【精品】記事作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記事作文7篇,歡迎大家分享。
記事作文 篇1
5月19日晚上,我是這樣度過那令人恐慌的一夜。
我正在甜甜的睡夢(mèng)中,卻被電視聲和樓下的`喧嘩聲吵醒了,我沒精打采地走到客廳問:“媽媽,現(xiàn)在十點(diǎn)鐘了,大家怎么還不睡?你把電視聲音開那么大干什么?你不睡我也要睡呀1”說著打了個(gè)哈欠。媽媽說:“你自己看電視吧!蔽肄D(zhuǎn)過身定睛一看下面一排字主要寫今天明天汶川周圍會(huì)有6-7級(jí)余震后,心想:“什么,又有余震!”我頓時(shí)精神多了,心里不禁有些害怕,打了個(gè)冷顫。媽媽說:“我去叫你爸爸和妹妹,我們一起去外婆家,那里安全些!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的,那動(dòng)作快一點(diǎn),免得發(fā)生意外!庇致犚姲职终f:“我明天要開會(huì),就不去了,再說只有一點(diǎn)震動(dòng),沒什么!”但妹妹卻慌了神,還迷迷糊糊地在客廳走來走去說:“怎么辦,怎么辦?”媽媽把她叫住,我們換了鞋坐上了車一路上聽到有人說:“馬上就要發(fā)生地震了,要真發(fā)生地震真不知道怎么辦?”
到了外婆家,我頓時(shí)驚呆了,原來外公為了保證安全,在屋子前面空地上用木頭竹子綁在一起搭起一個(gè)帳篷,媽媽見里面沒有東西,就把沙發(fā)和小床搬了進(jìn)去,還裝上好看的蚊帳,看起來像一間漂亮小屋。我和媽媽妹妹便在打開的沙發(fā)上睡,蓋上軟軟的棉被,和妹妹談一些有趣的話題,在這樣的氣氛中早把地震忘得一干二凈。
經(jīng)過這件事,我們懂得了要珍惜生命,今后一定會(huì)更加關(guān)愛生命。
記事作文 篇2
今天是星期五,第三節(jié)課是勞技課。
第三節(jié)課上課后,老師講的很少,然后就叫我們自己動(dòng)手制作紙杯毛驢。于是,我和同桌鐘文斌合作一起制作。
我們兩個(gè)人一起再看書,研究了制作的過程。然后,我把一個(gè)紙杯切開,讓它變成一個(gè)脖子。然后,我又拿起一只紙杯挖去了一小塊紙片,將那做脖子的`紙杯粘了上去。接著,我們一起動(dòng)手制作驢子的頭。我先在紙杯的邊上剪下一個(gè)和書上圖示的樣子的一片,做成了驢子的頭。接著,我將它粘到脖子上去,F(xiàn)在,我還剩下三個(gè)部分沒有做,是尾巴、耳朵和腿。這三樣?xùn)|西都由鐘文斌做。我看到他已經(jīng)做好,就和他一起動(dòng)手粘貼上去。我看到腳粘上去,紙杯毛驢卻倒了下去。我因此再修剪一下,讓它平衡,能夠站立。接著,將尾巴做勺子那樣也粘了上去。耳朵粘得低一點(diǎn),我拉下來重新粘過。
全部做好以后,我看到這只用紙杯做成的毛驢好像真的毛驢一樣。它在往前走呢!
