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愛在行動(dòng)中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的愛在行動(dòng)中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛在行動(dòng)中作文1
愛是什么?在我們這個(gè)年齡,所有人的心中,愛就是不斷地索取、索取、再索取,因?yàn)闆]有人告訴我們正確的解釋,心中的愛就如被冰凍了一樣,沒有陽光的照耀,無法融化。
在我們的生活中,父母給予了我們愛,老師給予了我們愛,可我們愛他們嗎!我們天天說要把愛的鏈條流動(dòng)起來,但真正有過嗎?是否對(duì)得起這些把愛奉獻(xiàn)給我們的'人呢?
每天清晨,父母天不亮就起來為我們做早餐,叫我起床,而我們睜開睡意濃濃的雙眼,就知道沖父母發(fā)火,而他們則是默默接受,從不多說一句,但他們的心卻如被釘上了釘子一樣,痛!早餐是父母的心血做的,我只是匆匆吃上一口就走了,他們還是默默忍受著。一天、一天,在愛的沐浴中,我們卻感到自已有很多不滿意。
老師用嚴(yán)厲讓我們成長(zhǎng),從一顆種子,長(zhǎng)成參天大樹,是多么不容易的過程,無知的我們?nèi)ヌ幪幣c老師做對(duì),讓老師操心。我們卻感到自己有很多委屈。
現(xiàn)在的我們,什么都沒有,只有從別人的愛中獲得力量,從而生長(zhǎng)。現(xiàn)在,不懂愛,不會(huì)愛,當(dāng)我們到了一個(gè)擁有家庭和事業(yè)的年齡,經(jīng)過長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打,沉睡的愛才會(huì)慢慢覺醒,到那時(shí)我們身邊的人早已不在了。爸爸媽媽們我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們給我們機(jī)會(huì),讓我們自已做事,讓我們也來照顧你們,讓我們有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)愛別人的快樂!讓我們從現(xiàn)在就開始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴去回報(bào)為我們奉獻(xiàn)著的人。
愛是每一個(gè)小的行動(dòng),愛是每一聲親切的問候,愛是每一次感恩的微笑,愛是每天艱難的拼博,愛是對(duì)別人的尊重,愛是不計(jì)回報(bào)的付出。
愛,不只是別人給予你的,而真正的愛,是你發(fā)自內(nèi)心的付出。
愛在行動(dòng)中作文2
我的媽媽是滿洲里市人民醫(yī)院的護(hù)士。她每天早出晚歸辛勤的工作,回到家里,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),照顧我的生活,忙著做家務(wù)。尤其是當(dāng)我生病的時(shí)候,她更是忙前忙后,身心俱疲。然而,媽媽卻從未喊過一聲累,叫過一聲苦。我很想為媽媽做點(diǎn)什么,可是媽媽卻總是說我學(xué)習(xí)很辛苦,不讓我做。寒假終于來了,我要利用假期時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
一天,媽媽上班去了,我做完當(dāng)天的作業(yè)后,一個(gè)主意在我的腦中油然而生——幫媽媽洗衣服!對(duì),說干就干!
我先將洗衣機(jī)里注好水,這一步做得很順利,我高興得手舞足蹈。接著,我將臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī),并浸入水中。做得不錯(cuò),我心里美滋滋的,不知不覺哼起歌來。接下來的任務(wù)很艱巨——放洗衣液。以前聽媽媽說過,洗衣液要放適量,放多了會(huì)導(dǎo)致衣服上殘留洗衣液傷害皮膚,放少了衣服會(huì)洗不干凈。于是,我看了洗衣液上的使用說明,小心翼翼地將洗衣液倒進(jìn)洗衣機(jī)里,“很好!”我感覺做的很不錯(cuò),頓時(shí)信心倍增。在我精心準(zhǔn)備下,洗衣機(jī)終于轉(zhuǎn)動(dòng)起來了……
洗完衣服后,我又將衣服清洗甩干,一切停當(dāng)后,我滿懷著喜悅將洗干凈的`衣服晾在了晾衣架上。
媽媽下班回到家,我拿著疊得整齊且干凈的衣服給媽媽看,媽媽驚喜地說道:“兒子,這是你洗的嗎?你太能干了!你真的長(zhǎng)大了!”聽到媽媽的夸贊,我不好意思地說:“是呀,我還會(huì)繼續(xù)努力的!”那天晚上,媽媽的心情特別好。
母愛是無私的,是偉大的,媽媽對(duì)家的付出是不求任何回報(bào)的。我僅僅做了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事,媽媽就那么滿足,而媽媽是多么辛苦呀!媽媽,我愛您!我會(huì)加倍努力,讓您幸福快樂!
