溫暖為題的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖為題的作文 篇1
溫暖
常讀到“溫暖”，可那到底是一種什么感覺，我還真沒體會過。媽媽常說爸爸給人溫暖的感覺，那爸爸就是溫暖嗎。溫暖是幽默。爸爸總是在家人吵架時，用他那幽默的語言使大家瞬間消了火氣。一次，爸爸在拖地時，錯把洗衣粉當做去污粉，浪費了很多。媽媽大發脾氣，爸爸卻還為自我開脫；都去污，用什么都一樣。媽媽越想越生氣，一怒之下，順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水，笑呵呵的說；是啊，電閃雷鳴過后必是傾盆大雨。爸爸的一句話，使媽媽再也發不起火來了。一個小小的幽默，阻止了一場家庭戰爭，使我們這個家再次溫暖。
溫暖就是嚴格。不管做什么是，爸爸對我的.要求很嚴格……
溫暖就是鼓勵。爸爸總是在我考試失敗時給予我鼓勵……
我最后明白了媽媽的話，溫暖就是愛，是爸爸對我，對我們全家的愛……
溫暖為題的作文 篇2
一句關心的問候，一聲助威的加油，一次真心的鼓勵，都會讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖。————題記
我們有著那么多的老師，雖然他們看起來都很嚴厲，但是在嚴厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語文，剛剛邁進教室，就看見同學們都在捧著語文書埋頭大聲朗讀，我這才想起前一天語文老師布置的課文背誦，于是匆忙拿出書來讀。剛剛讀了幾句，語文老師就走了進來并且開始抽查背書，我在心里默默祈禱著千萬不要叫我背。可是不巧，偏偏點到了我，我慌張地起立，才背一句，下面的課文就如同被卡在嗓子里，怎么也出不來。老師失望地搖搖頭讓我坐下。下課后語文老師走到我的面前，親切地問我；“昨天的作業比較多，你是不是沒來得及背書呀？沒關系，相信你只要花一點時間背一下，一定能背好的。”老師拍拍我的肩膀，臉上露出了笑容。我聽了她的話，先是一愣，然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會被責罵，卻得到這樣一句鼓勵，我的心好暖，感覺就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來老師的心是這樣的使人溫暖，這感覺真好！
又是一節體育課，這節課要進行障礙跑。看著同學們一個一個身輕如燕般飛跨過障礙，我一陣陣的緊張。站在跑道上，我兩腿打顫。好朋友們都過來給我加油。“一定跨的過去，加油啊！”“是啊，別怕。”他們你一言我一語的說著。深吸一口氣，我邁開步子，向前沖去。盡管最后沒有跨過去，但我的心里卻暖洋洋的，因為有了朋友們的`支持，我的心不再害怕。友情的溫暖好似春天里清風拂面一般，吹在臉上，暖在心底。
老師，家人，朋友這些人是我們人生旅途的同伴，他們和我們坐著同一列火車，奔馳在人生的旅途上。他們時時刻刻關心著我們，分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖，真想把它們珍藏起來，等到許多年以后再拿出來細細回味這些動人的溫暖。
溫暖為題的作文 篇3
在一個陽光明媚，空氣清新的上午，溫哥華街頭人山人海，許多輛汽車在寬闊的馬路上行駛著。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”咦，這是什么聲音呀?仔細一聽，原來是小鴨子的聲音。鴨媽媽帶著可愛的小鴨子從馬路中央穿過。穿梭過程中，馳騁的汽車正常地行駛。突然，駕駛員們看到了憨態可掬的小鴨子，便立即停車，等待他們順利通過馬路。
通過馬路后，行人們見到大街上的小鴨子不禁大吃一驚：有的人張開嘴巴，對陪在身邊的`玩伴們指指點點;還有的人從包里拿出餅干，碾碎后向天空一揚，小鴨子們便立刻尋覓食物。走在最前方的鴨媽媽可著了急，像喊口號似的“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，鴨寶寶一聽口令，立刻站成一豎行，聽候媽發落。
走著走著，鴨媽媽禁不住城市里的誘惑，左看繁華的高樓大廈，右看花花綠綠的草坪，竟完全忘記了孩子們的存在!
“撲通!撲通!”鴨媽媽回頭看小鴨子，六只可愛至極的小鴨子竟然只有四只在馬路上!那么其他兩只呢?鴨媽媽退回去找尋丟失的兩只鴨寶寶。它看到一個罪惡兇手——沒有蓋子的井口!鴨媽媽向下望了望，發現井下正是自己的兩個孩子!鴨媽媽沒有慌張，只是搖搖擺擺地向前方的警衛人員尋求幫助。
“嘎嘎……”鴨媽媽一直在向巡警尋求幫助，可是怎么辦呢?兩國語言不相通。
鴨媽媽說兩三次才發現這樣做是徒勞的，沒辦法，它只好咬著巡警的褲管來到“案發現場。” 巡警看到井口下有兩只小鴨子，便知曉了鴨媽媽拉他過來的用意。
巡警從旁邊的超市快速地借了一個很長很長的桿子，桿子的頂端立著一個大網。只見巡警馬上把大網延伸到井內，然后麻利地一撈，兩只小鴨子全部進入了網子內。巡警成功地救出了兩只遇險的小鴨子。
鴨媽媽非常感謝巡警，它將一個翅膀放在肚子前，一個放在后面，做出感謝的樣子以表對巡警的感激。
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