【精品】未來的作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的未來的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的作文 篇1
到了22世紀，農村里再也看不到零星的房子了，農民伯伯們都搬到了現代化的新村莊了，住上了高樓大廈，過上了和城里人一樣的幸福生活。
一眼望不到邊的田野里，只看見綠油油的莊稼，看不到一個農民伯伯在干活，他們再也不會像我爺爺奶奶那樣在田里日曬雨淋了。他們像工人一樣在寬敞的工廠里輕輕按一下按鈕，現代化的'機器就在田里操作了。莊稼從播種到收割再到自家糧庫，全部操作都是機械化了。
在那寬廣的文化廣場上，爺爺奶奶們下下棋，打打太極；小朋友有的在跳皮筋，有的在做游戲。老人和小孩子多么開心幸福啊。
這就是我心目中未來田野的景象。
未來的作文 篇2
感覺時間似乎突然就變成了沒有辦法想象的那樣一個過程，就好像不管過多長時間，我們都能夠理解那樣一種狀態，對于我們而言也是完全不一樣的。
假如有一天你突然發現，你們在一起的那些時間，還不及你一個人發呆的時間長的，你會不會就覺得對未來沒有任何信心。
或者突然之間就覺得你的人生對于他們而言都是可有可無的存在，甚至在某些悲傷的時候極其自卑的`時候，會懷疑自己存在的意義，但是在這樣的情況之下，也不應該就那樣輕易地放棄自己，或者是在沖動之下做出什么過激的行為，你應該出去看看外面的風景，或者是坐在公交車上，隨著風景的倒退后，看一下時間留給我們的美好印記，這些東西都是萬分美好的，假如你真的想要用心去思考問題，用心去發現這個世界的生命的美好。
但是當這些選擇的東西突然的出現在你的生命當中，可能在你患有輕度選擇恐懼癥的時候，你會不知道那樣的情況對于你而言有多大的印象和力量，但是當你真的開始學的那一課，你會比誰都更加擁往無前。
面對著自己想要的未來，你可能會看的清楚那些愛情故事對于你而言都沒有所謂的友情來得更加重要。
未來的作文 篇3
硝煙遍布，毒氣彌漫，植物變異，人類即將滅絕……這就是未來的警告。
公元8769年，海灣戰爭，阿富汗戰爭，伊拉克戰爭正打得火熱。這兒飛過去一個原子彈，那兒又飛過來一個核子彈。整個空氣中彌漫著硝煙和毒氣。核彈輻射所造成的污染使人類患上了各種不治之癥，到處是槍聲，爆炸聲，哀嚎聲……好悲慘的一幅畫面！人類究竟在做些什么？
地球上僅剩的幾條河流，河水已經變成了黑綠色，水里已經沒有任何生物，散發著無比惡臭的味道，旁邊的地上，是一堆一堆的垃圾，垃圾袋和廢紙在空中飄飛……好一幅令人惡心的畫面，人類究竟在做些什么？
天空中食肉鳥帶著殺氣在空中亂飛，它們“啪啪”地拍打著翅膀，“沙沙”地嚎叫著，“咔咔”地吃著小型生物們。吃飽喝足的已經落在了地上，它們的周圍是各種各樣的因污染而變異的植物。它們都是黑色的，深紫色的'，深藍色的，血紅色的……一個個怒目而視，齜牙咧嘴，張牙舞爪，就像一個個小怪獸，隨時隨地要把你吞掉。特別是那一朵朵食人花，正張著血盆大口等著你呢！好一幅令人恐懼的畫面。人類究竟在做些什么？
這就是未來的警告。為了未來的世界不變成這個樣子，人類啊，不要再發動戰爭了，愛護和平吧；不要再污染水了，愛護水資源吧；不要再制造垃圾了，保護環境吧；不要再亂砍濫伐了，保護植物吧！地球只有一個，愛護它吧！
未來的作文 篇4
