有關書法比賽作文集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的書法比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書法比賽作文 篇1
要舉行書法比賽了,我們平時沒有少練習,我也抓緊時間練不僅在學校練,回家也寫完作業(yè)我也會練上一會。我希望自己在比賽中有好的表現(xiàn)。
書法比賽開始了,我的心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來了,我手握著毛筆,有點發(fā)抖。這時,老師說慢慢寫,別緊張。我努力使自己平靜下來,用心寫好每一個字。時間一分一秒過去了,我的.字越寫越順手,終于,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家里寫的字好多了!
過了幾天,比賽結果出來了,我們班有三名同學榮獲書法小明星的稱號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。
書法比賽作文 篇2
上午,張校長來到我們班,他走過來對我說:“你下午2:00在操場大樹下面集合,咱們到工人南路小學進行一場書法比賽。”我聽到這個消息,心里偷偷得意起來,因為我們班就選上了我,我成了男生中的豪杰。
中午我睡覺都睡不踏實。光想現(xiàn)在就去參加比賽。我想拿第一,得到獎品。為4。3班爭光,為男生爭光,為92中爭光,我想著想著就迷迷糊糊的睡著了。等我一起床,哎呀,已經(jīng)2:10分了,我趕緊拿著書法筆和書法紙急急忙忙跑了下去,等我跑到大樹那,校長一直在等我,我心里很不好意思。
我們乘著公交車,一路飛奔到工人南路小學。我們進了校園,看到干凈的地面,看到筆直的大樹立在盆子里,看到學生在值日。他們正是太聽話了。緊接著,我們進入了考場,張校長交待我們,“一定要淡定,一定要把你最好的水平發(fā)揮出來,爭取一遍寫成。
開始比賽了,我東張張,西望望,怎么也不下筆,生怕寫錯了,最終還是拿起筆寫了起來,第一筆應該是豎,我沒有寫直,一直緊張著,完全把張校長說的話忘掉了。我不敢在浪費時間了,我靜靜心,偷偷吸了口氣,再看看張校長,張校長好像又給了我一股力量,這是我手中的筆開始寫了起來,寫的又好看又流暢。心里美滋滋。
等到比賽結束之后,張校長讓我代表92中上臺領獎,我用驚喜的目光看著張校長,仿佛張校長的眼神里有著贊許的.目光,雖然我的腿一直顫抖動,但我還是鼓起勇氣,大踏步走上領獎臺,我還和其他校長合了影,我真是太高興了,我呆呆站在那里,不知道怎么向攝影師微笑,這場面,仿佛我成了小明星,閃光燈啪啪啪的響,真是太炫了!
書法比賽作文 篇3
今天是個特殊的日子,因為我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷著忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼著抽簽結果。
葉老師接到學校的電話通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說:“是我們班!”,聽到這消息,我的`心像繃緊的弦,可緊張了。
比賽開始了,老師把比賽用紙發(fā)給我們,并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫著字,心怦怦直跳,同學們也在一筆一劃地寫,十分專注,生怕寫錯一個字。我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出葉老師鼓勵我的情景,所以信心百倍,寫得更加認真了。教室里安靜極了,我一抬頭看見了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。
我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)居然漏了一個字!我有些慌張,心想:這可怎么辦呢?左思右想,我終于想到了一個好辦法,迅速將字補上,剛好考試的時間到了。好險啊!我把卷紙交上去,然后長長地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩微微酸痛的手。
比賽結束了,我明白了一個道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專心致志,總會有好成績的。
書法比賽作文 篇4
昨天,周老師忽然告訴我和幾個書法班的同學,我們的'作品已被湘潭賽區(qū)錄選,下個周六,我們將要去參加一個高水平,高規(guī)格的大型比賽----第二屆湖南省少兒才藝大賽,聽到這里,我心里即緊張又興奮,老師讓我們賽出風格,賽出水平,為湘潭地區(qū),為偉人故里增光添彩!好友丁嘉輝告訴我,一等獎將獲得水晶獎杯,我心想:水晶杯,是個多么光榮的象征啊!雖然我在書法班寫字不算最好的,但我信心百倍,我相信只要盡全力,奇跡一定會出現(xiàn),老師開始跟我們講比賽要求和規(guī)定,我們認真地聽著,老師叮囑我們要刻苦練習,回到家,我就不停地在宣紙上寫作品,爸爸在旁邊鼓勵著我,說為我有這樣優(yōu)秀的兒子而感到無比的驕傲,自豪!
爸爸這些話燃燒起我心中的那團烈火,我一定會在比賽場上認真地把每一筆每一劃寫好,爭取拿到好的成績,為我們家鄉(xiāng),為我們學校爭光。
書法比賽作文 篇5
一年一度的校園運動會開始了。老師說各項目有:拔河、藍球、美術、書法等。我一聽到書法,我高興不已,因為我一直以來的書法都是杠杠的。
在報名的那一天,我自愿的加了書法比賽,從那時起,每天我都用半小時的'寶貴時間來練習,因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會發(fā)抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放松了許多。
到第16周星期二的時候,老師突然對我們說:“今天書法比賽,請比賽的同學準備。”從那一刻起,我的心再也停不下來了,我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽------
在參加比賽的時候我的手老是發(fā)抖,因為第一次參加書法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖,不要發(fā)抖,要寫好,要寫端正------但是,手腳還是不聽使喚!就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽到最后。
比賽結束后,又開始擔心自己的成績了,必竟是第一次,又在想:萬一成績不好怎么辦?老師同學們會不會怪罪我?我的心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己,沒關系,沒關系,不行下次再努力!
