱們明天去實驗活動，內容是“獵狐行動”，是以小組的形式，按順序尋找九只“狐貍”，用時少者為勝”聽到老師這么一說，班里像開了的沸水一樣議論起來，都想著和關系不錯的同學結組。但是老師馬上說到：“安靜一下，小組我已經分完了，下課同學都看一看。”這時我與同學們都只剩下了抵觸情緒，對這次“獵狐行動”也不抱什么信心了。

　　我到了比賽場地，找到了隊長，我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開始就出師不力，隊長帶著我們幾個男生想走大路，但是女生卻選擇走小路，小路近，可是我們并不是商量，而是爭吵了起來。“我是隊長，你們要聽我的.，跟我走準沒錯。”隊長聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊長的帶領下，我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”。可女生對這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長，由于第三個狐貍過于狡猾，我們遲遲沒有找到。這時，一個眼尖的女生發現了它。我們飛快的跑了過去，抓完后，隊長慚愧的站了出來說：“謝謝你們女生，你們觀察的很仔細，俗話說，獨木不成林，咱們合作吧。”“嗯，尺有所短寸有所長，我們要相互彌補，勁兒往一處使，心往一處去。就一定能成功。”就這樣，我們前事不忘后事之師，很快的找到了剩下的狐貍，但是沒取得名次。可我們知道了團結的重要性。

　　我們收獲的不只是經歷，的是知道團結的含義，人心齊，泰山移。花兒不是單開才美麗，大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒有團結，也許我們還在爭吵，也許我們還在尋找。也許我們不會成功。所以讓我們記住團結是最重要的。

　　大海的深沉是因為水滴的凝聚，夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚，而這份凝聚的團結，則給我們無限的力量。一定會邁過坎坷，戰勝困難

凝聚的作文12

　　我喜歡白樺，也熱愛繪畫。它們組成了我生命的全部。

　　我有一個夢想，擁有一張繪畫獎狀。不需要多高級，只要是紅色的就行。那是一種肯定，對我不懈堅持與努力的肯定。

　　繪畫時，我常喜歡坐在靠窗的窗戶邊，欣賞美麗的自然風光，感受風吹過的快樂與自由。

　　光影斑斕間，我的目光聚集在了一棵小白樺身上。他直挺挺的，沒有柳樹的妖嬈媚態，也沒有松樹那“不求巨臂擎天的聞達，但也求蔭庇一方的坦蕩”氣勢。光枯枯的樹皮，像老人手背上那一層層的褶皺一般。給人的只有丑惡，而這棵白樺卻仿佛凝聚著一股力量，只有我知道，那是夢想。

　　我一如既往的學習，羨慕著那些優等生的繪畫技巧，聰明的排版與專業的色彩搭配。那種由心而生的渴望，仿佛一雙有力的手緊緊地攥著我的`心。對于我這個沒有任何繪畫訓練的人，只有凝聚著內心的希望與夢想，才得以支持下來。

　　時光荏苒間，我漸漸學會了沉靜，只是靜靜地模仿與刻苦的練習。因為我明白，點點滴滴終會凝聚成汪洋大海。對于我，平凡只有努力。

　　凝聚也是一種力量。

　　當一張繪畫申請表置于我面前時，心中只有快樂的感動，與夢想的純粹。幾夜的徹夜難眠間，怎么也無法從萬縷思緒中抽出繪畫的題材。

　　烈日下，我又見闕松的日光勾勒出曾經那棵矮小白樺的直挺挺的線條。心里那雙無形的手瞬間松開了。小白樺樹凝聚著一般無與倫比的力量向上長，曾經的褶皺已被展平，只有灰白的平滑樹皮將他如軍人般筆直的脊背包裹。無數的強勁的枝干向外伸展，光枯枯的樹枝間滿是綠的發黑的葉脈。一種堅毅，刻苦與純粹凝聚在白樺的每一個角落。

　　凝聚也是一種力量。

　　我提筆畫下了這棵白樺。

　　獲得了全國中小學生繪畫比賽一等獎，只不過這張獎狀是白色的。

　　自那以后，我明白了，人要堅毅，要刻苦。要學會如小溪般靜靜等待著河流，湖泊的凝聚。不急不躁，終有一天會化為汪洋的，也終有一天會長成潔白圣潔的白樺。

　　請相信，凝聚也是一種力量。

凝聚的作文13

　　吃過咖喱嗎？或許會有人說很喜歡那種味道，或許也會有人說很厭惡那種味道。其實，咖喱是由很多種香料混合在一起，才構成了那種奇異而曼妙的香味。在我看來，用一句話就可以總結它。簡單而濃烈。

　　簡簡單單的混合，反應卻很濃烈。

　　就是凝聚。如此，同咖喱一般。

　　好比被父母狠狠地打了一個巴掌，五根手指緊緊地靠攏，在空氣中以風馳電掣般的速度摩擦，然后干脆地打在臉上。就這樣一個簡單的動作，卻凝聚了多少的痛楚與傷痕。翻涌的淚水從面頰劃過，就像是刀尖在父母的心口上劃。如此的濃烈。

　　凝聚的，永遠是感情。它是一種簡單而無法言喻的東西。當兩顆心彼此靠近，彼此凝聚所創造也來的是不可阻擋的力量。

　　每當我同母親肩并肩地站在一起，只有會意，在我看來，便是世間最美好的事情。簡單的.一句話，“在一起，永遠。”就任憑是山崩地裂我也知道，會有人牽著我的手，與我一起將我的一切凝聚起來，會發現，與父母是平衡的，沒有什么，對我而言會比我還要重要。