公元20xx年，全球氣候已變暖到97.65攝氏度，南極、北極從冰世界已經變成綠油油的草地了。因為生態自然的破壞，許許多多的動物已經滅絕，如：華南虎、企鵝、長頸鹿、熊貓……那動物的歡快奔跑已成為人類永久的歷史。世界上還有二十一種動物，雖然已經很少了，但這二十一種動物能夠在這炎熱的世界上生存下來已經是不幸中的萬幸了。它們分別是：貓、狗、雞、鴨、豬、牛、鵝、羊、馬、驢、兔子、老鼠、螞蟻、金魚、青蛙、鳥、蟲子、蜜蜂、蝴蝶、河馬、騾子。它們雖然都活下來了，但植物們就沒有這么幸運了，植物一共還有十七種，它們分別是：吊蘭、三葉草、仙人掌……吊蘭現在是世界一級保護植物，因為它有保護環境的功效。以前在街上三五元買一盆，現在在街上買最起碼判個三五十年。
未來的20xx，房子是用超輕超環保超高科技的鋼鐵建成的。這種鋼鐵是用廢垃圾造成的，非常環保，房子可以擴大或縮小，一點也不占空間，從外面看著就像隱形的。
未來的20xx年，地球面臨著爆炸，人類面臨著滅絕，可那貪婪的人類卻沒有一點保護地球的意思，作為外星人的我都替他們擔心。咦，那邊有兩個人類在說話，我過去一聽，小A說：“20xx年5月14日地球將面臨爆炸，爆炸時間會在14日晚上9點35分58秒�！毙說：“切，有什么大不了了，最多咱們去火星�！薄班牛阏f的對�！甭牭竭@，我下了一大跳，立刻說：“回程起航�！蔽一氐交鹦牵腥藖韴笳f：“王后，發現一個UFO正向咱們飛來，請問是保守還是公開呢？”我答道：“一定要公開說地球人想侵犯火星�！薄笆�.。”那人便退下了。我又問身邊的一個仆人說：“現在是地球的幾時？”“回王后，現在是地球的5月14日晚9時30分32秒�！蔽掖篌@失色的`想起地球人說的話：9時35分58秒地球將爆炸�！吧�，用全力保護地球。”這時有人來報說：“王后，地球發生了特大自然災害，洪水、地震、火山爆發等等�！庇钟腥藖韴螅骸巴鹾�，地球和人類只能保全一個，您要哪個？”“必須保全地球。”“是�！蹦侨苏f完后便急急忙忙的走了�！皥蟾嫱鹾螅厍蛉艘呀浀竭_了我們的安美大草原�！薄耙欢ú灰尩厍蛉藗Φ交鹦恰！薄笆��！蓖蝗桓械揭魂囇�，我便失去了知覺。
醒來時，我發現我已經被地球人團團圍住，包括今天我見到的那兩個。我哭著說：“你們傷害了地球，使得她生命垂危，渾身是病，你們不覺得傷心嗎？地球用盡她最后的血液來哺育你們，你們卻這樣對她，你們難道不感到丟人嗎？”我這話一出，他們個個都低下了他們高昂的頭顱說：“我們知道錯了！”各個士兵把兵器都放下，露出了感動而感恩的淚水。
讓我們一起保護那美麗的地球吧！
未來的作文 篇5
溺愛是給孩子明天生活設置障礙。
請看中國家長和外國家長教育孩子的不同：孩子摔了一跤，膝蓋碰了一下，原本是很平常的小事，可是做母親的趕緊上去又吹又拍又按摩，而且淚水盈眶。如果是外國家長會告訴孩子，沒有事的自己慢慢站起來，以后遇到困難要想辦法自己解決，不要總依靠別人。
不少單親媽媽將子女視為"小皇帝"，寵愛有加，嬌慣無比，甘做保姆、奴隸，生活上包攬一切，其結果導致孩子缺乏愛心，喪失自信，形成依賴、懶散和懦弱的不良個性。
溺愛孩子危害：
孩子容易變的無情。一味的索取,沒有付出，人人為我，我為我我。
孩子容易變的無能。父母幫他做了原本他該做的事情.過度的照顧使孩子品德、智力和身體發育停滯不前。家長可以給予孩子生命，卻無法擔負孩子的一生，孩子遲早要獨自面對他自己的事情。
失去了自強的精神。缺乏自立的能力，承受不了任何風雨,，心理的`抗挫能力極差，甚至精神疾患。主要表現為缺乏自我控制能力，行為怪異;不能控制食欲;在活動中不守秩序，別人不按自己希望的方式玩就大吵大鬧;不考慮別人;不能與別人分享成果，溝通能力差。
不能適應社會。家庭可能會包容驕橫的孩子，社會卻不會容忍成年“皇帝”游走。由于過分嬌寵，使孩子養成極大的依賴性，會形成自私、任性、放肆、驕傲、易發脾氣、不遵守規則、沒有公德、沒有真才實學的品行和狀況。溺愛的結果造成，孩子一點挫折也不能忍受。孩子學習能力很差，一再要求家長提供幫助，最后必然對家長非常不滿。在這種教育方式中培養出來的孩子一走上社會大事做不來，小事不肯做，肯定失敗。