記事作文 篇3
大年初七的晚上,我正在客廳里看電視,突然,聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“優(yōu)優(yōu),快來做飯。”原來是媽媽想讓我多學(xué)一些生活技能,畢竟“技多不壓身”嘛。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上燒菜了。
“來啦!”我立刻關(guān)掉電視,匆忙地向廚房飛奔過去。我戴上圍裙來到灶前,聽到媽媽說:“今天你來燒可樂雞翅、好菜(菜名)和魚。”
我來到灶臺(tái)前,扭動(dòng)開關(guān),“噴”,鍋底下燃起了熊熊大火。我先拿著鐵鏟在鍋里到處“掃蕩”,把鍋中的水滴給鏟到中間來,讓它蒸發(fā)。等水滴全蒸發(fā)之后就倒油,讓油在整個(gè)鍋中“走”一遍。再放入雞翅,將雞翅煎至雙面金黃。然后,我舀了一勺鹽,正在我要放的時(shí)候,媽媽連忙阻止我,說:“鹽要少一點(diǎn),不然會(huì)很咸的。”我把勺子里的鹽倒掉一半,望向媽媽,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把鹽放下之后,又將雞翅翻炒了一遍。接著,我擰開可樂,倒了三分之一,準(zhǔn)備繼續(xù)炒的時(shí)候,媽媽說:“可樂要放多一點(diǎn),不然味道就淡了!蔽矣值沽艘稽c(diǎn)可樂,又把雞翅翻了幾回。最后把雞翅盛入盤內(nèi),我的第一道菜就做好了。
做好了雞翅,我來到水槽邊開始洗菜。我戴上手套,輕輕地掰開菜葉,仔仔細(xì)細(xì)地檢查菜莖上、菜葉上、菜根上有沒有污泥。檢查完之后,我把好菜放入鍋中,來回翻炒,累得我手都快斷了。炒了好一會(huì)兒后,龐大的“菜隊(duì)”只剩下“精華部分”了,我舀了半勺鹽倒入菜中,接著繼續(xù)翻炒一會(huì)兒。媽媽提醒我:“可以關(guān)火了,不然菜要焦了!蔽疫B忙把火關(guān)掉,拿來一個(gè)盆子,把菜舀到上面去,我的'第二道菜就完成了。
做完好菜之后,我從冰箱中拿了一條辣魚,又拿了一把小刀。我把魚放在菜板上,一只手按住魚頭,一只手拿著小刀從魚尾往上刮,魚鱗“唰唰”地“跳”了出來。刮完魚鱗之后,我拿了一把大菜刀向辣魚斬去,辣魚就被我“一刀兩斷”了。我扭動(dòng)開關(guān),讓水滴蒸發(fā)后,把油在鍋中“溜”了一遍!傲铩蓖暧椭,我把魚放在鍋沿,讓魚慢慢滑下去。把魚煎至兩面嫩白之后放入蔥、姜、蒜,最后把魚再翻一遍,盛入碗中,淋上魚湯,我的第三道菜就出爐了。
我做的三道菜讓家人連連稱贊,我下次一定要做更多的美食。
記事作文 篇4
我愛我的班級(jí),因?yàn)樗且粋(gè)大集體,就像一個(gè)溫曖的大家庭。這里有我敬愛的老師,也有我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。
良好校風(fēng)的樹立不是一朝一夕就能成功的,它要經(jīng)過數(shù)代人長(zhǎng)期不懈地努力,一點(diǎn)一滴培育起來。我們的二中有著良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),這是近年來歷史文化的積淀,是它走過一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜的見證,是一代又一代二中人留給我們的最寶貴的財(cái)富。老師們的嘔心瀝血,同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié),不斷地為校風(fēng)學(xué)風(fēng)注入新的思想,新的理念,新的內(nèi)容,使它不斷地豐富、完善。而我們,不也正是在中考填報(bào)志愿時(shí)被這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)勤奮的班風(fēng)所深深吸引,才毅然決然地選擇了二中嗎?
今天,我們成為了二中真正的主人,我們要繼承二中的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神,形成一股集體的凝聚力,創(chuàng)造二中學(xué)良好的人文環(huán)境,促人奮發(fā)向上! 也許這其中有你,也許沒你,不過一切的一切均已成為過去。莎士比亞曾說過:“在時(shí)間的鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”只要我們抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開始做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩!
一年后、兩年后、三年后,當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!
班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!
同學(xué)們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),建設(shè)一個(gè)和諧美好、井然有序的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己,為了他人,為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,為了遜克二中今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的極致呈現(xiàn)出來,讓我們最美麗的青春之花在二中的校園中綻放,讓我們的心靈在學(xué)校這圣潔的殿堂中自由地舞蹈!
我熱愛我的班級(jí),它就像我們的家一樣:溫曖、親切!我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂!
記事作文 篇5
一天,芭芘媽媽帶著芭芘娃娃去逛街,街上有好多東西,吃的玩的,真是琳瑯滿目。
一會(huì)芭芘媽媽看上了一件漂亮的裙子,紫顏色的,上面還有一點(diǎn)小銀花,芭芘媽媽試了,試穿上去好看極了。
一會(huì)芭芘娃娃也看上了一件好看的'裙子,藍(lán)顏色的,上面有一只蝴蝶,穿上去像一個(gè)小公主一樣。
到了晚上芭芘媽媽和芭芘娃娃回到了家,芭芘娃娃說:“今天是我最開心的一天!