愛在行動(dòng)中作文3
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛這世界就變成美好的人間。每當(dāng)聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》時(shí)我就會(huì)心潮澎湃,想起上星期發(fā)生的一件事情。
上周五下午放學(xué),路上異常清新,心情也隨之變好,可能是下了場(chǎng)雨夾雪的緣故吧走到路燈旁,我看到了一個(gè)與清新的空氣毫不搭調(diào)的東西—“牛皮癬”
我所說的“牛皮癬”就是大家身邊隨處可見的小廣告咯!那張小廣告被雨水沖刷的皺皺巴巴的,看起來可惡心了。電線桿上貼滿了各式各樣到底小廣告。內(nèi)容五花八門的。什么“刻章辦證”啊,“學(xué)歷文憑”啊,“招聘”啊,“促銷”啊,“送煤氣”啊看到我和同行的伙伴心情都不好了,我倆不約而同的走上前去把它們撕了,撕了一張又一張。很快,我們倆的“任務(wù)”順利的完成了,也許是被雨水沖刷過的緣故吧,如果在平時(shí)想撕掉它那就廢了大勁了!撕掉小廣告,那時(shí)夜幕已經(jīng)降臨,我們就各自回家了,約定好第二天繼續(xù)執(zhí)行任務(wù),把那一塊的都清理掉。
時(shí)間過得真快啊。第二天。我和欣欣都如約而至。我們提上小水桶,帶上小鏟子,食用油,刷子。在情理的`過程中。我們先用刷子沾一點(diǎn)在桶里的食用油,刷一下小廣告,然后用小鏟子把沾上食用油的小廣告一點(diǎn)點(diǎn)的鏟下來。每一道工序都有條有理。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真的清理小廣告。隨著時(shí)間,我們清理的小廣告越來越多了,心情也就自然越來越舒暢了。
愛我們的國家,愛我們的社區(qū)這不是嘴上說說的,我們要把他落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。我們嘴上說環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,可是我們真的做到了么?從現(xiàn)在起,讓我,們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的社區(qū)環(huán)境吧!
愛在行動(dòng)中作文4
說一個(gè)字,是多么簡(jiǎn)單,只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴唇、發(fā)發(fā)音,而對(duì)于聾啞人來說,語言更多地來自于內(nèi)心,來自于雙手。他們多么渴望能開口說話,能與人交流呀!
今天,我終于感受到這份渴望。
今天這節(jié)課,我們進(jìn)入了一個(gè)無聲的課堂。老師說同桌說一句話,但不能發(fā)出聲音,只能做出口形。我和我的同桌賴佳瑤進(jìn)行了無聲的交流。說什么好呢?我琢磨著。說“語言”這個(gè)詞吧?不行,不行,太簡(jiǎn)單了。那就說一個(gè)四字詞語吧,好像也不合適,我冥思苦想起來。賴佳瑤開始揮手催促起來。我突然想了起來,我脫口而出。不知是我“說”得太快,還是賴佳瑤沒有準(zhǔn)備好,她給了我一臉的迷茫。我只好漲大嘴巴,再“說”了一遍。這一回語速慢多了,可是,賴佳瑤還是疑惑不解,一點(diǎn)都猜不出來,真是的!我開始“說”第三遍。我說一個(gè)字,點(diǎn)一下頭,嘴巴都快貼到她臉上了,心想,這回總該明白我在說什么了吧?可是,無論我怎么手舞足蹈,無論我怎么夸張地做口型,賴佳瑤就是不領(lǐng)情,一句都不知道我在說什么,真是枉費(fèi)我的良苦用心啊!這樣的說話,這樣的交流太痛苦了!
結(jié)束了艱難的'“口語交流”,開始了手語交流,用手比劃應(yīng)該不難。我嘗試著用手表達(dá)“愛”字。真是想想簡(jiǎn)單,做做難啊!簡(jiǎn)單的一個(gè)字,以正常人口中說出只需要1秒鐘,可是用手表示,卻要花上很長(zhǎng)時(shí)間,我努力的地學(xué)著。我不禁發(fā)出感嘆,“愛”就一個(gè)字,怎么這么難呀?
走出無聲的課堂,我的心久久不能平靜,我擁有一雙手。我們應(yīng)該多幫助應(yīng)該幫助的人。“愛”這個(gè)字,應(yīng)該在我們的無聲的行動(dòng)中。
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