比賽的結果終于出來了。老師開始公布名單:書法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來,最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多余的。
參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會你們也可以來試一試自己的書法水平。
書法比賽作文 篇6
在前幾天的一節(jié)英語課上,王老師告訴我們市里要舉辦英語書法比賽,全校都參加,最后選出最好的到市里比賽,我欣喜若狂,這不就是我的強項嗎?我非拿下不可。
這節(jié)英語課老師給我們每人一張紙,讓我們在10分鐘之內(nèi)把指定內(nèi)容寫到這張紙上……10分鐘到了,我滿意的交上了這張紙。
老師說每班選出兩個人,我覺得其中一個名額非我莫屬,畢竟大家公認我寫的好,我的自我感覺也還不錯。就這樣,我滿懷信心的等到了那一刻。
公布結果的那節(jié)英語課剛開始我挺興奮,但到了后來,我就高興不起來了。老師說,標準的英語都要書寫傾斜,全班沒有一人書寫傾斜,所以,全軍覆沒!
英語課結束了,我失魂落魄,倍受打擊,感覺天塌下來了一樣,所以這一天我都無精打采,心情差到了極點,我想哭,想把傷心和煩惱都哭出來,。但我知道哭是沒有用的`。
從那以后,我更清楚并明白細心是多么重要!所以現(xiàn)在,我也要把這顆心裝進我的心里,爭取以后做一個細心的人!
書法比賽作文 篇7
在上次校級書法比賽時,由于我書寫認真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。
今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準備的'是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內(nèi)容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!
書法比賽作文 篇8
今天我要去參加湖里區(qū)第十三屆少兒書法比賽,心情是既興奮又緊張。
到了那里一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽說來這里比賽的人個個都是身手不凡,看著他們有說有笑的,倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著對我說:“寶貝,沒事的,不要緊張,就當作是平時一樣練字就好。”我聽了媽媽的話,點了點頭。
我是低年組的.被分到第一教室,家長可以進去十分鐘幫忙折紙,比賽的時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話,先用自己帶的毛邊紙練習一張,讓自己熟練一下,找到感覺后才正式寫在那張折好的作品紙上,此時的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫,我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫好每個字,我是倒數(shù)第二個才寫完的,寫完后還又仔細地檢查一遍,擔心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。
終于頒獎儀式開始了,我的心里緊張的怦怦直跳,當我聽的評委說:“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學的詹振華。”我一下子高興的跳了起來,目光一下朝媽媽那里看去,媽媽也露出了開心的笑容。”
今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這里對所有關心我的老師和同學們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛了書法,我還要繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
書法比賽作文 篇9
今天放學時樊老師布置了一道作業(yè)——練習硬筆書法,老師還對我們說:“練習硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”
既然是書法比賽,可不是每個人都能得獎的,就比如說我的同桌,她學習成績比較好,但是字寫得并不盡人意。
當天晚上我一回到家,只用了兩個多小時就把所有的周末作業(yè)寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習。
在寫第一張時,我發(fā)現(xiàn)“何琳”這兩個字實在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”時,因為我是豎著寫的`,很不習慣,寫著寫著上面的第一個字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時,我就只能拿出我的“學習筆記本”來練習古詩了。
經(jīng)過一個多小時的練習,我終于把自認為最好看的字練出來了,我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。
“第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地說:“寫得還不錯,″可是我又仔細一想,我還可以重新寫一張吶!說干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時要比第一張寫得認真很多,可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。
選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因為兩張相差無幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時媽媽走了過來,我對媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說。“對呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”
不管我的書法作品能不能獲獎,我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。
書法比賽作文 篇10
三月12日星期二,學校舉行了一年一屆的藝術節(jié)。我參加了書法比賽。
當天下午,我來到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個空位子上,放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙,倒好墨汁,放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的賽前準備。
沒過多久老師便把字帖發(fā)了下來,我一看,哇!是《江南春》這首詩。上面有許多復雜的繁體字。看一下就讓我愁眉苦臉了。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張。快要寫完時。發(fā)現(xiàn)少了一個字。所以要重寫。第二次寫時,我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的'一個字一個字的看還行。結構,筆畫都還可以。等我寫完,隔遠看時,看見字一個大,一個小,一個上,一個下。當看到自己的作品成這樣時。我心里很失望,心中有一個念頭,難道我就這樣放棄這場比賽嗎?不!不可以!我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來,不一會兒,一幅作品就寫完了。看了一下,這個還行,就滿意的把作品交上去了。
后來,聽老師說我的作品得了一等獎。我高興極了,想到如果我當時不堅持下去,就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽,我一定會好好練習,爭取更好的成績。
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