單親媽媽由于經濟負擔沉重，天天忙于工作，感到自己對孩子沒有給予足夠時間的關心與照顧。為了彌補損失，她們就在物質上給予孩子很多東西，讓孩子生活舒適，盡情享受，從而影響他們的自然成長。更有單親媽媽通過溺愛孩子來彌補自己在感情上的缺憾。如果在婚姻上不幸，就更想通過溺愛孩子來彌補。對于她們來說，溺愛孩子是一種需要。這種溺愛的后果只能培養出一個沒有獨立性的庸才。
未來的作文 篇6
在星期二夜晚12點鐘，我做了一個夢。
夢見我在圣誕節那天在一棵圣誕樹前許了一個愿：希望可以到27世紀游玩一天。沒想到半夜，竟然有一只圣誕鹿出現在我面前，說要帶我去27世紀。
我穿好衣服，坐到圣誕鹿背上，一下子飛上了天，不知道過了多久，飛到了一扇門前。我下了鹿背，它說工：“你一定要明天的0點之前到這兒等我，我會來接你的！”說完，“嘣”地一聲不見了。
我推開門，出現在我眼前的是滿街的電能車，我仔細一看，哦，這車上怎么既沒有插座，又沒有電瓶，我咨詢了一下旁邊的人，他說：“這是一種可以用輪子滾動而磨出電的新車種�！薄芭�，知道了，謝謝！”我說。走著走著，我突然發現，不光有滿街的.車，還有空中樓房、水中樓房、太陽能發電站……什么都有。真不敢相信，在27世紀，沒有人再污染環境了，也沒有冒黑煙的煙囪，水清澈見底，空氣十分清新。這時，圣誕鹿又出現了，給了我好多金幣，說這些金幣可以讓我買東西，說完又“嘣”地一聲不見了，我走進一家服裝店，老板推薦了我一種冬暖夏涼的衣服，我給他錢，他馬上把我推進了一間屋子里，里面有機器手臂為我量尺寸。幾秒后，它就已經將衣服穿在我的身上了。離開商店，我繼續向前走去，發現了一個免費賽車比賽，我選擇了金剛甲戰車，比賽剛一開始我就用了420速度，在中途因為太快，在跳車處跳的十分高，一下子飛到了終點，贏得了勝利，別人送了我一輛飛車，我突然想起我還要回家，于是急忙看表，5：40了，我趕緊開著車到了出口，和圣誕鹿一起回了家，到了家，還沒等我說謝謝，圣誕鹿“嘣”地一聲又不見了�！暗高@就是未來27世紀的景像”。我坐在墻角邊心想著。
“浩然，起床了啦！”媽媽用枕頭打著我的頭，我連忙起床又洗洗漱漱，吃完早飯，去學校了。
未來的作文 篇7
世界是千姿百態的，生活是豐富多彩的。每個人都有自己美麗的夢，這些夢也許還會成為我們前進的動力。
而我的夢就是希望在將來成為一名老師，能像現在我們的老師一樣，教書育人，培養祖國的花朵。當然，也許在某一天我會實現我的這個夢。
10年以后，也許我就不再是一名學生了，那時，我剛好大學畢業，就必須開始找工作了，也要為自己的人生定一份目標，我可能會因為我的'夢想，來到某個教育機構或是學校，那時的我也就成為了一名真正的“園丁”了！每天在上課鈴中快步走進教室，教授同學們知識，一支支粉筆在黑板咔嚓咔嚓發出聲音，那是我在工作，也就代表了我的夢想已經實現。
你想：走在書聲瑯瑯的校園中，是多么美好的一件事。每打下課鈴，就拿起書，推開門走出教室，為下一節課準備著。然而，一天下來，回到家，吃完晚飯，就又要為第二天的教學做準備，備課，批改作業，講評作文，哈哈！這都是當天要做的事，但是，每當老師們看到一個個學生們的優異的成績時，心中的一切煩惱，也就忘掉了，不是嗎？現在想來，其實老師們平時的批評，作業上的一個個紅圈也都是為我們好，是為了讓我們認識到自己的錯誤，讓我們更加優秀，若我們的人生一路上都是勾，那人生豈不是成長的過程嗎？
所以，我現在一定要好好學習，為實現自己的夢想而努力！
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