記事作文 篇6
星期天,我家請(qǐng)客。早晨,我還在暖和的被窩里躺著。突然,我聽見爸爸在與媽媽說話。原來,爸爸已經(jīng)從街上買菜回來了。我想自己太不象話了,怎么還能夠不起來呢?應(yīng)該起來去幫助父母做一點(diǎn)家務(wù)事。我連忙穿好衣服跑下樓去。洗臉吃早點(diǎn),然后,我看了看四周,看見水池里面有一條大魚。啊,這是我最喜歡吃的魚,可是,現(xiàn)在父母工作比較忙,來不及殺魚,還是讓我來殺魚吧。
這時(shí),媽媽看到我吃好了早點(diǎn),叫我去幫她洗菜。我說:“媽媽,還是讓我來殺魚吧!”媽媽說:“你太小了,弄不好會(huì)傷手的。放著等一會(huì)兒我自己來殺這條魚吧!”你不讓我干,我還偏偏要干。于是,我背著媽媽偷偷地去殺魚。
等到媽媽走出去做其他事情的時(shí)候,我伸出手去捉魚。這魚可滑了。我剛剛抓住,它用力一扭,身子一擺,就從我的手上滑脫了,而水花卻濺了我一身,弄得我滿身都是魚腥味。我想,我可不信這個(gè)邪,難道連一條魚都會(huì)抓不住嗎?于是,我卷起衣袖雙手但到水池里面摁住了魚的頭部。這條魚終于給我抓住了。我想平時(shí)看到父母殺魚是那么容易,可是,等到我殺魚卻變得那么不簡(jiǎn)單。
剖魚開始了。這更加困難了。我拿起菜刀猛刮魚鱗。可是,沒有想到平時(shí)在父母手里是那么省力一件事,在我的手里卻變得那么不容易。我用刀刮了好一會(huì)兒,還沒有把鱗片刮下一片來。這一下,我更來氣了。于是,我不管三七二十一,只知道用刀刮魚身上的鱗片。一陣猛刮,魚身上的鱗片終于被我刮了下來。當(dāng)然,我也不知道自己是怎么把這一些鱗片給刮下來的。接著,我用刀剖開了魚的.肚子,把它的內(nèi)臟都挖了出來。好惡心,一陣濃烈的魚腥味撲面而來,熏得我有點(diǎn)頭暈,還直想吐。但是,我想到這是我第一次殺魚,而且是自己偷著干的。我忍著腥味繼續(xù)干了下去。我終于把魚肚里面的內(nèi)臟全部挖了出來。然后,我又在水龍頭下面把魚沖洗干凈。
我拿著洗干凈的魚去給媽媽看。媽媽看了一會(huì)兒笑著說:“喲,做得真不錯(cuò)嘛!”我聽在心里,樂在了臉上。
記事作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,以前,我和他是一個(gè)學(xué)校的,可現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了。他——王世杰!
“王世杰,你還記得我嗎?”“你是……”“你不認(rèn)得我了,你還記得我們上三年級(jí)的時(shí)候,我不知道你是從哪里知道我要轉(zhuǎn)學(xué),但是最后一天,你和魯學(xué)文帶我去操場(chǎng),只有我們?nèi)齻(gè)人。你還記得嗎?”“哦哦,我想起來了”“今天晚上來莉莉大飯店,我給你介紹我的同學(xué)!薄耙欢▉!”
到了晚上,我打扮得整整齊齊的,坐上了車,回想起兩年前的同學(xué),那時(shí)我臉紅了,沒到一會(huì)兒,就到了。令我意想不到的`是,王世杰竟然一眼就認(rèn)出我了。我們擁抱了一下“王世杰,你看里面,很多同學(xué)。”我一走進(jìn)去,我同桌曹建波跑上來帶我去了一個(gè)地方就問我:“小組長(zhǎng),剛才那個(gè)人是誰(shuí)呀?”“你身為大組長(zhǎng)的,你看連班長(zhǎng)都沒有問。你還問起來了!”我一轉(zhuǎn)身,哇!我拉著王世杰的手,跑到二樓,王世杰對(duì)我說:“代金鈺,你還記得我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生嗎?”“記得呀,怎么了?”“記得就更我走!薄盀槭裁囱?”沒等我說完,就把我拉到了三樓,竟然看到了席老師,英語(yǔ)老師劉老師,我淚流滿面的跑過去擁抱她們。朋友們!兩年后,陳老師還給我們照了一張“全家!!
【記事作文】相關(guān)文章:
國(guó)慶記事作文12-25
感恩記事作文12-26
親情記事作文12-26
記事作文范文08-28
成長(zhǎng)記事作文02-08
校園記事作文02-08
除夕記事作文02-04
回憶記事作文02-07
暑假記事作文02-04
【熱】記事的作文03-02