　　在我眼里，親情永遠都占據第一位，什么都可以忍受，但除了分離，它不是相濡以沫海枯石爛，也不是肝膽相照兩肋插刀，那單純的只是想用一生去保護，承擔的情感。所以，無論如何，不可以忍受分離。

　　凝聚形成的是無法言盡的情感。說白了就是在一起，不分離。簡單的行為，濃烈的感情，就算是一個眼神也知道用意。

　　我與我的家人，會永遠的凝聚在一起，這是生命與人生的一部分，缺少了，就不完整。跳動的心臟緊扣在一起，能感受到內心的熾熱有多么明顯。

　　就如同咖喱一般，簡單而濃烈。有言道：“等閑識得咖喱味。”那奇妙的味道與強烈的情感，如此清晰而明亮。所謂“一滴水不能匯集成一片海”也正是這個道理。凝聚，都是這些如此罷了。

凝聚的作文14

　　友誼，一個在尋常不過的字眼，它是信任，是付出，它能讓人心溫暖，它可以讓心靈干枯的人滋潤。

　　——題記

　　鳥語花香的春天，一只瘦弱可憐的矮腳豬出生了。它是那么不幸，差一點兒慘死在阿拉布爾的斧頭下，它又那樣有幸，善良的小姑娘弗恩救下了它，并給它取了名字“威爾伯”，負責的給了威爾伯一個快樂的童年。小豬長得飛快，于是它來到了朱克曼家的谷倉，與一群動物生活著，還遇見了好朋友夏洛。但是，威爾伯將在圣誕夜時變成熏肉火腿，因此，尊重友誼的夏洛決定做些什么，來幫助威爾伯······

　　威爾伯是幸運的。它在一個還不熟悉的環境里，找到了能改變自己一生的好朋友——夏洛，這只機智、善良、極會織網的蜘蛛。當它辛勤地織出一個又一個“奇跡”的時候，威爾伯卻只能遠遠的看著。這樣，“了不起”、“光彩照人”的“王牌豬”在夏洛用一生換來的庇護下，度過了“名豬”安安穩穩的一生。

　　是什么讓夏洛如此愿意幫助威爾伯呢？是朋友之間的愛，即使它知道早晚要面臨分離……

　　我有一個從小就在一起玩兒的伙伴，直到現在，我們心中都銘刻著一句話。一年級時，她的媽媽就告訴她說，我們不論玩的多好，六年之后的某一天，還是會分開。伙伴把這句話告訴了我，她一邊說一邊忍不住哭了出來，我只是沉默不語，淡淡地看著她哭紅了的眼睛·····

　　之后的`六年，她無微不至地照顧著我，在我眼中她似乎比超人還要能干，總是什么都想著我，而我卻只能看著，什么都不會。有時，我熱心上去幫忙，反而弄糟了她辛苦做好的東西，我會不斷地自責，而她總安慰我說：“沒事兒，大不了再來，沒什么可自責的······”就像夏洛一樣，永遠地庇護著威爾伯。“不論分的多遠，我們的心都在一塊兒，距離是分不開友誼的！”

　　抬頭仰望，墻角的那只夏洛的子孫，正在用心地編織，不知此刻的它又將創造怎樣的美好·····

凝聚的作文15

　　“爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。”慶賀狗年，展望豬年，我們又迎來了中華民族的傳統佳節——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯……而故鄉的春節與眾不同，別具一格，最讓我難以忘懷，它凝聚了故鄉濃濃的情。

　　按照我家鄉的規矩，春節大約是臘月中旬時開始的。大人們十分忙活，早上公雞一叫，就要起來干活了。家家戶戶都必須買年貨，送年禮，把春節時該用的東西都買好，給家里的小孩添幾件新衣裳，準備好食物、果汁、酒、肉、瓜子、糖、餅干和花生等東西，每到一個親戚家拜年，口袋里都是吃的東西。小孩子都開心極了，但大人們可就辛苦了。

　　每逢除夕當日，白天時，我們全家就行動起來貼福字，貼春聯等等。貼福字，要倒過來貼，寓意著“福到啦”。貼春聯呢，由于直行書寫都是從右到左，念對聯也是從右念到左，所以要把上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。到了晚上，一家人就聚在一起吃個團圓飯，隨后，大人就給小孩壓歲錢了。在人們的千呼萬喚中，新年的鐘聲響起，到了我們老家迎財神的時間，家家戶戶的鞭炮響徹云霄，煙花讓原本閃爍星光的夜空，更加燦爛美麗。

　　大年初一，我們被鞭炮聲吵醒，便早早地起來了，每個人都穿上了美美的新衣裳，開始前往家家戶戶拜早年，每次一見面大家都會說著各種吉樣如意的話語，以表示深深的祝福，主人們會端來一杯杯甜酒讓客人飲下，寓意生活甜甜美美，為來年圖個好彩頭。這個時候最開心的莫過于小孩子啦，因為我們會收到一大堆壓歲錢哦。

　　月是故鄉明，節是家鄉親。在家鄉，春節是我們最歡樂的節日，臘月三十的守夜，正月的拜年等都像一個個美妙的音符，永遠刻畫在我的心里。春節迎著人們的忙碌緩緩來臨，卻在無聲無息中遠去，留給人們的`是深深的眷戀。每當想起它，我仍不禁為中國傳統文化的魅力而感到驚嘆!

　　當我們告別即將過去的一年，以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來，勾畫明天，迎接新的一年到來時，新的生活已經在向我們招手，人們個個精神抖擻，信心百倍地去開創屬于我們的嶄新的未來。

　　故鄉的春節就是如此多姿多彩!

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