實用的畢業的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的畢業的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業的作文 篇1
畢業后……每個人都必定經歷畢業，每一次畢業都有著滿滿的不舍，都在抱怨上帝。每個人都不知自己畢業后會是什么樣子的，每個人都希望時間停止，停留在沒畢業之前的美好時光；時間倒退，倒退回我們天真無邪的童年。
畢業，僅僅的兩個字卻包容了許多年來在一起的友誼和親情；僅僅兩個字就會讓我們各奔東西；僅僅兩個字會讓我們從親密無間變的逐漸疏遠，直到成為陌生人。也許每個人都不想畢業；也許每個人都擔心分離；也許每個人都想一起學習；但是，“也許”不會變成現實，“也許”也不能放慢我們分離的.腳步。希望，會破滅；會支離破碎。當希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。
謝謝大家，在六年來陪我一起走過，我們歡笑過、痛哭過，也分別過。在這里，我祝大家每天都開心。
畢業后……誰也不知未來會怎樣，只有等到十年以后，才能把省略號填充，才能知道自己的未來，但是這是時間的考驗，是意志的磨練，是人生的必經之路。十年后，不知你們會不會陪我，十年中，不知我們會不會再相遇，十年前，我們的童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、樂。但，我期待你們十年后的面孔，期待我們十年后的相聚，更期待我們的友誼，真心再續前緣！
畢業的作文 篇2
隨著“咔嚓”一聲脆響，畢業照上那一張呆呆的笑臉，就要為我的初中生活畫上一個并不完美的句號。
花開的季節總是那么匆匆，那么短暫。一直在煉獄錘打，卻忘記了時間一直在走……
當我突然想起要收拾這些支離破碎的記憶時，卻發現往事如煙，早已拼湊不出一幅完整的畫面。
平日喧鬧的操場怎么突然變得那么寂靜？體育加試前魔鬼訓練時我們留下的聲聲抱怨；籃球架前那些奮力投籃的身影；運動會上同學們的加油吶喊的歡鬧場面藏到哪了呢？
食堂里打飯的叔叔阿姨還會那么耐心地對待下一屆同學嗎？為了美味的“雞腿”我們還可以再不守規矩地插一下隊嗎？我為什么現在還記得的卻是他們多給我打一碗紫菜湯時的溫暖呢？
教學樓里，一面面雪白的墻壁，一個個被我們修整過的過山車似的椅子，有太多的回憶被它們收錄。還有他們，三年朝夕相處的人兒：比賽前那句“Fighting”，一起偷吃零食的竊喜，一起聽歌的愜意……都會成為不可忘卻的記憶嗎？校園的楊樹上刻著誰和誰要“友誼長存”的誓言還在，可這脆弱的.幾個字能阻礙我們在校門口分別嗎？精彩的節目總是在最高潮的時候無情地拉上帷幕，留下一陣唏噓，各自散場。青春終將會散場，當歲月把回憶一點點漂白，一點點擦拭，我是否再也記不清你的模樣？
木棉花總在老生離別新生到來時開放，開得那樣鮮艷、燦爛，正如我們用汗水和心血澆灌的青春。即使青春逝去，也要把你們的背影剪成窗花貼在心上，這樣，我還會把你們忘記嗎？
畢業的作文 篇3
教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什么呢?他們為什么表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮，因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業……
在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著的`流行音樂;一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。
就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情，然后匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……
中考過后，我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里，我發現那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什么……
一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了?他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。
過后，我認真地想了想老板說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績，卻忽視了在一起那么久的同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯系方式，那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂……
也許多年以后，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……
三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!
