學期計劃作文集合六篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的學期計劃作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期計劃作文 篇1
又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期的.學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自我,朝‘三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。
學期計劃作文 篇2
馬上就要暑假結束了,我也要正式成為一名中學生了,為了實現<新學期有新氣象>這句話,我決定在馬上就要成為四年級學生之機,我要計劃好新學期的打算、
1、首先要改掉上網、偷錢、偷錢賭博、等一系列的`壞習慣請父母相信我。
2、然后要認真對待每門課程,徹底改掉做課做小動作吃零嘴老師一走就打打鬧鬧...等等的壞習慣。
3、其次每天晚上要堅持學習英語鍛煉學習英語的聽立、養成早水早起的好習慣以免早操遲到。
既然定了這個計劃,就要用雙倍的努力來完成它!
學期計劃作文 篇3
不知不覺間又是一年學初,新的開始,新的學期,新的計劃。家長總是愛這么說。瞧!我針對自己的情況又制定了新的學習計劃。
早上,我一定要早起床,看看書,不能拖泥帶水了,要爭分奪秒,學課文時,要課前預習,課后復習,上課時,不能思想開小差,要專心致致地聽講。學完一篇課文后,要明白作者為什么這樣寫,想讓我知道什么,還要知道本文是寫事還是寫景的,按照什么順序寫。如《草原》是寫景的,是按事情發展的順序寫的。做完這些,我會把文中的好詞好句記下來,并理解。吸取了上學期的教訓。我要多看些課外書,多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解,并把做錯的'題目列到一個小本子上,沒事時翻看,以防下次現再出錯。在做閱讀理解時要反復地讀。直到讀透為止。寫作文時,不能干巴巴的幾句話,要熟能生巧,給我什么樣的要求,就能寫什么樣的文章。
這就是我的計劃,新學期我要認真按照計劃去做,請老師與同學們監督我。
學期計劃作文 篇4
再過幾天,就要開學了,時間可真是過得光陰似箭、歲月如梭啊!不過,在新學期里,我有了幾個打算。
我的'第一個打算是:每一門功課的成績要好,語文每天都要把學習的課文再復習幾遍,直到生字、字詞全掌握了為止;數學要做到多做習題,做應用題時,要把題目讀清楚再做,做口算題時要認真仔細;英語學習要多默寫詞語,要做到每個詞語都會默,萬一不會就要多抄幾遍,還有每天都要讀英語書,要做好預習、復習。
我的第二個打算是:每天有空就要寫日記,爸爸媽媽說過:日記日記,一日不練,就不叫日記。我不僅要養成每天寫日記的好習慣,還要提高寫作水平,把日記作文寫得更好,還要參加各種比賽,還可以在網上投稿,做一個“小作家”。
學期計劃作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是一名四年級的小學生了!
在上學期里,我的字體在全班基本上是最差的一個,因此被老師三番五次地叫到辦公室接受老師的批評。不光是字體不好,還有粗心大意和心不在焉的壞毛病……。
在新學期里我一定多讀書,從書中學到更多的知識認識更多的字,豐富自己的視野提高作水平,俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多觀察做到:“處處留心皆學問。”多練筆,在暑假里我有兩篇作文《門前的.小河》和《春天》在作文網上發表了,這更讓我學習語文有了更大的信心,新學期里在提高學習的同時,我一定把字練好。
在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……。
請看我的表現吧!
我一定說到做到,不辜負老師和家長的期望,做個德、智、體、美全面發展的好學生。
學期計劃作文 篇6
在本學期我要給自己準備一個新學期計劃。
又一個新學期開始了,我是多么的開心,因為我在暑假的時候,我就以經把上學的計劃寫好了。我想的是這樣的,我覺得自己語文、數學和英語這三門科,學的不好,所以我要加強自己。哪門不好我就學哪門,三門不好就學三門。我覺得自己語文學的`還可以,我學的好事,因為我上課有認真在聽,也積極舉手發言,上課沒有講話。所以我要繼續努力。
我的數學不好,所以我要請加苦練把數學學好,把數學學好要上課認真聽講,上課積極發言,不做小動作,不會的題目問老師。我一定要把數學學好。
我的計劃是:
一、放學后要回家寫作業部能看電視。
二、上課積極舉手發言。
三、寫完作業在玩。
四、上課的事候要專心聽講。
這就是我的學習計劃。
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