六年級給老師的一封信作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級給老師的一封信作文，歡迎大家分享。

六年級給老師的一封信作文1

敬愛的老師：

　　感謝您多年來對我的諄諄教誨，使我從未出土的種子變?yōu)榱诵旅纭Ｄ�的滴滴汗水，學(xué)生牢記在心，一定會用優(yōu)異的成績來回報您。從古至今，多少人教師這個偉大的事業(yè)比作春蠶、蠟燭，又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻中，成長為祖國的.棟梁之才。幾年來，我們的成長一離不開父母，二離不開的就是您了，每一個當今社會的文學(xué)青年都是老師一手帶大的呀！

　　一首歌唱得好，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”歌雖這樣唱，但我認為“世上只有老師好，有老師的孩子像個寶，走進老師的學(xué)堂，幸福享不了。”也非常的恰當。您是多么的偉大，有多少祖國的未來從您的學(xué)堂中走出，到社會上成為棟梁之才，而母親只帶大了一兩個孩子，與您相比，是多么微不足道啊！

　　老師，您不僅傳授給我們知識，還給我播下了快樂的火種。校園中，時時回蕩著我們清脆的笑聲，這是您給我們帶來的呀！您是多么的平凡樸素，您不求金錢權(quán)利，無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國的花朵，您可知道，我們是多么感激您啊！平日里，您雖然時常批評我們，但我們明白您是為我們好，打是親，罵是愛，一個簡單的道理卻折射出您對我們的用苦良心。這學(xué)期我們期末考試考好了，您慈愛地看著我們，眼神中透露出一種欣慰的神情，我很開心，能讓您笑起來，我知道，成績是的回報，我一定要好好學(xué)習(xí)！

　　我最敬愛的老師，我最后為您獻上最真誠的祝福——祝您永遠健康快樂！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文2

敬愛的王老師：

　　您好！

　　離開您已經(jīng)四年了，我常常想念您。過年了，新的一年又來了，吃過晚飯，我便提起筆來給您寫信。王老師，我有多少話想對您說啊！王老師，當我的信送到您的手里時，您一定要拿起信封仔細端詳，然后理一下您的頭發(fā)，自言自語地道”讓我先猜猜，這是哪只小鳥寄來的。“

　　您的學(xué)生那樣多，真可謂”桃李滿天下“，您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得，您的班里曾有過一個愛穿牛仔褲、愛學(xué)語文的小男孩？想起來了吧？那時的我是那樣的幼稚，學(xué)習(xí)上老喜歡搞”瘸腿“。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，您在講課，我在下邊寫作文。下課后，您把我叫到辦公室，我的臉在發(fā)燒，頭低著，不敢看您一眼，但您并沒有批評我，卻是意味深長地道”喜歡語文，很好！可是不能成‘瘸腿’，應(yīng)當全面打好基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)也是一門重要學(xué)科，是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的工具，一定要認真學(xué)好。”

　　親愛的老師，我那時轉(zhuǎn)這個彎子可不大容易，是您的一顆園丁之心感染了我，使我鼓起了勇氣，努力地鉆研數(shù)學(xué)！敬愛的'老師，是您，把一個年幼無知的小男孩逐漸教育成了一個成熟懂事的小伙子。現(xiàn)在，當我在學(xué)習(xí)是，特別是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時，您那親切的期望的目光就會浮現(xiàn)在我的眼前。啊，老師呀，是您給了我向知識的海洋進軍的勇氣和力量！俗話說”一日為師，終生為父”，親愛的老師，回顧過去，在我學(xué)習(xí)成長的過程中，的確有您一份不小的功勞啊！您的心血不會白費，您的學(xué)生也不會辜負您殷切的希望，一定會為祖國的建設(shè)添磚加瓦！最后，祝老師身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年級給老師的一封信作文3

敬愛的白老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去。相聚猶如昨日，分離即在眼前。

　　您曾為了我們嘔心歷血，您又曾有過多少個不眠之夜，您那句句淳淳教導(dǎo)，我仍記憶猶新。

　　還清楚地記得在您第一次教我們時，您說過：“做事情要知行合一，知道與行動上要一致，只有這樣，在將來步入社會時才能有所作為”。正是這句話，才使我。也許也會在不久的將來改變我的命運，也正是這句話才使我從一個淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識淵博，彬彬有禮的青少年。

　　您那一句句教導(dǎo)我們的話語，我終生也不會忘記，更不會忘記您給我們做過的每一件事，還記得在五年級時，您的.腰使您疼痛萬分，但您雖然患病在身，卻依舊堅持給我們上課，每當您覺得難受時，您便扭幾下腰來還緩解疼痛，當您在批改作業(yè)時，您常常坐在一個枕頭上，每當您覺得特別難受時，您便躺在那特制的“小床”上，就這樣日復(fù)一日，兩個多月過去了，您堅持不住了，才去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給您說是腰間盤突出，建議您不要再來上班了，但雖說如此，您仍然放不下我們，依舊間斷地來到學(xué)校看我們上課的狀態(tài)，直到您病情好轉(zhuǎn)。

　　白老師，您是一盞燈，在黑暗中照亮前進的遠方；您是一首詩，在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風(fēng)；是冬日的陽；是春日的雨；是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā)，每一條為我們操勞的皺紋，都應(yīng)該是被我們所敬愛的、記憶的。感謝您對我們的付出，感謝您陪伴著我，感謝您教會我成長。

　　此致！

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

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