畢業的作文 篇4
要我說我的老師，她，雖然看上去個字不是特別高，但學問在我看來非常高；她，戴著眼鏡，年紀雖大，但看上去依舊這么精神；她，掌管著班級中的所有職務，為班級操碎了心。同時她也為學校做了很多的事情。
她，就是我心中非常敬愛的班主任—樊老師。
樊老師陪伴了我們4年，準確的說，還沒有到4年，但我知道，半年之后，將是與我們的母校與我們老師的分離。
我現在還依稀記得，從6年級就來的時候那種懵懂，那種無知，那種年少，那種羞澀；那時的我非常的內向，不太善于和新同學們打交道是樊老師鼓勵了我，是樊老師讓給了我勇氣，才至于我今天有了，這么多的朋友在我身邊。
還記得6年級有一次我作業不會做，那時，我急得都快哭了起來，當時放學了班級里只有我一個人，我坐在教室里一個人，沒有人，我不知所措，是您走到了我的身邊幫助了我，是您走到了我的身邊，祝我過了這一關。
初一時，多多少少有些內向的我，在新的學期時變的有些放開了。我知道，在這背后都是你幫助了我。
有人說，老師是第二父母，我想這句話說的沒有錯，老師你們給了我們知識，老師你們給了我們克服困難的勇氣，老師，你們用一次次自身的經歷告訴了我們什么叫做挫折，什么叫做打敗挫折精神。
老師是你教會了我們一旦有了一些小成功不要驕傲，要謙虛，要向更高的一步進取。
說點實在話，老師，你老了，你陪我們走過了4年，我們在這4年中收獲了非常非常多，你把你所能夠教授的知識教給了我們。使我們，的學問變得越來越多。
在我們遇到一些，意外傷害的時候，也是你們充當我們身邊的“第一監護人”。
我現在還記得您第一次批評我也是我第一次對你發火的時候，那是一次我和別的同學打架。
我和他打架其實并不吃虧，而且還有一些優勢，但是你知道了，我打架的事情之后，一個勁的批評我反而沒有批評另外一個同學，也許是青春期的叛逆，也許是對那個同學積攢了太多的憤怒。總之，我心里非常的不滿，對你的行為感到非常的憎恨，那是我有史以來第一次對你發火。
過了幾天我才意識到自己當時嚴重的錯誤。想和你去道歉，但是我躊躇著，究竟該，不該，和你去道歉呢？。盡管我要和你去道歉，但是我真的不知道該怎么說。我敲響了，老師辦公室的門，其實那個時候我心里是十分的忐忑不安的，因為我怕我會和你的目光剛好對視。
我拿了一張小紙條上面寫滿了我對你的道歉，我對你的心懷愧疚。
幸好那個時候你不在你去教課了，那時我走到了你的辦公桌旁，本想把紙條，就，放在你的，辦公桌上的但是我隨意一瞥，就看到了令我驚訝的一幕。
沒錯我看到了你的辦公桌上有著一張長長的紙，上面只寫著，3個字，對不起，那個時候我絲毫沒有預料到，那是你對我說的對不起，其實這句話是我應該對你說的老師：對不起！老師！
任何人都會犯錯，任何人在青春的時候，都會犯下一些大大小小的錯，只不過。收拾這些爛攤子的'人也許不是你而是你身邊的一些人。
而收拾我身邊的爛攤子的人是你，樊老師。
我有太多太多的話要對老師講了，也許，把我所有想說的話，把我這3年半來所有想說的話，說上三天三夜說不盡也說不完，因為老師我對你有太多的感謝了，我對你有太多的愧疚了，我對你有太多的……
每一次過教師節，我雖然沒有真正的送給老師什么物質禮物但是我在心中由衷的祝福老師，希望他們身體健康，萬事如意，工作順利。
在我看來，其實每一位老師都應該被學生銘記；每一位老師都應該被學生，尊重每一位老師都應該被學生重視。那些學生應該意識到，是老師教給了他們這么多的本領。也許，他們所擁有的一些本領是父母教不了他的，也是他如果沒有老師的教誨也是他這輩子有可能都學不到的東西。
有人說：長大后要做老師，但是，他卻不知道老師是那么的辛苦，為學生批作業，有時，批學生作業批到十一十二點多甚至到半夜里還要為第二天的課做備課。
希望每一位老師都能教出令自己滿意的學生！同時也希望每一位學生都不要忘記那些曾經教過我們的每一位老師。
或許，10年之后，我們長大了；但他們，老了！
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